歡笑聲作文

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的歡笑聲作文，希望能夠幫助到大家。

歡笑聲作文1

一片片落葉記錄着時光的輪迴，一朵朵鮮花迎着笑臉，一張張桌子刻畫着學生成長的足跡，一個個老師向我們豎起了大拇指。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的國小時光悄然而逝，而許許多多的記憶卻永遠地烙印在我心中，無法抹去。其中，最令我忘的還是在一起六年的國小同學。同學的陪伴，讓我從蠻橫走到儒雅；老師的教誨，讓我從無知得到了智慧；歲月的伴隨，使我從幼稚走向了成熟。難忘的同學，難忘的笑聲。

六年的國小生活接近尾聲了，經歷的'事情，許多已漸漸淡忘，而唯獨校園裏同學們那純真的笑聲還一直縈繞在我的耳邊，勾起了我對六年美好生活的回憶與留戀。

“哈哈哈，哈哈哈……”一陣銀鈴般的笑聲響起來了，這種笑聲是小萍發出來的。她的笑經常使人起雞皮疙瘩，小萍如果和別人在說笑話時，笑起來，就沒完沒了。記得有一次，小穎因爲生小萍的氣，哭了起來。小萍爲了逗笑小穎，說要講一個笑話，還邀請小丹和她一起合作。小萍對小丹說：“昨天晚上我做了一個夢，夢見你拿着一把大刀，正在追一頭豬，這時，你把豬追進了死衚衕裏，豬知道它必死無疑了，就在這千鈞一髮的時刻，只見它對你說：‘萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急’”！頓時，正在哭的小穎破涕爲笑，小丹聽懂後，一路追着笑的停不下來的小萍。每當小萍講笑話時，不管好不好笑，只要聽見她那“哈哈，哈哈”的聲音，就會被她逗得人仰馬翻。“嘻嘻嘻！”這是大個子麗霞的笑聲，“呵呵呵！”這特別洪亮的笑聲是沈安的。啊，我們六（2）班的笑聲，是快樂、團結、充滿夢想的笑聲。

真捨不得班裏的笑聲，是笑讓人覺得世界充滿快樂！剎那間，我便要和這些快樂說再見了。現在，時光老人已經來臨，他要把我們的童年帶走，感謝時光老人，因爲是他讓我們擁有了同學，擁有了難忘的回憶和笑聲！

歡笑聲作文2

日子一天一天地過去了。三個小夥伴仍然在暗暗練習着自己絕招，他們沒有忘記大樹下的約定……

在一個早晨，三個小夥伴如約來到了大樹下。只見三胖搶先說道：“今天這亮絕招還是讓我先來，我先來！”說完從衣兜裏掏出一本厚厚的古詩書對二福和小柱子說：“你們隨便抽一首古詩讓我背，我能倒背如流，保準不錯！”二福用懷疑的眼光瞟了一眼三胖，“他沒說錯吧？倒、背、如、流？今天我就看你怎麼把牛皮吹破！”於是便打開古詩書，在目錄裏翻找最難的一首，說道：“《破陣子》你會嗎？”這邊話音剛落，那邊三胖就脫口而出了：“生髮白憐可……”一旁的二福、小柱子看得一愣一愣的。當三胖倒着背完全詩時，二福、小柱子都豎起了大拇指說道：“絕招！絕招！”

“輪到我了，輪到我了！”二福信心滿滿地衝着旁邊的兩個小朋友嚷道。還沒報上自己練的是什麼絕招，便見他掄了掄胳膊，俯身趴了下去，一隻手放在背上，另一隻手的中指撐着地面，一上一下，一上一下開始做起了單指俯臥撐來。天吶，先前兩個小朋友只是聽家長們說過有這樣的能人，如今自己身邊的二福竟然練就了這般絕活，真是太神了！兩個小夥伴一怔一怔地看着眼前的二福，眼裏只有滿滿的羨慕與敬佩！“絕，絕，真是太絕了！”

