作文小英雄雨來觀後感400字
摘要:在別人需要幫助的時候,我們要熱情地去幫助他們。雨來在救老師的過程中,經歷的許多次的失敗,但是,不經歷失敗,怎能見彩虹,做任何事情都要堅持不懈,要用一顆積極、樂觀的心去面對。祖國是我們的大家庭,我們從下就要好好學習,長大後爲自己的祖國做出貢獻,要有自己存在的價值。
篇一
亂世出英雄,這似乎成了一個不變的道理,尤其是遇到國與國之間這樣大的衝突時,涉及到國家的尊嚴,個人的尊嚴,一切的矛盾衝突便一下子全部浮現出來。
抗日戰爭時期,日本侵略軍佔領了我國絕大部分領土,在這樣一個特殊的時期,愛國之心的激勵,成就了很多英雄,而雨來便是其中一員,在電影《小英雄雨來》中有很多細節給了我很多感觸,雖然知識一家之言,但我想也至少表達了我的一種想法吧
在電影中,給我印象深刻的有兩個人,一是雨來,而另一個便是老師。雨來從小便是非常的叛逆,但亦是非常的精靈。但有時候一我的目光看卻顯得非常頑皮:逃課、戲弄老師。從另一個眼光來看,亦是雨來的內心充滿一種英雄氣概,知識還過於小,所以有些事情才顯得那般的不成熟。而在這一點上,老師的教導卻是循循善誘。她原諒雨來的頑皮,而當日軍侵入雨來所屬的.小山村時,雨來心中的英雄主義才真正的爆發出來,在應對日本人的問題是,又顯得非常的機智。在電影中有一個細節,即老師問每個學生自己最喜歡的顏色是什麼,雨來的回答是藍色,他說藍色是天的顏色,是海的顏色。而老師在此時便對雨來的英雄主義的不完整提出了一個引導,她說:“英雄需要智慧,理性,而藍色代表一種安詳,潔淨,希望和未來."劇中的重點是雨來與日本人的鬥智鬥勇,日本人在此時顯得非常的無助,而雨來在此時卻顯得非常的機靈。
我想每個人心中都有一種英雄品質,雨來是出於一種愛國之心而成爲英雄。只是每個人都在不斷成長,不斷的由不成熟走向成熟。從雨來身上我們可以學到許多優秀的品質,雨來的勇敢,機智都是我們新時代的年輕人要學習的。
一個時代,誕生一代傑出的英雄人物,在處在如今的和平社會,我們亦需要汲取精華,學會不斷的開拓創新,只有這樣我們纔可以不斷的超越。
篇二
在星期三的下午,我們看的《小英雄雨來》這部電影。電影中的雨來水性很好,但是經常曠課出去玩,還愛捉弄老師。雖然雨來很調皮,但是在對待侵略中國的日本人時,變得十分謹慎,他的聰明用來對抗日本人了。
雨來那熱愛祖國、機智勇敢、堅持不懈的品質值得我們學習。在生活中,我遇到困難或危險時,不能輕易放棄,要有勇氣去面對,逃避責任只是一時的,躲是不能躲一輩子的,只有面對纔是最好的辦法。在我們遇到失敗的時候,可以與困難鬥爭。在別人需要幫助的時候,我們要熱情地去幫助他們。雨來在救老師的過程中,經歷的許多次的失敗,但是,不經歷失敗,怎能見彩虹,做任何事情都要堅持不懈,要用一顆積極、樂觀的心去面對。祖國是我們的大家庭,我們從下就要好好學習,長大後爲自己的祖國做出貢獻,要有自己存在的價值。
勇敢、堅強的雨來使我刻骨銘心,他的好品質很多,我要學習雨來的好品質,將來要做一個有用的人。
篇三
今天我觀看了電影《小英雄雨來》。我被他的英勇,以及智慧深深地吸引了。雨來是我最崇拜的小英雄。
起初,雨來並不是一個聽話的孩子,他調皮、逃學,並且擾亂課堂紀律,和小夥伴們也鬧彆扭。在一次課外活動中,老師告訴大家,‘我們之中沒有漢奸,只有朋友,人與人之間要互相尊重,國與國之間也要互相尊重。只有智慧加理智的人,纔是真正的勇敢。’經過老師的諄諄教導,雨來終於變成了一個聽話懂事的好孩子。
本片還採用了喜劇的形式。在影片中,老師是共產黨的地下聯絡員,但不幸被日本鬼子逮捕了。雨來和小夥伴們爲了救出老師,和小鬼子鬥智鬥勇。在給鬼子送的飯中放了瀉藥,使小鬼子個個拉得屁滾尿流,走路都直不起腰。使人看了真是大快人心。最後,雨來他們又在船裏設下機關,終於把小鬼子都打到了河裏,救出了老師。
通過這部電影,我認識了小英雄雨來。我佩服雨來的勇氣。他讓我想到,正是有千千萬萬個像雨來這樣的英雄,我們才能過上今天的好日子。所以我們更應該懂得珍惜。
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