【精品】敘事作文300字集合10篇

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的敘事作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字 篇1

三月11日，我們學校舉行了一場隆重的跑操比賽，全校學生都參加。

萬里無雲的.天空下方，塑膠跑道旁邊是人山人海，彩旗飄揚，班旗醒目。跑操規則是：從一年級到六年級按順序跑，每次跑3圈。

一年級，二年級……終於到了我們四年級了。

我緊握着雙手，在體委和老師的帶領下，邁着矯健的步伐走上了跑道。

開始跑的時候我是昂首挺胸，可跑了一圈後，已經是氣喘吁吁，大汗淋漓了，但看到五年級同學們那摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子，就不甘心輸給他們。再加上班主任老師不斷地鼓勵我們：“加油 啊！”，就再次加快了速度。

我們步伐整齊，昂首挺胸，聲音洪亮的英姿受到在座評委們的嘖嘖

“這個班真是好樣的！”

“這個班真厲害！”

“這個班一定是訓練了很多次了！”

儘管我已經感到四肢痠痛了，可聽了評委的稱讚後，又重新振作起精神，吃力地邁開步伐向終點跑去。

衝過終點了！

通過這次比賽，我明白了一個道理：堅持就是勝利！

敘事作文300字 篇2

古人云：“站得越高，看得越遠。”我說：“只有站在山頂上，才能看到美麗的風景。但關鍵在於你是否不辭辛苦，腳踏實地地爬上了山頂。——題記

這天，是農曆的正月八年級，於是，我便去了旁邊的南山登山，爲的'就是在新的一年裏步步高。

在南山腳下，我擡頭望了望面前這座威武無比，高高的山峯直入雲間的南山，不禁有些膽寒。但我告訴自己：“已經來到這兒了，上到山頂又何妨？”於是，我咬咬牙，開始向南山出發。登到第三百階時，我雙腿發軟，頭髮暈，不得不坐下歇息一下；登到第七百階時，我已經累得快要趴下了……。每當遇到這種情況，我就會告訴自己：你一定行。

終於，在經過了一番千辛萬苦中，我登上了山頂。在這一千多階臺階之上，在這藍天白雲之下，我忍不住大叫一聲：“我終於成功了。”

這次登山，讓我明白了許多，我想：學習應該也是這樣，只能用真誠的汗水才能換來明日的輝煌。

敘事作文300字 篇3

今天下午我對媽媽說：“今天我來當廚師，給爸爸和您做頓美味佳餚。”

首先是圍上圍裙、戴上帽子，爸爸說：“儼然一副小廚師的摸樣，”首先熬了一鍋青豆枸杞粥，由於是第一次做粥， 燒的太稠了，但是媽媽說：“沒關係，一次生，二次熟，三次做師傅。”下面我又做了一道“豬肉白菜豆腐燉粉條”，首先用清水沖洗豬肉、白菜、豆腐，然後開始把豬肉切成薄片，豆腐也切成小方塊，白菜先豎着切三刀再橫着切四至五刀，最後切蔥絲、薑絲，用清水泡粉條。接着熱鍋涼油，先抄豬肉，少微出油再放入豆腐，等豆腐四面炸微黃，放人蔥姜翻抄，有蔥姜香味飄出，馬上下入白菜，大火翻炒幾下再放上粉條，加上鹽調料少許醬油，再翻炒幾下一道豬肉白菜豆腐燉粉條就出鍋了，最後淋上一點香油。

做飯燒菜真不是一道建單的'活，平時看媽媽做飯非常熟練而我今天卻搞的手忙腳亂，今後要多練習，才能輕鬆做好。

敘事作文300字 篇4

今天我去書沐咖啡旁邊的池塘捉蝦子，陪伴而行的還有方棣承和李瑞函。

同學們各個摩拳擦掌，迫不及待想嘗試。我們的裝備只有一個瓶子，想要捉住機靈鬼—蝦子並不容易。但是，只有不斷挑戰極限，生活中才能充滿樂趣。我們擺開陣勢，方棣承負責“遠程攻擊”。只見他赤手空拳，一個勁兒猛撲，可令人哭笑不得的是，蝦子全被他嚇跑了。我只好慢條斯理地說：“捉蝦子最怕心急，要等時機成熟再下手。”突然，李瑞函一拍腦袋，激動地說：“想起來了。”接着她帶來了兩大法寶—雨傘和麪包。雨傘像一張大網，而麪包能引來小蝦。我先把雨傘放入水底，再把麪包撕成小塊。不一會兒，就有幾隻垂涎欲滴的小蝦子湊了上來，眼看就要上鉤了，我們一起使勁一拉，一隻小蝦就掉到了傘裏。“太棒了!”我們不約而同地歡呼起來。最後我們爲了保護環境，愛護動物，便把這隻小蝦放生了。