接下來，輪到小柱子登場了，他又會亮出什麼樣的絕活呢？旁邊的兩個小夥伴期待地看着小柱子。小柱子朝他倆嘿嘿一笑後便拿出了藏在身後的繩子，兩手一擺，快速地甩了起來。那繩子在小柱子的手中幻化成了無數又細又亮的`細線，耳邊只聽得“嗖、嗖”聲，哪裏還數得清個數？莫非這便是雙搖？這速度、這身姿真是無人能及呀！小柱子竟然在短短的一分鐘裏，跳了五百多個。一旁的兩個小夥伴趕忙跑到小柱子身邊求教去了。

陽光照在大樹上，漏下斑斑點點細碎的日影。大樹下傳來了夥伴三人那歡快的笑聲……

歡笑聲作文3

“哈哈……”教室裏傳來一陣又一陣歡笑聲，同學們一臉嚴肅，笑得一本正經。原因很簡單———李老師正在領我們玩“抓笑”的遊戲。

你一定會奇怪，笑無影無形，怎麼能抓呢？此“抓笑”非彼抓笑也。這可是李老師新“研發”的遊戲。遊戲規則很簡單：李老師手裏拿着一個球，他把球拋上去，同學們就要笑，他把球握住，笑聲必須停止，否則就會淘汰，最終贏家被評爲“超級笑星”。“超級笑星”可是有特權懲罰任何一個人的，所以大家卯足了勁兒，爭着要取勝呢！

遊戲先從周逸豪那組開始。我們瞪大了眼睛，只等着他們出醜。只見李老師把球拋上去，他們便爆發出一陣笑聲，球重新回到李老師的手裏時，笑聲隨即停止。你看，周毅豪臉都憋紅了，可就是不肯笑出聲來。

我們可憋不住了，一個個放聲大笑起來。不過，他們組只有一個女生因爲失誤而被淘汰了。李老師說這樣淘汰率太低，便把我們這一組也加上了。我心中暗想：我一定會是超級笑星的！打定主意後，我緊緊盯着老師的手，心裏不住地給自己鼓勁兒。沒想到，李老師比我們想象的還聰明，他先是虛晃一槍，只做了一個往上拋球的動作，卻並沒有真正把球拋上去。可是，我和幾個同學就這樣倒黴的“中槍”了。剛一張嘴，我就後悔了。可是那又能怎樣呢？我只好垂頭喪氣地坐在座位上，心裏遺憾極了。

不過，最倒黴的還是周逸豪，因爲最後被評爲“超級笑星”的那個女生要懲罰他做一百個蹲起，還好我們善良的李老師心慈手軟，只罰他做了二十個。只見他苦着臉，慢吞吞地走上講臺，在底下“觀衆”的`催促下不情願地背起手，一邊做着蹲起，一邊做咬牙切齒地說着：“剛剛誰喊的我……”可是無人理會他的抱怨，全班都爆發出幸災樂禍的笑聲。

唉，這一下，教室裏才真正成爲了笑的海洋！

歡笑聲作文4

星期天早晨，太陽剛剛露出笑臉，我們就在老師的帶領下，出發往山上體驗生活。一路上，大家玩玩鬧鬧，像一羣剛出巢的鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停。出了小鎮，繞過稻田，翻過小山，穿過叢林，一道美景撲入眼簾：滿坡綠草如茵，五顏六色的野花點綴其間，好像一塊巨大的繡花綠毯；一條鮮亮的小河像頑皮的孩子一樣在鵝卵石間跳躍着，清凌凌的`河水倒映出藍天白雲綠樹紅花。同學們情不自禁歡呼雀躍：“哇——太美了！”

太陽已悄然爬上頭頂，老師一聲令下：“大家就在這兒做午餐吧！”話音剛落，各小組都忙起來了。我放下揹包，把手一揮，說：“現在我分配任務，甜甜和小君壘竈，我和瑜瑜拾柴，行動吧！”首先是烤地瓜。怎麼烤呢？我學着老師的做法，先在竈裏鋪上一層乾柴，擱上粗樹枝，再放上地瓜。旁邊的小君已迫不及待半跪下去，划着火柴，火苗很快就燃起來了。甜甜忙湊過去添柴，可不知爲什麼，剛剛燃起的火便熄滅了，竈裏飄起了一縷青煙。我們急了，忙撅起小嘴一起往竈裏吹氣。可竈裏只冒濃煙不見火焰，薰得我們淚水直淌。用手背一抹，哈哈，我們都變成了戲裏的大花臉！再看看不遠處，男同學小欣帶着他的“部下”，正嘻嘻哈哈地鬧着，有的添柴，有的拿木棒撥弄着竈裏的地瓜，嘴上手裏都沒閒着，忙得不亦樂乎。

