書香伴我行作文(彙編15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的書香伴我行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書香伴我行作文1

手裏拿着筆，把文中寫的好詞好句都畫出來，越畫越好；喜歡一本書，就能看透墨客所想的悲歡離合，眼淚灑在裙子上。多年來，書籍陪伴我走過了無數個春秋，把我從一個一個字都看不懂什麼都不懂的孩子，變成了一個喜歡用文字表達感情的人。

我聽我媽媽給我講了一個神話的故事，在一個明亮的月亮和涼爽的夜晚，稻香青蛙在漫遊。“總有一天，我會像嫦娥一樣生活在月球上！”小嘴一邊砸糖果，一邊談論自己的夢想。當我還是個孩子的.時候，在枕頭和桌子旁邊，我媽媽總是手裏拿着一本書，生動地講述着神話的傳奇，告訴我如何成爲一個好男孩。現在回想起來，童年的天真記憶讓我很依戀。

我看《白雪公主》，《睡美人》，《灰姑娘》，《唐詩宋詞》…我愛童話，一邊看，一邊幻想自己是公主，在華麗的大廳裏飛翔。小時候年輕的想象力讓我很開心。

拿一本0103010，像一隻餓狼，在牀上偷偷看着，享受着上帝的恩賜。我怕媽媽發現，在父母“搜店”之前，我抑制不住“飽眼福”的慾望。現在，我對閱讀有了不同的想法，這讓我非常滿意。

童年天真的回憶，青春的想象，獨特的想法，讓我意識到自己已經融入了書本。我想，幾十年後，當我再翻開書來讀的時候，我會回憶起那本書陪伴我走過的每一條路！

書香伴我行作文2

書是打開知識寶庫的鑰匙，是瞭望世界的窗口，是通往智慧聖殿的階梯。讀書，能使人愉快，催人奮進。

記得三年級暑假的時候，媽媽從書櫃中拿出一套《三國演義》叫我閱覽。望着堡壘似地書堆，我猶豫了，哎！什麼時候才能看完啊？玩的時間又少了，雖說心裏有一百二十個不情願，但也只能硬着頭皮完成這個“艱鉅”的任務。

起初，我帶着敷衍的態度看書，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的滋味。忽然有一天，媽媽問我看了幾集的內容和人物的.特點，我支支吾吾沒說出個所以然。媽 媽生氣極了，我只好改正態度，不知不覺中我由討厭、被動到喜歡、主動看書了，《三國演義》涉及天文地理、軍事政治、包羅萬象。孔明的足智多謀；曹操的唯才 是舉；關羽的義薄雲天……每個人都有自己鮮明的性格，細細品味，彷彿把我帶進了浩瀚的天地。

光陰似箭，一轉眼，我已經是一名五年級的國小生了，詩聖杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書是智慧的源泉，能豐富我的想象力，能提高我的寫作水平……朋友們與書爲友吧！讓一縷書香伴你我同行。

書香伴我行作文3

在國小的時候，也有“書香伴我行”的題目讓我去寫，當我在想難道書有香味，我就帶着好奇心去聞一聞，結果是沒有味道，那我就思索着書沒有味道，那爲什麼說：“書香伴我行？”直到現在我終於明白了，想知道嗎？就聽我講故事吧！

有一次，在我11歲時，媽媽帶我去重慶外婆家，回來時，我們是乘飛機回來的。一上飛機就感覺有神奇哦！飛機上的椅子最有趣，特別軟，我喜歡坐着、躺着。在坐飛機的時候特別無聊，還好我帶了一本《魯濱孫漂流記》。有了《魯濱孫漂流記》我纔不無聊了。我正看到魯濱孫救星期五時，我的心就一揪一揪的，此時我的看書的興致大大提升了許多。有一位空姐走到我們的面前，問我們要不要餅乾？那位空姐說了好幾遍我都沒有聽到，直到媽媽猛得搖我一下，我才反應過來呢！我連忙拒絕了那位空姐，繼續津津有道地看我的'《魯濱孫漂流記》。後來，我一直看到驚奇的片段，大喊一聲：“小心。”就是因爲這句話，才把機艙裏的人全部嚇了一跳呢！才讓我察覺到我還在機艙裏，而不是在家裏。也因爲這句“小心”我還被空姐說了呢，她們說的話我並不在意，我在意的是看《魯濱孫漂流記》裏面接下來的劇情呢！

