宇宙的另一邊作文(實用)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的宇宙的另一邊作文，歡迎閱讀與收藏。

宇宙的另一邊作文1

到了晚上，我又趴在窗臺上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，繼續尋找宇宙的另一邊的祕密。

在宇宙的這一邊木頭人是不會動的`;那麼在宇宙的另一邊木頭人會跟人一樣跳舞、行走、學習……嗎?

在宇宙的這一邊月亮是從西邊升起東邊落下;那麼，在宇宙的另一邊月亮是從東邊升起西邊落下的嗎?

在宇宙的這一邊貓頭鷹是白天休息晚上活動;那麼，在宇宙的另一邊貓頭鷹是白天活動晚上休息嗎?

早上，我背起書包出門向右走，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一邊的那個我會出門向左走嗎?

上課鈴響了，我們第一節是語文課，在宇宙的另一邊，另一個我是上數學課嗎?他們的數學課，會是什麼樣子的呢?

在宇宙的另一邊，減法是這樣的：大地萬物減去夏天的酷熱就等於金秋碩果，那時，農民們精神抖擻地走了出來，收割麥子、稻穀和各種各樣的果實……這樣，大地萬物減去夏天的酷熱又等於農民們滿載而歸的節日。

正當我穿越茫茫宇宙時，另一個我打斷了我的思緒說：“這麼晚了還不睡覺。”於是她給我講了許許多多關於宇宙另一邊的故事。

夜深了，星星困得眨眼睛了，我也是不是該進入甜蜜的夢鄉里繼續尋找宇宙另一邊的神奇祕密了呢?

宇宙的另一邊作文2

到了晚上，我又趴在窗臺上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫的宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，繼續尋找宇宙中另一邊的祕密。

在宇宙的這一邊，樹是在春天發芽的。那麼，在宇宙的另一邊，樹是在冬天發芽的嗎？

在宇宙的這一邊，魚是在水裏遊的。那麼，在宇宙的另一邊，魚是在天上飛的嗎？

在宇宙的這一邊，房子是建在地上的。那麼，在宇宙的另一邊，房子是建在水上的嗎？

在宇宙的這一邊，字是在書本上不動的。那麼，在宇宙的`另一邊，字是在書本上跳舞的嗎？

中午，我在休息的時候，突然想起宇宙的另一邊的那個我是不是也在學習呢？

下午，我在上數學課的時候，突然想起宇宙另一邊的我是在上習作課嗎？他們的習作課又是怎麼樣的呢？

在宇宙的另一邊，花的習作是這樣寫的：你得閉上眼睛，想像自己就是一朵芬芳迷人的花朵，綻放你的花瓣，花瓣開得越大，花香飄得越遠，習作的分數就越高！

正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，媽媽走過來，打斷了我的思緒。

夜深了，星星困得眨眼睛，我是不是也該去夢中繼續尋找宇宙另一邊的祕密呢？

家長寄語：雖然是仿寫，但文章富有想象力，很棒！

宇宙的另一邊作文3

我坐在陽臺上，看着遼闊的星空。

星星們眨着眼，一閃一閃的，牽引着我的思緒，我乘着夢幻的翅膀來到了宇宙的另一邊，耳聞目睹了許多新奇的事物。

在宇宙的這一邊，樹是長在地上的，在宇宙的另一邊，樹是長在天上的；在宇宙的這一邊，男孩是短頭髮的，在宇宙的.另一邊，男孩子的頭髮和長髮公主的頭髮一樣長；在宇宙的這一邊，汽車是在地上行駛的，在宇宙的另一邊，汽車是在天上飄的。

在宇宙的另一邊，水果和食物都是在春天豐收的。蘋果樹上是長雪梨，雪梨樹上是長蘋果。

在宇宙的另一邊，加法是這樣的：“桃花開了”加“柳枝綠了”等於“花紅柳綠”；“稻穀”加“水果”再加“蔬菜”等於“五穀豐登”。

在地球這一邊，我們只能在動畫片中看到的人物，在宇宙的另一邊，它們和人類一樣都是那裏的主人，生活得自由自在，還是人們的好朋友。常常見到喜羊羊去商場買東西，孫悟空總是路見不平一聲吼……

“睡覺了！”媽媽喊到，我又從宇宙的另一邊穿梭回到了現實。

宇宙的另一邊作文4

該睡覺了，我躺在小牀上，看着浩瀚的星空，穿越在茫茫宇宙，飛到了很遠很遠的地方，去尋找宇宙另一邊的祕密，宇宙的另一邊是怎樣的呢?月亮告訴我，宇宙的另一邊，是這邊的倒影。哇，真的嗎?在宇宙的另一邊，會不會有個一樣的我呢?