歷經千辛萬苦，地瓜終於烤熟了。吃！大家像三天沒吃飯似的，狼吞虎嚥地大吃起來。你瞧，小君被燙得嘴一歪一歪、一隻眼睛還一閉一閉的，如同舞臺上的小丑。歡笑聲和着鍋碗瓢盆的撞擊聲如一支歡快的“交響樂”在這幽靜的山谷中奏響了，伴隨着這交響樂的是那香腸、面線、地瓜散發出的誘人香味……

太陽快落山了，我們對着大山齊聲高喊：“再見啦！”大山依依不捨地迴應着：“再見啦”！

歡笑聲作文5

夏姑娘帶着烈日炎炎的天氣來到了我們身邊，我坐在窗臺邊，望着遠處那湛藍的大海，我彷彿聽到迴響在耳邊的歡笑聲……

那是一個炎熱的下午，我和許多小夥伴們一起來到了海邊游泳。到了目的地，我快速衝進更衣室，以迅雷不及掩耳之勢“全副武裝”完畢。走在軟軟的沙灘上，小腳丫如同在按摩似的'，迎面吹來的陣陣海風正讓人感到清涼。正當我陶醉在這舒服的境界時，表妹也換好了衣服了，她身上套着一個小鴨子的游泳圈，一蹦一跳地朝我走來，甜甜地說：“姐姐，走吧，我們游泳去！”“好的！”我滿口答應道。

我牽着表妹那胖乎乎的小手，向大海跑去。剛到海上，我和表妹就來了一場打水仗大賽，你潑，我濺，我倆都玩得不亦樂乎。突然，只聽見不遠處傳來一陣大叫聲，我擡頭一看，哎呀媽呀！不看不知道，一看嚇一跳，大海浪來了！我正處於目瞪口呆之時，只覺得背後有人推了我一把，結果，我的面前就是如同猛虎一般的大海浪，只聽嘩的一聲，我被海浪給吞沒了。其後果，可想而知，我成了一隻“落湯雞”。看着我狼狽的樣子，表妹在一旁“咯咯”地笑個不停。不用想就知道，剛剛肯定是這個壞傢伙推了我一把。哼！你不仁，就別怪我不義！我們走着瞧！我心裏暗暗想道。

第二次大浪又來了，我趕緊想辦法急中生智，有了，我用力將身子往後一仰，整個人就躺在了游泳圈上，像一隻漂浮的小船。“譁”的一聲，大浪來了。我立馬閉上眼睛，大浪過後，我睜眼一看，哈，我安然無恙！而表妹卻成了“落湯雞”。我躺在“小船”上悠然自在地對錶妹說：“哈哈！這就是‘風水輪流轉’啊！”表妹一

臉不服氣，衝着我做了一個鬼臉。我心想：哼！你不服氣，也得服氣，誰叫你成了“落湯雞”了呢？正當我得意時，一不小心，翻了個身，又一次“光榮”的成了一隻“落湯雞”，唉！我望着溼漉漉的自己，我和表妹相視一笑，這笑聲響徹了整個海灘！

我沉浸在這回響在耳邊的歡笑聲中久久不能自拔……

歡笑聲作文6

兩個月後，我們就將離開這美麗而又熟悉的學校裏，各奔東西。但是在這裏，最讓我難以忘懷的還是同學之間的笑聲了！

每一個同學的笑聲是獨一無二的，是十分獨特的。我們之間的笑聲可以感染他人，給人帶來快樂，忘記悲傷，只留下的是美好的回憶與歡樂。而我們之間的笑聲給我留下了深刻的印象，有了不同的感受。

