我的小夥伴作文實用（15篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的小夥伴作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小夥伴作文1

我的小夥伴我有一個好朋友叫張馨月。她個子高高的，瘦瘦的，很苗條；睫毛長長的，眼睛大大的.，像會說話似的；頭髮黑黑的，長長的，總是在腦袋後扎個馬尾辮。

我們常在一起玩耍。下課了，操場上，我們一起跳繩，比一比誰跳得多；每個週三下午，我們一起去上寫字課，她總是寫的又快又好；放寒假時，我們一起到歡樂雪世界，一起滑雪橇，打雪仗，堆雪人，挖金幣，還在滑溜溜的冰面上比賽誰摔的跟頭更多；週末的時候，我們經常到公園裏，在小溪裏網魚網小蝦，在草地上追着蒲公英的種子跑啊跑；我過生日時，我們一起許願，吹蠟燭，分吃蛋糕。

我喜歡我的好朋友，希望我們是一輩子的好朋友。

我的小夥伴作文2

我的小夥伴是許莫菲，她畫畫可好了，是我們班的小畫星呢。

許莫菲的眼睛小小的，像兩彎月牙，笑起來眼睛都看不見了。她的.皮膚很白而且很光滑，摸起來像碰到水一樣呢。她的個子很高，兩條腿又細又長，如果再直一點就成漂亮的筷子腿了。

有一次，她把她畫的一本畫冊帶到了學校裏展示，我們一看，哇塞！她的畫真美啊，我和別的小朋友一窩蜂擠了過來。我們問許莫菲非這個本子是從哪裏買的？這個封面上的人真美呀，你看這個人頭髮是粉紅色的，上面戴着一頂有花的帽子，因爲起風所以用白嫩的手扶住了帽子，真漂亮啊。

許莫菲笑着說：“這個本子的封面不是本子上自帶的，是我把我畫好的貼上去的啊。”我和小夥伴們張大嘴，這畫的也太高難度了吧。

我的小夥伴作文3

我有一個小夥伴，她是王依桐，我叫她桐桐。我們住的小區靠得近，還是同班同學呢。

王依桐比我高，比我瘦，在班上算是女生中最高的了。她喜歡留馬尾辮，走起路來一甩一甩的；眼睛大大的，特別有神；她的飯量很小，所以瘦；她最喜歡穿花花的裙子，顯得格外漂亮。

她最喜歡畫畫，每天像鐵被磁吸住一樣，緊挨着畫本。她喜歡畫蛋糕，鴨子、小魚、小鹿、小仙女，鳥兒也進入她的畫中。她畫的小鴨子嘎嘎叫，畫的小魚水中游，畫的'小鹿在跑步，畫的仙女飛來飛去，畫的鳥兒會唱歌。她最愛畫蛋糕和服裝，她畫過奶油蛋糕、草莓蛋糕、櫻桃蛋糕。她畫過花瓣裙子、藍花粉綠裙子。

王依桐帶我去她們家。哇，剛進門，我發現王依桐家裏的牆上全都貼滿了畫，有小貓、小兔、小公主、小仙女。我發現她畫的好好呀，我也要向她學習畫畫。我畫的有點不好看，明天讓她教教我。

我的小夥伴作文4

今天，我們就來猜猜我的好夥伴是誰，她是個聰明又可愛的小女孩。

她的身材很苗條，又瘦又高。短短的馬尾辮烏黑髮亮。她有一雙寶石般的大眼睛，炯炯有神。笑起來時，這眼睛就眯成一條縫，而且她的嘴巴像月牙一樣翹了上去，最可愛的是她的嘴角旁有兩個深深的酒窩。她的嘴巴不大不小，從這張嘴裏說出來的話，有時可以讓人火冒三丈，有時可以讓人哈哈大笑。

她很喜歡畫畫，一有時間，她就會拿起筆聚精會神地畫一幅畫。畫上有一條美人魚在睡覺，栩栩如生，我在一旁都看呆了。但是，她總是不好意思給我看，因爲她害羞。

她不但畫畫好，還樂於助人。有一次，我的.一本書掉在了地上，她會幫我撿起來，微笑着把書遞給我，我的心裏暖洋洋的。她還是老師的小助手，幫老師發作業本，在教室裏，我們總是能看見她忙碌的身影。

