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保護傘作文

作文2.6W

在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的保護傘作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

保護傘作文

保護傘作文1

有一種愛,我們會享用一生,溫暖一生;有一種愛,讓我們成長,學會堅強。這就是偉大無私的父母之愛!在我們的生活中,父母的`愛無處不在。我們只要用心體會,就能隨時隨地地感受到父母的愛如大海般寬廣。

我和媽媽其實經常會發生矛盾,比如他不給我買書。她總是說沒幾個小時就看完了太浪費。平時寫作業,她總是不陪我。老師也覺得她不夠關心我,所以我一直以爲媽媽總是關心妹妹,對我不太關心。

有一天,天上下起了傾盆大雨,我在學校裏想着:我到底要不要冒着大雨衝到家裏呢?如果衝,就會被大雨淋溼,如果不衝,我就不能回家了。我正苦惱着到底要不要冒着雨衝到家裏呢?當我在苦惱的時候,媽媽來了。我問:媽媽爲什麼來學校?媽媽說當然是來救你啦。我的心情猶雨後天晴。

母親啊!是我錯怪你了。媽媽,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的保護傘呢。

保護傘作文2

烏龜這幾天很不開心,每次在森林裏遇見它,它總是垂頭喪氣的。

小兔子來到烏龜家,詢問了情況。原來,小烏龜最近在閱讀雜誌的時候,看見了一則十分醒目的消息——“臭氧層破壞”。所以它每次都是心不在焉的樣子。兔子隨便地說:“我們現在森林裏可安全,什麼臭氧層啊,破壞了又怎樣!”

“你知道破壞了會怎樣?”小兔子直搖搖頭,“走,我家有本叫······《中國少年兒童百科全書》”,“對,不錯,走,去我家看看吧!”小兔子興奮地說:“趕緊走。”

到了家,大家閱讀起來,兔子說:“在第十九頁第二章,讀了起來:“臭氧是大氣中的微量元素,是一種具有微腥臭、淺藍色的.氣體,主要密集在離地面20-25公里的平流層內,臭氧層好比是“地球的保護傘”,保護着地球上的萬物生靈。”

小兔子這是才恍然大悟,烏龜認真地說:“從現在開始我們不能亂扔垃圾,要保護地球。”

保護傘作文3

媽媽是傘,我們就是傘下的孩子;媽媽是豆莢,我們就是豆莢裏的.豆子。我有很多話要對媽媽說,例如,有一天我病了,而且燒了幾天也不退,在一天晚上,我又發起了高燒,已經燒到39度多了,那時我的爸爸還在單位值夜班,回不來,我媽媽也沒了辦法只好領我去醫院。當時已經是半夜了,我燒得走不了路了,媽媽幫我穿好衣服,揹着我打車去的醫院。到了醫院後,媽媽要去掛號,可是我不敢單獨一個人在座位上等,媽媽就揹着我去辦手續做各種檢查,雖然是冬天,可是我看到汗水從媽媽臉上流了下來。檢查結果出來是肺炎得住院,一住就得半個月,醫院得病的小孩特別多,媽媽怕我在醫院睡不好,還怕我二次感染,就在靠近醫院的賓館租了一個房間。

我們一家三口就在那個賓館住了半個月,媽媽擔心我,請假班都上不了,天天陪我打點滴。我覺得媽媽真好,爲我付出了那麼多,我很愛我的媽媽。

保護傘作文4

“太平魚國”的總理,正在水中閒逛,忽然禍從天降,一個可樂瓶砸到了它的頭上,它被砸了個半夢半醒,“噢,真倒黴,把我送到醫院去。”

魚衛兵攙着受傷的`總理趕往醫院。醫院裏,魚總理不敢相信自己的眼睛,這裏到處是身纏繃帶,打着石膏,誤食塑料袋的傷員,它心痛極了,流下了眼淚。

魚總理不顧傷痛,召開了“太平魚國”的緊急會議,佈置了戰鬥任務:

110小組請注意,加強巡邏,發現污染源立即彙報;

120小組請注意,發現傷員立即救治,不得有誤;

新聞小組請注意,發現有破壞環境的人類,要在網上曝光,請人類環保組幫助我們;

科技小組請注意,給你們一個月的時間,研製出一種能去除污染物的神奇藥水;

戰鬥小組請注意,發現有破壞我們環境的人,就立即拖下水來,狠狠的扁一頓。

各就各位,進入緊急狀態!