在宇宙的這一邊，我是站在地上的;那麼，在宇宙的另一邊，她是不是飄浮在空中的?在宇宙的這一邊，當我正在看電視時，她是不是正在寫作業呢?在宇宙的這一邊，聽到鬧鐘響了，我就該起牀了;那麼，在宇宙的另一邊，鬧鐘響時，她是不是就該睡覺了呢?

在宇宙的這一邊，太陽是紅色的;那麼，在宇宙的另一邊，太陽會是藍色的嗎?那樣，人們是不是就被籠罩在藍色的世界中呢?

在宇宙的這一邊，最讓我頭疼的就是數學了。在宇宙的另一邊，他們的'數學課會是什麼樣的呢?他們的加法會不會是這樣的：炎熱的夏天加上無邊無際的大海就等於一片清涼，那時，人們會去大海游泳，去沙灘玩沙子，在沙灘上打排球……這樣炎熱的夏天加上無邊無際的大海就等於歡樂的世界。

夜深了，星星困得已經眨開眼睛了，我也該睡覺了。明天晚上，我還要穿越茫茫宇宙，繼續去探索那個神祕的世界。

宇宙的另一邊作文5

每當夜幕降臨，無數顆水靈靈的小眼睛快活的在銀河中閃爍着。忽然，有顆小星星尤其特別，他散發着耀眼的光芒，彷彿在告訴我一個不爲人知的祕密。

在宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。在另一個世界，有座一樣的鄉村，有片一樣的田野，田野裏有一個正在玩耍的小男孩。那個小男孩是另一個我嗎？當我迫不及待地打開電視時，他是不是正在把電視關掉？當我興高采烈地去上學時，他是不是揹着沉重的書包回家去？當我正要開始擦玻璃時，他是不是已經把玻璃擦得煥然一新了？

在宇宙的這一邊，車子肯定是向前開的，那麼在宇宙的另一邊，車子會是作文向後開的嗎？在宇宙的這一邊，夏天熱冬天冷，那麼在宇宙的另一邊，是不是夏天北風呼嘯，冬天赤日炎炎？在宇宙的這一邊，人們日出而作日落而息，那麼在宇宙的另一邊是不是世外桃源人們歡聲笑語唱歌跳舞？

當我的`思緒還在宇宙中“旅行”時，媽媽忽然說道：“小朋友，你在想什麼呢？”我把暢想告訴了媽媽，媽媽笑了笑，摸了摸我的頭。看來媽媽也喜歡聽我的奇思妙想呢！

我每天晚上都喜歡趴在窗臺上望着浩瀚的星空，另一個“我”有可能也會望着星空，猜測我的一舉一動。我想總有一天，我要乘坐太空飛船去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。

宇宙的另一邊作文6

我躺在遼闊的草原上，看着星光閃耀的天空。

星星一閃一閃的，告訴我一個祕密：在一個遙遠的地方，宇宙的另一邊，有片一樣的草原，草原上躺着一個一樣的我。

那個孩子會是我嗎？我是一個性格活潑，幽默風趣的女孩子，他是不是性格內向，沉默寡言的男孩子，當我上課舉右手時，他會不會舉左手？當我出門向右走時，他會不會出門向左走？

在宇宙的'這一邊街道上是車水馬龍、川流不息，在宇宙的另一邊是寂靜無聲嗎？在宇宙的這一邊，是驕陽似火的夏天，那麼，在宇宙的另一邊是冰天雪地的冬天嗎？

上課了，我們的第一節課是語文課，那麼，在宇宙的另一邊，他們的第一節課是數學課嗎？他們的數學課又是什麼樣子的呢？

他們的加法是：深居俯夾城，春去夏猶清加小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭等於接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。那乘法是：鵝毛大雪乘傲雪凌霜等於銀裝素裹嗎？

他們的語文課是什麼樣子的呢？正當我還在茫茫宇宙中作徊時，突然響起爸爸的聲音：你在想什麼？我告訴爸爸在宇宙的另一邊語文課是沒有寫作這一項的，小朋友每天只要學會基礎知識，就可得滿分。

