中國傳統文化作文10篇【實用】

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的中國傳統文化作文10篇，希望能夠幫助到大家。

中國傳統文化作文 篇1

看過這樣一幅漫畫，一位揹着書包下學的國小生站在一個超大的嗽叭下面認真的豎着耳朵，聽那喇叭中幾乎是被努力擠出來的，極少部分的兒歌。我忽然意識到事情都在我無感覺中一點點的變化。

中國民間文化是最爲豐富多彩的，最平凡而又最具傳奇色彩的。而歌謠也大都傳自於民間，童謠是其中的一部分。我學的童謠都是媽媽姥姥這兩輩人教給的'，而弟弟則很少有人教，大都是從超市買回的卡片和磁帶上聽來的。漸漸的發現，那熟悉的童謠已經都聽不見了。

現代社會是信息化的社會，娛樂性質超強的時代，童謠理所當然應該傳播得更廣。而相反的是現代娛樂性質的寶寶選秀一類的活動也變成了成人化的，像流行歌曲，流行服裝，都在兒童身上體現。而童謠則消失得無影無蹤。問那唱“玫瑰花”的小男孩，會不會唱童謠，他肯定會說“童謠，是龐龍唱的嗎？”我爲之而痛心，而在痛心時也感到慚愧，我爲自己不爲保護中華民族文化努力而感到慚愧。那是我曾沒有認真對待過中國文化，我對不住自己的中國心。

中國文化將何去何從？從現在開始，去往永恆！

中國傳統文化作文 篇2

我生於蘇州太倉，也算是崑曲的發源地。看自己雖也聽過幾曲蘇州評彈，但對崑曲卻一無所知。最近，學校中開展了崑曲鑑賞活動，我自然要去領略一番。

明亮的舞臺燈光下，紅幕中一素袍女子款款走出，長袖飄飄，嫋娜多姿。在那富有民族色彩的音樂中，那年輕女子隨着樂律舞動起來。這便是《牡丹亭·驚夢》的開場。我覺得新奇，也頗有興致地觀看起來。

但十幾分鍾後，我心中的那股對新鮮事物的興趣已被磨光。那單調得令人乏味的音樂，太過華麗而顯得浮誇的着裝、妝彩，而那唱腔卻是顯得太難理解。一時間，自己竟有幾分睏倦之意，“崑曲”已然成了“崑曲”。

不變的音樂在我耳畔迴響着，漸漸地，我卻從中聽出幾分別樣的意味。那每一個動作，都舞出杜麗娘與情郎的繾倦纏綿；字字句句中洋溢着深厚的`情感，把少女那思春之情描繪得淋漓盡致；那時不時的回身一笑，也爲少女動人的身姿添上一絲嫵媚。一曲終了，我情不自禁地鼓起掌來。

耳畔突然回想起一種歡快。擡頭一看，卻是《十五貫·訪鼠測字》。婁阿鼠那活靈活現的表演，滑稽的動作讓人捧腹大笑。而況鍾那與作案人的鬥智鬥勇，環環相扣的破案經過讓人的心一陣陣地揪起，之後又放鬆下來……最後，案情水落石出。那使真兇歸案，爲被冤枉者伸冤的那一刻，場下一片鼓掌、叫好聲。

崑曲是我國的傳統藝術，被譽爲“百戲之祖”。數百年來，崑曲舞臺上涌現了無數性格鮮明、栩栩如生的人物形象。崑曲表演不能一蹴而就。事後，雖有同學被選上臺做“培訓”，但那動作卻是說不出的僵硬和怪異，與臺上藝人那精湛的表演形成鮮明的對比。大概，這就是所謂的“臺上一分鐘，臺下十年功”罷。

