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【推薦】四年級的作文彙編5篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】四年級的作文彙編5篇

四年級的作文 篇1

農曆五月初五是什麼節日呢?爲什麼每家每戶都要在這一天包糉子呢?這兩個問題我能夠來回答:農曆五月初五是端午節,之所以每家每戶都要包糉子,是因爲紀念屈原。

今天,我們家也一起包糉子。媽媽早上很早起牀,到市場買配料。到了中午,各方面準備完成。開始,我把兩片竹葉疊在一起,在三分之一處折一個角,形成三角體。然後,我把一塊綠豆沙塞了進去,再放一點糯米。最後,我想用竹繩把糉子包起來,但是香腸和糯米總是從下面的小孔露出臉來,我用夾子把那個小孔夾住,可是媽媽說:“不可以這樣,待會兒怎麼煮啊。”

我把夾子取了下來,學着媽媽的樣子把孔縮小。最後,我順利的做好了第一個糉子,我越做越有勁,一共做了18個。我把我的幾個優秀作品拿去煮。一會兒後,我把我最得意的作品拆開竹葉往嘴裏送,頓時,一陣芳香在嘴裏飄來飄去。吃完糉子,我感到非常自豪。我們一家人吃完了糉子,便舉行了一個小遊戲:把三個不同的人包的.糉子放在桌子上。自己嚐出那一個是自己做的。我一開始,總是品嚐不出我做的糉子。最後,我發現最後一個糉子的底部,有一塊綠豆沙露出了來我高興的指着它,爸爸開翻下面的答案,結果被我猜中。

這個端午節真令我難忘!

四年級的作文 篇2

我來東渡國小已經有了三年之久了,我愛校園的炮杖花,愛校園的芒果樹,但我更愛校園的洋紫荊。

它雖然沒有水仙花那樣美麗引人,沒有菊花那樣多姿多彩,但它有着自己的純潔樸素。

校園裏的小路旁,有着兩株洋紫荊,一株是粉紅色的,一株是嫩黃色的,它們共有五片花瓣,每片花瓣都爭着展示着自己的嬌美。擡頭望望洋紫荊,洋紫荊花已經開了不少國小四年級優秀作文450字,有的花瓣兒全展開了,露出了米黃色的`花蕊,從教室的窗戶向遠處望:花瓣掉落在小路上,像是給小路鋪了一層“花地毯”。花瓣在半空中飛舞,好像一個個快樂的小精靈。我彷彿也是一朵洋紫荊,穿着粉紅(嫩黃)的衣裳,站在陽光裏,一陣微風吹來,我就翩翩起舞,粉紅(嫩黃)的衣裳隨風飄動。

近看,每朵洋紫荊都彷彿是一位花仙子,它們各有各的姿態,有的像害羞的少女;有的像知書達理的先生,還有像的可愛的娃娃,瞧,它正在向我們不停的打招呼呢!

如果我是歌唱家,我要唱出美麗的洋紫荊;如果我是個畫家,我要畫出鮮豔奪目的洋紫荊;如果我是名作家,我要盡情去讚美洋紫荊國小四年級優秀作文450字。啊,我愛你---美麗的洋紫荊!

四年級的作文 篇3

今天,外公帶着爸爸、媽媽和我去媽媽家的祠堂玩。

到了正大門,仰頭可以看到大門上面刻着四個大字:寶德崇文。我問爸爸:“這個四個字是什麼意思呀?”

老爸摸着我的頭:“用現在的話講,就是最值得寶貴的是高尚的品德,崇文就是崇尚、尊重文治。也就是說要講道德、愛學習。”

“你看”,老爸指着大字的旁邊,我這才注意到大字旁邊有四個磚雕,磚雕人物的臉和身體都胖嘟嘟的,很符合元朝時期雕塑的特點。

“老爸,這是不是元朝時期造的?”