當我看完這本書的時候，已經是深夜了，我還以爲我還在機艙裏呢！啊！多完美的結局，就在這時我聞了一下書，我發現真的有一股淡淡清香，你相信嗎？不行你就聞聞書吧！不過，我要說：“只有愛看書的人才能聞到呢！嘿嘿！

書香伴我行作文4

回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動，一路走來，山高水遠，我對書始終保持着一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學長卷，卷卷都綴滿一個深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬種風情的紙頁，觸摸書中所訴故事的經脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章的內涵，那行雲如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般，有書的`日子，充實，快樂，振奮，青春的本色在書香的溫潤中閃光，炫彩，歌唱。作爲人類靈魂的工程師，我們面對的不是鋼筋水泥，建造的不是高樓大廈，而是鮮活的生命，嬌嫩的心靈，祖國的未來。所以，作爲教師必須錘鍊自己的語言技巧，提高語言的感召力、說服力、鼓動力，拓寬自己的語言內涵，增強語言的親和力、凝聚力、向師力，豐富自己的語言積累，再現語言趣味性、靈活性、厚重性。當我們擁有了精妙的語言技巧，高超的駕馭能力、靈活的應變能力，實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富，那時候，我們的每一句話都會真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。

書香伴我行作文5

書，是人類進步的階梯，讀一本書就像和一位高尚的人交談。書，是我們人類的老師，它會告訴我們許多道理。

而我，從小就喜歡看各種各樣的書籍，小說、散文、童話……因爲我知道，無論是幻想類的書，還是智慧類的書都蘊藏着無限的知識，讀後會讓人充滿美好的希望。

最近，我讀了一本好書《窗邊的小豆豆》。這本書是日本作家黑柳徹子寫的，她寫了作者小時候發生的真實的故事。在一個名叫“小豆豆”的小女孩上國小一年級的時候，因爲太淘氣被原來的學校退學後，來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都可以接受的孩子，而小豆豆與她的同學之間，也發生了許許多多有趣、感人的故事。

在學校裏，連教室中的裝置都是千奇百怪的，教室設計成電車的模樣。校長先生幽默地將要葷素搭配說成：“飯盒中要有海和山的`味道哦！”僅有五十人的巴學園中到處充滿歡聲笑語。

讀這本書的時候，我經常會被老師、校長的幽默逗笑，被同學的懂事感動。校長和老師們都保持着童心與孩子們一起歡樂地玩耍。

好書是可以影響人一生的，所以，我們要讀好書，好讀書。

書香伴我行作文6

書是值得我們一生去讀的。

我喜歡書，愛護書，以書爲師。五歲的時候，媽媽常給我講繪本，記得《垃圾車來了》和《小雞卡梅拉》的故事是百聽不厭，媽媽一有空，我就嚷着媽媽給我講。自從上了一年級，在老師的教導下，書裏面的字我都認識了，我便不再依賴媽媽講解了，開始自己讀這些書。《垃圾車來了》和《小雞卡梅拉》這兩本書我看了一遍又一遍，有時候彷彿自己就在書裏，和書裏的人物一起玩耍、交流。每次聽到樓下垃圾車的聲音，我都要跑到窗臺邊，看它裝完垃圾的過程。垃圾車真是好樣的！它所經過的地方，立刻乾淨了。而小雞卡梅拉又是那麼機智和勇敢，我一直希望能像它一樣去冒險！經常在夢中和卡梅拉一起外出探險。

能得到一本好書，比過年還要開心。在我兩年級生日時，媽媽給我買了一套書《大個子老鼠小個子貓》作爲生日禮物，這是我最愛的禮物了。拿到這些書我就愛不釋手了。至今，這些書我都看了七、八遍。對書中兩位特殊的'主人公產生了濃厚的興趣。書中的主人公大個子老鼠真誠、友愛，小個子貓善良，聰明。他們一起互相關懷，共同經歷了許多美好的事情。現在的我，和班裏的同學們一樣，迷上了楊紅櫻姐姐的〈〈笑貓日記〉〉和沈石溪的動物小說系列。

