兒時的記憶作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的兒時的記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

兒時的記憶作文1

在人的大腦中，有許許多多的黑洞，包容在一個大黑洞的中間，而最大的黑洞的名字叫做記憶。

在黑洞中有一處地方，存在於記憶的的深處，與周圍格格不入，帶着彩色的光芒，一閃一閃，彷彿下一刻就會消逝，卻又若隱若現恆久的屹立在當中。

七歲那年，在老家，與奶奶度過的日子十分開心，讓我難以忘懷。

而最讓我喜愛的，無法忘懷的就是那段菜園的時光，奶奶總是帶着我去種菜，去收菜。二奶奶在種菜時，我無憂無慮的玩耍，不知爲什麼會出現一隻小瓜，這不是夢境，後來我去問過奶奶，是否有過這樣一件事，她慈祥的說，是真的，我便記下了這件好玩的事。

在盛夏時節，菜園中總是有不少小蟲子，於是，每日戲弄那一抹綠色的小軟體，便成了我的日常任務，直到某一天讓綠色的小蟲子輕輕的“咬”了一下後，我忽然很不開心地“良心發現”不去逗弄那些小可愛。

在冬日的菜園是一片白茫茫的景象，沒有紅，沒有綠，只有一片白色，和不甘寂寞的'枯老的落葉，但對於我來說，冬日的菜園，則是我永恆的天堂，在一場大雪過後，菜園中的白茫茫，則成了我最盼望的景象，與小夥伴一起堆雪人，就成了當時最熱的遊戲。

至於總與我玩耍的小夥伴叫什麼，也記不清了，依稀知道她姓王，和我是本家。而雪人堆好後，菜園則成了我們的“戰場”，即使在那冷風與冰雪的侵略下，大家還是忙得不亦樂乎。

記憶中的菜園是我兒時的天堂，雖然再無緣見到，但在記憶的黑洞中，也將好好的保存的吧！

兒時的記憶作文2

一條小路連接着村莊與學校，橫穿一大片鬱鬱蔥蔥的農田。田野有一條寬約七、八十公分的渠溝，嘩嘩啦啦，肩負着大片農田的夏插冬灌。冬天，渠溝邊的樹枝便掛滿一條條透明的冰凌，玲瓏剔透，着實誘人，搬下一塊放嘴裏，嘎嘣脆，透心涼，甚至相互打鬧放在同伴的脖子裏。

彎彎曲曲的小路從田野的盡頭、一直綿延遠方！

冬晨，薄霧籠罩着滿世界碧綠，麥苗就像穿着白紗裙的小姑娘，一夜冬水浸潤、小麥便被嚴寒結上白白的.一圈薄冰。小麥厚實粗壯，擅長農事的爺爺每每路過都會自言自語說：“明年一定是個好年景”。

學校旁邊有個池塘，冬天雨水少，池塘的水便不再幽深，這一潭死水就會結上厚厚的冰層，大膽的男孩子就會躡手躡腳地滑向冰面……

我們也時常會搬起一大塊冰，一小塊一小塊地在冰面上摔碎，拋灑，拋出一道道漂亮弧線，美麗冰花映着童年爛漫的笑臉，還有那個水晶般的夢想、一同在冰的世界裏翱翔……

兒時冬天的冷啊，小手通常會紅腫，甚至潰爛，腳、手都生出凍瘡。白天媽媽要參加生產隊的集體勞動，夜晚燭光、映着媽媽做棉鞋地剪影，行行鍼腳，根根線，行行都寫滿母愛的暖！

層層花布，層層棉，棉鞋裏的冬天似春天！

媽媽的巧手啊！點綴着童年冬天的一抹燦爛！

廢舊的毛線在媽媽的手指纏繞，只要一個晚上，就能戴上一雙暖暖的毛線手套。那可是童年裏的奢侈品，偌大學校，只有我雙手的一抹紅迎着同學豔羨的眸光……

兒時的記憶作文3

在我小的時候，有一件事令我記憶憂新。那就是我在幼兒園種大蒜的事情。

那是發生在20xx年的夏天。在早上第二節課的時候，我們的班主任鄔老師帶着我們全班的小朋友，來到教學樓後面的一塊菜地。我想：老師帶我們來這裏做什麼呀？難道要我們在這裏自己動