這就是我的好夥伴，她是——吳可維，你們猜到了嗎？

我的小夥伴作文5

她是個俊俏的小女孩，個子不高不矮，頭髮短短的，扎着個馬尾巴，白白的臉蛋上長着一雙水汪汪的眼睛，非常惹人喜愛。

她是個樂於助人的人。記得有一次，晚上放學了，天空中突然下起了瓢潑大雨，她們班的.有一個同學忘記帶傘了。因爲她家住得遠，大家都不願意借她傘。正當那個同學着急時，王晨歆走過來，把傘遮在她頭上說：“走，我送你回去！”就這樣，她白費走了一大段路。

她也很愛學習，經常和我一起做作業、聽錄音、畫畫，她每天堅持聽寫兩個單詞，需要聽寫的我們相互幫忙。

我們不但一起學習，還經常一起玩遊戲，開開心心地度過我們空閒的時間。

這就是我形影不離的小夥伴！你們認識了嗎？

我的小夥伴作文6

我有很多小夥伴，其中，xxx是我最喜歡的一位小夥伴.

她長着一副骨瘦如柴的身軀，亂蓬蓬的頭髮束在一起，刀削似的瘦臉上長着一塊隱約的胎記，眼睛裏時常透着一股和善而堅定的神情.

她在班裏默默無聞，成績不是很好，有時上課還不太專心．但是，她在我心裏仍然是我的好夥伴.

有一件事情發生在我讀二年級的時候，我生病出水痘在家休息，老師在班裏問同學們有誰願到黃丹漪家口傳作業．劉玉婷舉起手，表示自己願去．於是，她冒着被傳染的風險，來到我家，給我講老師佈置的家庭作業，並等我做完後，她再給老師帶回去．一連五天，天天如此．在我生病期間，她盡情地陪我玩.

她的`熱情，她的勇敢，都給我留下了一個深刻的印象，使我心裏暖暖的，至今不能忘懷.

我喜歡我的這位小夥伴，她帶給我的快樂和勇氣，使我終生難忘．

我的小夥伴作文7

我的好朋友叫蠅頭小利，她20xx年七歲，長出中等身材，扎着一條馬尾辮，她看起來非常漂亮，笑起來的情況下雙眼好像全閉上。她是個助人爲樂的中國小生。

有一天中午放學後的'情況下，天地起了暴雨，我心急地在校門口跑來跑去，被蠅頭小利看到了，立刻衝過來，說：“是我傘，我們一起走吧！”因此我倆一起回家，不一回兒，這雪得更變大，蠅頭小利看到了，趕忙把摺疊傘推過我那裏，離開了好長時間，.我發覺蠅頭小利全打溼了！趕忙說：“看着你，全打溼了！”講完，又把摺疊傘推倒蠅頭小利那裏，大家慢慢的走，總算走來到蠅頭小利家了，善良的小利說：“我到家了，摺疊傘你先拿來用吧！”想聽了，興高采烈說；“感謝你，蠅頭小利。”蠅頭小利聽了，迴應說：“不用客氣，教師常常教大家：朋友之間應當互幫互助。再見了！”想聽了，又說：“再見了。”講完。便歡歡喜喜地回家。

蠅頭小利就這樣一個助人爲樂的中國小生。

我的小夥伴作文8

我們家有一隻狗，名曰漢堡。

它，有一雙銅鈴似的大眼睛，耳朵大大的，平時向下垂着，一副乖巧可愛的模樣，但它們一旦豎起來，漢堡卻伶俐得像一頭小狼。

一天放學回家我發現小漢堡正吃着什麼，我蹲下來問它“你吃了什麼了？”它興沖沖地帶着我到辦公室，椅子上有一碗被吃過的飯。這碗可是爸爸的飯，難不成……啊！壞了！這下，漢堡可要捱罵了。這個時候，爸爸走了進來，我傻傻地站那兒一動不動，頭上冒着冷汗。“咦？我的.飯怎麼少了？”漢堡縮了縮脖子。“漢堡！又是你乾的好事，”漢堡聽了，急忙跑了出去。

