（精華）我的舞臺作文15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的舞臺作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的舞臺作文1

每一個人都有自己的舞臺，擁有自己閃亮光彩奪目的舞臺！我也有舞臺，那是人生中的舞臺，我的舞臺我自己做主。

在人生的舞臺上，人人都是角色，故事的演變與發展全靠自己想不想繼續下去。人生的舞臺使我懂了很多我以前從未想到過的東西。如：人生的道路是由你自己來掌握的。而不是靠別人來把握的，要想自己把握好，必須得把握住能夠掌控你未來的東西。在這個舞臺上，我看到了各種各樣的人：愛炫耀的人；愛面子的人；以貌取人的……還有很多很多我的'大腦無法想象的人！但是我發現我渺茫地走在人生當中，沒有夢想的我將永遠站在原地，無任何進展。

在人生的舞臺當中，我只需要努力努力再努力一百倍，纔可以受到社會的矚目。可是我不想！在這種舞臺上，就算有高學歷，別人也不以爲然。因爲，社會進步了，他們需要無所不能的人。

自己站在舞臺上累了，那就休息吧！別勉強自己，到時到頭來，也只是一場空。雖然我並不喜歡這樣的自己。

寫這篇作文之前，我在想：到底該寫哪篇我的舞臺呢？是唱歌的舞臺，還是口琴的呢？我最終無從選擇。於是我選擇了人生。還是因爲人生的開始，這些纔會開始。要是人生沒開始，當然，你的所有也不會有開始了。

我的舞臺作文2

蒼紫、絢藍、赭紅色的燈光灑下，我如天鵝般俐落卻柔軟的身長四肢，在偌大的舞臺上，在多少眼瞳的注視下，用身體、用心呈現舞者的語言。

流洩出輕巧水晶音樂的音樂盒，是我在舞蹈比賽上奪冠的獎品。猶記當時，我被老師提名去參加比賽後的每一天，都是在舞蹈教室度過放學後的時光。我用熱愛舞蹈的心，認真傾聽音樂的語言；我用自傲的舞姿，將自己的生命融入音樂的情感。當到了比賽那天，我緊張、我畏懼，卻也期待──自己的努力不會白費。 一、二、三、一、二、三……，我揚着自信的笑容，在舞臺上盡力舞出最好的舞姿，當時，各種負面情緒早已被燃燒殆盡，我只感受到身體與音樂的共鳴！當最後一個音符落下，我息心、喘氣，而後是讓我熱淚盈眶的掌聲，響起。

如天籟般迴盪在耳際的掌聲敲進我的心裏，我如虔誠的天使般沐浴在上帝的光輝中，歌唱祂的偉大。思起每日每日認真練習的那段時光，我不禁紅了眼，那時的徬徨、抱怨不再出現，替換成觀衆們最熾熱的.眼神和清脆的掌聲，我咧開最真誠的笑容，向臺下的人們鞠躬，隱沒在拉下的布幕中。

黎明的陽光灑下，在音樂盒中旋轉的舞者披上一層薄薄的金光，我瞇着眼睛享受水晶音樂，耳邊雖已不是掌聲，但那時、那刻的心情如熱鐵烙膚般，刻在我心上。我相信，努力可以換取甜美的果實，只要有心。而當掌聲響起，一切努力就如同煙火，雖轉瞬即逝，但那耀眼光輝，將永駐於心！

我的舞臺作文3

舞臺，各色各樣。很多東西都可以成爲我們的舞臺，只是看我們有沒有去把握。每個人的舞臺都要靠自己去主宰。舞臺，是自己的。每個人都有自己的舞臺，就要看你會不會用了。每個人的舞臺都不一樣，籃球，也可以成爲舞臺。射擊，也可以成爲舞臺。但我也有我的舞臺，那就是唱歌。唱歌，是一件非常開心的事情，是非常快樂的一件事。在家裏，有我的舞臺，在外面也有我的舞臺。