手種菜嗎？“小朋友們，你們知道今天我們在這裏要做什麼嗎？”大家七嘴八舌的議論起來。“種菜！”“我知道！我知道！”我叫了起來。鄔老師說：“來，繆辰寧小朋友，請你來回答。”“一定是讓我們種大蒜！因爲現在我們幼兒園的小朋友有很多都感冒了。”“對，讓我們一起來種大蒜吧！”

我們在鄔老師的指揮下，排成一橫排，個個手裏拿着小鏟子，學着鄔老師鏟泥土的樣子。我先拿起鏟子把泥土鏟鬆；接着我小心的挖出兩個小小的坑，差不多和大蒜的個頭差不多；然後就把大蒜頭朝上，輕輕地放進小坑裏，再蓋上泥土，只露出大蒜頭那小小的尖角，還把泥土稍微拍了拍緊。最後，我拿起小水壺，往種大蒜的地方，撒了一點點水。因爲鄔老師說過，不能澆太多的水，否則會把它“淹死”的。

大蒜種完了，大家看着自己親手種的大蒜，都迫不及待的想讓它快快長大。大約過了一個多星期，我們驚喜地發現，大家種的大蒜長大了，長高了。它們有的亭亭玉立，像一位美麗的少女；有的.害羞的低着頭，像是不敢見人一樣；還有的昂首挺胸，像是一位大蒜勇士，隨時準備出征……

看着我種的那兩棵大蒜，長得高高的，似乎在對我說：“看，我長得多快，多高啊！”看着它們，我的心裏無比激動，我的勞動終於有了收穫。

兒時的記憶作文4

我的記憶力不是很好。八歲前的記憶本來就只有一點點，現在，連那些記憶也被學習、老師、補習班給擠出了大腦。望着兒時我歡笑的相冊，本以爲往事會像潮水一般涌上心頭，但，卻沒有。外面傳來媽媽焦急的聲音：“雨桐趕快收拾好東西，去上奧數課了！”我嘆了口氣，煩燥地搖了搖頭，試圖把那些不相干的東西趕出腦海，不過只是徒勞。

坐在奧數教室裏發呆。一幅可笑的場面浮出腦海——

很久未曾見面的'一大堆叔叔、阿姨、伯伯，嬸嬸等來我家做客。媽媽拉着我的手向他們問好，不懂事的我卻奇怪地問：“媽媽，咱家怎麼來了這麼多陌生人？”那些人立刻冷了臉，媽媽只好一邊向人家賠着笑臉，一邊教訓我：“雨桐這些是你的張叔叔、許阿姨、謝伯伯，黃嬸嬸……小時候還帶你玩過的，你都不記得啦？”

如今，見到兒時的玩伴，也不多說什麼，只是冷冷地微微點幾下頭致意。隨後，各做各的事。她看她的手機，我看我的書，毫不相干。空氣彷彿凝固了似的，安靜極了。搞得雙方的父母都很尷尬。

還有很多如此諸類的事。如街上碰到個老朋友向你打招呼，你問他是誰；碰到幼兒園的同學也不問好，只是冷漠地與他擦肩而過。

一聲厲喝把我拉回了現實：“謝雨桐，你來做這道題。”想反抗也不行，只得在心底最深處悄悄地嘆一口氣。

我願在腦中騰出一席之地給兒時的記憶，並一遍遍地在酸甜苦辣的現實中去品嚐，回味它們……

兒時的記憶作文5

在金黃色的沙灘上，有着許多的貝殼，各自散發着不同的光芒，在這些光芒之中，又代表不同的感受。拾起一個打開，記憶的閘門由此打開。

兒時的記憶中，印象最深的還是那條不知名的小河，那是我們村子裏孩童的樂園，在我記事起，那條小河就已經存在了。因爲是農民家的孩子，所以打小就要幫助父母下地幹活，大片大片的莊稼周圍是那條小河，傾心的守護着農民的勞動成果，農民們辛勤的汗水滲進土中，一滴，兩滴，三滴……千百個日日夜夜，終是成就了這條小河，它是我們農民世世代代辛勞的象徵。當我問起關於這條小河時，我的母親是這樣回答我的。當她說出這些話時，我依稀記得，她的眼睛如同黃昏下小河閃爍的波光粼粼，明亮又幹淨。

