讀書的作文

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的讀書的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書的作文1

書，是我的啓蒙老師，是我生命不可缺少的一部分，也是我生活中最好的伴侶。

我小時候就對讀書產生了很大的興趣，因爲不識字，所以每天晚上睡覺前，媽媽都會給我講一個繪本故事。一個個動人的故事伴我進入夢鄉。

漸漸的，在媽媽的教導下，我認識了不少漢字，可以自己看書了。我很興奮，覺得自己能讀書是多麼了不起的一件事。上了國小，我學會了拼音，閱讀的障礙更小了。我除了讀繪本故事，開始看《安徒生童話》、《米小圈上學記》、《笨狼的故事》、《三毛流浪記》等。一個個新奇好玩的故事，讓我的生活充滿快樂，也讓我明白許多道理。後來，這類書已經不能使我滿足了，在老師的引導下，我和同學們開始看一些更深奧的書了，如《草房子》、《小王子》、《海底兩萬裏》等。

我對書興趣濃厚，幾乎手不釋卷。我在廁所裏看、牀上看、車上看。總是這樣，媽媽很爲我的視力擔心，三番五次叮囑我保護眼睛。

記得有一次，我感冒了。午飯後，媽媽讓我上牀休息。她知道我總愛趁午休時間看書，就在下鋪陪我午休。我躺在上鋪，閉上眼睛，可是怎麼也睡不着。我一直在想：吹牛大王怎麼才能捉住老母豬呢？怎麼用通條打松雞？皮大衣怎麼會瘋掉？我再也忍不住了，輕輕拿起枕邊的《吹牛大王歷險記》，輕輕翻開，偷偷看了起來。讀到了特別有趣的地方，我不小心笑出了聲，把媽媽驚醒了。媽媽無奈地笑了，說：“真拿你這個小書蟲沒辦法！”

我愛讀書！讀書，讓我的生活變得精彩、有趣。願一縷書香永遠伴我成長！

讀書的作文2

冰心奶奶曾經說過“讀書好，讀好書，好讀書。”是啊，在這個竟爭的年代，讀那些有較高評價的書，字字句句，都給予我們很好的啓發。

我愛看書，小小的臥室裏堆滿書，然而相比之下，我最喜歡的還要屬《假如給我三天光明》。

《假如給我三天光明》是一本不算太厚的書，但每回品讀，總能給我帶來不一樣的感覺。

文章主要講述一位又聾又啞又瞎的名叫海倫-凱勒的女子，在安妮-沙利文老師的指導下，靠自己的努力，考入哈佛。

在這本里，我可以體會到這麼一個幽閉在聾啞世界裏的人的奮鬥思想。海倫接受了生命的挑戰，以驚人的毅力面對困難，並最終走出黑暗，到達勝利的彼岸。

看到這裏，想到自己，作爲一個四肢健全的人，生活中，遇到一點不順心的事就大發脾氣；學習上，遇到“攔路虎”就不思而過------倘若有一天，我也像海倫-凱勒那樣不幸，我會怎樣？答案不言而喻。海倫-凱勒這位度過了88個春秋，卻熬過了87個無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子，卻靠着一顆不屈不饒的心和一種頑強不屈的堅毅性格，創造了一個又一個奇蹟。掩書而思，我的心久久不能平靜，與海倫-凱勒相比，我就差在夢想不費力氣，不必刻苦努力，就能有所收穫；就在於沒有從內心深處真正認識到學習的重要性，沒有“明知山有虎偏向虎山行”的大無畏精神。我不能虛度光陰，我要努力像海倫-凱勒一樣開闢理想之路。

看來，讀經典書本，不僅可以讓我們的精神受到陶冶，還能讓廣大中國小生樹立正確的人生觀，世界觀------讓我們一起讀好書，好讀書吧。

讀書的作文3

我們每個人從出生，就有着自己的責任。現在的我，做爲一名學生，我的責任是好好學習。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”學習就無止盡的。

我現在的學習從小範圍來說是爲了將來好的工作，好的生活；從大範圍來說是爲了中華崛起。人生就是不斷學習的過程，好好學習，用學習來武裝自己，充實生活；持續學習，爲社會作貢獻。我深知目前能爲實現中華崛起這句話而做的事情很少，但恰恰我只是一名學生，一名普通的人才更懂生活在一個和平的國家有多麼重要。國家強，則民安，國家的和平才能讓我們安心的學習、工作、生活，健康的成長。