中國傳統文化作文 篇3

平安小虎隊又出發啦！上一站我們舉行了垃圾分類活動，這一站，我們要去工藝美術博物館尋找身邊的傳統文化。

博物館裏最吸引我的就要數木雕了，因爲它想雕什麼就能雕什麼，而且還含有一種深刻的含義呢！

我走進木雕展廳時，看見一位叔叔正一心一意地雕刻着一個柱着柺杖的老爺爺，老爺爺已經刻了一大半。我仔細地看着叔叔的作品，當看到老爺爺的頭部時大吃了一驚：老爺爺的每根頭根都是飄着的，而且只有一兩根碰在一起。“叔叔，您真厲害，一整片頭髮已經很難刻了，您竟然能刻出一根一根的頭髮！”看着木頭雕的老爺爺的`頭髮，我情不自禁地稱讚起了叔叔。叔叔聽了我的這番話，笑了。他摸了摸我的小腦袋，說：“小朋友，你真逗！不過，叔叔告訴你呀，其實這頭髮是天然的樹根做的。”說着你拿起身旁的一段還沒雕刻的原木說：“你看，這樹根是不是很像一根一根的頭髮？”“是的！”我一本正經地對叔叔說，“樹根確實很像頭髮。”“那我們就可以用樹根當頭發呀！”“對呀，我怎麼沒想到呢？好笨，好笨，好笨！”我一邊說一邊敲自己的頭。“還有，我們用木頭雕東西時，要看這個木頭適合雕什麼我們就用來雕什麼。像這塊木頭本來頭上有根，我就用它來雕了老爺爺，根可以當老爺爺的頭髮，反正他的頭髮少。”叔叔說。“哦”我高興地說。

你們明白木雕的含義了嗎？它就是——因材施教。

對呀，人也應該是這樣：你擅長什麼，你就去幹什麼，難怪木雕會成爲中國的傳統文化呢！

中國的傳統文化還有很多，如：剪紙、繡花、國畫、中秋賞月做月餅、扎風箏……好多傳統文化等着你來找呢！

中國傳統文化作文 篇4

中國有許多豐富的傳統文化，但我最喜愛的就是古詩，它在中華文字出現之時就有了。我讀過好多古詩，有《山行》、《望天門山》、《靜夜思》……古詩大多就是來抒發感情的，我個性喜愛。

我很小的時候就喜愛上了《草》這首詩，它就是唐代的詩人白居易寫的，簡簡單單的兩句話就寫出了草頑強的生命力，“野火燒不盡，春風吹又生”不就就是最好的寫照嗎?竟然連小草都有這麼頑強的生命力，我們必須要變得堅強一些，不能讓“野火”傷到我們。

每當過年的時候，我都要去奶奶家，爸爸媽媽離開的時侯，我就會個性悲哀，這時，《九月九日憶山東兄弟》就會出此刻我的腦海裏：“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”

“看菊花展嘍!”人們的`叫聲把我的腳勾了過去，啊，芙蓉廣場的菊花白如玉，黃如金，紅如火。白菊花那嬌嫩的樣貌最引人注目;黃菊花又像磁鐵一樣把人們“吸”了過去;紅色的“大火把”又好像在威脅人們：“誰敢但就是來!”菊花美麗動人，我忍不住喊到“待到秋來九月八，我花開後百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”黃巢的詩好優美呀!

古詩就就是這樣抑揚頓挫，栩栩如生，古詩陪伴着我度過了一年又一年，它成了我的至愛。

中國傳統文化作文 篇5

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”

清明節是我國傳統的節日之一，是我們紀念已故親人的節日。清明節最早始於周代，已有兩千五百多年的歷史了，節日中的活動也流傳至今——掃墓、郊遊踏青。在兩千五百多年的傳承中，清明節的文化內涵和歷史底蘊在不同的時代背景下不斷提升，已不再只限於懷念已故的人。

每年的4月5日是清明節，每年這時，家人都會團聚在一起，一塊兒去掃墓等等。我的老家在平潮，每年這是奶奶都會通知我們回去。太太已經去世2年了，每次去上墳，奶奶都會在太太墓前說些話，多燒些紙錢給她。上墳時都很擁擠，每家人都是7、8個一起去的。上完墳後，我們一家人就會圍坐在一起吃飯，聊天，每個人的臉上都洋溢着幸福的微笑。清明節不僅是紀念已故親人傷心的節日，它也是家人團聚充滿愛幸福快樂的節日。

如今，清明節也是我們抒發對英雄烈士愛戴、欽佩、懷念之前的節日。他是我們對生命解讀的節日。

英雄烈士們犧牲自己保衛祖國，救他人的精神值得我們讚揚，但每個人的生命都是可貴的，我們應先學會如何珍惜自己的生命。上墳時我看着一個挨着一個的墳墓，其中有的甚至還是小孩子，我的內心有種說不出的滋味。他們就這樣長眠於地下了。地面上色彩繽紛的世界，他們再也看不到了；聲音悅耳的世界，他們也再也聽不到了；充滿愛的'世界，他們再也感覺不到了。清明節是個能教育人的節日，會讓我們發覺生命的可貴但又容易失去，讓我們懂得該珍愛生命！