當孩子們活幹累了的時候，就會乘父母不注意，穿過那比父親還要高的莊稼地，偷偷溜到河旁，開始了只屬於孩子們的娛樂時間。找到一塊扁平的.石頭，身子往後仰，握着石子的手，在空中劃出一道美麗的弧線，只見石頭從手中逃離，在水上演示着自己的輕功，激起了水花，引得在水上休息的鳥兒紛紛揮動翅膀，羽毛滿天的飛，但過了一會兒，它又緩緩的落在水面上，激起一圈圈的水暈。幹完了一天的活，回家的路上盡顯疲倦，當太陽落山，炊煙停息，河還在潺潺的流動。

無論嚴寒酷暑，那條不知名的小河，仍緊緊包圍着莊稼地，早晨薄霧中的它顯得飄渺，似夢，似幻……

兒時的記憶作文6

那是一個貧瘠的小村莊，我就出生在這裏。沒有依山傍水的秀麗風光，也沒有通往四面八方的天路，每日裏大人們日出而作，日落而息的生活着。餐桌上是金黃的玉米麪饃饃，幾盤鹹菜，蔥蘸着醬，喝上一碗酸菜湯，飯飽後舌頭舔着嘴脣意猶未盡。偶爾看見柏油路上疾馳而過的綠色吉普車，孩子們都會歡呼着跳躍着，那種興奮的心情就好似看見了寶貝，呆呆的傻傻的一直沒有了吉普車的視線。小朋友們是否都在心裏做着遐想，我不知道，但我很神往，想着有一天坐在車裏的人就是我。

門前沒有涓涓細流的小河，有的只是黃土院落外的白楊小樹林，看着白楊樹的休養生息，知道了春夏秋冬四季的來臨。飄飄灑灑一片片枯黃的落葉飛舞着，用腳踢着樹葉，一陣秋風吹過，漫天的葉子把自己包圍，張起稚嫩的小手想抓住片片的秋色，風住了，打開手心只留下了兩片不堪的殘葉。不知什麼時候，院子中多了一堆堆的玉米穗，牆外是大垛的穀子，一串串的紅辣椒掛在了房檐上。被父母責罵的孩子們有了避難的港灣，瘦小的身軀萎縮在穀草空裏，髒兮兮的小臉還掛着淚珠。 日子一天天的過去，沒有了飄葉，隨風搖曳的枝條是那樣的無力生硬，偶然一天清晨，看見樹的枝幹披上了白色的輕紗，冬天悄悄的來了。

冬日的`暖陽依舊是刺骨的寒冷，寒風的凜冽沒有封殺童心對自然的抗拒，兢兢業業的澆着冰爬犁，放學後，書包孤零零的躺在火炕上，主人已經在寒冷的冰地上做着冰車，凍紅的小臉洋溢着花一樣的笑容。潔白的雪花給大地披上了銀裝素裹的棉衣，踩着厚厚的雪，響起咯吱咯吱的聲響，頑皮的回過頭，看一眼身後兩行深陷的小腳印，突然想起要遲到了，百米衝刺的速度向前跑去，雪地裏留下了鉛筆敲打文具盒的叮咚聲響。

兒時的記憶作文7

小時候，跑起步來總那麼笨拙，不小心絆倒在地，便坐在地上哇哇大哭。小夥伴們見狀，指着我哈哈大笑，看到他們嘲笑自己，我的哭聲更大了，於是眼淚、鼻涕一起掉。小夥伴們懶得理我，都跑到草坪裏去玩了，而我也只好灰溜溜的爬起來跟着他們跑。與小夥伴鬧僵了，他們不讓我進他們家的門，可我硬是要去，父母勸都勸不住，全然忘了剛剛還說不去別人家。兒時的我，怎麼臉皮那麼厚呢？