以前有時候我一邊在學習，一邊也在迷惘，學習這麼累，知識能真改變一切嗎？當我看了一部電影〈〈戰狼2〉〉，徹底改變了我，看到中國人民解放軍經過交戰區的時候拿出一面五星紅旗，放在手上，非洲軍隊立刻停止開火讓我更加深刻的知道祖國的強大。祖國就如母親一樣，無論你身在何處，遇到怎樣的危險都會在背後保護你、幫助你度過所有危險，所以不要輕言放棄，因爲你的背後有一個強大祖國，我能爲生活在如此和平富強的中國感到幸福。

以前是爸爸媽媽要我學，現在是我要學，學習本來是件很偉大的事情，當然有很重要的意義，只有學習，才能讓我們無知的大腦變得智慧，才能擺脫愚昧，才能認識客觀世界，才能改造世界……想一想，人從一生下來，不就開始在學習了嗎？學習做人的道理，學習科學文化知識，學習人生的經驗教訓，這也是我們人類這種高級動物與其它生物的最大區別，所以我們現在要好好學習，做好力所能及的事情，將來爲祖國的繁榮昌盛與和平盡到我們應盡的責任，願我們的祖國越來越強大，越來越美好！

讀書的作文4

我愛生活，所以能感受到生活的樂趣，生活中，讀書是我最大的樂趣。

“讀一本好書，就像在跟一個高尚的人說話”，這句話說的一點也不假。書的王國無邊無際，沒有一個柵欄會阻擋你追尋知識的腳步，讀書時，你能感受到作者的心情，進入主人公的內心，又彷彿身臨其境，讀不同的書感受也不同。

讀歷史使人明智，通過《三國演義》中的《草船借箭》這個故事，我就能感受到周瑜的小肚雞腸和諸葛亮的聰明才智，《痛失街亭》這個故事則讓我感受到馬謖的魯莽和有勇無謀。讀了范仲淹的故事我瞭解了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”這個千古名句；讀《史記》，我看到了唐朝的富甲四方和清朝的昏庸無能形成了鮮明的對比，唐朝讓每一箇中國人都感到驕傲，而清朝則使人義憤填膺；讀《資治通鑑》，宮廷中的勾心鬥角同時讓我明白了：害人之心不可有，防人之心不可無。

讀地理使人瞭解世界。埃及的金字塔，中國的長城，秦始皇兵馬俑，……這八大奇蹟循環浮現在我眼前。尤其是那在地球上準備騰飛的長龍——長城給我的印象最爲深刻。即使是你沒去過那裏，當你讀到它的蜿蜒起伏，你的眼前也會浮現出雄偉的長城，自己彷彿居高臨下，俯看廣袤的神州大地。

讀青少年文學作品使人感動。你的喜怒哀樂會隨着主人公的心情而變，彷彿你的命運就像書中寫的一樣。

甚至連讀四格漫畫，也不是一無是處，當你因書的搞怪而哈哈大笑時，這也是一種休閒式的樂趣。

簡言之，讀書百遍，其義自見，不僅得到了知識，還感受到快樂，這就是讀書的樂趣，讀書是快樂的，讀書就是我的樂趣。知識是浩瀚的，是人一輩子也學不完。我們要多讀書，好好學習，開闊視野。

讀書的作文5

對成長的渴望，對知識的追求，對未來的期待，這三種情感一直支配着我的生活，就像那大海托起了我這艘小帆船，這三種情感便是我讀書的理由。

小時候坐在窗前，看着下面熱鬧繁華的街市，一個個大人們，或悠閒地開着汽車，或從容的買着小吃，或隨意地遊玩。頓時心生豔羨，不由嘆：真自由。所以那時候的我就經常想着能夠快點長大，可隨着年齡的增長我才發現年齡上的長大並不是真正的成長，成長是心靈上的是靈魂上的，但心靈上的成長總不會是一帆風順的，你要面對社會上的各種壓力，同時你的肩頭也悄悄多出了一份責任，所以爲了更好的應對這種情況，爲了更好的成長，我就要去讀書。

