【實用】風的作文三篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的風的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風的作文 篇1

我是深秋的一縷風，在金色的秋天，帶着秋的氣息與熱情雲遊四方，拜訪我的朋友。

我鑽進森林。森林裏，一片片金色的樹葉是一隻只金色的飛碟，在鳥兒們婉轉悠長的小調中不停飛舞，它們是在比美吧！也許你會問：“蝴蝶都飛走了，樹上不就一點生機也沒了嗎？”嘿嘿，別看樹上光禿禿的，其實早已孕育了無數片新葉，只等來年春天長出新芽兒呢！

我又擠進灌木林中。紫的、紅的小果實已經熟透了，水靈靈的，可愛極了。我忙摘下它們，送給路過的小動物。說起小動物，這時它們可忙呢！小刺蝟揹着滿身的小果子，樂悠悠地往家走；機靈可愛的小松鼠，用榛子把空心老松樹塞得滿滿的；可愛的候鳥，排着隊往南飛……動物們正爲即將來臨的`嚴冬做着準備。

我來到了田野。“呼——”小花小草點頭向我問好。田野上，金色的麥穗兒低着飽滿的頭，像一個個文靜的孩子；高粱漲紅了臉，它們在比誰更健壯。

沿着秋的腳步，我又漫步在草原上。看啊！草原脫下了綠得耀眼的夏裝，換上了秋天獨有的金黃裝，猶如一片金色的“海浪”。真是美極了！

我是深秋的一縷風，在大自然中繼續雲遊，將秋天的氣息與熱情帶到每一個角落……

風的作文 篇2

我喜歡雨華嘩嘩地“歌聲”，喜歡小鳥喳喳地叫聲，但我最喜歡風的聲音。

春天的風是柔柔的，春風妹妹喚醒了小草·小花······還送給她們許多美麗的衣裙：給小草穿上了嫩綠的外套;給桃花穿上粉紅的公主裙;給梨花披上了潔白的長紗，把春天打扮得更加絢麗多彩。

夏天的風是涼涼的，涼風弟弟送給人們娛樂的天地，它使小樹更加青翠，更加枝繁葉茂;讓夾竹桃開得更紅更豔;讓梔子花的清香飄得更遠更廣。

秋天的風是爽爽的。秋風姐姐可是個大名鼎鼎的魔法師，他送給了人們喜悅與豐收。變出了紫瑩瑩的葡萄;黃橙橙的鴨梨;紅彤彤的蘋果······讓人們沉侵在歡樂與喜悅之中。

冬天的風是冷冷的`。冬風哥哥帶來了一片晶瑩潔白的雪花，給大地披上了銀裝，讓人有絲絲涼意。可小朋友卻十分興奮，快活的打雪仗·堆雪人，多快樂啊!

又是一個寒冷的冬天，雪花再次紛紛揚揚地飄落下來。天氣突降10度，我得了重感冒，而且很嚴重，爸爸又不在家，媽媽就揹着我去醫院。天很冷，叫不到車，北風在我耳邊呼呼作響，媽媽就吃力的揹着我，慢慢地向醫院走去······最後我的病終於好了，媽媽卻消瘦了許多。

風的聲音在我的眼中不是普普通通的，而是包含着媽媽對我真誠的愛。我怎能不喜歡它(風的聲音)呢?

風的作文 篇3

家庭是圃，孩子是苗，家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康的成長，孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。最近，隨着家風一詞“火”了起來，腦海中不禁涌現出了爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

憶往昔，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我幾句：“孩子，到學校千萬別和同學磨牙（亳州俗語，指吵架或打架），如果有人欺負你，就回來給我說，我去找你們老師”！奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生衝突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師，同學發生矛盾的現象。

爺爺愛給我講很多關於他當年服兵役的經歷，隊的生活特別艱苦，告誡我：“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從國小會能吃苦，否則不能幹成什麼大事”！爺爺還教導我“吃得苦中苦，方爲人上人”。只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今後的工作和生活方可高人一等。也許這就是“天將降大任於斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚……”吧！我想。

看今朝，我已經步入高中，成爲一名高中生，早已養成了樂於助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有着不可分割的關係。

而如今，奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯後給我聊聊關於勤儉節約，艱苦奮鬥等等中華民族的傳統美德。我非常樂於聆聽他們的一言一語，因爲那正是我們家的好家風。

展未來，樹立端正的`家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那麼咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！