書桌上，擺滿了兒時的照片，看着那個扎着小辮子，抱着西瓜傻傻笑着的髒兮兮的女孩，怎麼看都不像現在文靜的'我，看着兒時的自己，臉會羞紅，感覺很不好意思。那個放着家裏有西瓜不吃卻要與玩伴去偷別人西瓜的女孩，怎麼那麼死腦筋，當看瓜人來了夥伴們都知道扔掉西瓜逃走，而我卻抱着比自己腦袋還大的西瓜不丟呢？抽屜裏塞滿了小夥伴們送給我的各種顏色的糖紙，看到糖紙，不禁會想起那丟人的一幕：因爲愛吃糖而長滿蛀牙的我，捂着腫脹的嘴巴疼的大哭大叫。兒時的我，怎麼就那麼好吃呢？

每天，跟着小夥伴們，跑東跑西，看見花兒就摘，看到鳥兒就捉，見到小樹就爬，臉上那一塊疤痕就是一次爬樹掉下來時留下的印記。每次回家時自己身上都是一身泥，鼻子臉上一團黑……也不知聽了多少回媽媽的嘮叨和嗔怪，可我仍舊一樣。兒時的我，怎麼就那麼調皮呢？

兒時的記憶，那麼清晰。清點兒時的記憶，竟讓人感覺有那麼一絲絲羞澀和甜蜜；清點兒時的記憶，更多的是讓人難以忘懷……

兒時的記憶作文8

童年的冬天啊，還有至今想起依然垂涎欲滴的豬肉飄香。母親勤勞的雙手在童年的記憶裏總是忙碌着。

父親在外地工作，媽媽成了農村的“半邊戶”，妹妹就是在媽媽的背上長大……

一根揹帶系在母親的腰上，伴隨着妹妹的哭聲，母親鋤地的沙沙聲……小弟弟出生媽媽便不能再參加生產隊的集體勞動，三個相差不到五歲的孩子，沒人幫一把只能放棄。可那時候的“半邊戶”如果掙不來公分，就分不到口糧。母親就自己養豬給生產隊供應圈肥，肥料稀缺，供應圈肥的髒，累、沒有幾家人願意做，圈肥抵公分，用糞箱來估量。田坎的草皮被母親的鋤頭刨了一層又一層，挑回家，堆成了小山，母親晃晃悠悠地腳步丈量着田野裏條條田坎！

高高攀起的草揹簍把母親的脊背壓彎，遠遠看不見身影，只有一堆青翠在移動！烈陽下的玉米地，葉子的利刃無情地割傷汗珠滴落的'臉……

條條劃痕飽受汗水折磨，紅、腫、癢、疼……痛苦難忍！

存下的青草曬乾磨粉，在冬天摻着紅薯便養出膘肥肉嫩的大肥豬，毛豬上繳完國家，餘下的便可以自己宰殺一頭。

黑濛濛的天，毛邊鍋的滾水燒開了鄉村的黎明，左鄰右舍，青壯小夥，配合殺豬匠把掙扎的肥豬按在案子上，澆湯，退毛，開膛，破腹，頭，下水在配上大白蘿蔔煮上滿滿一大鍋，那個香啊，隨着冬天清晨的風飄在村莊的空氣裏，吸進農人的肺腑裏！

母親煮好肉，便東家一海碗，西家一小盆，招呼着左鄰右舍，忙碌的身影穿梭在沸騰的小村莊……

兒時的記憶作文9

有些事，有些人終究會成爲過去;某些事，某些人將會成爲一個永久不可磨滅的記憶。——題記

一顆流星劃過寂靜的夜空，筆直的隕落;絢爛的煙花在空中綻放，是那樣的繽紛，可是卻轉眼即逝，留在人們腦中的只有那幻美的回憶。記憶也正如此，時空的齒輪開始逆轉，時光倒流。

夜，顯得格外寧靜，月亮灑下它的光輝，璀璨的夜空下，湖水閃着點點的銀光，陣陣蛙鳴爲這寧靜的夜譜上優美的符號。

"奶奶，快看啊，這些小螢火蟲好可愛啊!"一個七八歲的小女孩，扎着兩個羊角辮，朝着不遠處梨樹下的一位老人大聲的喊着。老人滿臉慈祥，目光溫和的'望着不遠處的小女孩："是啊。"老人應答到。