等到暑假，我還要來到草原，躺在星光閃耀的天空下，去看看宇宙另一邊的我。

宇宙的另一邊作文7

到了晚上，我又趴在窗臺上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，繼續尋找宇宙另一邊的祕密。

宇宙的另一邊，是這邊的倒影。那裏有一樣的森林，有條一樣的小溪，小溪旁邊有棟一樣的房子，房子裏有一個一樣的孩子。

那個孩子是另一個我嗎？當我吃完午飯的時候，他是不是纔剛開始吃午飯呢？當我乘着電梯下去玩的時候，他會不會已經玩完了？準備上？樓市了呢？當我坐在牀上，看《克雷洛夫預言》到時候。他會不會也坐在牀上看《克雷洛夫寓言》呢？我們的知識點會在哪裏相遇？

在宇宙的這一邊，春雷是在春天打響的，在宇宙的另一邊，春雷是在秋天打響的嗎？在宇宙的這一邊，草地是綠色的，那宇宙的另一邊，草地是灰色的嗎？

在宇宙的這一邊，我們吃的米飯是熟的。在宇宙的另一邊，他們吃的.米飯是生的嘛？

下午我背起書包回家，向右走的時候，另一個我會向左走嗎？

上課鈴聲響了，我的第一節課是音樂課在宇宙的另一邊。第一節課是美術課嗎？

在宇宙的另一邊，藝術是這樣的，樹木是藍色的，小溪是灰色的，人是紅色的。

正當我的思想在宇宙中穿梭時，突然耳邊響起了美術老師的聲音：“你在想什麼？”

下課了，大家都圍着我想知道更多關於宇宙另一邊的有趣的事。是啊！宇宙的另一邊還有很多很多有趣的事情呢。

宇宙的另一邊作文8

我趴在窗臺上，看着浩瀚的星空。星光灑進我眼前，在我身體裏汩汩流淌，告訴我一個祕密：在宇宙的這一邊，雨是在天空上落下來的，那麼在宇宙的另一邊，雨是從地上長出來的嗎？在宇宙的這一邊，閃電是從天上打下來的，那麼在宇宙的另一邊，閃電是從地上冒出來的'嗎？

下午，我騎着自行車去朋友家，我忽然想到，在宇宙另一邊，另一個我是飛着來騎自行車的嗎？晚上，我在閱讀一本《中國古代寓言》，在宇宙的另一邊，會有寓言故事嗎？他們的《克雷洛夫寓言》是會怎樣的呢？在宇宙的另一邊，寓言是這樣的：每個孩子寫的作文，從小到大收集起來，就是一本關於成長的故事，每個人的一生都是一個精彩故事。

晚飯後，我在做數學習題，在宇宙的另一邊，會有數學嗎？他們的數學符號會是怎樣的呢？在宇宙的另一邊，除法是這樣的“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情”除以“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”等於“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。

正當我想得入迷的時候，媽媽打斷了我的思緒：“孩子，是時候睡覺啦。”

夜深了，星星困得眨眼睛，我是不是也該進入甜蜜的夢裏繼續尋找宇宙的另一邊。

家長寄語：珀鋒這篇文章寫得不錯，能發揮想象力去寫，而且想象力很奇特很豐富，如果能注意下語句的連接和通順，就更好了，媽媽覺得你越來越厲害了！繼續保持哦！

宇宙的另一邊作文9

我趴在窗臺上，望着遙遠的星空。

一顆顆星星在天上閃閃的。我在星空中看到我們這裏一樣的家鄉，看到了一樣的房子。房子的一個窗臺前有一個小男孩。

那個小男孩是我嗎？當我玩耍的時候，他是不是正在努力的學習。當我在睡覺的時候，他是不正在起牀。當我在看電視的時候，他是不是正把電視關閉。我們這裏的頭髮五顏六色，他們那裏頭髮統一爲白色嗎？當我趴在窗臺想着另一個我，他也會想我嗎？我們的目光會在哪裏相遇。

在宇宙的這一邊，夏天是最炎熱的.一個季節，在宇宙的另一邊，冬天是最炎熱的季節嗎？在宇宙的這一邊，樹木是不會行走的，在宇宙的另一邊，樹木會不會有與跑車一樣的速度。

我們放學了，宇宙的另一邊，會不會纔開始上學。他們是怎樣來上課的了。在宇宙的另一邊，數學的加法是這樣的：亻十爾二你。乘法是這樣的：“早春二月”乘“竹外桃花三兩枝，”再乘春雨貴如油”等於春風又綠江南岸”又等於“碧玉妝成一樹高，”萬條垂下綠絲絛”。

宇宙的另一邊作文10

我躺在一棵樹下，看着美麗的星空。

星光灑入我的眼睛裏，在我的身體裏，汩汩地流淌，告訴我一個小祕密：宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那裏有座一樣的村莊，有片一樣的田野，田野裏躺着一個小女孩。

那個小女孩是宇宙這一邊的“我”嗎?當我揹着書包去上學時，她是不是揹着沉重的'書包回家去?當我打掃教室衛生時，她是不是已經打掃得乾乾淨淨?當我在上課時，她是不是已經放假在家玩耍?