我以同樣的熱情尋求知識，知識這種東西往往代表着智慧，想要在這個世界上生存下去，能夠更好的成長和發展就要去擁有，去掌握更多的本領，而所有的本領都源自於那知識的海洋，正因如此，我也想要去尋求知識，想要去了解世界最本質的面貌，想要知道什麼是生命，什麼是星辰，想要知道誕生宇宙的奇點又是怎樣誕生的，這一個個問題都讓我去讀書，急切而又歡快。

對成長的渴望，對知識的追求，其實都是產自於對未來的期待。正因爲有了對成長的渴望，所以纔會迫切的想要成長，所以纔會去讀書，而成長的過程中就會慢慢發現你所想要追求的是什麼，而我想要追求的便是那知識。正因爲有了知識你就擁有本領擁有智慧，而此時的你已經能夠掌握自己的人生了，所以纔會對未來有着無比強烈的期待，所以我也因爲對未來的期待而讀書。

這就是我讀書的緣由，也是我這一生必將不可缺少的————對成長的渴望，對知識的追求，對未來的期待！

讀書的作文6

書，被高爾基比喻成人類進步的階梯，書，被莎士比亞比喻成全世界的營養品，書，被人們稱爲人類文明的“長生果”。

我喜歡認字，所以一年級時就能認識很多字，媽媽鼓勵我多讀書，我剛開始看的是類似連環畫的書，上面有圖畫，下面有注音文字，我看的津津有味，無法自拔，甚至忘了吃、忘了睡，看着看着感覺沒意思，就不看了。

隨後，我又開始迷上歷史。我的朋友給我推薦了一本書《三國演義》，那是在二年級時，我剛開始看不懂是什麼意思，在媽媽的指導下我纔來了興趣。什麼“桃園三結義，赤壁之戰，三國歸晉”，真是有意思極了。我非常喜歡蜀漢國，對劉備手下的人瞭解得一清二楚，軍師是諸葛亮，五虎上將分別是張飛，關羽，趙雲，馬超和黃忠，但遺憾的是蜀漢被魏國所滅。我還看了一些版圖類的連環圖書，知道了我國現在的領土並不是歷史上最大的，最大時是由成吉思汗建立的大蒙古帝國，領土西達歐洲，北達俄羅斯，東至山東半島和東海，南至湖南，廣東一帶，是當時全世界最大的國家，沒有之一。

三年級時，爲了提高作文水平，爸爸從網上買了一套有20多本的《裝在口袋裏的爸爸》，人好像鐵，《裝在口袋裏的爸爸》則好像吸鐵石一樣，只要你一靠近，一拿上看，就無法自拔了。什麼“哈利波特的魔法，動物語言機”，不僅有興趣，而且非常感人。

此後，又看了古詩詞類的，現在能背好多首古詩呢，並且到了哪裏遊玩，還會想起某位詩人在這裏寫下的詩。有一次老師讓我參加我們省的詩詞大會，我覺得展現我的機會終於到了，可以大顯身手了。

其實我與書的故事，多的數也數不清。書，是我生命中不能缺少的一部分，總而言之，統而言之，我喜歡讀書!

讀書的作文7

打小，我的父母便早早給我的小書櫃塞滿了各式各樣的書，有古書，有小說。大到重若泰山的《亂世佳人》，小到巴掌大小的《六朝怪談》。每當我吃飽喝足，便會跑進房間急不可耐地打開書櫃。或許是一種神祕的引力吸引着我，每當我打開書櫃時，總會有那麼一種味道向我襲來。它不疾不徐，輕飄飄的，既像地下室塵封已久酒窖的厚重味，也像夏天樹蔭下綠葉的清新味，總是令人陶醉。挑上一本感興趣的小冊子，找上一個安靜的地方盤坐下來，身旁放一杯牛奶或一袋餅乾，就這樣消磨掉大半個下午的時光，也是一種享受和快樂。

翻開書的封面，一股獨特的清香撲面而來。不同的書有着不同的味道：《一千零一夜》的味道俏皮可愛，講述着一個又一個幸福的童話；《北京，北京》的味道懵懵懂懂，表現着一個又一個美好的年華；《北京摺疊》的味道晦澀沉重，述說着一種又一種人的人生階層......書的味道充斥在我的大腦，使我跟着作者，跟着書中的人一起經歷不同的人生。與書中的人一起長大，與書中的人一起歡笑，一起流淚，是件辛福的事。讀書的味道是多變的，每個人對每本書都有不同的看法。不可能所有人都渴望在“欲界仙都”中生活，只會投身於山水之情，淡泊之情，也會有人沉迷“燈紅酒綠，霓虹迷離”的生活，活在世俗中央，這也不一定不好。正所謂“一千個讀者就有一千個哈姆雷特。”

