精選欣賞的作文3篇
在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的欣賞的作文3篇,歡迎大家分享。
欣賞的作文 篇1
在一個風和日麗的下午,我和小夥伴們一起在院子裏盡情地玩耍着,我們東奔西跑,你追我趕,一會兒玩捉迷藏,一會兒玩跳太陽,一會兒又玩跳繩……
“喂,快到這裏來啊!”隨着那尖聲尖氣的童聲傳來,我們疾步向聲音傳來的地方——5號樓樓下跑去。那個夥伴帶我們到一樓和二樓樓梯轉彎處,那裏的窗外有個類似小陽臺的地方,有窗的那面牆下有一盆盆色彩明麗,芳香撲鼻的菊花。幾個小夥伴山爬過窗到上面去看看可以玩什麼,有些想去別的地方等其他人。我也想爬出去看看,便馬上爬了出去,但我使出了渾身的'力氣也爬不過去。我慢慢地下來了,只聽見“啪”的一聲,我低頭一看,一枝菊花被我的腳壓斷了。
我的心怦怦直跳,心想,我應該向種花的鄔公公道歉,做個誠實的好孩子。可當時我太緊張,又缺乏承認的勇氣,只好儘快把這事給忘掉。
我們下樓又玩了一會兒,我真想讓時間像風一樣飛快地過去,我真想讓鄔公公和他的家人別看到壓斷的花,但事情終究還就是發生了。他的家人忽忽地下了樓,問夥伴:“你們知道誰壓斷了花?”夥伴們不約而同地指了我。
接着,他的家人又說了一番話:“徐,這花就是我們每天起早摸黑,辛辛苦苦用汗水換來的,來美化環境的,你這也白白浪費了我們幾個月的心血呀!”
我呆呆地站着,心裏又就是懊悔,又就是慚愧,覺得自己做錯了,以後改正過來,做個好孩子。
欣賞的作文 篇2
初夏的午後,我在當湖公園樹下的長椅上呆坐着,陣陣的蟬鳴擾得我心中更加苦澀。
這次調研考成績下來了,還是不如意!“一分耕耘一分收穫。”爲何我明明努力了卻不是?鼻子有些酸了——我討厭自己的懦弱,忍着眼中的淚水擡頭望遠方。
“姐姐,你在看什麼?”一個稚嫩的聲音響起。我轉移視線,只見一個約四五歲的女孩正對着我笑。她真可愛:兩個小馬尾俏皮地紮在頭上,畫片上洋娃娃似的圓臉上掛着明朗的笑,唯一與她不配的是,那長長的公主裙簡直拖在了地上。
還未迴應,她便往我手中塞了一根棒棒糖,笑道:“姐姐,我請你!”我被她逗笑了:這美麗的女孩竟這樣可愛,讓人欣賞。
“你媽媽呢?”我忍不住問。
她指着不遠處說“在那兒呢。”還沒等我看明她指點的,又見她指着眼前的樹考起我來了:“姐姐,你知道這叫什麼樹嗎?”
“哦,這是‘香樟樹。” 我們平湖的街道旁有的是這種樹,我怎會不知道?
“對呀。我媽說,它好可愛,有香味,葉子香的',樹幹更香。它還是堅強的樹,冬天葉子還是綠的呢!”
哦,“堅強”?她懂堅強嗎?我不願掃她的興,便握着她的手聽她漫談。
她告訴我,她沒上幼兒園,但媽媽每天給她講故事,她可喜歡啦。她說她已經認識了好多字,也會自己看畫報,講故事給媽媽聽。
“哦,也講給你爸爸聽吧?”我不禁更欣賞起她來了。
“爸爸——”女孩頓了一下,囁嚅着說:“爸爸沒有了。”
“啊!爲什麼?”
“那年,我們——我們的車——被人撞了……”女孩的頭漸漸低下。啊!這麼不幸!
“囡——快來,回家了。”不知不覺中,一箇中年女子的聲音響起來。
“噯!來了。”女孩向那女子跑去。忽然,我感到不對勁,她的身子擺動得分明傾斜。一陣風來,吹起了她的裙襬——啊,她的右膝蓋下竟是一根支架。哦,太不幸了!
女子牽起她的手,俯下身好像說着什麼。女孩回頭朝我揮揮手:“姐姐再見。”明朗的臉上再次盪漾起讓我欣賞的笑容。
“再見!”我手舉棒棒糖,也向她道別。忽然間,我明白了什麼是“堅強”。
欣賞的作文 篇3
這是冬天的第一場雪,也是這年中的第一場雪。
早晨六點多鐘,我剛起牀,就聽見爸爸說外面下雪啦!我聽後,連忙跑到窗外一看,啊!只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開真美呀!
那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的傑作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。
看,雪中的`人兒,不,是朝氣蓬勃的同學們,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,與青松並立。雪下得更大了,變成了鵝毛大雪。我和同學們走出教室,跑到操場上,不管天氣多麼冷,雪下的多麼大,就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎,因爲我們實在是太高興、太開心呀!又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者,尤其是這第一場雪,它預報着冬天的到來,我愛雪花,因爲它美麗、純潔、無私,能給大地帶來歡樂。
五年級:喜笑顏
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