看！這就我貪吃的小夥伴——漢堡。

我的小夥伴作文9

每一次的數學課，都讓我頭暈到想吐，不管怎樣認真聽講，我都聽不懂，又不知道哪裏做的不好。

期中成績下來了，我考得十分不理想，又不敢告訴家長。唉，這該如何是好？這時，數學課代表王慧玲走過來，她說打算幫助我，我似乎有些遲疑。

接下來的日子裏，我們一起吃飯，一起學習，一起去圖書館看書。

她告訴我許多學習的方法，例如：上課積極回答問題、考試時認真檢查、作業不懂要問……有些題我不懂就經常請教她，她每一道題都講得很清楚，指一指、畫一畫，分析得清楚透徹。

就這樣日復一日，終於到了考試的時候，望着那張滿意的答卷，我的心中不禁涌起一陣暖流，哪個漢族同學沒有幾個少數民族好朋友，哪個少數民族同學沒有幾個漢族朋友，謝謝你，我的`漢族小夥伴。

我的小夥伴作文10

我家養了一隻小狗，因爲它有一身雪白的毛，還有許多斑點，所以我們叫它花花。它有一對尖尖的耳朵，一雙大大的眼睛，一個小小的鼻子，別看它鼻子小，只要有一點味道它都有能分辨出來，它的四肢又短又粗，你可別小看，其實它跑得很快。

花花喜歡咬人的拖鞋，可每次都咬我的拖鞋，可能是它覺得爸爸媽媽的拖鞋太硬太重，而我的拖鞋輕便好玩，正適合它咬。一天，我見它又咬的的拖鞋，擔心 拖鞋被它咬壞，就去搶，開始它以爲我在和它玩，又來搶，氣得我拿起掃帚要打它，它嗖的一下躲到牀底下。我跑過來說：“花花你給我出來。”可是它說什麼也不出來，於是我便把鞋放在鞋架最高的.一檔，以爲它這下咬不到了，第二天，我放學回到家，發現花花又在咬我的拖鞋了。

雖然小狗花花這麼調皮，但我還是很喜歡它。

老師點評：小作者通過對外形和愛咬拖鞋的特點的描寫，把一隻活潑可愛的小狗展現給了大家，很不錯。

我的小夥伴作文11

我有一個小夥伴，大家猜猜“他”是誰呢？小李子？小桃子？小湯圓？不對不對，還是讓我來告訴大家吧！“他”就是大名鼎鼎的“小王子”——牧羊犬。

它是爸爸的朋友送給我的，剛來我家的時候，因爲對周圍環境的陌生，所以躲在籠子的一邊，嚇得渾身發抖，四處張望，經過幾天的`相處，和我對他的細心照顧，我們漸漸地熟悉起來，每天放學一回家，它一看見我就朝我汪汪的叫起來，對着我搖頭擺尾。而我呢，則是衝進廚房取出它最愛吃的肉骨頭，一看到肉骨頭，他就兩眼放光，我把肉骨頭遞給它，它就津津有味地吃起來，看到他吃飽喝足的樣子，我開心極了！

週末，我喜歡帶它去火車站，因爲它喜歡和火車賽跑，每次和火車賽跑，它都以爲自己能贏，但每次都是它輸，火車一離開站臺，他就汪汪的叫，我不懂它是罵了火車一頓，還是在表揚火車，還是讓火車回來和他再比一次。每次我都被它逗得哈哈大笑！