讀書的味道是快樂的，讀着書中人一個個欣慰或滿足的笑臉，自己也會不由自主地揚起嘴角，哼上一首小曲。

讀書的味道是痛苦的，看着主人公撕心裂肺，一蹶不振，自己心中也不好受，但在大悲大難過後，便有着長久和寧靜。

讀書沒有目的性的期待，相遇即是緣。世間的歡聲笑語，人生百態都在書中一一顯現，只要你細細品味，總有一天，會如撥雲見日般領悟這種味道，香甜，快樂。

讀書的作文8

與書相識，是那段灰色的日子，莫名的苦悶充斥着我的內心，黯然神傷。望窗外，秋風蕭瑟。

被單調晦暗的沉重色彩描繪滿了的畫面，容不下我的一筆勾勒。無奈中，我捧起了書，想找回丟失的那份真，那份曾經的感動，曾經的快樂。

從第一次不想無聊的打法時間開始，我開始讀書。而這終究來源於培根的那幾句談讀書，“讀書足以怡情，讀書足以長才。”書給了我睿智，給了我邏輯，教會了我什麼叫思考。

從書中，我感受到詩仙李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的瀟灑意境；也體會到了杜甫“會當凌絕頂，一覽衆山小”的壯志豪情；想到泰戈爾筆下調皮的孩子僞裝成樹葉；回憶起了小仲馬的《基督山伯爵》，書，給了我一個又一個的完美故事，一個又一個的人生哲理。

路面和天空被各種顏色的燈光照得通透，甚至比白天還要耀眼，讓人幾乎忘記黑夜的.事實。書，就像是那些鋪在記憶上方閃着光芒的地圖和風景照片，把我心裏那個巨大的空洞溫柔的隱藏起來。

喜歡讀書，喜歡書帶給我的那種感覺。

書中的智慧文字如熙熙暖陽，曬乾回憶中的失落與憂傷，哲理故事如悠悠晨鐘，敲醒旅人的希望與憧憬，捧書而讀，與靈魂親密接觸，探明尋夢方向，解讀人生經典。

以不爭達到無所不爭，以無爲達到無所不爲，這是道家的智慧；天行健，君子以自強不息。學而思，則智慧如江河不絕，隨心所欲而不逾矩，這是儒家的智慧；悟道明心，轉侃成智，善念如流，佛境自至，這是佛禪的智慧，讀書，走進智慧。走進智慧，那是愛斯美拉達的驕傲，巴黎聖母院裏美的化身，把無與倫比的祝願與幸福締造。走進書香，走進智慧。

漆黑的夜空下，一束束橘黃色的暖光從一扇扇小窗中射出來，一個個滿載着思想的溫馨泡泡，漂浮在單色調的夜幕下，幸福的挨在一起，書，讓我不再感覺孤單。

讀書的作文9

書是人類進步的階梯——高爾基

自從書誕生以來，就一直是人類獲取知識的重要途徑。書籍承載了人類千百年來的科學文明發展史，可以說，沒有書籍，就沒有人類高度文明的今天。

我還尤爲清晰地記得是漫畫爲我打開了書籍的大門，一天，我隨父母到書店，裏面的桌子上擺滿了花花綠綠的書。父母在旁邊看書。那些寫滿文字的書對那時的我真是太深奧了。我的目光越過那些深奧的書，發現了一本封面幽默的漫畫書，那本書如磁石般吸引着我，顯得尤其顯眼。

急忙打開書，眼前呈現出一幅幅精彩有趣的圖畫，儘管我還不太識字，但從圖畫中人物的動作，表情神態讓我也能瞭解大概的意思，我看的津津有味，在臨走前，我不願意放下手中的書，央求父母買下來了。

上了國小後，我的知識漸漸多了起來，在我的語文老師的指導下，我開始看一些中外名著。但是我家的藏書還不能滿足我的求知慾望，後來我們的學校建立了圖書室。每週的閱讀課，我們都能夠在圖書室呆上整整一節課的時間，在對閱讀如飢似渴的我看來顯的十分珍貴。正是這些時間，使我的文化知識突飛猛進，爲我以後寫作文打下了堅實的基礎。