在家裏，我可以歡唱。好像這裏就是我的舞臺。我也經常唱歌給我的父母聽。可以得到家人們的讚賞，那是一件非常快樂的一件事。可以盡情的發揮自己，可以讓我的生活更加有樂趣。

在外面，也有我的舞臺。幾乎哪裏都有我的舞臺。我經常在路上會唱起歌來。我的朋友們也情不自禁的唱了起來，貌似我的舞臺也可以帶動別人的。其實舞臺一直都在外面身邊，一直都在我們的腳下，只是我們沒有好好的`把握和發揮。

哪裏都有我的舞臺，舞臺可以讓我的生活更加有樂趣，更加的完美。走到哪裏，我也便會唱起歌來，弄得家人們都被我帶動起來也唱起了歌。

舞臺，其實就在我們的生活中。有人說，這世界不缺少英雄，只缺少舞臺。其實，舞臺一直都在我們的腳下，舞臺一直都在我們身邊。這世界有許許多多的英雄，但缺少了舞臺。舞臺一直都在我們身邊，一直在我們腳下，只是沒有好好利用罷了。 讓我們更好的發現和創造美好的舞臺吧。

我的舞臺作文4

他是一個大學教授，一個詩人，一個思想家，一個孤獨的漂泊者。他，殺死了上帝，但他不是傳說中的那個惡魔，我希望可以繼續他的思想，站在思想的舞臺上。

人必須要有必要的強大，纔會變得強大，人生誠然是一出悲劇，那就把它當做悲劇來演吧，演的轟轟烈烈，威武雄壯，一場深刻的靈魂雨，能體會人生的悲劇性，在人生的悲劇中，我們自己就是悲劇英雄，我們也要歡欣鼓舞的'演着悲劇，從自身的痛苦來自毀滅中，體會生命的偉大，人生的巔峯就是笑一切悲劇。

歌德說過，創造是人的天性，最內在的性質創造是人的本質的存在方式，是人生意義之所在，自由可以歸結爲創造，只有在創造中才有自由，超越可以歸結爲創造幸福，可以歸結爲創造唯一的幸福在於創造人類用理智，概念，愛創造了人類自己的世界。

你應當成爲你知爲你者，怎樣纔算成爲自己呢？當然，在一定的意義上，每個人都必然的是他自己，然而也並非所有的人，率直的對待自己的天性，成爲你自己，首先要忠於自己，對自己的生命負責，真誠的尋求人生的意義，成爲你自己就是要居高臨下於自己的生命，做生命的主人，賦予你的生命，以你自己的意義。

也許我現在只是在他的思想後加一些自己的感悟，但是我希望在未來的某一天，可以像他一樣站在思想的舞臺上。

我的舞臺作文5

我站在老師的辦公室外面，抿了抿嘴，就像準備了很久的舞臺劇。

演出結束時，笨拙的女主角不小心踩到了她的鞋子，燈光昏暗，觀衆散去，她在黑暗中不知所措。幕以失敗告終。一陣風吹過，我裹着衣服，有點冷，一週前，老師讓我準備背誦。但剛纔，老師把我叫進辦公室，無助地告訴我她要代替我。她是學校一位信息老師的女兒。老師的表情尷尬又無奈。我不知道怎麼回答他。

我仍然微笑着把手稿遞給那個可愛的女孩，或者歇斯底里地問她你是什麼。我什麼也沒做，只是咬了咬嘴脣，走出了辦公室。畢竟，我做的似乎是無用的，門的`另一端，老師嘆了口氣累了，我們都知道，我反抗是無用的，最後，還是她。我把手稿遞給她，她問我爲什麼不打印。我看着紙上密密麻麻的音符，心裂成一片。我花了幾個晚上的努力，成了她平凡的話語。她只是背誦了一遍，真正的感情是無法說服的。那天我坐在舞臺上，她閃閃發光，我拼命鼓掌，以爲每個人都在爲我的演講鼓掌，欺騙自己，我會理解。

