關於國小國小生優秀作文合集6篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的國小國小生優秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。

國小國小生優秀作文 篇1

我們的教學樓前有一塊操場，在操場的正北方向，有一棵大榕樹，大榕樹一年四季都長得很茂盛。

春天來了，春姑娘幫大榕樹抽出細小的嫩葉，那葉子就像剛出生的嬰兒，那麼嬌嫩，柔弱。大樹媽媽總是那麼慈祥耐心，一刻不停地守護着自己的孩子。當葉子在長大了點，我們的就可以在舒坦地乘涼，盡情的玩耍，靜靜地看書。

夏天來了，大榕樹的葉子長得鬱鬱蔥蔥，瞧，短暫的課間二十分鐘，樹下已聚集了許多同學。他們有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩捉迷藏，有的在打籃球，有的在丟沙包……他們累了，有大榕樹爲他們遮擋太陽，他們可開心呢！

秋天來了，大楊樹的葉子全枯萎了，秋風吹過，心形的黃葉落得滿地都是。我踩在厚厚的黃葉上，就像是站在海綿上那樣柔軟，風把地上的黃葉吹起來，好像一羣黃色的'小飛機，別提有多壯觀了！

冬天來了，黃葉落盡，大榕樹也赤棵棵的，但它們卻像一個個昂然挺立的哨兵，默默地守護着我們的的校園。

挺立在我們的操場正北方向的大榕樹，它伴隨着我們的一起成長，我愛這棵大榕樹。

國小國小生優秀作文 篇2

多麼精典而又簡潔的十個字呀！這十個字蘊喻深刻，既是我們在學習中、工作和人生中一步一個腳印，又是生活中的真正腳印。

遙想中國工農紅軍在二萬五千里長徵中不畏艱難險阻，一步一個腳印踏實前進。體現出了他們的艱辛與無畏。

聯想父母在農田裏幹活，他們不怕風吹雨打，從春天播種到秋天收穫糧食，無疑，他們在勞動中也是一步一個腳印過來的。

前輩也爲我們作出了榜樣，作爲後輩的我們，就更應該一步一個腳印。當前，我們主要是要努力學習，爲以後找到好工作打下堅實的文化基礎。工作後，要認真完成自己的工作任務，實實在在走好自己人生的每一步。

然而成功來自汗水的.澆鑄，而不是口水的彙集，我們不能口上說，心裏想，而是要拿出實際行動，爲自己的夢想能夠實現而努力奮鬥。沒有奮鬥時的汗水就沒有成功時的喜悅。一分耕耘，一分收穫，在耕耘的過程中，我們需要一步一個腳印。我們應該象竹子一樣，每長高一節，都爲自己做一個小結。

記一次語文課。老師剛進教室就看到新裝的門上有一個腳印。淡黃的門上一個黑色的腳印，看上去是那麼醒目，有點觸目驚心的感覺。

怎樣出來這件事呢？心中轉了千百個彎後。老師臉上堆起笑容對我們說：今天我們來觀察一下教室有什麼變化？”同學們馬上東張西望，企圖發現教室裏的異狀，五十四雙眼睛把教室搜尋了一番後搖了搖頭，老師示意我們再看看，終於有一個人發現了那個腳印，只見他憋紅了臉，小手舉得高高的，爲自己的發現興奮不已。當老師剛一點頭，他就“刷”地站起來，激動地說：“門上有個腳印。”這一下教室裏炸開了鍋。“是的，一個腳印。”“是誰踹的？”“……”等大家議論完後，老師問：“這個腳印好看嗎？”同學們搖了搖頭。老師又說：“希望下節課這個腳印來個隱身術。”

下課後，只見兩個女同學手拿抹布蹲在門邊使勁擦着那個腳印，我知道這並不是她倆踹的，因爲踹門的那個男生看到這一幕，臉紅了。我知道那個腳印也從他心中擦掉了。

我相信只要我們一步一個腳印，爲自己的夢想而努力，我們就一定能實現自己的夢想。

未來的未來，我們都不知道它的模樣，但心懷一份追求，一份執着，一份豪達，就一定會在生命中留下一個個深刻而堅定的腳印——那將是成就自己、成就人生的腳印，是我們無悔的人生。