在宇宙的這一邊，麥子是在夏天成熟;那麼，在宇宙的另一邊，麥子會不會在冬天成熟呢?在宇宙的這一邊，車子是向前行駛的;在宇宙的另一邊，車子會向後行駛嗎?在宇宙的這一邊，我們在家上網課;在宇宙的另一邊，他們會不會開心地在學校裏上課呢?上課了，我們在上語文課。在宇宙的另一邊，他們是不是正在上數學課?他們的減法是不是這樣的：一張桌子減去四條腿等於一塊木板。

正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然聽到了奶奶的叫喊聲：“含玉，回家睡覺了!”

在那一刻，我多麼想告訴奶奶，在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關於霧的作文，就得閉上眼睛，想象霧的樣子，慢慢地讓自己也變成霧，在空中飄啊飄，飄得越高、越遠，習作的得分就越高。

到了明晚，我還要躺在大樹下，看着美麗的星空，飛到那個很遠很遠的地方。

宇宙的另一邊作文11

夜晚，我站在陽臺邊，遙望着一輪美麗的月亮，月光如水，慢慢地傾瀉進了我的心中，在我的身體裏歡快地流動着。它告訴我一個神奇的祕密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是一個全新的自動化城市。

那裏的城市不擁堵，汽車既可以在馬路上行駛，也可以在半空中自由飛行。汽車是無人駕駛的，只要乘車人說出目的地，車子就會安全地送乘客到達目的地。馬路上絕對不會發生交通事故，車子和車子之間會保持一定的安全距離，就像兩塊同極的磁鐵，相互排斥。

這座城市沒有辛苦的環衛工人，人們把垃圾放進垃圾桶，按一下願望開關，垃圾桶就會變出嶄新的東西。例如：扔進廢紙，就會變出美麗的圖畫。城市裏的垃圾可以變廢爲寶，取之不盡，用之不竭。

同學們去學校上課，不用背沉重的`書包，只要拿出一張薄如蟬翼的芯片插入課桌裏，課桌瞬間變成萬能電子書，點什麼就有什麼書，電子書可以有效地保護視力、監督坐姿。更重要的是，它可以檢測出同學們沒掌握的知識。

下課了，同學們可以在彩虹橋上玩耍，和白雲捉迷藏，在月亮上睡覺，把星星串成珠子掛在胸前。

那美麗的城市啊，我的思緒早已飄到了宇宙的另一邊。

宇宙的另一邊作文12

夜晚，我站在乾淨的陽臺上仰望着一望無際的星空。

流星姐姐從我眼前瞬間劃過，告訴了我一個祕密：在很遠很遠的地方，有一個和我一樣的人，那裏的一切都是這一邊的倒影。那裏，有座一樣的城市，一樣的街道，一樣的教室，教室裏有一羣孩子，孩子們的手裏拿着一樣的書本。

我聽了流星姐姐的`祕密後，突然恍然大悟：宇宙的這一邊，車是在地上走的，難道宇宙的另一邊，車是在空中飄的嗎？我們是早上上課的，難道他們是夜晚上課的嗎？宇宙的另一邊，數學課是這樣的：豔陽高照加綠樹成蔭等於炎熱的夏天，寒風刺骨加大雪紛飛等於冰天雪地……

在宇宙那一邊的醫院，醫生護士都是百毒不侵、無所不能，病毒望而生畏的白衣天使呢？

宇宙的這邊是白天的時候，那邊是黑夜嗎？我家有一個可愛的弟弟，宇宙那一邊我是不是有一個英俊、帥氣的哥哥，而且很會照顧人？這一邊的我學習一般，宇宙那邊我是不是學習優秀呢？宇宙那一邊是不是有一位年輕的亭亭玉立的楊老師？

正當我在陽臺上想着宇宙的另一邊的景物，忽然，媽媽火冒三丈的說：“吳紫瑩，快去睡覺，要不明天上學就遲到了。”我放飛的思緒回到了宇宙的這一邊。

宇宙的另一邊作文13

到了晚上，我又趴在窗臺上，眺望着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，思緒飛到了那個很遠很遠的地方，繼續尋找宇宙另一邊的祕密。