讀書要學會書中的道理，不能囫圇吞棗的看一遍就算了。如果只閱讀不思考道理，那就像吃飯不經消化一樣，是獲取不到其中蘊含的營養。合上書後，我總會思考作者的思想。還會學習作者的寫作手法，學習他是如何描寫人物的心境，如何描寫周圍的景物。通過不斷的思考，使我的語文能力得到了提升，語文成績也越來越好。

書籍像一位無私的老師給予了我無窮的知識。

讀書的作文10

書，被稱爲人類文明的“長生果”。我從小就十分喜歡讀書，而且每次讀書都會讀得如醉如癡，常常忘了時間。

這年寒假的一天，我吃完午飯，媽媽讓我上牀睡覺，當時我也有點困，便走到牀前，一眼看見《綠山牆的安妮》那本書放在牀上，我不由得提起精神，睏意全散了，心想：“不如趁睡覺的時間，坐起來看看書吧。”

就在這時，媽媽突然打了個哈欠，然後匆匆忙忙回她的房間睡覺了，還再三囑咐我快點睡覺。過了一會兒，等媽媽睡着了，我看時機已經成熟，就慢慢地翻過身，然後悄悄地拿起書，小心翼翼地坐起來，生怕發出一點聲音。

我急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着。我因爲能讀到書而感到十分快樂。

就在我讀書讀得津津有味的時候，媽媽突然走出了房門，一聽到媽媽的腳步聲，剛有點放鬆的我頓時緊張起來，心怦怦跳個不停，也顧不了那麼多了，我便趕快合上書，躺下去裝出已經睡着了的樣子，媽媽見我已經睡着，就又放心地回房睡覺去了。我心中暗喜，幸虧沒被媽媽發現。趁這時，我又坐起來讀書。由於我讀得太入迷，以致忘了時間，忘了自我。當媽媽叫我起牀時，我這才發現我已經讀了一個半鐘頭的書了。我合上書，嚥了口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去，才依依不捨地把書放回了書架。

一本好書，蘊含着豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，如果一個人喜歡讀書，並善於從書中汲取營養，就能走上成功之路，讓我們養成愛讀書的習慣，一生都與好書相伴吧！

讀書的作文11

偉大的蘇聯作家高爾基曾經說過：“我撲在書上，就像界的人撲在麪包上。”高爾基的話從一定意義上體現了書的重要性，書就是知識的海洋。讀書的人不一定成功但不讀書的人一定會失敗！我非常喜歡讀書，例如歷史類，童話類，文學類。可以說，書是我的全部。

小的時候，我不喜歡讀書，一次偶然的機會我讀到了朱自清所寫的《荷塘月色》，文學一剎間就把我給迷住了。他是這樣寫的：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。此段更是讓我如癡如醉。我忽然愛上了看書，我覺得書竟是那麼的好看，美妙！從此我便大量閱讀朱自清，魯迅，徐志摩冰心，巴金等文學大師的名著，散文和詩歌。

作爲一個男孩，我很喜歡軍事和戰爭，尤其是世界大戰。二次世界大戰中，我恨極了法西斯主義，很同情那些無辜被殺的老百姓，那些手無縛雞之力的老百姓，而我最喜歡蘇聯，它打敗了德國法西斯，讓無數的人逃脫法西斯的魔掌，而這場戰役的領導者斯大林，一直是我崇拜的偶像！我也很喜歡英國首相丘吉爾，他毫不畏懼，毅然和德國法西斯鬥爭，大義凜然，是個榛榛鐵骨的汗子。在安東尼寫的《攻克柏林》中這樣寫到：1945年的柏林，一座被炮火，妒火和慾火徹底焚燬的城市。讀到這裏，有種說不出的傷感，雖然他們是敵人，但人民是無辜的，但竟在可恨的希特勒的慫恿下，犯下了滔天的大罪！