一個月過去了,“太平魚國”在人類的幫助下,在自己的努力下,又過上了太平的日子。

保護傘作文5

烏龜近幾天很不高興,每一次在森林裏遇上它,它一直灰心喪氣的。

小兔子趕到烏龜家,瞭解了狀況。原先,小烏龜近期在閱讀文章雜誌期刊的情況下,看到了一則十分顯眼的信息——“臭氧層毀壞”。因此它每一次全是不耐煩的模樣。兔子隨意地說:“大家現在森林裏可安全性,哪些臭氧層啊,毀壞了那又怎樣!”

“你瞭解毀壞了會如何?”小兔子直襬擺手,“走,我家本叫——《中國青少年兒童百科辭典》。”“對,非常好,走,去我們家瞧瞧吧!”小兔子高興地說:“趕快走。”

到家,大夥兒閱讀文章起來,兔子說:“在第十九頁第二章,讀過起來:活性氧是空氣中的營養元素,是一種具備微腥味、淡藍色的汽體,關鍵聚集在離路面20—25公里的`對流層內,臭氧層如同是‘地球上的黑惡勢力’,維護着地球上的萬物生靈。”

小兔子它是才如夢初醒,烏龜認真地說:“從今天開始我們不能亂丟垃圾,要保護環境。”

保護傘作文6

春季是人們易感冒的季節。感冒也稱“傷風”。是春季裏最常見的'一種呼吸道的急性傳染性疾病。常見表現:咽乾癢或燒灼感,同時還伴隨打噴嚏、鼻塞,有時還出現流淚、味覺遲鈍、呼吸不暢、周身疼痛等。

防感冒小貼士:

1. 養成每日早晨用冷水洗面,晚上用熱水泡足的習慣,有助於提高身體抵抗力

2. 堅持用冷水洗臉、鼻,增強鼻粘膜對冷空氣適應能力,也可用手指揉按鼻旁迎香穴1-3分鐘,或用兩食指擦鼻兩側使之發熱,促進鼻腔的血液循環和黏液的分泌,以增加其抗病能力

3. 飲用薑茶,以生薑、紅糖適量煮水當茶飲,能有效防治感冒

4. 進入公共場所,可以在身上帶上鹹乾果,如鹽漬橄欖、鹹話梅等,一出門馬上含一顆在口裏,使口中帶有一點鹹味,起殺菌作用。

保護傘作文7

春光明媚的一天,住在南海的小金魚到住在東海的外婆家去。出門前,媽媽千叮嚀萬囑咐路上要小心,小金魚一個勁地說:“知道了!知道了!”說完便擺動着她那美麗的尾巴向外婆家游去。

小金魚沒遊多遠,突然一個物體從天而降,不偏不倚砸在她頭上。她嚇得一大跳,定睛一看,原來是一個酒瓶,還有點酒味兒。小金魚忍着疼痛繼續趕路,可是她越遊越慢,尾巴好像被什麼纏住了,她使勁一扯,尾巴被劃出了一條口子。一路上小金魚受了許多傷,不是這邊碰一下,就是那邊扎一下,到處磕磕碰碰。回到家後,金魚媽媽一看到孩子遍體鱗傷,非常心疼。媽媽一邊給孩子包紮,一邊問:“你怎麼這麼多的傷痕啊?”小金魚哭着把路上的'事說了一遍。

媽媽聽了氣憤極了,說:“現在的人們什麼東西都往我們家扔。叫我們以後怎麼生活呀!”這時小金魚說:“爲了我們的安全,讓人類給我們做把保護傘吧!”

從此以後,小魚兒出門都撐着傘,戴着口罩,這實在是無奈之舉啊!

