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原來,他是這樣作文

作文2.26W

原來,他是這樣作文

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的原來,他是這樣作文 ,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

原來,他是這樣作文

原來,他是這樣作文 1

“你怎麼隨便動我東西呢?”同桌略顯責備地說。“我就是好奇,翻了翻而已,又不拿你東西,有什麼大不了的。”我瞥了眼同桌有些凌亂的桌子,不以爲然。“我的意思是你至少要告訴我一聲,不然……”“行啦,小氣鬼,還朋友呢,絕交吧!”我打斷她的話,不顧她一臉的愕然,扭頭跑出了教室。

“哼,斤斤計較,我再也不要理你了!”我一邊踢開一顆小石子一邊抱怨。“哎呦!”我一不留神腳踩到了一個小坑裏,身體重心不穩,狠狠地摔在路邊。我試着挪動身體站起來,可是隻要微微一動,腳踝就會傳來刺骨的痛楚,幾次嘗試後,額頭上已陳列出細密的汗珠,我再也不敢輕舉妄動了。“崴到腳了,這可怎麼辦!”看着夜幕降臨的馬路,一個人影也沒有,真是“叫天天不應,叫地地不靈啊!”這時,遠處慢慢踱來一個人,等我看清後,暗叫不好,這不是同桌嗎,她一定會嘲笑我的。我別過臉,把脖子一橫,一副你愛怎麼說怎麼說,我自認倒黴的樣子。

“你怎麼了,快起來。”耳畔傳來急促的腳步聲,我不情願地轉過頭,目光正撞上同桌那焦灼的目光。“是不是受傷了,能不能站起來?”她抱着我的.胳膊,吃力地把我從地上拽起來。由於腳傷,她便讓我靠在她的身上。“剛纔的事……”我忍不住問道。“剛纔?哈哈,你不說我都忘了,來,我揹你回去!”同桌若無其事地聳聳肩。“我很重,你背不動的,我慢慢走就好了。”“不行,你準備走到什麼時候,再說了,你這樣我也不放心啊,快上來!”她有些着急,我只好讓她揹着。

一路上,她不斷給我講笑話,分散我的注意力,以便減輕我的痛楚。趴在她背上的我望着她那被汗水浸溼的衣襟,心裏又愧疚又感動,先前我還“以小人之心度君子之腹”,真是不應該啊!

哦,她並不斤斤計較,而是擁有一顆善良、寬容的心的人。

原來,她是這樣一個人。

原來,他是這樣作文 2

他,戴着一副眼鏡,個子小小的,在人羣中走動,憑誰也不會注意到。他跟普通人一樣,一樣上課下課,一樣去食堂吃飯,回教室做作業。他就是701班一位男同學,可同學你們知道我爲什麼要寫他嗎?

在星期二下午的第二節課,我們去聽了金帆大講堂。而他,就是我所說的701班男同學,一個平凡的可以淹沒在人海,卻讓我大開眼界的一個人,那天的演講就是他來主講的。

還記得那天他演講時,根本不用稿子,就那麼滔滔不絕、口若懸河地說了出來。一般的人都需要拿着稿子來說,但他卻不需要。他只要邊想邊講就可以,那話還真幽默,讓人能不由自主地笑起來。

他先從自己的夢想談起來,聊他的《戲說三國》劇本。這個劇本是他向老師苦苦哀求來的,爲了寫劇本,他寫到凌晨三點才睡覺。劇本寫好了,他還找了20多個同學來演,他不僅解決了編劇、編排,甚至要跑到很多地方去借服裝、道具。他可真是一位有責任心的人啊!

還讓我印象深刻的是,他特別喜歡唱歌,就跑去參加歌唱比賽。可是呢,他唱到一半,就被主持人給趕下了臺,因爲實在太難聽了!要是別人的話,肯定堅持不下去了,但是他卻沒有放棄。他重新開始練習,他不怕別人的眼光,勇往直前,不膽怯,又去參加了別的歌唱比賽,竟然被他拿了獎!從歌唱的五音不全,到拿到大獎,他的努力,換來了完美的結果。我被他堅持不懈,爲了自己的'夢想,不怕別人的嘲笑的精神折服了!

我們還聽李老師說,其實他還是一個德智體美全面發展的好學生,每次考試都名列前茅。這真是:勤奮勝於天分,實幹鑄就輝煌!

哦,原來他是這樣一個人。

從這件事上,我深深地體會到了:人不可貌相,海水不可斗量。其實,在我們身邊,有很多事、很多人,看上去很平凡,卻總會帶給你不平凡的感慨。讓我們懷着一顆謙虛、恭謹的心,去對待身邊的人和事吧!