書是我的好朋友，好夥伴，我永遠愛她。

書香伴我行作文7

像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經山谷，像沙漠中乾渴的人發現了水，每當我品讀一本好書，我的心中就禁不住涌起愉悅之情，書彷彿是我生活中不可缺少的一部分，它給予我智慧，給予我快樂，讓我領悟到人生的真諦。

我喜歡看歷史類的書，《上下五千年》，在這本書中，我瞭解了我們祖國悠久歷史：從盤古開天闢地到開國大典，我還認識了臥薪嚐膽的勾踐，三顧茅廬的劉備，桃李滿天下的狄仁傑……我還喜歡看《史記》。在這本書中，我最喜歡的英雄就是項羽。就是那個四面楚歌，被漢軍重重包圍，一人殺敵數百，死戰到底，最後自刎而死的那位英雄。大義滅親的陳桓公，禮賢下士的齊桓公等一些栩栩如生的.歷史人物深深地吸引了我，讓我久久沉浸在精彩的故事情節中。

我喜歡看遊記類的書，在這類書中，我跟着作者走遍祖國的大好河山，萬里長城的蜿蜒雄偉訴說着中國五千年曆史文明，長江三峽的曲折險峻養育出勤勞勇敢地華夏兒女，千島湖的秀麗嫵媚歌頌着中華兒女改造天地的決心。美麗鄉村的綠山清水就是人們的金山銀山。今年暑假，媽媽帶我去青島旅遊，我往行李箱裏塞了幾本書，都被媽媽發現拿出了，說是行李太重了。我又偷偷地塞進去。晚上，我捧着書，靠在牀頭，陶醉在字裏行間，其樂無窮。我慶幸有這些書陪伴着我，不然，我還能做些什麼呢？

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，走進書的世界，我學會了欣賞和讚美，幫助與給予，快樂與寬容。我喜歡無聊時捧起一本書，與書爲伴。

書香伴我行作文8

莎士比亞曾說過：“書籍是人類的營養品。”歌德也曾說過：“讀一本好書就像和一位高尚的人談話。”

閱讀是一種生命的關懷，可以讓平淡的生活綻放光彩;可以讓平凡的生活變得崇高而美好。我已經十歲了，書陪伴我度過了整整九年。走進房間，最顯眼的就是那大書櫃，裏面放着數不清的書，《十萬個爲什麼》、《安徒生童話》、《百科全書》……其中，我最愛看的就是《安徒生童話》了，這本書中的大故事套着小故事，小故事中還隱藏着一個大道理。這本書中的故事內容也是情節曲折的，我會隨着書裏的情節歡笑而歡笑，憤怒而憤怒。

如果說我們是一棵幼小的樹苗，老師是辛勤的園丁，那麼書就是給“樹苗”提供營養的肥料。

讀書豐富了我的'知識面，讀書使我的作文水平也提高了。對了，說到作文我還真得感謝書呢!自從上了國小，我就對作文感上了興趣，我讀了一篇又一篇好文章，一個又一個的好詞，積累了一條又一條的好句。不知不覺中，我的作文水平提高了。二年級上學期，我的一篇作文《競選》在《未來作家報》上發表;二年級下學期，我的又一篇作文《新娘子》在《寧波晚報》上發表，還被評爲班級“小作家”稱號。

俗話說得好：“一份耕雲，一份收穫嘛!”我有今天的成績都是我勤奮多讀書的收穫。書，你將永遠是我最好的朋友。

書香伴我行作文9

書是知識的海洋，讀書也是一種樂趣。

從我學會說話開始，每天晚上，我都會在媽媽的指導下讀一些畫報，如《咪咪畫報》、《大灰狼》等，漸漸地，我長大了，能獨自翻閱一些書看了，就對《哆啦A夢》、《奧特曼》等漫畫書津津樂道，樂此不疲。上學了，作文書成了我的好朋友，我會翻閱《好詞、好句、好段》這類的.書籍，在老師的建議下，我還閱讀了一些中外名著文學作品，比如《西遊記》、《三國演義》《福爾摩斯探案》、《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》等等。

最讓我感興趣的書當屬《易中天品三國》這本書了，我跟着易中天教授一起經歷了官渡之戰、赤壁之戰、夷陵之戰等戰役，感受了“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”的氣勢，彷彿看到了戰馬嘶嘶、金鼓齊鳴的悲壯場面，劉備、諸葛亮、曹操、孫權等人的性格、形象栩栩如生的出現在我的面前，他們的點點滴滴，讓我緊張、感嘆、興奮……