活動結束後，我跳上舞臺，深吸一口氣，面對數百張空椅子，熟練地打開了一個微笑。時間從指尖開始，老師叫我舉行朗誦會，表演的人，就是我。我勾了勾脣，最後——是我。我每天背單詞，排練，那天我，站在華麗的舞臺中間，微微鞠躬，燈光照耀着我，斑駁暈眩，這裏，也是我的舞臺啊。演出結束後，我笑了，這麼熟悉的位置，我做到了。

破繭成蝶，在這裏，也是我的舞臺。

我的舞臺作文6

我曾經學過武術，一學就是三年，在這三年裏我吃了不少苦，要學武術，就必須先學壓腿，說起壓腿的那段時間，真是太艱難了，第一次壓腿的時候，我都痛死了。我學了一個月，我才覺得腿不痛了，之後我們就開始學翻跟頭，翻跟頭的時候，我根本就控制不住我那兩雙腿，每次翻跟頭沒翻好都要挨老師訓，一提起那老師，我就害怕，因爲他太嚴了，我們都怕他。

老師滿臉長的都是白鬍子，他全身都是肌肉，好比動畫片中的.大力水手一樣強憾，就是山中的獅子來了，也得讓我老師三分。我要學翻跟頭，還得靠老師，一年後，我的基本功，已經學得差不多了，已經可以和我的那些師兄弟過招了。有一天，一個客人來看我們表演，我們幾個人興奮的在舞臺上表演，你一拳我一腳的，表面上看像敵人似的，可是心裏就像親兄弟似的，表演完比賽之後，老師說﹕"你們表現得不錯，說以我將要給你們獎勵。"事後老師獎勵給我們每人一瓶汽水，從這時起我就擁有了我的舞臺。

我的舞臺作文7

舞臺，其實有很多種，它不一定是用來表演的，對我而言，也可能是一項小小的愛好。

說到粘土，我可是樂在其中，雖然我還沒有開始做多久。之前，我在網上看到很多人做粘土蛋糕，他們一個個都做得又精緻又好看，看得我都有些眼饞了。於是，我便按捺不住自己的心了，在網上買了一整套製作工具。

第一次做粘土時，我的奶油土似乎在跟我對着幹，要麼擠不出來，要麼一擠一大堆，弄得我十分生氣。後來，在廢掉了四分之一的奶油土後，我的“初作”終於完成了。踏過了奶油土這一關，我便真正開始了粘土的萬里長征，把粘土變成了自己的舞臺。

在很多次練習之後，我準備製作第一個屬於我自己的原創粘土視頻，爲此我精心編制了一個多小時。在這個視頻中，濾鏡、邊框、主題、音樂一個都不少，視頻因爲我的濾鏡變得有些“仙氣”，也就是有些薄霧的感覺，再襯上我的淡藍色配白色的圓形粘土蛋糕，簡直“仙”得不要不要的。發出去之後，也受到了很多人的'好評，有人說：“第一次都能做這麼好，我這個手殘黨自愧不如啊！”我看了心裏美滋滋的，好像找到了自己的大舞臺。

看來，舞臺真的不止是用來表演的，即使沒有什麼觀衆，只要我想做，也可以是我的舞臺！

我的舞臺作文8

有首歌叫《最美的光》裏面的一句歌詞讓我終生難忘“心中的小夢想，一閃一閃在發亮”。

那一天，我很緊張；那一天，我很激動。因爲那一天是我人生中的第一次表演。當那天老師宣佈晚上要吉他表演，我的心裏就像有一隻兔子在跳動。

傍晚來了，我現在的心情就好像打翻了五味瓶。有一種說不出的感覺，我和姐姐先在琴行裏練了一次，很順，“6點58分了”姐姐說。我的心原來是平靜的一聽心裏的兔子又醒了過來，現在我的臉緊張的紅得像天邊的紅霞。