國小國小生優秀作文 篇3

雖說不喜歡吃紅薯絲飯，卻特愛吃烤紅薯。烤紅薯吃不厭，是因爲烤紅薯香、甜，好吃。特別是有些紅薯放過一段時間後，水份蒸發了再拿來烤，那味道就更美了，她會散發一股濃濃的香味，而且特甜。在那計劃經濟時代，烤紅薯成了我最愛吃的雜糧(或叫食品吧)。

我八歲時爺爺已經是七十五六的人了，雖然年歲大，但身體蠻硬朗，不用柺杖能上山揀乾柴，能走一二十里路串親戚，別人羨慕，說我爺爺不亞於一個年輕後生。爺爺吃的是輪飯，他身邊有三個兒子，每個兒子家吃三個月，在我家，他吃得還勉強，因爲他三個兒子當中，只有我們家境相對好一些，儘管如此，但因爺爺平時活動量大消化快，常常感到肚子餓，他只好從屋裏堆放的紅薯中拿一兩隻烤着吃。

有一次爺爺上山去揀乾柴，臨走時將一隻紅薯放在竈爐裏的紅灰中，爺爺盤算着，到收工時那紅薯也該烤得差不多了。約摸一個小時，在外玩瘋了的我跑回家中，突然聞着有股烤紅薯的香味，頓時感覺肚子餓極起來。我想，這定是誰在竈裏烤了紅薯，便找來火鉗，在爐竈裏的紅灰中亂翻起來，剎時，一個軟綿綿的東西浮在紅灰上，於是，我一個人蜜笑着：該美美的享受一回了。忙用火鉗把烤紅薯夾出來，拂去上面的柴灰，也顧不着什麼衛生不衛生，心想，高溫消過毒的東西死不到哪裏去，我用牙齒把紅薯屁股那頭咬掉吐出，然後開始享用起來。吃完那隻又香又甜又軟的烤紅薯，我忙到堂屋裏拿來一隻大小相差無幾的生紅薯，埋到還留有零星火種的柴灰中，免得被他們識破。

傍晚時分，遠遠地聽着爺爺哼着他那自創的`“山歌”回來了，爺爺回到屋裏徑直往我家竈屋裏去(家鄉稱廚房爲竈屋)，他貓着腰，拿着火鉗在爐竈的灰裏扒着什麼，我想這下壞了，莫非是爺爺烤的紅薯？爺爺用火鉗夾着一隻紅薯出來，用他那乾癟如松樹皮的手捏了半天，然後自言自語道：“見噠鬼，個把鐘頭了還是生硬的。”這時，叔叔的雙兒跑來找我玩，爺爺一把揪住他，問道：“是不是你這小孫子偷了我的烤紅薯？”雙兒愣住了：“我偷你什麼烤紅薯啊？”看雙兒不承認，爺爺來火了，“就是你這孫子最吵事，要都像良兒該多好。”雙兒一下被爺爺冤枉得哭起來，我看爺爺情緒不好，也不敢立刻在爺爺面前承認自己的錯。

第二天，爺爺被六叔接去吃輪飯去了，六叔離我們有二十多里路(六叔是做上門女婿的)，不料，爺爺這一去，竟成了永別。他在六叔家得了風寒，臥牀不起，最後逝世於六叔家中。

在爺爺的追悼會上，看着親人們一個個伏在爺爺的棺材邊嚎啕哭數，我的淚水也隨之滾了出來，心想，早知爺爺這麼快離開我們，就是再餓，我也不會吃那香得誘人的烤紅薯，也會要留給心愛的爺爺去吃。

國小國小生優秀作文 篇4

皇帝死要面子活受罪。遊行大典很快就舉行完畢了，但他的心卻一直在抖——因爲他的百姓們都沒有看見自己美麗的衣服。於是，皇帝找來他的大臣，詢問爲什麼會發生這種事，老大臣得意洋洋地說：“這一切都只能證明他們愚笨或者不稱職唄！皇上，依我看，他們這是嫉妒，嫉妒您衣裳的華麗，所以才說您沒有穿衣服的！”皇上摸着下巴，傻笑一聲，自我安慰着：“對！他們都是嫉妒！純純的嫉妒！”