這就是我的“好兄弟”，我的“好夥伴”，大家喜歡他嗎？

我的小夥伴作文12

我們班有一位既美麗又優秀的同學，她是我的小夥伴。

她個子高，身材很苗條，棕色的頭髮像瀑布一樣，眉毛彎彎的`像月牙兒。她的兩眼炯炯有神，像是會說話。在她那高挑的鼻子下面有個櫻桃般的小嘴。

她最喜歡畫畫了，只要一畫畫就特別專注，而且每一筆每一畫，就像神筆馬良一樣出神入化，畫完以後彷彿真的一樣，好多同學都要爭着要她畫的小公主。

她也很助人爲樂，有一次下課我想拿着新筆炫耀，可一不小心甩了出去，它像個頑皮的孩子一樣，跳到了好遠的地方，怎麼找也找不到。我問了好多同學，他們也不知道，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時她跑來跟我說：“彆着急，我幫你一起找。”我們教室的前面後面的角落都沒找到。正準備放棄的時候，她大叫一聲：“找到了。”原來就在她座位下面，當時我特別感謝她。她助人爲樂的好品質，值得我們學習。

這就是我們班美麗又優秀的好學生。我的小夥伴，你們猜出她是誰嗎？沒錯她就是—塗聖析。

我的小夥伴作文13

我們班有一個“瘋婆子”。她是我的好夥伴。她天天瘋瘋癲癲的，每一次看到她的頭髮都是亂亂的.，像一個獅子頭。

她的優點就是很有愛心，記得雅安大地震時候，學校組織捐款，到了第二天，她二話不說，已經把她自己一年來存的零花錢207塊錢捐給了災區。她的缺點就是愛哭，在一次她範了一個錯誤，老師批評了她，她的眼淚就奪眶而下。她是一個有愛心、知錯就改的人，哪怕是一件非常小的事，她都會跟對方道歉。

記得有一次，我跟她吵架了，而且還鬧翻了，她叫了幾個同學不要跟我玩，我那時非常傷心，，過了幾天，她突然來跟我道歉，我說“你不是不跟我玩了嗎，”她說“對不起，我不是故意的要踩你的書包的，請原諒我，”我說“我也不應該把你的水瓶摔爛的，”後來我和她就和好了。

那麼你們想知道她是誰嗎？她就是我們班的瘋婆子————魏佳瑤。

我的小夥伴作文14

說到我的小夥伴，我想到我的好朋友瑩瑩。雖然她長得很漂亮，可是還很臭美。

瑩瑩學習很棒。她們二年級考試的時候，瑩瑩的'語文，數學，英語成績沒有一次是九十分以下的。

可是她的缺點是很拖拉。每次我們約好出去玩，我總是要等她，她一會兒忘記拿這一會兒忘了拿那個。

她還很臭美，喜歡唱歌，大聲的唱歌，生怕人家沒聽到。有一次，我去找她。她正要洗澡，就讓我等她。可是，過了10分鐘，20分鐘，30分鐘……還不見她出來。我站到洗手間的門口喊:“喂，你怎麼還不出來？”還是沒有回答。透過水聲，聽到裏面傳來一陣陣的歌聲：“月兒彎彎的海港，夜色深深入海灣，東方之珠，一夜未眠……”等到她洗好澡出來，還在唱。真是受不了。

我的朋友瑩瑩就是這麼一個學習好，很拖拉，愛臭美的小女孩。我覺得她是一個很好的小夥伴！

我的小夥伴作文15

我有一個小夥伴，她一頭烏黑的短髮，長着大大的眼睛，一張瓜子臉。

這天，風暖暖的`吹過，太陽在天上灑下它的光芒。

我們來到樹林，玩兒起了捉迷藏。

我先找，在心裏數了十秒鐘，“我可要來找了，你要藏好了！”我先找右邊，從頭到尾沒有，我又找了左邊，“我找到了！”在最後面。這一次我找到了你，我有一分了。

到我來藏了，我快速的跑到她前面的那棵樹後，因爲最危險就是最安全的。她數完了數，“我來找了。”果然不出我所料，她沒找到。“你出來吧，我找不到了。”我出來後，她傻了眼了。

我知道她是不相信的。

就這樣，我們玩兒到了天黑。

她有時很聰明，有時卻“不相信世界”。

但她和我會互相幫助，所以成爲了朋友。