在宇宙的這一邊，人是在地球上站立走路的，那麼，在宇宙的另一邊，人是在天上飛的嗎？

在宇宙的這一邊，人是用右手握筆寫字的，那麼，在宇宙的另一邊，人也是用手寫字的嗎？

“叮鐺鐺……”，下課鈴響了！我準備回家了，在回家的路上，我看見一朵鮮豔的小花，我伸手便準備去摘，忽然發現草地上豎着一塊警示牌：“小草有生命，請勿踏踩！”我立刻縮回了手。我靜靜的看着小花，出神的想，在宇宙的這一邊，小花是長在土裏的嗎？還是在天上飛哩？我猜想，小花肯定也是五顏六色的，應該還會說話吧！

吃晚飯了，我拿着勺子翻動着碗裏的飯菜，我猜想，如果在宇宙的.另一邊，此時此刻，我是不是也在吃晚飯？或者是不是在吃早飯哩？這時，媽媽看着呆若木雞的我問道：“怎麼不吃飯哩？”我回過神來，尷尬的笑着告訴媽媽：“我在寫作文哩。我要寫一篇《在宇宙的另一邊》，如果想寫宇宙另一邊的景色，就要閉上眼睛，努力去想像美麗的景色。這回，換成媽媽呆住了。

夜深了，星星困得眨眼睛，我也該進入甜蜜的夢鄉，繼續尋找宇宙另一邊的祕密了……

家長寄語：雨霏，恭喜你又入選佳作！多學習好文章中並模仿寫作是寫好作文的第一步。媽媽期待你更多佳作，好詞好句要堅持積累，這樣才能更恰當的用在你的作文裏，你可以的！

宇宙的另一邊作文14

晚上，我趴在窗臺上，看着浩瀚的星空。

星光灑進我的眼睛，在我身體裏汨汨流淌，告訴我了一個祕密：在一個遙遠的地方，宇宙的另一邊是這一邊的倒影，那裏有座一樣的城市，有所一樣的學校，學校裏有一樣的教室，教室裏有個一樣的孩子。

那個孩子是我嗎？當我們上課時，她是不是這樣下着課？我在下課時，她是不是正在上課？當我拿出作業本，是他是不是就把作業本收回書？當我氣喘吁吁爬樓梯時，他是不是正下樓去？

在宇宙的這一邊，雪是在冬天下的，在宇宙的另一邊雪是在夏天下的嗎？在宇宙的`這邊，花兒是沒有生命的，在宇宙的另一邊，花兒會不會像人一樣行走？

在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地加上一大場雪等於白一片白茫茫。

乘法是這樣的：“早春二月”乘“竹外桃花三兩枝”再乘“春雨貴如油”等於“春風又綠江南岸”，又等於“碧玉妝成一樹高”，“萬條垂下綠絲絛”，最後等於“兒童散學歸來早”，“忙趁東風放紙鳶”。

正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，我聽到老師的聲音：“你在想什麼呢？”

我有些尷尬，我告訴大家，在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關於風箏的作文，就得閉上眼睛把自己想象成風箏，慢慢讓自己也變成風箏，在空中飛呀，飛得越高，習作的分數就越高。

到了晚上，我還要趴在窗臺上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個遙遠的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個“我。”

宇宙的另一邊作文15

星期一的晚上，我趴在窗臺上，看着美麗的星空。

星光灑在我的腦袋上，慢慢的進入我的腦海裏，告訴我一個祕密：很遠很遠的一個地方，也就是宇宙的另一邊是這一邊的倒影。那裏有一樣的城市，一樣的道路，道路的一角，有一樣的房屋，房屋裏有一個孩子那個孩子是另外一個我嗎？我仔細的想着當我上學時，他是不是正在放學的路上？當我正坐電梯上去時，他是不是正往下呢？當我在晚上一邊仔細想，一邊看星空，他是不是也在一邊想一邊看星空？我們的目光會在哪裏相遇？

在宇宙的這一邊過年，是在春天過的'，那在宇宙的另一邊，過年是在冬天過的嗎？在宇宙的這一邊，月亮是在西邊升起的，那在宇宙的那一邊，月亮會在東面升起嗎？

早上我揹着書包上學往前走時，忽然想到在宇宙的另一邊，我會向後走出家門嗎？

下課了，下課的時候我突然想到在宇宙的另一邊，他們還在上課嗎？

在宇宙的另一邊加法是這樣的，大地萬物復甦，加一場大雪，等於一片白茫茫，那時很多的孩子穿好棉衣和圍巾，就會從家裏面快速的衝出來，打雪仗，堆雪人，滑雪等這樣的。

乘法是這樣子的：“早春二月種竹外桃花三兩枝在乘春雨貴如油春雨貴如油等於春風又綠江南岸。……