過了幾天，皇帝想讓騙子再織幾件衣服，好穿着他們去參加伯爵的生日聚會。皇帝吩咐大臣找到騙子，騙子又開始了工作，還向皇帝要了比上次更多的金錢和生絲。

皇帝盼星星，盼月亮，總算把衣服給盼到手了。皇帝穿上大衣，把屁股往後翹了翹，在鏡子面前轉動了好一會兒。皇帝叫了一羣高貴的.隨員來到伯爵家，一開門，伯爵尖叫到：“ohmygod！我敬愛的皇上，您居然沒有穿衣服就來了，太不可思議了！我是在做夢嗎？太荒唐了！”皇帝冷笑一聲，用藐視的眼光看了伯爵一眼，伯爵立刻明白了他的意思，便解釋：“皇上，您難道不知道嗎？您聘的那兩個織工其實都是騙子！您想想，世界上哪裏有那種衣服？我勸您趕快覺悟吧！”皇帝回想着事情的來龍去脈，突然大叫一聲，反應過來，知道他被騙了。他趕緊叫人去找騙子算賬，可騙子畢竟是騙子，他倆早就連夜逃走了，還順手牽羊地把皇帝的一些衣服帶走了。

皇帝后悔莫及，同時也十分惱火。晚上，他託夢給上帝，請求上帝懲罰懲罰騙子，哪知上帝回答說：“你這個整天遊手好閒、庸俗無能的皇帝啊，我本想再給你一次改過的機會，沒想到你不但不自我反省，還怪罪在別人頭上，真是無可救藥了！”說完，上帝就派了兩個天使拆掉了皇帝所有的更衣室，把華麗所有的衣服換成了老百姓的衣服，最後撤銷了皇帝的職位1年。

國小國小生優秀作文 篇5

付老師說5月13日是“母親節”，給我們佈置的作業是“我讓媽媽開心笑”，讓我們小朋友開動腦筋給媽媽送祝福。

我把老師的話告訴了媽媽，媽媽說：“寶貝好好學習，健康成長就是送給媽媽的最好禮物！”可是，我還是想送給媽媽一件禮物。有了，畫幅畫送媽媽吧！看：

媽媽看到畫，開心地笑了，緊緊地把我抱到懷裏，一直說“謝謝，謝謝”，還把這幅畫和我的'三好學生獎狀放在了一起!

　　20xx年5月13日

國小國小生優秀作文 篇6

天氣真好啊！萬里碧空，太陽那柔和的光芒撫摸着大地，空中的鳥兒自由地舞蹈，還唧唧喳喳叫個不停。

它們可真快樂。我望着它們，不由得羨慕起來。突然，颳起了大風，風把地上的雜物捲起來，有時還把沙子吹到我的眼裏。風帶來了氣勢洶洶的烏雲，把太陽都遮得嚴嚴實實的。天空頓時暗起來，暗得如夜，家家戶戶都開燈了。

天上，可憐的“綿羊”被可惡的“灰狼”趕走了！這一大羣“灰狼”出現在天空，也把原本輕鬆快樂的'小鳥嚇壞了，它們趕緊飛回了家。“嘭”的一聲巨響，嚇得我跳起來。

啊！雷聲！緊接着又是好幾聲，好像是雷婆婆在催促人們趕快躲雨。

“啪”一滴雨砸在教室的窗玻璃上，不一會兒，“啪啪啪……”雨越來越大，周圍又增添了另一種聲響。遠處的建築都籠罩在雨裏，迷迷濛濛的，還有水霧飄在屋頂上。不一會兒，雨停了。大雨過後，一切都明亮起來，空氣也溼潤了許多。一場大雨送走了小鳥歡樂的圖畫，送來了另一頁溼溼潤潤的圖畫。