大隊長朱晨的笑聲是十分文雅斯文的：他的眼睛眯成一條小縫，如一根細細的針，與眉毛一起向上翹起，而嘴巴則是更加有趣。嘴角向上微微傾斜，笑聲則清脆從嘴中傳出“滋滋——滋滋——”，給人一種舒服的感覺。而周圍的人不會因爲他的笑聲而笑，他總是一人自笑自樂，他認爲這是一種自己情深體驗的感受呀！

“哈哈啊——哈哈哈——”這種笑得前仰後附的笑聲是王鵬皓的笑聲，他的笑聲是一種感染力，周圍的人都會因爲他這種笑聲而發笑，而我們的笑是一種傻笑，無知的笑。他笑的表情而更是誇張，嘴巴張得大大的`，笑聲從他的口中清清楚楚的發出，不是還噴出幾滴唾沫來，我們而卻習以爲常了。他的笑聲更加是一種心情上的解放呀！

“呵呵——呵呵呵——啊哈呵呵——”這是我同桌的孫一展的笑聲。他的笑聲是那麼的普通，但對於我來說是意義非凡呀！他的笑有兩反面的“提醒”。當我落後於他時，他的笑聲是變得十分陰冷，好似是對我的歧視。而當我他吵架時，他面紅耳赤地譏笑，是給我沉重的打擊呀！

同學們的笑聲與衆不同，給我們感受也是不同的，但有一點，是可以確定的這是同學們的笑聲，我應該永遠銘記在心裏！

歡笑聲作文7

有一個地方對我來說，比那豪華的遊樂場更好玩，比那風光旖旎的公園更美麗，比那人山人海的商場更熱鬧。這個地方就是外婆家的院子。

小的時候，我總是和外公外婆在院子裏玩耍，但外公時常是一個人拿着一把扇子坐在屋檐下乘涼，又時不時手上捧着一個金光閃閃的東西笑嘻嘻地朝我走來，我總是激動的說：“外婆，外公捉到了一隻金龜子！快拿線把它拴起來。”但是每一次外婆幫我拴好後，不過多久，外婆便滿臉疑問的問我：“金龜子呢？”我又滿臉疑問的問外婆：“在哪裏？我不知道？”你看看我，我看看你，兩個人哈哈大笑起來。這時候，整個院子裏洋溢着我和外婆的歡笑聲。

冬天，誰都不想早起，但是外公外婆依然是早晨六點起牀。而我不論怎樣，也是叫不起來的.，除非有特殊情況發生。

果然，特殊情況發生了。那天早晨，外婆又來催我起牀了，我躺在牀上紋絲不動，直到——外婆叫道：“外面下大雪嘍，再不起來雪可要融化了！”話音剛落，我一下子從牀上蹦了起來，用最快的速度穿好衣服，立馬跑到雪地裏和外公外婆打雪仗。不過多久，我的臉就已經凍得紅彤彤的，像一個紅蘋果。外婆看見後，把我帶到了廚房裏烤火。每一次烤火，外婆總是喜歡摸火，我其實特別想摸，只是不敢摸。外婆就把我的手包在她的手心裏摸火，有幾次我都被嚇哭了。外婆看到我膽子這麼小，忍不住哈哈大笑起來。我也破涕爲笑，院子又熱鬧起來。

我很喜歡聽外婆講故事，外婆講的故事十分有趣，聽上一個星期都不膩。甚至，就連外婆模仿的廣告詞都能把我笑的肚子疼。

外婆家的院子永遠是那麼美麗，那是我一生的樂園。

歡笑聲作文8

如果我的人生是一片大海，那我的童年就是海下堆積的沙子的集合，每一粒沙子的故事，我都會把它們永遠珍藏……

五年級，我們班曾奪過當之無愧的八字跳繩冠軍。而我呢，在這支強大的.隊伍擔任一個特別重要的角色——甩繩員。兩個好的甩繩員是半支好的隊伍。一看就知道，我可是這個由22個人組成的隊伍的四分之一呢！