經過一番努力，我們熱得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，可是我們體驗到了捉蝦子的`樂趣，沒有比這個更快樂的了。

敘事作文300字 篇5

你瞧！那座漂亮的房子是誰的家呢？沒錯，那是我的家。大家跟着去參觀一下我的家吧！

拐進裏面，門前有個菜園，那裏有胡蘿蔔、青菜、大蒜苗等蔬菜，它們形態各異，生機勃勃。邊上還長了些小花，雖然是野花卻也芳香撲鼻，異常美麗。旁邊是一個小花園，有冬美人、聖誕花、萬壽花，活像一個個美麗的仙子，從遠處看真是賞心悅目。

打開大門，就進了客廳。右邊有兩個小沙發，一個大沙發，可以躺在上面休息。再往前就是餐廳了，它的左邊是廚房，雖然裏面時常會有一股奇怪的味道，但是做出來的菜卻總是香噴噴的。大門左邊是個車庫，因爲不太常用，裏面總是亂糟糟的，變成了一個小雜物間。

順着樓梯上了二樓，就又是個小客廳了，裏面有養着我的小魚兒的魚缸，它們歡蹦亂跳，十分可愛。客廳右邊是我的書房，那裏陽光充足，光線很好。還配有一個我的書桌和專屬的書架，上面都是各類的書籍，坐在這個“陽光房”讀書，是我最享受的'一件事情了，這也成了我喜歡讀課外書的原因之一。樓梯正對面是爺爺奶奶的臥室。左邊是爸爸媽媽的天地。後面是我和弟弟睡覺的地方，也是我們的樂園。

這就是我的家，你的呢？

敘事作文300字 篇6

有一種愛叫做母愛，這種愛是無私，是偉大的，是永恆的。這種愛來自母親的關懷，來自母親望子成龍、望女成鳳的心願。

一天，我有點打了，有氣無力地坐在沙發上。媽媽急了，找出溫度計，讓我夾在腋下，媽媽心疼地望着我。五分鐘後，她把溫度計從我腋下拿出來，看了看說：“呀！怎麼發燒了啊？跟你說過了，流汗了不要脫外套。”哎！嘮叨模式又開始了，媽媽嘴裏喃喃地說：“都怪我一天太忙了，沒照顧好你”。又是找來退燒藥，沖泡好遞給我，讓我趕緊喝下去。我的眼沉沉的，迷迷糊糊就睡着了。

不知過了多久，我全身痠痛，我揉了揉，有氣無力地說道：“好熱，我想喝水。”媽媽如順風耳一般，馬上跑到我的房間，親切地問道：“怎麼了？孩子？”她摸了摸我的額頭，暗暗說：“怎麼還這麼燙啊！”她連忙端來一盆熱水，用毛巾擦拭我的'額頭以至全身。我好像沒那麼熱了。又“舒舒服服”地睡了過去。醒來後，看見她靠在牀邊睡着了，像守護神一樣不離我左右。

我不敢出聲，因爲我不想驚擾她，勞累了一個晚上，一個爲我付出，悉心照顧我的媽媽，我不能打擾她休息的時間。

可憐天下父母心。媽媽對我的愛，總在點滴之間……

敘事作文300字 篇7

一年365天，我最喜歡的是國慶節。國慶節那天，我走出家門，來到了馬路上，我看到了紅綠燈交換閃爍着，車輛川流不息。大街兩旁的`店鋪都掛滿了五星紅旗在迎風飄揚，人們來來往往的。

