愛心傘作文

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的愛心傘作文，希望能夠幫助到大家。

愛心傘作文1

有人說我們這個美好年齡是花季，也有人說是雨季。我說是一朵花開在雨季裏，但總有那麼幾個並不相識卻默默無聞的人，守護着我們。

又是一個雨天，天空灰濛濛的，壓抑的感覺充斥着我的感官。雨點像個頑皮的孩子，還不急着落下來，像癡玩入了迷，早忘了回家一樣。似乎要等到筋疲力盡再下來戲弄萬物，還真是無情！

坐在教室裏的我，心也隨着天空的變化而起伏着：再挺十分鐘，就十分鐘，拜託了，老天！讓我到了車站你再下吧！

我在心底無數次的吶喊。站在講臺前的老師，眉飛色舞地沉浸在文學的海洋中，比孫楊還遊得自在而愜意。

五分鐘，十分鐘，哦！天呢！十五分鐘！

“好！放學！”

終於等到這句話。把課桌肚裏的書本一股腦全塞進書包，拉上拉鍊，便往外衝。

可是，嘩啦一聲雷，電光在天邊一閃，雨點橫衝直撞砸了下來。

我已經沒有退路了，衝着跑向學校的大門口。本想着跑去車站，但照這個雨勢，就算跑到了，也非淋個落湯雞。我開始糾結，脖子伸得幾乎成鴨脖子，可是確認校門口沒有熟悉的身影。真夠狠心的，難道真的讓我淋雨回去？我怨怒起來。

“同學！是沒有傘嗎？去裏面借一把吧！”一個和藹的聲音在我的耳旁響起。

我擡起頭，是學校門衛保安，黝黑的皮膚，深深淺淺的皺紋堆積着，像小區鄰居養的沙皮，他還衝我微微笑着，這下褶子更深了。

“門衛裏面有傘，你去拿好了。免費的！”他看我呆呆的看着，以爲我沒聽懂。又衝我笑，笑得嘴都咧開了。

可是，我聽懂了，那褶子忽然像春天田野的溝渠，開滿了野花，美得很。

“好！”

我一聽有傘可以借，立刻跑了進去，登記好了姓名、班級。一把看似嶄新的傘遞到我手裏。

這可真是救人於危難啊！誰這麼好心，給我們預備得這樣周到呢？

撐開傘，我才驚訝的發現這把傘上有三個小小的字：愛心傘。

撐着，緊緊握着傘柄，臉上掛着說不清的'微笑，甜甜的，大步向車站走去。

一路上還遇到了同樣沒有傘的同班同學小欣，我把傘遞過去，彷彿又在將這份愛心傳遞出去。

晚上寫完作業，我把傘仔細擦乾，收了起來，也終於懂得了爲什麼這把傘看上去是那樣的新了。

第二天，我如約將傘還給了那個保安，他把昨天我取下的塑料薄膜再套上，還特地囑咐我愛心傘隨時可以來拿。

直到後來我才知道，這些傘都是學校老師出錢買的，保安負責管理，爲的就是讓我們這些學生忘記帶雨傘時可以借用。我不知道怎麼形容當時的感受，我只想說：謝謝學校和老師，謝謝你們在我們如花的雨季爲我們撐起一片乾爽溫馨的天空。

愛心傘作文2

“滴答”，"滴答"，下雨了，雨點落在窗玻璃上，在上面跳起了美麗的舞蹈。天空陰沉沉的，顯得那綠油油的小樹都不那麼可愛了。看着這場似乎停不下來的雨，我情不自禁地看向了身邊的雨傘。

我翻開幾個月前寫的一篇日記，津津有味地看了起來。X月X日，天氣，晴轉陰。今天的天氣原本非常睛朗，但倒黴的是，放學的時候出乎意料地下起了傾盆大雨，雨如同瀑布一般從天空中傾瀉而下。同學們都有備而來，我只好同學一起打一把傘回家，但剛出校門沒幾步，她便與我分道揚鑣了，雨突然大了起來，我只好慌張的躲在小賣部的屋檐下，靜靜地等待雨後的彩虹脫穎而出。

我就這樣在小賣部的屋檐下孤獨得等了大約半小時，雨依然沒有停下來。就在這時，一把雨傘出現在了我的眼前(我被嚇得退後三步)，擡頭一看，是一個靦腆的小男孩，他把雨傘遞給我後轉身就走，我打着這把小巧的雨傘追了上去，說道："小弟弟，謝謝你的雨傘了。你家住在哪兒呀？改天我把雨傘還給你。”他用稚嫩的童聲說："大姐姐，不用還給我了，因爲這是一把愛心傘哦！而且我希望你能把這把愛心傘繼續傳遞下去。″

我愣住了，因爲我實在不敢相信這是一個小孩子說出來的話，我呆呆地站在原地，久久回不過神來。直到小男孩離開我的視線，我才恢復了深情，往家的方向走。沒過多久便晴開日出了。

剛剛看完寫的日記，媽媽便叫我出去倒垃圾，我帶上了那把小巧的愛心傘，提着垃圾出門了。

倒完垃圾後，我坐在一旁公園的長椅上(長椅的位子被樹木遮住了，所以沒有被雨淋得太溼)，欣賞着雨中的.美景：雨點兒在天空中跳起了美麗的舞蹈，水珠掉落在葉子上，散發出耀眼的光芒，路燈在雨的襯托下顯得朦朧而又迷離。小花妹妹和小草弟弟卻不會因爲看到這樣的美景而高興呢！因爲他們正被狂風暴雨吹得東倒西歪呢！

這時，一位看似年長的老者顫顫巍巍地朝這裏跑來，等到她跑近後，我纔看清楚了，原來是一位滿臉皺紋的老奶奶呀。老奶奶慌亂地跑到長椅上坐下。我見老奶奶面部扭曲，看起來十分痛苦，並且沒有雨傘。我看了看自己手裏僅有的一把愛心傘，思索了片刻，拿着傘朝老奶奶大喊了一聲：“老奶奶，您是不是沒有傘？”老奶奶朝我回答了一聲:"是 的。″我關心地對老奶奶說:“老奶奶，我的這兒有一把雨傘，您拿去用吧！”我把手中的傘遞了出去，對她說：“老奶奶，這是一把愛心傘喲！現在我把這把愛心傘給您，也希望老奶奶您能把這份愛心繼續傳遞下去。”老奶奶說了幾聲謝謝後打着傘在雨中慢慢悠悠地走了。

人們常說在這個社會裏沒有愛心，其實愛心就在你身邊，只不過你沒有發現罷了。只要人人行動起來，愛心便到處都有！

教師點評：小作者把自己得到愛心傘和傳遞愛心傘的過程寫清楚了，語言精練，感情真摯，文中有幾處環境描寫，語言描寫和動作描寫刻畫了人物的美好心靈。結尾寫出了作者的心聲，呼籲人們去發現愛心和傳遞愛心。（指導教師：劉燕妮）