人越聚越多，我的心跳也越來越快。演出終究還是要開始的，前面的大哥哥，大姐姐們彈得各不相同，有《童年》、《平凡之路》……“下一組”老師說。到我和姐姐了，我一坐上去，觀衆們用齊刷刷的目光看着我們，我用緊張得發抖的手，翻開《最美的`光》那一頁開始彈了。

我的手緊張得不知道放哪兒，“天上的星星，一眨一眨亮晶晶”不好我忘詞了，心裏想：完了，完了。“心中的……小夢想”。

終於彈完了，我的心放下了一塊石頭。

我的舞臺作文9

一抹月色灑下，仰頭看一下天色，不覺明月已走上高處，環顧四周依然四面嫩白的牆面，一張殘破的餐桌几本知名人士着作和一堆雜亂無章的試卷。擡手扶額，愁緒紛飛。

理一理四散的考卷，整一整腦子裏滿天飛思緒，看到考卷亂七八糟的解題思路，靜靜地的悲嘆，何時本身的考試分數竟一落千丈，以往下筆就來的題型目前卻重重困難，內心默嘆，腦子裏又閃出數小時前母親與我的一番對話。

是的，看一下現如今的我，如無頭蒼蠅般，不知出路在哪裏，回顧從前的我是那一樣的自豪。哎，愁，愁，愁。數學課一直自認是優勢，可時間流逝證實了我錯誤觀點，眼光四散，腦中不知在想什麼。突然一張試卷盡收眼底。低頭撿下，禁不住失笑你是否還記得小時候的我對英語總有一種出現意外的執着和信心，每一道題都一清二楚的標識作法。拿怕見到不明白文章內容，也執拗的逐詞漢語翻譯，不願捨棄，小小試卷卻承重那時候心裏的信心，乃怕平常作業多好考試總不盡如人意，卻永不放棄。生硬腦中冉冉升起一抹光，對啊。

爲什麼非得執着以往，執着數學課，爲什麼不想一想周邊別的.的事。一直應認爲傲的執着卻迷惑了我的眼睛，英文，我真實喜愛的，不以別的。儘管考試成績不太好，但基本紮紮實實。英文我的舞臺。

沒有這一張試卷我或許還會迷途在數學課的難題上，應是堅持不懈。雖沒有美猴王踏南天碎靈霄的壯志雄心，可是我的對英語的偏愛固執自信心，英語，就是我的舞臺。

我的舞臺作文10

猛烈的陽光刺着我的眼睛，手中的足球彷彿成了話筒，那草坪成了一塊木地板，而我站在中央。

這，難道不是一個舞臺嗎？我，一名足球后衛，在球門一旁仔細地看守着。

猛然間，足球飛到了我的面前。球就要越過最後的防線，進球門了！我的心開始急躁不安。我得到了控球權，足球在我的腳下吃力的運動着，敵方的“大腳”飛踢而來。往左，往左，注意，再往左。我差點兒失去重心，在敵方的控制下一片黑壓壓的人羣包圍着我。

我從人羣中找到了一個突破口，而對友就在附近。管不了那麼多了，射！一擊呵成，成功！我成功地將球踢向了對方的防區。隊友正在拼命射門。

我的腳似乎有使不完的'勁，剛要去敵區大顯身手時，又被人防守了。隊友的球飛奔而來，在空中畫出了一個拋物線，衝我而來。我的腳被敵方隊員使勁纏住。怎麼辦，我心生一記，用頭頂呀！我屏足氣息，蹬起雙腿向前一跳。成功！我讓隊友接到了球。