因爲我們曾奪過冠軍，所以其他班都虎視眈眈地盯着我們。我們在逼促之下，練習得更勤快了。

如果你在放學時間到我們學校操場的話，你會看見一羣學生在那一遍又一遍地練習，那就是我們。我們每天都在看人影飛過，灰塵掠過，我們的場地，已經被繩子甩得淨白了。

“啊！”同學發出慘叫！我依稀記得那是一次陰天，天很潮溼，剛下過雨，我們在大廳練習，不料，一個同學腳一滑，他那瘦小的身軀像一顆夭折了的小樹一樣倒了下去。轟然一聲，天上打起了雷，老天似乎故意在和我們作對，天色陰暗起來，伸手不見五指。我們急忙跑去，“我……我感覺膝蓋粘乎乎的。”我們一摸，呵！流血了！一個人衝向風雨，跑向傳達室。

一個多星期過去了，迎來比賽，我們自信地走進操場。走到位置，我拿起繩子，甩起來。只見第一個隊員手一擺，腳一起步，身子向前一傾，再一跨，一跳，便從繩子上躍了過去。爲我們拿了個開門紅。一個又一個人影過去，不知不覺，裁判喊道：“還剩1分鐘！”我大汗淋漓，但我眼前彷彿又浮現出了一個個同學在操場上練習，奔跑。我的信念使我堅持下去！我再次使勁，一直堅持到底！

“噓！”哨子吹響，我轟然倒地，耳畔傳來同學們勝利的尖叫聲與歡呼聲。不久，傳來消息，我們跳了304個！整整是平時訓煉個數的兩倍呢！我樂得心裏綻開了一朵紅花……

有人曾經說過：“成功是靠99%的努力和1%的天分。”而我們，做到了……那個下午的歡笑聲，是用我們的努力換來的！永遠永遠會珍藏在我心的深處……

歡笑聲作文9

“哈哈哈，好醜啊！”“哈哈，這啥啊？也太好笑了吧！”這是在幹什麼呢？那麼歡樂！大家的歡聲笑語把教室屋頂都快掀下來了。想知道這是怎麼一回事，就讓我們按下倒放鍵，一起去瞧瞧吧。

上課了，魏老師笑眯眯地走進來對我們說：“今天我們接下來要寫的作文題目是《誰是表情帝》，我會請三位同學上來秀一下自己的表情，大家根據他們的表現進行投票，選出今天的表情大帝。然後再寫作文。第一位同學，就請趙嘉毅吧。第二位，嗯，沈詩琪，誰要你天天跟我擡槓，今天我就報復一下你！嘿嘿……第三個，嚴金峯。”被點到名的'同學都開始抱怨，我當然也不例外，唉聲嘆氣地發着牢騷，腦子裏也開始飛速想着等下要做的表情。趙嘉毅開始表演了，只見他吊兒郎當地走到前面，兩眼眯起，下巴用力往下拉，嘴巴往一邊歪着，活像一個找不着老花鏡的小老頭，引起了大家笑聲一片。

接下來，輪到我了，我略帶着一些緊張，走到前面，舉起了兩隻手，比了兩個剪刀手，同時嘴角向上咧開，擺出一副做作的樣子。我感覺自己活像一隻傻乎乎的狍子，被下面一羣遊客在圍觀着，引起了大家一片笑聲加噓聲！重量級選手嚴金峯上場了，只見他大搖大擺地走到了前面，兩隻手用力地甩着，頭隨着腳步一左一右地搖着，一副不良少年的樣子。看上去，活脫脫一個有錢老闆請員工吃飯後得意洋洋離開的表情。他演的惟妙惟肖，看上去十分滑稽可笑。教室裏立馬爆發出一陣爆笑聲，都快把天花板給頂飛了。良久，大家才慢慢停下來，一個個掛着笑意，臉頰都是紅紅的，煞是好看。最後的投票環節到了，究竟誰纔是大家心目當中的表情帝呢？

結果出來了，是博得大家爆笑聲一片的嚴金峯！我得到了第二名，僅僅差了一票，真是有點可惜。表情大比拼順利結束了，嚴金峯就此競選成爲了表情大帝，如果你不服，就來挑戰吧！

