那些年，那些事作文

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的那些年，那些事作文，歡迎閱讀與收藏。

那些年，那些事作文1

時光靜走，我終明白，所謂的畢業，是一種蛻變，從單純的國小時代在這時光漫漫的奔走裏褪去了天真無邪的印記。

——題記

在校園櫻花飛舞的大道上，我靜靜的漫步，望着學部的教學樓，一陣憂傷涌至心頭，不禁想：轉眼間我也成了別人口中、老師關注、家長掛念的“畢業班”。每當我們盼望長大，總有一羣人帶着不捨傷感各自奔走。如果還能回到從前，我會把那些遺憾埋葬在青澀的時光內。

升入五年級以來，我們都格外的珍惜這一段國小階段的美好時光，人手一本同學錄，希望能留下身邊好友的一些信息，帶有一些祝福和念想。時間在一滴一滴的流逝，花朵在一瓣一瓣的凋零，我們在一點一點的成長。誰又能輕易描繪出我們分別時的不捨？在每一張同學錄的贈言下，我用心的寫下每一句話，想着我們那些 的日子恍如昨日，卻再也回不去了。

或許在未來的某個角落，我們會再一次相聚，回憶着曾經的`點點滴滴。有歡樂、有苦澀、… …在奮鬥的路上，有你、有我，把屬於我們昔日的旋律，用我們的方式歌唱起來。

屬於我們的夢，還有很多。

屬於我們的路，還很長……

那些年，那些事作文2

你是否還記得，曾經的一起開懷大笑；你是否還記得，曾經的怒放吶喊；你是否還記得，曾經的點點滴滴那些年，那些事，在我的腦海中一一閃過。

20xx年的9月1日，我們從五湖四來，在茫茫人海中相識。第一次相見，我們心中都有說不出的激動，因爲，這，是我們今後要一起相處六年的同學，是要一起同甘苦，共患難的.同學，是要一起相知相惜的同學。

那些年，我們第一次進行運動會，一起努力拼搏。在接力賽中，我們爲了班級的榮譽，爲了個人的榮譽而頑強衝刺，一次次的掉棒，都記錄了我們在成長道路中的點點滴滴，我們吸取失敗的教訓，總結成功的經驗；在個人的比賽中，同學們都個個爭當拉拉隊，都用自己最真摯的心，自己最真實的語言，給予運動員在發自內心的吶喊，無論成與敗，他們始終是給予親人般的溫暖。

對於我來說，最純正的友誼最爲可貴。因爲，他們總能在你最無助時給予內心的慰藉，在你最高興的時候，與你共享喜悅。

那些年，那些事作文3

有一天，我從書架上翻出一本書，裏面夾着一張照片。照片裏的人看上去很年輕，我拿着照片問爺爺：“照片裏的人是誰呀？”爺爺拿起照片，摸着我的頭說：“那就是爺爺我呀！”

照片那是爺爺站在老屋門前的'樣子。下面寫了1988年。我問爺爺：“這一年有什麼特別嗎？”爺爺告訴我：“這一年村裏蓋了樓房，家裏有了黑白電視機、縫紉機，用上了煤氣竈。”“哇，原來這些東西這麼珍貴？”我驚訝地說。“是呀，不是家家戶戶都有呢，幸虧當年爺爺的爸爸很會種田，收成不錯，才改善了家裏的條件。”

我好奇地問爺爺：“你們小時候的生活是怎樣的？”爺爺對我說：“以前家裏條件不好，只有中午能吃上大米飯。”我又問爺爺：“以前上學的時候有人會送你嗎？”爺爺又說：“以前我們上學要走三四公里的路，而且路坑坑窪窪的，教室很破舊，桌子椅子是木頭做的，用了許多年。哪像你們現在教室的條件那麼好！”

我望着爺爺，爺爺摸着我的頭，他繼續對我說：“你要認真學習，將來用自己學到的知識讓生活更好！”我暗暗下決心，要成爲讓爺爺驕傲的孩子！

那些年，那些事作文4

一點情都不留的時間，轉瞬即逝。

什麼都沒留下，帶走的卻是點點滴滴的回憶。鳶花香的清風，吹散了泛黃的相片。勾起了那些年，那些人，那些事的回憶。不覺意看到衣櫃裏那些漸漸已經穿不下的衣服，已經意識到自己變成了在少年期的大女孩，擺去了過去的單純天真與稚氣，多了幾分成熟與穩重，然而伴隨青春的卻是壓力與煩惱。望着妹妹依偎在父母的'懷抱裏撒嬌的樣子，曾經的我也曾經這樣過啊！我不禁淚潸潸了。小時候，能經常看到父母那可愛的笑容，做錯事了，父母只是一笑而過，沒有太多的怨言。而現在，唉……面對於他們，總是沉重的臉龐，現在的生活也多了幾分嘮叨，我真的好無奈，難道長大了，父母與我相處的方式也要改變嗎？我不要，我不要，這不是我想要的結局！那些年，我在媽媽的懷抱下成長，在爸爸的關愛下學習。這些年，我在媽媽的嘮叨下成長，在爸爸的批評下學習。我多想回到那段時光，重新找回那份純真與稚氣，重新依偎在父母的懷抱下撒嬌，重新在起點上重跑，一路的美景，剪下來，粘帖在人生最美的彩虹牆上。我懷念的那些年……我懷念的那些人……