“不是,這是清朝咸豐年間造的,你想得太遠了哦。”

四個磚雕人物的裝束各不相同,一個揹着釣竿,一個揹着柴火,一個正在看書,還 有一個揹着犁,分別是漁翁、樵夫、書生、農夫,寓意着“耕讀傳家”。

說起耕讀傳家,我就想起了媽媽的小時侯。媽媽說,以前他們家非常貧困,外公外婆卻一直支持她和舅舅的學習,如果田裏的事情忙,她和舅舅也會跟外公外婆去做一些農活,捉蟲、插秧、割稻子……有空閒時間,他們就一起學習,真是幹活、學習兩不誤。

媽媽一家的家譜的封面是藍色的',左下角有一點破裂,中間寫着“蘭源吳氏宗譜”。翻開來,第一頁畫着太伯像,第二頁畫的是仲雍像,仲雍戴着官帽,鬍子老長老長。最闊氣的是季札像,身穿龍袍,一臉正氣。

這三人的名字《論語》裏面都出現過!哇!我們的祖宗竟然這麼偉大呀!

家譜上記載,堰頭村世祖,曾在宋仁宗年間在江西當縣官,他工作認真,不願意與別人同流合污,就帶家人隱居到堰頭。他每天在竹林中讀書、寫詩、彈琴,風把他的衣襟吹起,就像他的心胸一樣寬廣。

要離開堰頭村了,剛下過雨的天特別的藍,祠堂的白牆黑瓦在雨後展現出了別樣的風采。

“寶德崇文,耕讀傳家”,吳聲遠,你要牢牢記住呀!我暗暗對自己說。

四年級的作文 篇4

我好想有一根神奇的魔棒,揮一揮魔棒,灑出點點金光。

我好想有一根神奇的魔棒,揮一揮魔棒,灑出點點金光。讓大地披上綠裝,穿上花衣裳,讓草木茂盛,花兒朵朵開放;讓天空變得蔚藍,雲朵變得潔白,鳥兒自由的飛翔;讓小河變得透明,能看到魚兒歡快的遊動;讓空氣變得新鮮,莊稼沒有污染。

我好想有一根神奇的魔棒,揮一揮魔棒,灑出點點金光。變出靈丹妙藥,醫治那些被疾病折磨的人們。讓失去眼睛的人看到光明;讓那些殘疾的人變得正常;讓那些癌症病人重獲新生;讓人們健康的生活,沒有手足口病,沒有甲流感;讓所有的疾病遠離我們。

我好想有一根神奇的魔棒,揮一揮魔棒,灑出點點金光。給我按上一對翅膀,帶我飛到上海,去參觀盼望已久的'世博園。看看不同國家的展館,領略不同國家的文化。最想看看我們的中國館,因爲我想讓我們的祖國更加繁榮、更加富強!

我好想有一根神奇的魔棒,揮一揮魔棒,灑出點點金光。願廣州亞運會勝利召開!願天下和平,世界和睦,讓我們一起共築世界美好的明天!

四年級的作文 篇5

現在網絡上有很多曬客,今天我也來當一回,不過不是在網上,而是在我們401班。曬什麼呢?曬曬我的好習慣,讓全班同學都來評一評。

作爲一名國小生,我的生活很簡單,上學、在家、節假日偶爾出去玩一玩。在學校裏的'時候,我的好習慣是上課認真聽講、積極發言,下課和同學們和平相處,不亂打亂鬧(以前偶爾有過);在家的時候除了及時完成家庭作業,每天都堅持閱讀課外讀物,遇到好的句子就摘抄下來。這些都是我在學習上的好習慣。日常行爲上的好習慣就比較多了,像吃飯時不浪費糧食、和別人說話時文明禮貌、講究個人衛生、在公共場所不亂扔垃圾……。

這些好習慣我覺得是一名國小生應該具備的,每個人都能做到,不過一生都保持這些好習慣就很難了。我希望我能堅持到底,同時也希望老師和同學們多給我提意見,幫助我做得更好。

標籤:四年級 彙編