小女孩聽到老人的話，露出甜甜的微笑。轉身去追趕那一閃一閃的螢火蟲。

滴答滴答，時間在流逝。夜，寂靜的不忍心去打破這一切。不知過了多久，小女孩終於玩夠了，跑向梨樹下的老人。汗水從額頭流至臉頰，衣服早已溼透，但女孩的臉上依舊洋溢着一種滿足的喜悅。

小女孩躺在老人的懷裏，擡起頭眨着眼睛："奶奶，你說爲什麼螢火蟲會發光呢?”老人擦去女孩臉上的汗水，輕搖着蒲扇，回答說："那是螢火蟲提着小燈籠在照亮夜行的人呢。”“哦”小女孩似懂非懂的點了點頭：“螢火蟲真是好孩子，我也要和螢火蟲一樣做一個好孩子。”老人臉上充滿笑意，輕撫着小女孩的臉。

滴答滴答，時間還在流逝。夜，和諧的不忍心去打破這一切。不知又過了多久，梨花樹下傳來輕輕勻速的呼吸聲。時光開始迴轉。

夜，依舊那麼寧靜，可是夜空沒有以前的絢爛，身邊也少了一位慈祥的老人。一切都回不到以前，兒時的記憶會永存腦海。

兒時的記憶作文10

我家的落地窗外，遠遠地傳來孩童嬉鬧的聲音，那陣陣童聲勾起了我兒時的記憶……

小時候，媽媽爸爸都上班去了，我便睡到外婆上樓來叫醒我爲止。每每這時，外婆總是輕輕地推開門，柔柔地叫我起牀，緩緩地拉開厚重的窗簾，免得我一時受不了太強的光線。等外婆幫我穿好衣服，我再下樓吃外公給我買的香噴噴的早點。

吃完早飯，我往往抹一下嘴角就去找鄰居家的姐姐，一起嬉鬧着去找可以在牆上刻字的石頭。那時我們都很小，只會寫一些很簡單的如“一”“大”“口”之類的字，你寫一個字，我寫一個字，於是石灰牆上塗滿了“一”“大”“口”，每每路人走過，就笑着誇獎：“喲！真勤快呀！聰明聰明！”我們便刻得更歡。

孩童玩的`時間總是過得很快的。中午，我吃完飯，睡一會兒，便能聽見斜對面那戶人家的一個小妹妹，在我家門口嚷嚷：“姐姐醒了嗎？下來玩——”最後一個“玩”字總是拉得很長很長，讓我有足夠的時間跳下樓，披頭散髮地找她玩……

我正沉浸在兒時的回憶中，廚房便飄來了晚飯香，我莞爾一笑。兒時，我總不肯好好地吃晚飯，於是阿婆就把我領到她家的陽臺，一邊給我講鳥雀的故事，一邊給我餵飯。當時媽媽在黃岐工作，黃岐風俗，跟外婆要好的婆婆都叫“阿婆”，不過，我只認那一個幾乎是天天抱我的“阿婆”，有她出馬，我總能乖乖地吃下飯……

兒時的記憶作文11

我的爺爺是一個古怪的人。他不怎麼愛說話，更是有一雙犀利的眼睛，被他盯上一眼，即使是大夏天也會瑟瑟發抖。

爺爺對他的童年一字不提，但在我花言巧語洪水般的衝擊下，爺爺的大壩最終還是被擊潰。爺爺開始說話時，眼睛有些發紅了。爺爺那個年代，無憂無慮，整天四處打鬧。爺爺和他那時的小夥伴經常逃學，跑到田埂上放風箏，那時的風箏，都是自己做的.。因爲家裏窮，沒有膠水，他們就想出了一個好辦法——用米飯糊，爺爺和小夥伴們把風箏做好了就來到了田野上。