歡笑聲作文10

早晨，我拉開窗簾，一縷柔和的陽光射進了我的小屋。打開窗戶，清新的空氣迎面而來，頓時，我的睡意煙消雲散。

院子裏，那幾株嫩綠嫩綠的小草，上面沾滿了清晨的露珠。露珠晶瑩剔透，圓滾滾的，宛如一塊塊閃閃發光的水晶。小草挺直了身板，顯示出勃勃生機。

旁邊的小樹苗也不甘示弱，它站得筆直筆直的，就好像是邊疆的戰士，守衛着祖國。它的葉子蒼翠欲滴，充滿了生命的活力。陽光好似一把金光閃閃而又鋒利無比的劍，刺穿了一片片樹葉。透過縫隙，在地上留下了斑斑駁駁的碎影。

我見外面如此溫暖，也急匆匆地跑到院子裏，想來感受一下這春日裏的陽光。哇，暖洋洋的陽光照到了我的身上，我瞬間變得精神抖擻，活蹦亂跳的。於是我便叫出了弟弟一起玩影子游戲。

弟弟用他那稚嫩的胖乎乎的小手指一捏、一併，地上便出現了一隻活靈活現的.小老鼠。弟弟一邊擺弄着手指，一邊學着小老鼠的叫聲，說道：“吱……吱吱，我來偷糧食啦！”

我一見大事不妙，靈機一動，做出了一隻貓。“喵，喵……”弟弟一聽這聲音，嚇得趕緊抱頭鼠竄。正當我洋洋得意之時，弟弟搖身一變，變成了一條兇猛的獵狗。它躡手躡腳地走到我的貓咪旁邊，然後突然齜牙咧嘴地狂叫了起來，嚇得我措手不及。

“可惡！”我惡狠狠地想。我冷笑了一聲，又變成了一隻雄鷹。我的鷹在空中展翅高飛，弟弟怎麼也追不上，氣得他嘟着小嘴直跺腳。

“不許動！”忽然，院子裏響起了另一個聲音。乍一看，原來是在院子裏曬被子的媽媽呀！媽媽的手在地上變成了一把槍。我的雄鷹見到了槍，也只好甘拜下風。弟弟在一旁樂得直鼓掌。

“哈哈……”只聽見我們的歡笑聲在院子裏、在陽光下久久地迴盪……

歡笑聲作文11

童年，是一個無處不在的影子，隨時都可以倒映在你的後背，只要你一轉過去他就會告訴你童年的事情。似乎也像天上的星星一般，夜晚我躺在牀上擡頭往上看，天上的星星也會告訴你童年之事，想抹也抹不去。

記得那時候，我已經六歲了，媽媽買了一個很大的西瓜回來，我開心地合不攏嘴，兩眼放着金色的光芒，問媽媽：“老媽什麼時候能吃大西瓜呢？”媽媽對我說：“貪吃鬼，晚上我們才能吃。”我頓時心裏有一點生氣。時間過得真慢，我都快等瘋掉了，過了幾個小時終於到了晚上，我又問媽媽能不能吃了，媽媽又說：“不能！‘貪吃鬼’。”過了一會兒我又問媽媽可以吃了嗎？但是媽媽又說不能，這下我生起氣來，就直接坐到了地板上。

媽媽拿我沒辦法，只好把西瓜切一小塊下來讓我先吃。

爸爸提醒我說：“小心哦！”等一下西瓜子會吃到肚子裏，然後會在裏面發芽的哦！你慢一點吃，別把西瓜子吞下去。過了一會兒，一粒貪玩的西瓜子不知怎麼進去的，我大聲叫了起來，啊！我肚子要長西瓜了，救命！

幾天裏，我特別的害怕，吃飯怕給它施肥，喝水怕給它澆水，連我平時最喜歡的五花肉也不敢吃了，只敢喝一點牛奶和吃一點米飯。

一天晚上的時候，我躺在牀上，突然肚子咕嚕了一聲，我想像出了西瓜從肚子里長出來的'情景，我嚇得立馬大哭起來。媽媽立馬走過來說：“沒事，爸爸是在騙你。”旁邊的爸爸媽媽也都笑了。

