國中這段時光作文
來到文來這個大家庭後,豐富多彩的活動令我們受益匪淺並快樂着,而在班級中,我們還有一個小小的園地,活動小組。活動小組由同學們自主組成,一個小小的交際圈,卻有着一段段美好的時光充斥着快樂的每一天。
小隊活動是一次有意義有樂趣的活動。而當我見證第一隻經我手捏出的青瓷花瓶時,那一段美好的時光,又令我細細回憶起來……
小隊活動時,小天的媽媽帶我們去了一個陶藝館,在參觀成品時,那些白瓷淨瓶質緻密,胎釉純白,渾然一體,潔潤滑膩,如脂似玉,整體晶瑩剔透,呈現出幽幽的光暈;還有繁複華麗的青瓷,釉色青碧,釉層厚潤,可與翠玉媲美。這些美麗的陶瓷讓人恍若隔世,讓人感嘆,此瓷只應天上有啊!
陶藝師帶我們來到制瓷室,讓我們一個一個指導製作。輪到我時,老師先拿來
一大團瓷土,打開拉胚機,將瓷土重重摔在上面,這樣才能更好吸住。老師坐上椅子,將拉胚機檔數調到最大,雙肘放在膝蓋上,讓雙肘有一個支撐點。他雙手作環狀,使勁環住旋轉的瓷土,用力做成一個圓柱狀。
老師起身示意我坐下,讓我先把雙手沾溼。老師讓我把手肘放在膝蓋上,雙手環住瓷土,手指交疊,大拇指相對。拉胚機的檔數調到中等,我的雙手要把握好力量,我的目標是做一個青瓷花瓶。老師教我將瓷土拉高。我把手按照先前放好,老師說:“雙手慢慢把胚體緩緩向上拉,動作力度不要太大,否則會把胚體捏斷。”
我雙手握好,慢慢朝上拉,我能感覺到瓷土被拉伸,我沾點水,因爲瓷土和我的手摩擦會幹燥,如果不沾水,就會在胚體上留下印子。到了一定的高度,老師說:“接下來我們要給它‘增增肥’,先做成一個杯子。”我按照老師教的,左手半環胚體,右手全部進入胚體,四個手指輕輕向外推,左手不能鬆,不然胚體就會抖動,從而導致成品烘乾後不平衡。做完“增肥”這一步,就要給它“收腰”啦。
收腰可不是什麼簡單活,在老師的幫助下我才得以完成。第一次嘗試時,當我用手向內擠壓時,由於力道太大,胚體差點“斷了腰”,整個胚體快速地旋轉起來,驚得我急忙呼喊老師才得以解決。第二次我就不敢這麼魯莽了,我的手柔柔地放上去,溼滑的胚體讓我難以把持力道,老師說,當心,力量放小。這才讓我的'胚體收好了腰。胚體收完腰,就變得圓圓的了。上頸我稍作調整,變得細長起來。
一個花瓶胚體完成了,老師可愛地說:“左手一個叉子,右手一把刀子,把花瓶切下來!”滑滑的胚體就立刻呈現在老師的手上,小小的花瓶胚體,好生可愛。我看着它,心中樂開了花,又覺得美好的時光逝去是如此之快。
兩週後,我拿到了烘乾的小花瓶,淡淡的翠綠,細細的痕紋,讓這個小花瓶別有情趣,通體透亮,在燈光的照耀下顯得格外細膩,好一個青瓷花瓶!
小小的花瓶讓我受益匪淺,這段短暫卻又美好的時光,會讓我永久珍藏。
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