一陣微風輕輕刮來，風箏飛上了天空，陽光照耀着大地，也照耀着風箏。風箏在陽光下閃閃發亮，像夜空中閃爍的星辰。

爺爺想到這些美好的畫面，不覺笑了起來。風箏帶着大家的思念和夢幻，飛過河流，飛過平原，飛過山川，飛過無邊無際的大海，飛向新的天地。爺爺和那時的夥伴們一直玩到天黑，月亮出來了，風光灑滿了大地，星星在天上不停的眨着眼睛，多麼祥和的畫面啊。可是，跟隨着時間的流逝，爺爺再也不能回到童年美好的時光了。只能望着那些老舊的風箏，思念着已經離逝的夥伴們了。說到這裏，爺爺已經抑制不住心底的悲傷，淚水從眼中一股股流淌出來。

隨着時間的腳步，我們也會慢慢的老去，童年是珍貴的，是值得我們用心去珍惜的，讓我們一起好好珍惜這短暫而又快樂的童年吧！

兒時的記憶作文12

陝南的冬天再也找不到兒時的那種寒冷。

打開塵封的記憶，色彩斑斕依然是童年裏的冬天！兒時的冬天就像童年裏的小火籠，伴隨一抹暖暖的甜蜜，陪着我長大，陪着我走過童年裏最美好的幸福時光！

記憶裏的冬天啊，那可是冬天裏的春天！

故鄉村旁有一條小河，名湑水河，發源於太白山周子縣境內，是長江流域漢水水系的一條支流，從家鄉匯入漢江上游左岸。

湑水河在童年的.記憶裏，寒冬三九天、都會看見河面結着薄薄地冰層，搬起一塊，讓太陽光的芒穿越冰層，融化着晶瑩剔透的小水珠，一顆童心也映射得水晶一般透明。

小女孩的嬌氣總是不想離開熱乎乎的被窩，媽媽就早早起來，用細柴火點燃幾塊木炭，給我裝在小火籠裏。小火籠是用細竹條編制，中間有個小瓦盆，編制的火籠有一個手提竹環，路上提在手裏，上課雙腳蹬在上面，別提有多暖和。只要媽媽的大火盆冒起青煙，我就知道我的火籠也馬上就會燃起火紅的溫暖！

小火籠啊！裝滿童年溫暖的時光，也裝滿頑皮孩子快樂的小祕密。一把黃豆，幾粒穀子，或者懸掛在幹樹枝上未撿拾的幹豆莢，尋來幾顆，下課埋在火籠裏，還等不到“嘭”地一聲豆子炸熟的聲音，上課鈴聲連同一聲嘆息便將火籠踩在腳下，課堂上滿腦子豆子的脆香排斥着老師枯燥的講解……

兒時的記憶作文13

生活越來越忙碌，也越來越麻木，有時回想起童年的點點滴滴，不由得會心地笑了．原來自己還有這麼純真的時刻。時間一天天一年年地過去，其間發生了太多事情。漸漸的，這些事佔據了記憶的空間，沖淡了兒時的天真無邪與歡樂時光。

沒錯，人的大腦確實是潛力無限，但經過無數次的沖刷之後，你還能留下的最初的記憶還剩下多少呢？人腦不是硬盤，不是所有發生過得都能記錄下來，好在至少能留下些痕跡，當你處於某一時間，重處某一地點，還能喚醒這段回憶．所以，有空的時候，多想想你還記得的，不要讓它們也消失掉，因爲有可能它們將從此沉睡，無法找回．童年對一個人的一生影響是巨大的．成年之後，爲了生存而生活；爲了享受而生活；爲了更好的享受而生活；或是爲了責任而生活；你會不會覺得有點無趣，機械，或是庸俗．當然，責任還是要的．或許我們可以從小時侯的願望，夢想中得到啓示，從而悟出生活的`真諦，生命的意義．不管其中有快樂還是苦澀，它都將伴隨你一生，影響你一生．每個人都有童年，一生也只有一個童年，要好好珍惜．寫着寫着就一發不可收拾．文思泉涌，如山洪爆發．趕緊收筆，不然又要羅嗦了！我失去了某些重要的記憶，才發此感慨．

最後，借用遂前女友的一句話：記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能接受的。