2戰不但讓我知道了戰爭的殘酷，失去親人的痛苦，也讓我知道了爲了自由，主權，和平的艱苦付出！

讀書是我生活中不可缺少的一部分，我喜歡讀書。

讀書的作文12

書是人類進步的階梯。我就有一個以讀書爲嗜好的夥伴，我們倆是在冬令營裏相識的。

他的個子跟我差不多高吧，一米五左右，戴着一副二、三百度的眼鏡，顯得文質彬彬的，一張口就離不開之乎者也，說起話來也頭頭是道，令你不得不服。當你跟他說起什麼來，他絕對會在半分鐘內組織好腦中同時也是書中的知識，滔滔不絕地給來一個幾百字的口頭作文，而且絕對是一類文，他就是營中小有名氣的丁俊文丁蚊子。

說起他對書的熱愛，我和室友湯元不得不暗豎大拇指。

有一次，上午訓練課程剛結束，我們三個抓住這個僅有的十五分鐘飯前休息時間，衝入宿舍，我和湯元以0.001秒的驚人速度打開電視機,但卻忽略了丁蚊子，嘿，丁蚊子你看過十二集，後來怎麼了，誰破案了？湯元發話了，對呀，怎麼了？我實在沒有耐心看完全集，見丁蚊子不說話，我有些生氣了，嘿，蚊子！不理我？丁蚊子幹什麼呢？我和湯元好奇地回了回頭，噢！在看書？丁蚊子仍沒有理睬我們的意思。我皺了皺眉，定睛一看，側耳一聽，這個丁蚊子任憑肚子怎麼抗議就不撤離陸地，眼睛好像是用五O二膠粘在書上一般，不管我們如何推他、叫他、捉弄他，都無濟於事，好像一個幾天沒吃飯的孩子突然看見雞肉那樣興奮，捧起肉來那樣投入、那樣專注。集合！吃飯！主訓老師大王和小明喊了起來。但丁蚊子如同進入仙境，在無憂無慮地漫遊，我們早已肌腸漉漉，難道他要讀書忘食嗎？NO！我實在忍不住了，給我起來！我們倆幾乎憤怒地大喊，要不是我們撓他腳心，我們就會遲到了。

晚上，大家洗漱完畢，一看錶，十點零五分，太晚了，睡吧！丁蚊子關燈哦。丁蚊子隨口應道，看會兒書就關！天呀！我們倆又嘆息道：睡不成了！光線太強了！他還在書海暢遊，他就像一隻飢餓的蚊子吮吸書中養份，他真要徹夜不眠了，哎！幸好小明來夜查，否則，我們真的慘了要陪他度過一難眠之夜。

丁蚊子就是這樣一個對書一見鍾情，對書可以廢寢忘食的人。

讀書的作文13

書海浩瀚，知識無窮。書就像是一位老朋友，你看到書彷彿就像看到了老朋友的那種親切感；書就像是一位嚮導，在你迷茫時給你指點方向；書就像是一處心靈的避風港，在你傷心的時候給你鼓勵。

記得我在四五歲的時候，我還識字很少，就常常鬧了大笑話。有一次，我在爸爸的文件夾中看到了“青島啤酒”四個大字，就毫不猶豫地讀出來“：“青鳥啤酒”。”突然，他們撲哧一聲笑了起來，弄得我是丈二和尚--摸不着頭腦。到現在他們有時還把我的醜事“曬”出來呢！

小時候的記憶，我已經模糊不清了，但是有一件發生在我二年級的 讀書趣事卻讓我記憶憂新。黃昏時分，我來到了澤國市的新華書店。一進門，我就變成了一條求知的小書蟲，開始準備啃書了。我在一層層花花綠綠的書裏，急切的尋找着“食物”，呀！終於找到了。我帶着“食物”來到了富翁區--讀書專用桌椅旁，可是我一看到那裏已經“人才濟濟”了，只好知趣地離開了。我頹喪地來到了貧民區--書櫃旁的小凳子上求知了。經過我的一番地毯式搜索，終於找到了一個位子。我三步並作兩步，想早點撲到椅子上去。誰知，半路殺出個程咬金，比我早一步搶到了位子，哎哎哎!!!命運就這麼跟我過不去嗎？富翁區荷貧民區都相繼被佔領了,我只好無奈的選擇了乞丐區--地板上。我找了一個位置坐了下來，可是沒過多久，哎！麻煩事又來了。逛街的老媽來書店接我了，我爲了讀書，只好跟老媽玩起了捉迷藏。。老媽似乎是陰魂不散，走到好幾個地方都險些被發現。“一計不成又生一計”--去二樓。可是薑還是老的辣，我再去二樓的路上就被老媽帶了個正着，我只好乖乖地跟着媽媽回家了。

