有關快樂的事作文三篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的快樂的事作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的事作文 篇1

盼望已久的星期三終於到了，我今天非同一般地高興，因爲媽媽要來我們班上班隊課了！

我們好不容易捱到了下午第二節下課，媽媽早已等候在教室門口了。我歡呼着跑過去，摟住了媽媽。同學們也蜂擁而上，把我的媽媽圍得水泄不通。同學們七嘴八舌地議論開了：“呂川一，你媽媽很漂亮。”“呂川一長得像媽媽呢。”“……”

上課的樂聲響起了，同學們飛快地跑進教室坐好。只見媽媽邁着輕快的腳步走進教室，笑眯眯地先對同學們進行自我介紹：“孩子們好，我是呂川一的媽媽，以後你們碰見我叫我阿姨或者張老師都可以。”媽媽又宣佈：“今天這節班隊課我們主要搞一個關於歇後語的有獎知識競答。”接着，媽媽把寫着歇後語的紙分發給大家，讓大家讀熟。

緊張激烈的競賽開始了。我親愛的張老師把全班分爲八個小組，每小組按座位的先後順序輪流派兩個代表同時到臺前搶答題。幾個回合下來，八個小組的實力相當，比分咬得很緊。接近比賽的尾聲了，八個小組的成績竟然是半斤對八兩——沒高低。媽媽只好進行加時賽，每組可以派出最厲害的.兩名同學上臺參賽，呵呵……當然也包括我了。媽媽選了一個不常見的歇後語：“擀麪杖吹火，”“一竅不通。”我脫口而出。媽媽和評委們一致認爲我搶答成功，我們組勝出了。我像凱旋而歸的將軍，同學們把我擁抱起來表示祝賀。

媽媽安慰失敗的同學：“雖然你們沒有勝出，但你們都很出色，我相信再給你們機會，你們也會勝出的。我很喜歡你們！今日的班隊課我們都太投入了，有些累了吧……”媽媽調皮地眨眨大眼睛忽然提高音量說：“我要慰勞一下我們的小嘴巴嘍……”同學們又歡呼起來了。

一個小時很快地就過去了，不光是我，還有我的同學們都覺得這是一堂快樂無比的班隊課。大家差不多是在遊戲，卻學到了有趣的知識。

快樂的事作文 篇2

這個暑假，我覺得最快樂的事，就是打羽毛球了！！

記得以前的我，總是很羨慕別人打羽球從東邊打到西邊，或從南邊打到北邊，打來打去非常開心，而我一直很好奇怎麼玩，這個暑假就趁爸爸回家時刻，纏着爸爸一直玩，現在只要我去哪兒，羽毛球拍和羽毛球就會跟着我帶到哪兒，它好像是我的祕密武器一下，和我形影不離呢！

這個暑假感到最開心的'事就是學會打羽球了，而我最喜歡和爸爸、媽媽、弟弟打羽球了，其中爸爸最厲害了，因爲爸爸都會把球"打"到我的面前來。媽媽則說爸爸是有技巧的打球纔可以這樣厲害)，可能因爲爸爸打球有挑角度，所以我都可以把球接好！！我覺得爸爸比媽媽厲害啊，因爲媽媽的球都打的不好，所以飛不到我的面前來呀！！就變得不好接呢！

打球最好笑的事是，弟弟有時候都接不到球，我有時候會笑弟弟不會接球，但媽媽說，弟弟還小所以不會接球，我小時候也是這樣呀。這個暑假最開心的事就是常常有空就可以到公園打羽毛球了！！這個暑假我和好多人玩過出毛球呢！我也和外公、外婆還有姑姑打過球喔！

打球能我流滿身汗，是一件非常開心的事！！我希望將來每天都能撥出一點時間像暑假這樣玩羽毛球，羽毛球是我在暑假找到最快樂的運動了！！

快樂的事作文 篇3

書，如一盞明燈，照亮我前進的道路；書，如一團烈火，燃燒我對讀書的渴望；書，如一把鑰匙，打開了知識的大門。無論怎樣，都無法停止我對讀書的渴望。

暑假的時候，記得有一天，媽媽給我佈置的作業很快就寫完了，我翻來找去，終於找到了唸叨已久的書——《查理與巧克力工廠》。這是我最喜歡的書之一。我急忙打開書，讀了起來，突然，我看到了一個非常好玩的部份，“哈哈”大笑。這時，媽媽闖了進來，看着一邊看書，一邊哈哈大笑的情景，立馬憤怒的大大喊：“月月，作業寫好了嗎？”我理直氣壯地回道：“回家作業早就做完了！”媽媽又說：“你不可以做明天的，後天的嗎？”我小聲的嘀咕：“不可以。”可還是被媽媽聽到了，媽媽生氣地說：“馬上把書放回去，寫作業！”

在媽媽的注視下，我只好乖乖的把書放回去，開始寫作業，媽媽看我開始做作業了，就放心的.午睡去了。我躡手躡腳地站起來，大氣也不敢出，踮着腳，輕輕地關上房門，把書抽了出來。急忙打開書，一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀着。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。

突然，傳來一陣開門聲，我趕忙把書放回原處，假裝在做作業的樣子。正好，媽媽這時把門打開了，看我認真做作業的樣子，媽媽微笑着走了。我長嘆一口氣，繼續開始看書，書的情節像磁一樣吸引着我。

終於，把這本書看完了。我嚥了口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，放下書。現在才發現，原來我已經讀了整整一個多鐘頭了。

古人說的好：書讀百遍，其義自現。