原來,他是這樣作文 3

九月的午後,陽光依然那麼強烈。陣陣微風襲來,樹葉打着卷兒躺在大樹母親的懷抱裏。告別了七天的軍訓,我們迎來了開學的第一堂課

教室彷彿是炸開了油鍋,同學們議論紛紛。我和同桌也在議論。"聽說是個男的呢,第一次聽說有男老師教英語呢!"聽到這句話,我彷彿像個鬥敗的公雞,垂頭喪氣,心裏暗想"自古以來,英語這門學科就比較瑣碎。而在我看來,只有女老師才能擔此重任,而現在帶我們的卻是一位男老師,這是怎樣一番場面。"心裏又是喜又是悲。老師就在這時出現了……

大大的鏡框下長着一雙月牙似的眼睛,雖然那麼小但散發着深邃的光芒。蓬鬆的頭髮下襯托着嚴肅的神情,個子不高。整潔的西服下顯得他更加嚴肅。他用英語簡單的做了一個自我介紹,他的聲音並不那麼優美動聽,但鏗鏘有力的節奏,使我漸漸肯定,他就是我心中的那位老師。 "第一堂課,我們直接轉入正題,介紹句子的成分與基本句型。"當介紹到五種基本句型時,老師讓我們起來造句。沒想到第一堂課我就被不幸的提起來造句。"I’magirl"我懷着忐忑的心情等待老師的評價。時間彷彿定格在了這一刻。這時,他笑了,帶着淺淺的笑說:"不錯,挺簡潔的。"我的心這才平靜下來。

"下一個是主系表的一種類型。Xxx同學,請你來造一個句子。這位同學站了起來,可能由於緊張的原因他說出的`句子略帶含糊不清。這時,我的心裏又是一起波瀾。""會不會像我們國中老師一樣按捺不住自己的情緒而發火呢?"結果卻出人意料,他不但沒發火,而且還帶着笑走到這位同學身邊,遞過手中的粉筆,讓這位同學寫在黑板上,同學的解答也讓人十分滿意。這時,鈴聲不期而至,同學們懷着戀戀不捨的心情向老師說"Goodbye"他雖然沒有扣人心絃的聲音,營造不出優默的課堂氣氛,但他和藹的態度和一絲不苟的工作精神,深深地烙在了我的心中。

伴隨着悠長的鈴聲,不知不覺,一堂課就這樣度過……

原來,他是這樣作文 4

路遙知馬力,日久見人心。

——題記

他是一個很普通的男生,不高,頭圓乎乎的,看起來倒也挺喜氣,說話也是不急不慢。記憶中,他總是穿着一雙淺藍色的運動鞋,在宿舍裏也非常少聽見他說過話,不知是不愛說話還是不想說話。他總愛拿着一本書,眼睛瞪得圓圓的,他就是我宿舍裏一個非常普通的男生。

又到了大家一起出錢買宿舍用品的時候了,我早早通知了全宿舍的人很快,其他的人錢都交齊了,唯獨他。我焦急地等着要去買東西,而他卻一點沒有集體意識都沒有!這可是全宿舍都要用的啊!我心裏甚至有些氣憤;爲了不耽誤宿舍要用的東西,我沒有等他將錢交來,就把宿舍要用的東西買好了。將東西帶回宿舍的時候,他很不好意思地將錢交給了我,臉上寫滿了慚愧,平時說話不急不慢的他說起話來斷斷續續:“對不起,下次我一定會及時交的!”我將錢拿了過去。沒有說話,瞪了他一眼後就去做我自己的事了。那段時間裏,他更是不說話了,一大早,他就出了宿舍,晚上也沒見他說過話。

時間如白駒過隙過了一個月,放了一次長假的我們回到了宿舍,我看宿舍裏灰塵密集,空氣中有着一股味道飄來。所以叫上所有人開始打掃衛生。只見其它人似乎沒聽到一樣,而他這時立馬跑了過來,還是稍有慚愧的問:“班長,我打掃哪裏啊?”“你去打掃洗手檯吧!”上次的事情其實我還記得,我心想,他肯定不會弄的,像他那樣沒有集體意識的人怎麼可能會弄呢?沒想到,他立馬拿起了刷子,走到了洗手檯,賣力地刷了起來,刷的過程中,他不小心將別人的毛巾弄掉了,只見他是先洗手,然後將毛巾洗乾淨,又將毛巾放回去。豆大的`汗珠從他的額頭掉了下來,雙眼堅定。那一雙看似沒做過家務的手卻比其他人更加勤勞,他將洗衣粉細細撒在各個地方,右手扶着,左手則左右來回的沖刷,一點細微的地方也不放過。我在他背後一直看着他,他轉過來看我,擦了擦汗的他露出了一絲微笑。心裏五味雜陳的我定住了,看到眼前的情景說不出話了,原來,他是這樣的人,他只是不善言辭。原來,他是一個有責任心的人,或許上次他是有什麼苦衷,原來……

