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秋韻國小作文

作文2.25W

在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的秋韻國小作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋韻國小作文

秋韻國小作文1

天空湛藍深遠,如同一望無際的汪洋大海;朵朵白雲,潔白如雪,猶如一隻只千奇百怪的小白帆;空氣清新甜潤,不像春天那般潮溼芳香,也不像夏天那般昏昏欲睡。

“沙沙沙——”涼風習習,火紅火紅的楓葉宛如一隻只翩翩起舞的蝴蝶,隨風飄。舉目遠眺,紅彤彤的楓樹林如同一片深紅的海洋。撿起一片散落一地的楓葉,凹凸不平的邊緣,如同小鴨的腳丫,這是秋天的書籤。

走在幽靜美好的鄉間小道,遠遠望去,田野裏紅彤彤的一片,如同一片片火焰;黃澄澄的一片,猶如一地的黃金;綠茵茵的一片,紫茵茵的一片……五彩繽紛。仔細觀察,高粱舉起燃燒的火把,玉米生出細長的鬍鬚,蘿蔔探出好奇的腦袋……田野裏,人們忙忙碌碌,而又不亦樂乎,享受着豐收的喜悅。

綠油油的草地上,鑽出了五顏六色的.小花:紅的似火,粉的像霞,白的似雪,黃的像金……一個個可愛迷你的小蘑菇,在一場清涼甜蜜的秋雨過後,齊刷刷地冒出來,細細的打量着清新而神祕的世界。

一陣涼風微微拂過,令人神清氣爽。秋天宛如一首精妙絕倫的詩歌佳作,讓人回味無窮,韻味濃濃。

秋韻國小作文2

秋收時節,天特別藍,特別高,雲朵格外白柔嫺靜,陽光格外明媚和煦,風也顯得格外輕漫清香。我和幾個小夥伴相約來到少年宮的“小花園”。

來到小花園,我們不由得讚歎這個花園的美。有花,有草,有小溪,有小橋……別看這個花園雖小,可與那些大花園比起來那可是一樣也不多,一樣也不少,應有盡有呀!這讓我想起來一句歇後語:麻雀雖小————五臟俱全。我們邊看邊走,在東邊有一棵參天大樹,又粗又高,簡直有四層教學樓那麼高。在西邊有一條小溪,我蹲下身子,用手去摸了摸小溪裏的水,清澈而又幹淨。在西邊還有健身用具,有太空漫步,天梯……北邊是飯堂,南邊是入口和出口。

雅緻美景,習習涼風,我不禁想起了作家馬致遠的一首詩————《天淨沙·秋思》,我們在這樣幸福的環境下長大,有着父母的'關愛,有朋友的幫助。而身居他鄉的馬致遠一個人,孤獨,寂寞。和我們相比,馬致遠令人憐憫,同情。

想到這裏,我又開心又難過,開心是因爲我深深陶醉在了這個美景之中,難過是因爲父母對我們這麼好,我卻忽視了。

秋韻國小作文3

如烤爐般火熱的夏天悄悄離開了我們,秋天像一個愛美的女孩,穿着一條美麗的金色紗裙來到了我們身邊。

秋天的田野是五顏六色的。一大片一大片金色的麥子像金色的海洋,在秋風的吹拂下翻起滾滾波浪,麥香隨着微風鑽進我的鼻子,這香味讓我覺得分外親切,彷彿自己正吃着香噴噴的大包子呢!紅色的高粱像燃燒的火把,照亮蜿蜒的小路,讓出門在外的旅人都可以平平安安地回到家和親人團聚。秋天的田野上還有很多其他顏色,棉花如雲朵般柔軟雪白,星星點點的小草還是綠油油的……

秋天的果園是芬芳撲鼻的。榴蓮被稱爲“水果之王”,它散發出濃濃的香味,而且還朝我們露出了微笑,似乎勾勾手指說:“過來啊,過來我就讓你吃!”橘子像一個個小燈籠掛在枝頭,散發着淡淡的.清香……

秋天的山林是悅耳動聽的。鳥兒們“嘰嘰喳喳”,好像在和山林裏的朋友們告別:“天氣涼了,我們要去南方過冬了,明年春天我們會再回來的!”流水“叮叮咚咚”,彷彿在彈奏着優美的樂曲,爲它們送別,秋風、落葉也趕來湊熱鬧!

我喜歡秋天,喜歡這美麗動人的秋天!

秋韻國小作文4

秋姑娘緩緩地向我們走來,近了,近了。她用手輕輕地推開了秋天的大門,爲我們展示這景色宜人,瓜果飄香,生機勃勃的季節。

秋天,景色格外迷人。瞧,一簇簇五彩繽紛的菊花盡情開放,有紅的、黃的、綠的、白的,貴妃醉酒、杭白菊、紫龍臥雪、硃砂紅霜……品種多樣。還有那金黃的丹桂,葉片上像是撒了金粉一樣美麗,散發出誘人的芳香。楓葉火紅火紅,銀杏葉金光金黃,隨風輕盈地落地。橙紅色屬於果樹,橘子,柿子你擠我碰,爭着叫人們去摘呢!

秋天是個豐收的季節,田裏一片片金黃的稻子手拉手,跳起了舞。蘋果樹上,一隻只又大又紅的蘋果正咧開大嘴對我們笑呢!一個個金子般的大鴨梨掛在樹上,好像在說:“快來摘我呀!快來摘我呀!我香甜多汁,可是秋天上好的`佳品哦!”那邊,火紅的高粱笑彎了腰,許許多多的獼猴桃精靈穿着草綠色的衣裳。饞嘴小朋友的腳,常被那香味勾住。

秋天,各種各樣的小動物隨處可見。可愛靈活的小松鼠竄上松樹,採集自己冬天的食物。小青蛙迅速地挖洞,準備舒舒服服地睡個好覺。楊樹,柳樹紛紛落葉,儲存起自己的水分。松樹依舊綠油油的,它挺直了腰板,準備迎接嚴寒的考驗。

秋姑娘看着自己親手創造的景象,情不自禁地笑了!

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