保護傘作文8

有一條小河裏,有許多魚、蝦、烏龜,它們快活地游來游去,生活得可快樂了!

可是,有一天,有些人把啤酒瓶什麼的丟進了河裏,把吃剩的.殘羹剩飯也扔進了河裏,髒水也排到了河裏。河水慢慢地變得臭氣熏天。小魚們叫着臭死了臭死了......最後連呼吸都感到困難了。魚媽媽沒辦法,只能撐起一把傘,讓自已的孩子們躲在傘下。

魚媽媽大聲呼喊:“人類啊,還我們美麗的家園吧!還我們快樂的生活!”可是她不知道人們聽到了沒有。

保護傘作文9

在一條美麗的小河裏,有許多歡快的.小魚。河裏有五顏六色的石子,碧綠的水草。水草跳着舞,魚兒們吐着泡泡,唱着歌,小螺小蟹親親熱熱,你來我往,真熱鬧。

可是有一天,小河發生了變化。水面上掉下來許多的垃圾,有骨頭,罐頭瓶,破鞋,酒瓶,廢紙袋等等垃圾接二連三地從水面上砸下來。好多的小魚都受了傷,它們忍痛擡頭一看,啊!原來是那些不注意保護環境衛生的人們在往河裏亂扔垃圾!這樣下去,美麗的小河就會變成垃圾河了!有隻聰明的小魚,名叫去去,它給大家做了保護傘,大家用保護傘擋垃圾。

從此,小河裏再也沒有小魚的歡聲笑語了,再也沒有了。

保護傘作文10

魚兒也要保護傘傘

一天小魚出去找小夥伴玩,歪打正着被一隻臭靴子砸昏了。

泥鰍看見了急忙趕過來,把小魚叫醒,這是螃蟹大娘也趕過說:“沒事把孩子”。剛說完烏龜大伯也來了,說:“這是經常發生的事,前天你蝦哥哥出去玩時被一個骨頭砸到了背部,要治得不及時可能成植物人了。人們口口聲聲說保護我們的家園,到頭來還不是把我們的家園給破壞了嗎”。草魚胖胖說:“我們以後要打傘出門吧!就就可以防備從天而降的垃圾雨”。泥鰍說:“我們用什麼做雨傘呢”?螃蟹大娘說說:“大家可以用水草編織成一頂頂雨傘打在頭上”。

河裏的水草漸漸得少了許多,再也聽不見魚兒們吐泡泡的.歌聲了,河水死一般寂靜。

終於有一天,人類發現魚兒們悲慘的遭遇。他們把河水中的垃圾清理乾淨。魚兒們興高采烈得把“傘”收藏好,留作紀念。

保護傘作文11

我在萬籟俱寂的夜晚中耀眼奪目的星光下逐漸進入夢鄉。

當我睜開雙眼時,我竟變成了一條藍色夾白色的小魚兒,生活在一片清澈的湖泊裏。我仰望着蔚藍的天空,還不時地俯視湖底的鵝卵石,感到無比愜意。

這時,我的.好朋友小金魚融融游到我身旁,邀請我去比賽游泳。我爽快地答應了。於是,我們在魚兒的包圍中比賽了。只見融融一"魚”當先,一下子游出了幾米。我也不甘示弱,緊追其後。忽然,我聽見一陣哭聲。循聲游去,原來是融融的尾巴被飲料瓶砸傷了。我看後,不管三七二十一,把融融送進了“湖泊第一魚兒醫院”。我一邊爲融融嘆息,一邊想:這一定又是可惡的人類乾的。他們真是無惡不做把吃剩的東西統統扔進湖泊,使湖泊成了“天然垃圾桶”。有的工廠的污水管道放在湖泊裏,一但又髒又臭的污水流出來,薰得我們身子難受極了。我邊走邊想,不一會兒便到了家。