在我的心目中，書就是一把鑰匙，幫我打開文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載着我在知識的海洋裏遨遊；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理，使我終生受益！！

讀書的作文14

書，從古至今。多少文人墨客，才華橫溢的人成功的橋樑。也是古往今來，不斷被談論的話題。同樣。書，豐富着人類的生活。書就是無限的寶藏。談到書，一定就會想到“好讀書，讀好書。讀書好”九字！

這奇異“讀好書”意思是要愛讀書才能知其中的道理。這樣，無論在爲人，處事，學習，生活，工作上都會對我們有一定的幫助和啓迪。不然怎有得羅曼羅蘭的欲與生活在一起永遠不會嘆息？不然怎有的狄德羅覺得不讀書的人生活就會停止？不然怎有的陳壽的一日無數，百事荒廢？要知道，我們不僅是爲了成績而讀書，而是爲了讀書而讀書，想當年，偉大的毛主席讀書是真的是孜孜不倦，無論做任何事手都離不開屬何必，邊讀邊記錄，記在書上的感悟甚至多於書上原有的字，正是這種好讀書的精神，才成就了一代偉人啊！

其二，讀好書則說明了書有無數種，我們應取其精華，堅決不讀違法，對我們無益的書，歌德曾說過；讀一本好書就是和許多高尚的人談話，可見讀一本有益的書足矣讓我們提高自己的修養，也足矣是我們的學習，生活得以充實。

這“讀書好”證明了讀書使人受益匪淺，高爾基不也曾說過：“書是人類進步的階梯。”嗎？所謂問渠那得清如許，爲有源頭活水來。大概也源於這“讀書好”三字吧！不然又怎有得人們的“讀書破萬卷，下筆如有神”的豁達呢？

胡適說過：“無目的讀書是散步而不是學習。”無論是散步還是學習，總有所收穫，左宗棠說過：“讀未見書，如得良友，讀已見書，如逢故人。”無論是良友還是故人，都會有所信息”。冰心也曾說過：“多讀書，讀好書，然後寫出自己的感情，這是寫好作文的開始。”無論是抒發情感還是僅僅爲了單純的寫出一篇文章，都離不開書。

每每你埋身於衆書籍時，不要忘記了，好讀書，讀好書和讀書好。

讀書的作文15

書是我生活中的必需品，書也是我生活中最絢麗的一道彩虹。書就像一塊磁鐵，牢牢地吸引着我。不論在什麼地方，只要有書，我會立刻放下手中做的任何事情，打開書，走向書的王國。

我對書是愛不釋手，只要手中有書，我就可以忘記了一切，忘了吃飯，忘了睡覺，達到廢寢忘食的程度。記得有一次，我好不容易 才從一個同學手中借來一本《兵器大全》，回家時，我心想：這回終於可以好好地看一遍這本書了。一回到家，我馬上開始寫作業，我寫得心不在焉，心裏還想着那 本書，真是“人在曹營心在漢”。不一會兒，我就把作業寫完了。可是，正當我在書的世界中遨遊時，媽媽卻讓我上牀睡覺。母命難違，我只好聽話地上了牀。可 是，我怎麼也睡不着，心裏一直想着那本書。於是，我便絞盡腦汁想了一個兩全其美的方法-----在廁所偷偷看。一不做，二不休，我馬上把書藏到了背後，並 以上廁所的藉口溜進了廁所，我打開燈，先把洗手間的門關上，又把推拉門拉上，坐在便池上，打開書，彷彿這個世界只有我跟這本書了。我一頁一頁地看，漸漸地 被書中的內容所吸引，我沉浸在了書的王國中。時間一分一秒地溜走了，我依舊在書的王國中無法自拔。突然，媽媽喊道：“仲奐宇，你都上幾十分鐘的廁所了，怎 麼還不去睡覺！”我被嚇出了一身冷汗，愣了半天才緩過神來。我小心翼翼地合上書，把門和燈關上後，抱起書就回到了我的房間。第二天，當我回想起昨晚發生的 事情，還是會出一身的冷汗。

書是一把鑰匙，爲我打開知識的大門；書是一葉小舟，載我在知識的海洋裏乘風破浪；書是一盞明燈，爲我指明方向。讓我們多讀書，一起品味讀書的快樂。