“書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。”高爾基說的一點也不錯，讀書，能讓我們積累知識，陶冶情操，我們要多讀書，讀好書，讓書成爲我們的朋友。

書香伴我行作文10

伴着書香走到如今，眼前屹立的是一座金碧輝煌的知識殿堂，推開門，映入眼簾的是一個個金光閃閃的文字堆積成的“黃金屋”。

閉目深思，腦海中漸漸涌現出出入“征途”的畫面：我整天捧着幾本連環畫，愛不釋手，也只有它們能讓我靜下心來。漸漸的，那形象的畫面便將我的思緒帶入了五彩繽紛的童話世界，隨着神通廣大的.孫悟空一起懲惡揚善；隨着足智多謀的諸葛亮一起巧借東風；隨着武藝高強的魯智深一起爲民除惡。

光陰似箭，流水無情，如今的我已徹底沉醉於文學殿堂中，盡情領略古今中外名人筆下的英雄形象：《三國演義》中曹操的永不言棄和豪情壯志；《駱駝祥子》中祥子的自尊好強和吃苦耐勞；《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的堅強不屈和頑強毅力。他們的事蹟引領着我朝着光明邁進，對着未來微笑。

書香伴我，不僅有那些榜樣們激勵着我奮進，還有許多經典名句陶冶着我的情操。

茫茫神州大地，幽幽中華歷史，不知有多少千古佳作誕生。因爲有書，我能夠欣賞李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪氣；王之渙“黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山”的壯觀；晏殊“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的無奈······不禁大聲感嘆：“妙哉！”

書香伴我，是你，讓我感悟到人生的真諦；是你，讓我領會到處世的哲學；是你，讓我體味到文學的博大精深。

徜徉書海，那泛起的陣陣墨香將我淹沒······

書香伴我行作文11

書，是一個放大鏡，我透過它去探尋世界的奧祕；書，是一枚指南針，當我在知識的海洋遨遊時，它載着我駛向成功的彼岸；書是我的朋友，傳我知識，伴我成長……

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”書陪伴了我數十個春夏秋冬。從小，老師和家長就教我識字看書，幼兒園時，我親眼目睹了公主和王子步入婚姻的殿堂，看到了正義戰勝了邪惡，看到了神奇的魔法，我也幻想過如果我進入了童話世界會發生一些什麼。國小後，我便看一些更加深奧的書，一位位優秀的作家，優秀的名人，優秀的名著便被我記住，我記住了故事給我們帶來的啓發，記住了一些好詞好句，我記住了文章中的主人公有什麼品質是我沒有的……在生活中能一直陪着我們的是書，無論是童話書還是漫畫，或是名著等，它們用自己濃郁的書香伴着我們前行，讓我們從一個懵懂無知的`小孩，長成活潑開朗的少年。

燕子走了，有再來的時候，花兒謝了，會有在開的時候，而人的生命只有一次。讓閱讀成爲我們生命中最好的陪伴，閱讀的益處定會讓我們一生受用不盡。

書香伴我行作文12

書。有人說它是人類的好夥伴，有人說它是人類的好老師……而我卻覺得，它是我們家必不可少的一位成員。正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯。”當我在牙牙學語的時候，我喜歡看幼稚的童話書。每天晚上，我都讓媽媽講童話故事給我聽。讓我感受到了白雪公主和灰姑娘的悲慘身世，王子的勇敢。小小的.我就這樣喜歡上了看書。

當我上國小的時候，我喜歡看文學類和小說類的書。看到《我要做好孩子》中的金鈴爲了做老師同學家長眼中的“好孩子”，努力前進，奮發向上，她這種堅持不懈的精神值得我們學習。當我心情不好、鬱悶的時候，《同桌冤家》這本書總是讓我樂開懷，捧腹大笑。書中的字、詞、句都把人物給寫活了，栩栩如生，令我蕩氣迴腸，思緒萬千，更加讓我愛看書了。

當我上國小高年級段的時候，我喜歡看一些古詩詞名句。讓我感受到曹植寫的“捐軀赴國難，視死忽如歸”的愛國之情。顏真卿寫的“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”讓我知道時間的重要性。書中的知識真是無窮無盡啊！