窗外的月光透過窗戶,我看着他還在奮力打掃的背影,心裏一股不知名滋味涌上心頭,我明白了,原來,他是這樣的人。

原來,他是這樣作文 5

有這麼一個人,臉頰上有一對濃墨的“蟬”臥在其間,下面是一雙彎得不能再彎的月牙眼。每當碰着人,便會一個勁兒地“呵呵”,彷彿獰笑般,毫無喜感,望着那賊眉鼠眼的樣兒,簡直像電影中貨真價實的“大反派”。令人心生厭惡!他,就是我們小鎮的吝嗇鬼。

每當有聚會的地方,便會有他的身影,只要有人在逗樂子,無論講得如何,他都要將自己的“哭聲”顯擺出來。露出一口令人發麻的黃牙呀。呀!真討厭。

聽人說,他家境貧寒,爲人小氣。無論誰向他借錢,他都分文不出。因此這一帶人都知其習性,大家都叫他吝嗇鬼。

講完他的“傳奇故事”,我心底又增添幾分對他的厭惡。一次,我外出辦事,偶然瞅見他。他熱情地向我打招呼,我鄙夷地盯向他,冷不防地丟下一句,吝嗇鬼。只見他眼神黯淡,獨自走開。

我無法忍受這樣吝嗇鬼,可我從未想到,有這麼一天……

那是一個普通的晌午,來了一羣慈善機構的人。今天輪到了我們的鎮子募捐,居民們指指點點,議論紛紛,說自己都是窮人,憑什麼要捐款?很少的人拿出了散錢,大大的捐款箱中空空蕩蕩,像極了一隻飢癟了肚子的'貧困兒童。這個時候,一個身影悄然出現,是吝嗇鬼,他來了,今天的他似乎有些不同,腰桿很直,腳步篤定。

有人冷潮熱諷道:“喲,老兄,這些捐出來的錢可不是給你的。”他並不理會,徑直走上前,掏出了令人刺眼的紅票子,食指和大拇指夾着,幾張皺巴巴的票子似乎很輕,因爲只有幾張,似乎很重,畢竟面額巨大。

他乾脆地放入了乾癟的募捐盒中,這一幕,定住了在場任何人,更有甚者認爲他今天精神不正常,人羣的目光像一張大網朝他撲去。他面對無數驚奇的目光,一聲不吭地陷入了沉思,目光明亮着卻躲閃着,衝不破一直以來的不屑與鄙夷,像做錯了壞事的孩子,立馬逃走。

人羣的議論在他的身後如塵土飛揚,但我明白了他攢錢的原因,只是他不想向衆人細說。他迎面朝我的方向走來,我對着他微笑,望向他的月牙眼,只感覺是那樣親切,那樣溫柔。有一絲敬意隨同他孤獨的背影飄向很遠很遠,夕陽無限好,我的心頭涌起了彩霞一般的溫暖。

原來,他是這樣作文 6

她,一頭黃髮,齊耳,仔細看,髮根早已退成了白色。

也許是歲月在作怪,在她臉上雕鏤下心酸的皺紋。或者是生活這塊暗色的鉛,在她記臉上塗下了黑黃的印跡。她那雙溫和明亮的大眼睛,現已經失去了原有的光彩…

淳樸是她的特點。有些衣服,我不想穿,她就會活動自己的手指改成“擋風”的大衣。新年,她總不忘給我壓歲錢,總不忘給我買新衣服——即使是我固執的不讓買,但是,她又總忘做一件事,給自己添件新衣……

生活中,她很少真真正正打過我。僅有一次,她打痛了我,也打通了我,又打痛了她自己。那時,我還是個快活的小妮,一切都很好奇,一切都想擁有。街上賣糖葫蘆的滿大街的吆喝,小朋友們都滿意的吃着,我當然也想嚐嚐它那酸酸甜甜的.滋味,就告訴她。她笑了笑,說:“這個呀,吃了生病……”還拍拍我的小腦袋,我也不好哄,一聽是不買,就要纏着“不,我要……”她沒再說什麼,只拉着我稚嫩的小手回家。之後,她就走了,好像有什麼事。

把我丟到這兒,又不給我買東西,我很生氣。院子裏擺着一個裝滿泥的碗,我就把它當成了“出氣球”,一把摔在地上,不是吧,碗沒破!我的“氣焰”越來越高了,你不破,看我不使出十八般武藝收了你,見閻王吧!“啪”碗帶着一絲幽怨見了閻王,泥也順勢流出…。她,她在這!她拉着一個人——三姨。“我…我……”“啪”我的臉一下子紅了,我噙着淚,扭頭就走,眼角餘光,她也咬着嘴,遏制着將要涌出的淚水……

不僅在生活上,在學習上,她也做了我的引路人。

一些題不想做,她會讓我做,盯着我做,浪費了自己的時間:我也有不會做的,她就同我一起想,皺眉,拍一下額頭,嘟嘴,比我更像學生……

歲月給她留下了“狼狽”的外表,在我心裏卻留下了永遠的美好記憶……

她就是她,她就是這樣一個人,她正是我所敬愛的母親。

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