現在，在那鐵圈外，一個個兒童，老太太老奶奶正極有興致地看着比賽，他們不正是我們足球舞臺上的觀衆嗎？

只剩五分鐘，比賽就結束了。而現在還是0：0。見一個飛球傳到我腳邊，我擡起大腳向前踢去。只見它在空中翻騰着，跳躍着。球進了。

汗水沾溼了我的衣襟，夕陽落在我的臉上，這難道不是青春嗎？這難道不是舞臺嗎？

我的舞臺作文11

是金子總要發光，我是一隻剛生下來的雄鷹，我有個純潔而堅定的念頭——飛翔，我的小舞臺，將在不遠處的天空，那裏風輕雲淡。

我要飛翔，即使是羽毛還未豐滿，我也要向天空飛翔。

我拍打着翅膀，向天空——我的小舞臺發起一次次的衝擊。

摔下了，站起來，飛！摔下了，站起來；飛！摔下了，站起來，飛！……一次次的摔下，一次次的努力，一次次的摔下，一次次的站起！我堅信，狂風暴雨是我飛翔的號角，結痂血色是我飛翔的旗幟，而失敗的後面就是成功，我揮舞着翅膀，渴望揮走失敗，走上舞臺！

慢慢地，我長大了，翅膀的羽毛烏黑起來，我對飛翔有了一些領悟，已經可以從地上飛到自己的窩裏。而我的兄弟則很不理解，現在飛翔太早了，爲什麼不在家裏享福呢？

其實，這個問題我也想過，尤其是在經歷失敗的.時候。可是我不願衣來伸手，飯來張口。我渴望像父母一樣征服天空，在自己的舞臺上展翅高翔！

我又開始了艱苦的飛行訓練，一次次摔傷，一次次折翅，讓我留下辛辣的眼淚。可是，我並不放棄，失敗了，再來！慢慢地，一樓、兩樓、四樓……十樓，我飛到了十樓的高度了！

我的哥哥看見了，向我投來了羨慕的眼神-——你飛得多高！可是他們哪知道，成功背後的艱辛？

我並不滿足，還在繼續着我艱苦的飛行訓練。

我堅信，在不久的將來，我會征服我的舞臺，並在自己的舞臺上，秀出自己，引吭高歌!

我的舞臺作文12

每個人都有展示自己的大舞臺，也許這個大舞臺並不像冰心奶奶的人生舞臺那樣廣闊，並不像別人的那樣美好，但我相信這個舞臺只屬於每一個人自己，它就在我們心裏。

我的第一個大舞臺就是我自己的小臥室。這裏有我喜歡的玩具，也有我喜歡的書本，還有那軟軟的牀和大大的衣櫃。無聊的時候，我就會打開書櫥，閱讀裏面一本又一本的名著，讓我在書海里暢遊；或者打開了衣櫥，學着維密秀裏那樣，穿上這件套上那件，把自己打扮的美美的，然後像模特一樣在長廊裏走來走去，這時的我就會超級開心！

花園裏的假山是我的第二個大舞臺，假山上的一草一木，都是我所熟悉的。早春時候，竹筍悄悄的冒出頭，像小寶寶一樣可愛。幾天以後，他們就會把外衣脫掉，一層一層的往上長，不久他們就變高的'。在有空閒的時候，常常和李劉若琛約在那裏。兩個人繪聲繪色的講述着各自身邊有趣的事情，這時候的我們非常開心。

學校是我的第三個大舞臺。我從老師們的教導中學到了很多知識；和同學溝通時，鍛鍊我的表達能力；老師和同學的鼓勵，增強了我的責任心和自信心，讓學習更有動力。

天上的雄鷹展開翅膀才能翱翔，大樹打開懷抱才能撐開一片陰涼，花苞的綻放開出一片絢麗。我們，只有給自己一個展示的舞臺，才能找到一個屬於自己的天空。

加油同學們，希望我們都可以在人生的大舞臺上綻放出自己的精彩！

我的舞臺作文13

我的舞臺，亮起來!