清明節還是個放鬆人心，讓我們更好的接觸大自然的節日。

清明節是在春天，所以是郊遊的好時間。到處是鳥語花銷，綠意盎然，充滿生機，讓人疲憊的身心得到放鬆。走出家門，呼吸新鮮的空氣，與大自然來個親密接觸，該是件多麼享受的事。記得上國中時，每年學校都會組織全校同學去郊遊，走出學業繁重的學校，頓感渾身輕鬆自在，和同學們一起嬉戲玩耍，同時也開闊了視野。走在安靜的小道上，沒有了城市的喧囂，整個人的心靈都得到了淨化！

清明節已被定爲法定假日，是國家大力弘揚的民族傳統節日。它所包括的文化內涵、歷史底蘊，我相信會被更多人知道，被更多人所重視，讓更多人喜歡！

中國傳統文化作文 篇6

是什麼，提高了人們的素質？是什麼，在人與人之間搭建了友誼之橋？是什麼，把我們帶到和諧的社會？那是無處不在的文明禮儀，是我們中華民族幾千年的優良傳統。

從上學期開始，學校開展了有關“文明禮儀”的各項活動，同學們各個都積極背誦“禮儀歌訣”，正是有了這些歌訣，使整個學校的同學都變得文明有禮了，守秩序，守紀律。當然，我也不例外。

自從學習了關於“公共汽車”的禮儀歌訣後，一次，我乘公共汽車去圖書館，途中有老人家上車，車上的乘客紛紛把位置讓給老人家，而我卻在一旁若無其事。想起自己在學校裏學習的禮儀歌訣，臉頓時紅了，後悔當初沒有給老人家讓座，那在學校裏學習的.知識不就白學了嗎？不行，我一定要使用好這些歌訣。這時，又有一位老人家上車了，我應該把座位讓給她。我環視了四周，乘客們絲毫沒有讓座的意思。於是，我鼓起勇氣站起來，對那位老人家家說：“老人家家，請您坐吧！”這時，汽車裏的乘客都把讚許的目光投向我，彷彿在說：“現在的國小生真懂事。”

下了車後，我覺得天氣特別晴朗，天空上白雲漂浮着，似朵朵盛開的白蓮花一般，路邊的婀娜多姿的小花向我微笑，綠油油的小草爲我剛纔的表現鼓掌，這一切是多麼美好啊！

文明禮儀，陪伴在我們左右，是我們成長中的好夥伴。我們應該把這種美德發揚光大，讓文明之花開遍社會各地！

中國傳統文化作文 篇7

今天下午最後一節課，老師讓我們講講中國美食，民族風情等文化傳統。

第一組開始表演了，非常精彩。他們的節目是唱歌和圖片欣賞，那歌聲好動聽，好美妙！

第二組爲大家帶來的是圖片欣賞和資料介紹。最讓我難忘的.是他們的剪紙表演，從阮冰怡和崔欽堯手中剪出的蝴蝶，像真的一樣活潑可愛。

輪到我們這一組了，我很緊張，恐怕會漏字或說錯。我悄悄的鼓勵自己，靜下心來，認真的講了一遍，沒想到一字不差。教室裏鴉雀無聲，同學們聽得都很認真。我講完了，教室裏立刻想起了雷鳴般的掌聲，我高興的真想跳起來。

後面的節目一個比一個精彩，同學們看的是不亦樂乎！

走進經典，走進傳統文化，我感受到了中國民族的悠久歷史。

中國傳統文化作文 篇8

我聽過各種各樣的樂聲。有自然中的聲音：水流、蟲鳴、鳥叫……也有汽車鳴笛聲、工地施工聲……但我最喜歡的是樂聲，尤其是喜歡洋樂聲。對於京劇等“本土劇”，我倒不太喜歡，直到那一次西安之行，才讓我有了改觀。

西安有着深厚的文化底蘊，也孕育了“秦腔”這一劇種。那一天，我們去了“易俗大劇院”。這是全西安最古樸，最正統的秦腔社。易俗社門邊是幾根大紅的柱子，給人以一種熱情的感覺。