保護傘作文12

有一條美麗的小河,河水清澈見底,水草碧綠碧綠的,像一條條綠色的絲帶,在水中搖擺。水裏的小魚特別多,有草魚,還有鰱魚……

可是有一天,意想不到的事情發生了。

一天,三條魚寶寶來到外面玩,玩着玩着,一塊石頭砸到了歡歡的頭上,它疼得趴在了地上,其它倆只小魚連忙游過去幫忙,它們不停地問:“疼不疼!”話音剛落,它們倆同樣被石頭砸到了,它們被砸得動彈不得,還怎麼能去救歡歡呢?過了幾天,歡歡死了,它的.媽媽非常傷心、難過,痛苦籠罩着整條小河。

從此以後,它們都不敢出門了,它們都怕被石頭砸到,可是,它們不出去找食物吃,會餓死的呀!於是,大家夥兒都議論紛紛,可還是沒想出什麼好辦法,這時,歡歡的媽媽說;“可以用水草編成一把把保護傘。”大夥兒都說好,於是,家家戶戶都有了保護傘,這樣它們就安全了。後來,人們知道了,決定用網子把垃圾撈上來,從此以後,這條小河又恢復了原來的樣子。

保護傘作文13

我們傷心難過時常常會做很多傻事,尤其是那種一根筋的人,很多人勸他都不聽的人,這種人是讓人最頭疼的人,媽媽就是這樣的人。

家裏一有什麼風吹草動他就大發脾氣的吵起來很讓人苦惱,爸爸這時就會站出來告訴媽媽我是一家住不要鬧有什麼事情和孩子好好說,不要發那麼大的脾氣,只會嚇到孩子,這樣孩子有什麼事情更不會和你溝通,爸爸永遠是我們一家的保護傘,只有爸爸可以讓他的心情平復下來。不過還是一樣有什麼事情她總是會對我們一頓大罵,爸爸這時就會出來保護我們。

這就是我們的`一家,是不是讓你羨慕,開心與不開心的總有爸爸這個保護傘爲我們遮風擋雨,長大後我也會成爲你們的保護傘的。

保護傘作文14

大家好,我叫“美雅”。我是一條漂亮可愛的紅鯉魚,柔順的尾巴,光滑的'鱗片,小巧的鰭都顯示出我的美。清澈見底的西湖是我家。

每一天,我都會跟着滿腹經綸的龜爺爺學知識;與善解人意的好朋友小蝦米玩“捉迷藏”;和游泳健將小蝌蚪比賽游泳;給慈祥的蟹伯伯敲敲背,揉揉腿。

有一天,我正在與小蝦米玩遊戲。突然,“呼”的一聲,一個易拉罐砸在了我對頭上,當場起了一個大腫包。我一邊輕輕地摸了摸頭上的腫包,一邊氣憤地擡起頭,原來是幾個來西湖旅遊的小男孩,正坐在遊船上,往水裏扔垃圾!正當我怒目圓睜地瞪着小男孩時,一隻黑色塑料袋“從天而降”,剛好罩住了我的頭,我的眼前一片漆黑,便在水中橫衝直撞,不巧撞到了正在晨練的金魚婆婆……

保護傘作文15

有一種愛,我們會享受生活,溫暖生活;有一種愛讓我們成長,讓我們學會堅強。這是父母偉大無私的愛!在我們的生活中,父母的愛無處不在。只要用心去體會,隨時隨地都能感受到父母如大海般寬廣的愛。

我和我媽經常有矛盾,比如他不給我買書。她總說幾個小時看完是浪費。我做作業的時候她總是不陪我。老師也覺得她不夠關心我,所以我一直以爲我媽一直很關心我姐,不怎麼關心我。

有一天下起了傾盆大雨,我在學校想:我該不該冒雨趕回家?如果我匆忙,我會被大雨淋溼。如果我不急,我就不能回家。我擔心是否要冒雨趕回家。我遇險的'時候,媽媽來了。我問:“媽媽爲什麼來學校?”媽媽說:“我當然是來救你的。”雨後我的心情還是很好的。

媽媽!我錯怪你了。媽媽,你是荷葉,我是紅蓮,心裏的雨滴來了。除了你,誰是我通暢天空下的保護傘?

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