那些年，那些事作文5

看着漸漸離我們遠去的崮山實踐基地培訓中心，我終於知道了什麼是離別的滋味。在崮山實踐基地的時候，同學們都嚷嚷着要回家，盼啊盼，終於可以回家了，可在車上的`時候，靜了，一下子都靜了，可能大家都在回憶在崮山的美好時光吧！

在崮山的時候，我們參加了多項活動，其中，最讓我難以忘懷的是“攀巖”，那項活動。

“加油，加油，孫夢涵，加油！”以前，都是在下面看着人家玩，今天，畢竟是第一次玩兒攀巖，心裏都會有點緊張。我的手使勁握着攀巖牆上的那些小岩石，腳和手都有一點打顫。頭頂上着急的已經冒出了幾滴汗珠，正當我要放棄的時候，我再次聽到了同學們在底下爲我加油的聲音，這陣陣聲音鼓舞着我，使我再次有繼續爬上去的勇氣。最後一點了，我自己在心裏爲自己加油、打氣。手一握最上面的欄杆，慢慢降落，成功了，我成功了，我聽到了同學們爲歡我呼的聲音。我感受到了成功的喜悅，這是多們有歷史性的一刻呀！

同學們望着窗外，看着道路兩旁的樹木，都在回憶崮山，想念一起和同學們生活的日子！

那些年，那些事作文6

轉眼間，就要國小畢業了，時光匆匆流逝，六年的時間裏我珍藏了不少美好的回憶。

記得那年六一，我校舉辦了體育運動比賽，跳繩、接力、滾鐵環......我們班的項目是滾鐵環，這鐵環我練了足足一個月的時間呢！在最後比賽時總算是派上了用場。到我了，同學們一個個喊着：“李源源，加油！......”我順利的越過了一個又一個障礙物，到達了重點。這次活動我們辦得了獎。

就在今年的六一，我校準備了精彩的節目和各種才藝展示，很是熱鬧，我們六年級是集體朗誦，大家穿着統一的服裝，每個人在舞臺上大聲高喊着臺詞，那聲音可謂是震撼人心！表演結束後觀衆們熱烈的掌聲震耳欲聾！

件件往事回憶起來溫暖人心，那些美好的瞬間我永遠不會忘記。天空是倒過來的'海，陽光灑在每一片溫馨，六年回憶會永遠埋在我心裏，那些年、那些事、那些物、那些人、那些所有童年時在我心中留下腳印的一切，我會帶着它們走過以後的每一天。

最後的道別，別了母校，別了老師，別了同學，別了校園裏的一草一木，別了我最珍貴的童年......

那些年，那些事作文7

風輕輕的飄過，飄向了遠方，飄向了未來。

——題記

自己已經17歲了，暮然回首發現那些年，那些事，已經模糊的只有一個輪廓了。曾經的天真，曾經的激揚已經不復存在。

只記得那些模糊的'片段。

靜靜地回想起來，記起的不是好友，不是自己曾經引以自豪的事，而是自己一直忽略的父母，這時纔想起了他們曾經爲自己所做過的一切。

記得自己生病時，是他們在身邊陪着自己；記得自己失敗時，是他們在身邊安慰自己；記得自己快樂時，是他們笑着看着自己。

我在他們默默地付出中長大了，而他們卻在默默地給予中蒼老了。但是自己卻從沒有察覺。今年聽到媽媽說，爸爸要退休了，才真的發現他們老了。

所以自己任性了那麼多年，第一次覺的有些愧疚，自己在不知不覺中，似乎懂事了一點，雖然仍然會任性，但是每次事過後自己會很後悔。

那些年，那些事已經過去了，留下一些模糊的事，但是我知道自己已經開始懂事了。

那些年，那些事作文8

那些年那些事對於我而言，憶在了腦海中就再也不能忘記……

那些年……。爸爸總帶我到田裏，泥土的味道是那麼的淳樸，那是我的天地。每次去那裏，我總忘不了帶上捉魚的工具，儘管收穫總那麼少可我卻甘之如飴……爸爸總說我笨，說他澆水的時候都會捉到魚，哪像我專是去捉也捉不到，每次我都只是笑笑說，爸爸，你太厲害了，魚都心甘情願讓你捉……回家的`時候我總是一身溼漉漉的，他卻從不說我，我一直以爲是因爲在爸爸身邊弄溼的所以爸爸不說我，可現在我才知道，原來童年在爸爸心中的量也那麼重……

那些年……爸爸無論我怎麼說也不同意買電腦，可現在他卻主動要爲我買，我從不問他爲什麼，因爲爸爸做事總有他的道理。他也從不限制我上網的時間，只是上久了就叫我去外面走走，別玩太久……這樣的父親怎能讓我不慶幸？