看到這裏，我不禁哼了一聲。秦腔不就是吼嗎？有什麼好聽的？

很快，我們就落了座。秦腔歷史悠久，歷代西北文人都稱讚它。

正當一劇場的人吵吵鬧鬧之時，“噗”一聲，秦腔開演了！

大廳立刻安靜了下來，只聽見時快時慢的鼓聲。又是幾聲樂響，演員出來了！她身上穿着藍色的裙子，臉上化着不濃不淡的妝。她扭動幾下腰身，吸足了眼球。

誰也沒想到，這樣一個女子形象，一開口就是一聲“炸雷”。隨着幾下吼叫，演員又換個姿勢，接着唱了起來。

這是什麼歌？我的興致又降了下來，“真是難聽死了。”但漸漸地演員的音調略柔和了些，更富表現力。第二個人物粉末登場，第三個也唱着來了……

我忽然覺得，秦腔越聽越好聽，越聽越有味了！看似粗獷的'唱腔，其實極富表現力，聲音也不斷變化着，昇華、旋轉，飛到藝術殿堂。

秦腔太有內涵了，每個動作都有板有眼，每個唱腔都一絲不苟。從豪邁的樂聲中，我聽出了：壺口瀑布的宏大氣勢，黃土高原的廣闊無垠；我聽出了，老農休息時閉上眼的哼唱，新郎新娘結婚時的鼓樂；我聽出了陝北男人的俊秀豪爽，女人的賢惠堅強；我聽出了文人墨客的典雅，陝北的淳樸民風……我甚至聽到了陝北人保家衛國、抵抗侵略的決心與志毅！

好一個秦腔！好一個西安！好一個陝北！這真是中華文化的大成！我從此再也沒有了對地方劇種的偏見，只有尊敬獨存。你問爲什麼？我的心早已和美妙的秦腔樂聲一起，飛上了天。

中國傳統文化作文 篇9

中國傳統文化——端午節中國傳統文化

——端午節

中國傳統文化豐富多彩，源遠流長，民間傳統節日有春節、端午節、元宵節、中秋節等。不過我最喜愛的民間傳統節日要數端午節了。

關於端午節的由來，有許多傳說，不過我們最常說的還是關於屈原的故事。屈原是一位有名的愛國詩人。他十幾歲就當上了楚國大臣，受到楚王的重用。幾個奸臣看到屈原這麼受楚王的重用和寵愛，心裏非常嫉妒，於是他們就用計陷害屈原。楚王在幾個奸臣的蠱惑下迷了心竅，便把屈原流放他鄉。屈原在流亡期間，聽到自己的國家破滅、百姓生不如死的消息，悲從心來，憤然跳進了汩羅江。百姓們聽到這個悲痛的消息後，都深深地爲屈原感到悲傷和惋惜，衆人趕緊划船打撈屈原的屍體，爲了防止魚蝦損傷他的軀體，人們紛紛用竹筒裝上米投入江中。以後，每到這一天人們都會用竹筒裝上米投入江中祭奠屈原，以表示對他的崇敬和懷念。就這樣，包糉子的習俗流傳下來。屈原投江的那一天正是陰曆的五月初五。由此，端午節吃糉子的習俗被人們保留下來。

在這一天裏，有的地方還舉行賽龍舟比賽。這一天，我隨爸爸媽媽去了姥姥家，我學姥姥包糉子，首先我跟着姥姥拿了一個糉葉，把它圍成一個圓錐形，在這個圓錐形的`底部放上一個小棗，在小棗上放上一些糯米，糯米上面放上兩個大棗，再插上兩到三片糉葉，然後把這些糉葉繞上幾圈，使它們出現四個角，最後拿馬蓮扎住，這樣一個漂亮的糉子就做好了。看着姥姥嫺熟的動作，我覺得包糉子很簡單，可試了試才知道並不是那麼回事，我是顧了這頭，顧不了那頭，好不容易纔包成個糉子，卻是歪歪扭扭、樣子很難看，儘管如此，我還是高興地喊起來：“我會包糉子啦！”

中國傳統文化真有趣！在以後的生活中我會了解更多的傳統文化！

中國傳統文化作文 篇10

我們中華民族有着悠久的歷史，豐富深厚的傳統文化，尤其有許多傳統節日。

我最喜歡端午節了。是因爲可以上好吃的糉子，糯米里有香腸、有棗子、還有肉，端午節還有一個有趣的傳說，楚國有個愛國詩人屈原，公元前340年楚國滅亡了。屈原很痛心，在五月初五這一天投江自殺了，人們怕小魚小蝦吃屈原的身體，他們用竹筒把米裝起來投進江中，可是被蛟龍偷吃了，後來人們知道了蛟龍最怕葦葉和五色線，人們用這些東西把糯米包了起來。蛟龍看見這些東西就嚇走了，這樣小魚小蝦不吃屈原的'身體了。於是到了這一天人們把包好的糉子投進江中，一年又一年就成了習俗。

我最喜歡端午節了，我最喜歡吃糉子了，我最敬佩屈原了。