雖然這一件事情過去很久了，不過我從來沒忘記，一直刻在我的腦海，每次想起，總有迴響在耳畔的歡笑聲。

歡笑聲作文12

一年一度的校園遊園活動圓滿結束。他帶來了許多有趣的活動，有貼鼻子、猜謎語、看動畫片等等。

最有趣的要屬貼鼻子了。一陣突如其來的鬨笑聲把我的目光吸引了過去。原來，一位參賽選手在被轉了三圈後，暈頭轉向，迷失了“地理位置”，要把鼻子“帶回家”，裁判馬上將他糾正到正確位置。他一步一步，慢吞吞地向前挪動，好不容易摸到了黑板，但他卻遲遲不肯“下手”。最後,在衆人的催促下，他終於猶猶豫豫地用它他那顫抖的手緩緩地貼了上去。頃刻，時間就像凝固了一般，教室裏沒有半點聲音。“唔——哈哈哈，哈哈哈……”大家終於按耐不住了，笑聲不約而同地從“世界各地”爆發出來，看他們那個滑稽樣：一隻手捂住肚子，另一隻手指着黑板上的“傑作”，就連那個“鬧事者”也捧腹大笑了起來。原來，“小丑”的鼻子倒長在嘴巴下面！……終於輪到我了，我早已迫不及待，準備工作一做好，我就立馬對準目標，深吸了一口氣，便“自覺”地轉了三圈，“呼——”，我不管三七二十一，猛衝上去，耳邊的風聲嗚嗚地響起，可我早已像一根離弦的箭，直衝“目標”。“啪——”頓時，“全場”沸騰了，我摘下布，哈哈，我居然把鼻子貼在了門上！我哪顧得上害羞不害羞，跟大家一起笑了起來。磚頭一看，只見大家笑得前仰後合，眼淚都要流出來了！看來，這已成爲我的“經典”之作啦！

校園遊園活動“走”了，它帶着歡笑聲和笑容裏去了，儘管校園恢復了往日的寧靜，但歡笑聲永遠留在了我們的心中。

那一天是難忘的'一天，在夢裏也能聽見我們的歡聲笑語；那一天是幸福的一天，在夢裏也常常看見我們那一張張天真可愛，充滿笑容的臉。

歡笑聲作文13

寒假裏的一天，大雪紛飛，給大地披上了一層厚厚的棉大衣，外面白茫茫的一片。我和妹妹，別提多高興啦！

吃完早飯我們戴着手套、圍巾、帽子，拉着媽媽一塊出去玩雪。看到一望無際的皚皚白雪，真是賞心悅目啊！我踩着厚厚的.白雪，故意跺着腳，聽着清脆的“咔咔”聲，怡然自得。正當我陶醉在視聽盛宴時，突然一個雪球正中我的後背，回頭一看，原來是妹妹向我挑釁呢。我沒有心思理她，繼續欣賞着美景。沒一會兒，我再一次被妹妹扔過來的雪球砸中了，這下徹底驚擾了我賞雪的心情。我悄悄捧起一團雪，用力捏成一個球形，趁妹妹不注意給她一個下馬威“啪”的一聲，哈哈，正中妹妹的脖頸！趁着妹妹縮脖子的機會我再次賞給她一個雪饅頭，看着妹妹的狼狽樣，我心裏別提多開心了。正當我沉浸在報仇雪恨的快感之時，一個來歷不明的雪球砸中了我的後腦勺，我向四周觀望，才發現是媽媽躲在角落裏向我進攻呢。我剛要反擊，看到爸爸從屋裏走了出來，只見他手裏拿着一把小鏟子，三下五除二堆了一座比我還高的“小雪山”，接着爸爸用泥鏟雕刻着這座“小山”。我好奇地問爸爸：“你在幹什麼呢？”爸爸笑着說：“一會你就知道了。”我就在旁邊給爸爸幫忙。爸爸雕刻得非常仔細，漸漸地就雕刻出一個腦袋的輪廓。沒一會兒，爸爸把臉型也削好了，我看着像是一隻猴子的腦袋。沒過多久，爸爸就大功告成了，我站在前面一看，原來是一隻大猩猩，它的兩個粗壯的前肢放在在厚厚的雪地上，兩隻眼正炯炯有神地望着遠方。還別說，爸爸的這件“雕刻藝術品”還真是是栩栩如生啊！