這天下午，振奮人心的小主持人大賽慢慢拉開了帷幕，我作爲參賽的一員更是緊張，比賽前，我刻苦的練習。吐字不清的地方，我練上一遍又一遍，直到讀熟爲止，看着別人讀得那樣好，背得那樣流利，實話說，我想過放下，不，不能夠。這是一次鍛鍊我的機會，記得在課堂上，我中不敢踊躍的讀課文，這一次我決不能讓機會從我身邊溜走。

我要堅持!我腦中忽然閃現出一個這樣的念頭，就這樣，我挺到了這天。

比賽進行到了一半，我能感覺到我的心跳跳得格外的快，因爲我是班裏第一個上臺的選手，這也代表着我們班的.風采。要放鬆，別緊張。這樣才能完全的發揮好，我心裏不時地想着。

時間一分一秒的過去了。到我了!我買着矯健的步伐走到臺上，雙腿在不停的顫抖，可看着大家對我那充滿期盼的目光，我又重新擁有了自信，朗誦自我準備好的詩歌，一開始，我還沒有全身心地投入進去，慢慢的，隨着詩歌的旋律，我彷彿身臨其境，不知不覺，我以朗誦完了詩歌。

這件事讓我明白了一個道理:只有堅持纔會成功!讓我們大聲一齊喊:我的舞臺，亮起來!

我的舞臺作文14

畫畫對我有着神奇的吸引力，媽媽說我白天時拿起的第一件東西就是一支畫筆。

小時候的我，幾乎是小姨和姥姥把我帶大的。姥姥希望我早點拿筆像文人一樣舞文弄墨，經常順手就給我一支筆、一張紙，然後就是我在上面胡亂的畫着各種各樣的曲線，真可謂是千奇百怪、縱橫交錯。姥姥經常幽默的說我畫的是一條條蜿蜒的小路，這條小路是到姥姥家的，那條是到爺爺家的`，還有一條是到北京的姑姑家的，媽媽說那是我繪畫之路的萌芽狀態。

真正的接觸繪畫是從我還在幼兒園時開始的，那時，我大概只有四五歲。由於當時我年齡小，所以，我只能從兒童畫開始學起。老師發給我們的畫冊，內容豐富，色彩鮮豔，很能激發我們的繪畫慾望。一開始還很順利，但當時我的想象力不夠豐富，想不出該畫什麼，便自行離開了課堂，那時離開學習繪畫纔不到兩年……

上了國小以後，我又走上了那條繪畫之路，我很快掌握了要領。就是用油畫棒畫的，畫出的畫有形、有色、有神、有義。在美術班，學習調色、上色、描邊、繪畫，還有技巧和態度，發揮想象力和創造力，在班裏成績名列前茅。一步步，我從兒童畫學到動漫畫，畫畫的技術越來越純熟。有時，坐下來一畫就是畫一個多小時，媽媽總是心疼地喊我休息休息，但我自己並沒覺得累。

畫畫就如一爐火，煉就了我的耐心、信心與堅持不懈的精神。

我的舞臺作文15

舞臺對我有着神奇的吸引力。

在我小時候，我和書解下了不解之緣。在我四歲的時候，媽媽就讓我讀書，我讀書的時候總是三心二意、囫圇吞棗、馬馬虎虎。媽媽就耐心的教我讀書，怎麼讀書。我在小的時候，我一邊看上面的畫面，一邊想人們的.動作是怎麼做的。當時的我就對媽媽說︰〝媽媽我不想讀書我想出去玩。〞媽媽說︰〝好孩子你看天已經黑了，既然你不想讀了我就教你，我先講幾個故事讓你聽。〞媽媽一篇文章，一篇文章讀給我聽，那時都已經是晚上了，沒過一會兒，我睡着了，就這樣，我的媽媽每一天晚上都給我講故事聽。

慢慢的我喜歡上了讀書。讀書現在就是我生命中的一部分。我每天晚上都要讀書。讀書可以讓我明白許多許多我雖然不能穿越時空回到古代和來到未來，但我可以通過讀書知道發生的一些事情。

讀書會讓我進步，讀書會讓我知道很多。我們可以不吃飯，但是我們不可以不讀書。如果我們在這個世界上沒有一個人讀書那我們都會成爲文盲，所以我們要讀書。

我的舞臺就是讀書。