俗話說得好：“書中自有黃金屋。”讓一縷書香伴我行。

書香伴我行作文13

一年四季，春夏秋冬，歲月的車輪在四季的路上緩緩滾動，留下一條條或深或淺的痕跡。欣賞着窗前的花謝花開，仰望着天上的雲捲雲舒，感受着季節的春暖秋涼，我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫卷，印在心間。

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我覺得這句話比喻得太生動了，有了書籍才能進步，就好比有了階梯才能上樓。作文因此，愛讀書，讀好書，好讀書，就是我們21世紀青少年的目標。

“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”劉向的這句話讓我很受啓發。每個人生來都是“愚蠢”的.，只有不斷求知，不斷閱讀，才能讓我們的頭腦思維漸漸清晰起來，人的思維清晰了才能變得聰明。所以說，醫治愚蠢最好的良藥就是閱讀書籍。“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”林海音的這句話讓我記憶深刻，糧食哺育的是人的身體，而書籍哺育的是人的靈魂。

燕子走了，有再來的時候，而人的生命只有一次。讓閱讀成爲我們生命中最好的陪伴，閱讀的益處定會讓我們一生受用不盡。

書香伴我行作文14

古人常說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。沒錯，只要你認真讀書古人說的這些話就一定能變成現實。

書是我們的良師益友，它伴我們在書的國度裏暢想，書的海洋裏遨遊，書的天地裏飛翔。書從我們讀幼兒園開始，就已經在教育我們判斷事情的對與錯，是與非。有些人會認爲，只要把書讀完就可以了，這完全是一個錯誤的想法，因爲有一句名言裏說過：學無止境。

我現讀六年級但卻不愛讀書。記得有一次寒假作業裏面有這樣的一道題，是要你把詩句填完整，可是我雖然填的來詩句，可卻不知道出自哪一詩人的筆下，這爲此還要大費周章的去找唐詩集，一首一首的找。這讓我明白了書的重要性，不認真讀書，不多讀書，你將會被殘酷的社會給淘汰。多讀書，多看書，這不僅讓你學習到了書中的`知識，還可以陶冶你的情操。

我買的第一本書就是水滸傳，在這本書裏我認識了各種各樣的好漢，讀這一本書我彷彿融入了書裏面的情景還認識了豪邁的、英勇的、暴烈的。人物的個性像滿天的繁星一樣多。隨後我買了許多書，這讓我認識了很多的人物，知道了這些書出自了哪些名人的筆下。

書香伴隨我，這豐富了我不少的知識。

書香伴我行作文15

“書香”是怎樣的呢?書香不是鮮花的濃郁;也不是青草的清雅。而是伴我度過了每一分，每一秒，無時無刻的書的海洋。書香蘊含着豐富的知識，教會我們做人的.道理，是我最愛的”書香”。

初扣“書香”大門，是媽媽講童話故事哄我入睡。《三隻小豬》、《小紅帽》、《醜小鴨》……這些故事，曾經伴我度過了美麗的童年。隨着歲月的變化，我漸漸長大，上了國小，我一點也不喜歡看書，因爲我覺得看書一點勁都沒有，十分無聊，在國小里老師讓我們必須認認真真地看一本書，我只好看了一本書《小豬唏哩呼嚕》的故事。看了一會兒，覺得真有趣呀!慢慢地我愛上書香。媽媽給我買了許多課外書，比如《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《龜兔賽跑》……。這寫書讓我懂得了很多。龜兔賽跑告訴我了一個道理：做人要謙虛，不能驕傲。謙虛使人進步，驕傲使人落後。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在《水滸傳》中，我體會到了武松的英勇;在《西遊記》中，我感受到孫悟空的神通廣大;在《三國演義》中，我看到了諸葛亮的神機妙算……。在我的書箱裏漸漸擁有了自己的課外書《我的兒子皮卡》、《安徒生童話》、《格林童話》……。。還有許多小說，寓言、唐詩、歷史書，使我感到知識海洋，有多麼遼闊，一眼望不到邊，書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。我一定要勤奮的學習，以後做一個博學多才的人。

啊!書香爲我開闢了一條成長的道路。