我們繼續玩着，鬧着，雪地裏盪漾着我們一家人的笑聲。

歡笑聲作文14

“快，快，快點傳給我啊！”你可能聽到這個會覺得是體育課，那你肯定猜錯了。這是一節快樂的作文課呢？跟我來一起感受一下這節別有生趣的作文課吧。

一個天氣晴朗的下午，下課後到處都是歡聲笑語談論着下節課應該要上的課題，當我盒同學正討論入神的'時候突然教室裏鴉雀無聲，嗯？怎麼回事，只見張老師手拿蘋果臉帶微笑的走向講臺。大家十分疑惑，張老師爲什麼拿着個蘋果來上課呢？還沒想出答案，張老師就說：我們今天就上來一節有趣的作文課吧！

首先，我們先來玩一個遊戲。張老師的話音剛落，就聽見全班同學的歡呼聲想起。停！張老師說：我們先說下規則，等會我會把蘋果傳給前排的同學，由第一排的同學一個個挨着同學傳，然後放音樂，你們傳蘋果的時候要注意聽音樂，當音樂停止的時候蘋果在那個同學的手裏就不能再往其他的同學手裏傳了。當然，當音樂停止的時候蘋果在誰的手裏誰就要回答老師的一個提問哦，如果回答的正確就可以坐下，回答錯誤就要站着玩遊戲了哦。

音樂開始了，同學們只要拿到蘋果立即飛快的傳給下一個同學，蘋果在同學們之間傳遞着。在我眼中蘋果好似一個定時炸彈，傳到我手中，我就飛快地把它扔給下一個同學，就像一個定時“炸彈”一樣，就怕在我手中“炸了”。突然！音樂停止大家都在看蘋果在誰手裏，只見一個同學指着小紅，看來是小紅拿到了蘋果。老師問小紅：小古文裏的“瓶水裏的凡物體，遇水則漲，遇水則縮中”的縮是什麼意思？”小紅一聽便立馬道：“老師老師，我知道。是遇到的意思。”“小紅你真棒，答對了”老師高興地說道。

音樂在再一次響起，教室裏不斷傳來陣陣笑聲......

歡笑聲作文15

上課鈴聲響了，老師走進教室，說，“今天，我們來玩個‘搶椅子’的遊戲……”老師的話音剛落，全班同學就拍手叫好。老師用七把椅子圍成一個圈，又請了八位同學上來圍住了七把椅子，只聽“啪”的一聲，老師按了一下錄音機的開關，在悅耳動聽的樂曲聲中，搶椅子的遊戲開始了。

這八位同學個個都很緊張，圍着椅子小心翼翼地移動着腳步，一邊聽着歡快的.音樂聲，一邊注視着離自己最近的椅子，錄音機還沒關，他們已坐下好幾回了。尤其是張軍，縮着腦袋，彎着身子，簡直像一個小老頭，生怕自己被淘汰。望着他們神情緊張的樣子，周圍的同學們都止不住哈哈大笑起來。他們圍着椅子轉了好幾回，突然“叭”的一聲，錄音機關了，七位同學立即就近搶椅子坐下，只有小芳沒有搶到位子，垂頭喪氣地回到座位上。

遊戲中，六位同學先後被淘汰，椅子也一把一把地被抽去，只剩下朱偉和小木了，他們既感到自豪又覺得緊張。決賽開始了，錄音機裏傳出悠揚的歌聲，他們繞着最後一把椅子轉。同學們的情緒也達到了最高點，加油聲、歡笑聲此起彼伏，整個教室沸騰起來。只見小木的眼睛像被一根繩子拉住一樣，死死地盯住椅子。他一到椅子背面就三步並作二步，加快步子;一到椅子正面，就慢慢走。突然，音樂停了，小木已經走過了頭，這時，她迅速向後一靠，正正好好坐到了椅子上，朱偉剛想坐下，但是小木已經坐在椅子上。全班再一次沸騰了，特別是和小木一個組地同學，有的拍手，有的哈哈大笑。

遊戲在歡笑聲中結束了。