接着我又來到廣場上，只見到處都有很多氣球在被風吹後翻飛舞動，真漂亮呀！

然後，我走到了超市門口，看見很多人成羣結隊的進出，因爲國慶節超市裏很多商品都在打折。

節日裏我還去了我姐姐家，姐姐還教我做炒豆芽呢？她說：“首先把豆芽的水淘乾淨，再把調料準備如蔥姜切好。然後，把油倒進鍋裏，再等到油炸開時倒入蔥姜。最後，倒入豆芽，翻炒一下在快要出鍋的時候加入半勺鹽再加一勺醋，就可以出鍋了。”

我按姐姐說的步驟做，不一會兒豆芽一出鍋我就聞到香味了，我饞的口水直流呢!媽媽嚐了以後說：“還不錯嗎！就是有點糊了。”

我一聽心裏高興極！因爲這個國慶節我學會了炒豆芽。

敘事作文300字 篇8

我們院裏的小朋友都會打羽毛球了，只有我不會，看着他們快樂的打羽毛球，我心裏羨慕不已，便決心要學會打羽毛球。

一天下午，爸爸帶着我到院子裏學打羽毛球。他告訴我：打羽毛球要手眼協調……聽上去很簡單嘛。沒等老爸講完，我心裏便自以爲是地想。

我拿起球拍，爸爸告訴我發球應該什麼時候拋球，我按照爸爸說的'要求打，滿以爲能發個好球，誰知竟然打住了自己的手，痛得我嗷嗷直叫。爸爸說給我做個示範，只聽“呼”的一聲，羽毛球象箭一樣飛過來，爸爸又對我說：“發球不是靠整個胳膊用力，只要前臂和手腕揮動發力。”我不畏艱難，不顧疼痛，輕輕地把球往前面一拋，舉起球拍往前一揮，球竟然發了出去，我高興得一蹦三尺高。爸爸鼓勵我說：“世上無難事只怕有心人，只要多練習，就一定能學會！”

“功夫不負有心人”，經過不斷地練習，我已經能輕鬆自如地打羽毛球了。

敘事作文300字 篇9

我們學校在海景公園組織了一個大型的義賣活動，規模很大。義賣還沒正式開始，公園裏就人山人海熱鬧非凡，大家對義賣活動的熱情都非常高漲。我們先把東西擺放好，這裏的'物品非常豐富，有洋娃娃，玩具，文具，手工藝品琳琅滿目。各攤點都使出了渾身解數，拿出看家本領。活動開始了，大家都喊出來了“大甩賣了！大甩賣了！買了就送糖果。”我們一遍又一遍地叫喊着，每個攤點都擠滿了人。大家紛紛挑選自己喜歡的東西，我也買了自己心儀的兩本書《查理九世》、《怪物島上的怪狗》，買到了喜歡的玩具真是太開心了。

我們踊躍捐物，購物，將義賣幕得資金捐給需要幫助的小朋友，同時也獻了一份愛心。通過這次義賣活動，使我對愛心，真誠，奉獻，有了更進一步的認識，上了一個新的臺階，我希望這種愛心能持續瀰漫，用愛心傳遞真情，讓人間處處有真情，讓世界充滿愛！

敘事作文300字 篇10

上週帶我的女兒“竹子”去上思維繪畫課，課上老師教她用超輕粘土做了一個七星瓢蟲。“竹子”一下子就喜歡上了這個“超輕粘土”。它比軟陶柔軟，比橡皮泥乾爽。尤其是晾乾以後就像海綿一樣輕。就好的就是它的塑形能力很強還不易開裂。

看女兒這樣喜歡回家後我就上網給她拍了一套24色的超輕粘土，還買了一本如何操作的圖冊《第一次玩粘土》。收到這個禮物後“竹子”可真是愛不釋手，每天放學回家寫完作業就拉着我和她一起玩粘土。每天我們都會創作出幾樣不同的作品。看着桌上的作品一件件增多，還真有種成就感呢！

通過這幾天和“竹子”一起玩粘土，我真覺得這是個益智的好遊戲。不僅可以鍛鍊孩子的手眼協調能力、色彩搭配、創造能力、動手能力等，更是一個培養性情的`好途徑。每個孩子都有一個五彩的夢，請有興趣的同學也來一起把夢想變爲現實吧！