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我的心兒怦怦跳作文[彙編15篇]

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的我的心兒怦怦跳作文,歡迎閱讀與收藏。

我的心兒怦怦跳作文[彙編15篇]

我的心兒怦怦跳作文1

有一天發生了一件事,真讓我的心兒怦怦跳啊,太緊張了。

那是一天早上,我剛睜開雙眼,媽媽就衝了進來,“出分了。”“啥出分了?”我揉揉眼睛,一下坐了起來。媽媽一邊看手機,一邊回答:“小測試。”我將雙眼瞪得大大的,吃驚地問:“真的呀?”媽媽瞪我一眼,“騙你幹嘛?”我一下子站起來,心兒怦怦跳個不停。因爲這次考試特別重要,數學老師可是要看成績的.!

我的呼吸特別急促,頭上豆大的汗珠流了下來,幾乎都可以聽到心發出“怦怦”的聲音,大腿都在顫抖,緊張地問:“多少分?”媽媽將眼睛瞪得可圓了,問:“你想打多少分?”我在心裏想:當然一百分了唄。可我說出來的卻是九十多分。媽媽問:“緊張嗎?”“當然,我的心怦怦跳個不停,你說緊張不緊張?”我一直在做深呼吸,吸氣,呼氣……我問:“多少分?”“九十六分。”

啊,虛驚一場,說了這麼半天,原來是九十六分,我的心也落了下來。只聽“砰”一聲巨響,我又倒在了牀上,睡起了回籠覺。嚇死我了,哎,還好還好,沒考九十分以下。

經過那次事件,我改變了老說廢話的毛病,但那件事太讓我的心兒怦怦跳了。

我的心兒怦怦跳作文2

教室裏又是一片緊張的氣氛……

原來是考試結果出來了,大家都盼着能有個好成績,我也不例外。張老師說話了:“同學們,這次班上的`最高分好像是96,下面我來報一下各位同學的分數。”

“沈某某,90分;孫某某,87分;張某某,95分;邵某,92。5分……”同學們一個個上講臺拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好,我的國慶節就“泡湯”了。

不一會兒,就到我了。“朱某某,96。5分。”我聽了,真不敢相信,因爲我是目前分最高的,所以,我“刷”地一下子衝到了講臺上,高興地將卷子拿在手裏,一看,哇!真的是96。5分!我真想大喊一聲,可這是在上課,於是,我只好一蹦一跳地的走回了座位。

老師講完卷子後,我發現老師在“一龍一豬”這個成語上打了個差,於是,我就在成語詞典中找出了這個成語,拿給老師看,老師就又給我加了0。5分。過了一會兒,我又發現一處標點老師沒給我扣分,我就讓老師又給我補釦了1分現在我變成96分了。

不過,我還是考了全班第一名,心裏仍是甜滋滋的。

我的心兒怦怦跳作文3

同學們,你們第一次心兒怦怦跳是在幹什麼啊?又是因爲什麼呢?下面請跟我一起來看一看我第一次心兒怦怦跳是在幹什麼吧。

那天我剛上完了舞蹈課,媽媽開車去接我,可把車開到小區地下車庫時,突然想到包落在了舞蹈教室,要趁老師還沒下班前拿回來。於是讓我自己先回家,她去取。我便答應了,媽媽的車剛開走不遠,一種莫名的害怕突然出現。我提心吊膽得朝樓梯間走去,總覺得身後有人跟着我,我快他快,我慢他慢。突然我書包邊的杯子掉了,發出叮呤噹啷的聲音。,我嚇的魂飛魄散,撿起杯子就跑。終於到了一樓,滿頭大汗的我像是死裏逃生一樣,終於見到有人了。不過這個人在我們那一棟好像沒見過。我的心咚咚咚跳得更快了,我膽戰心驚地向他打了個招呼,他只是微微的一笑。我的心裏打起了鼓,汗毛都豎起來了。看着電梯一層層的升着。

終於到家了,我把家裏所有的燈都打開了,用我自己的手機與朋友打電話,可沒說兩句朋友說她要睡覺了,就把電話關了,我很掃興,只能放一會兒歌聽壯壯膽吧!

就在這時,隱約聽到有人碰我們家的門,我的心再一次提到了嗓子眼,誰啊,?誰來了,?腦袋裏一大串的'猜測。立刻找了地方躲了起來。我回來了。是媽媽的聲音,太好了,太好了,媽媽回來了。一直懸着的心也終於放下了。

我的心兒怦怦跳作文4

通過海選、初賽,今天我要去參加寧波市第十屆“小小講書先生”的決賽了。

一大早,爸爸媽媽就陪我來到了寧波圖書館。我既緊張又興奮,緊張的是這是我讀國小後第一次上臺演講,興奮的是我衝破重重障礙,闖進了決賽。進入比賽現場,我發現現場人山人海,頓時,我覺得手心都冒汗了。

前幾個參賽者聲情並茂地演講完後,獲得了經久不息的掌聲。馬上就要輪到我了,我的心撲撲直跳,好像胸口有隻小鹿在亂撞,手也有點顫抖。爸爸說:“加油,你只要保持平時的水平就好了,放輕鬆。”我深深地吸了一口氣,開始演講,遺憾的.是,中間讀錯了一個字。我想起媽媽和我說的話,萬一讀錯了,繼續往下就好,最終,我順利地講完了故事,現場響起了雷鳴般的掌聲。

雖然這次比賽我沒有取得滿意的名次,但這次經歷還是很難忘,因爲我克服了緊張,戰勝了自我,我相信下一次我會更棒!

我的心兒怦怦跳作文5

一說起“我的心兒怦怦跳”這個話題,我就想起了兩週前的展示課。

那天,我們班要錄一堂展示課,來上課前,班主任教師就說這堂課很重要,因爲來聽課的都是全國各地學校的校長。

這堂課的主題是“我和葉子有個約會”。在這麼重要的課堂上,同學們都進取地發言。當主講教師走到我面前的時候,教師正好問了一個問題,我趕緊舉起了手,於是教師就叫我回答。教師問我們的問題是“你們組拼出來的葉畫有什麼含義”

上臺之前,我有點緊張,心兒怦怦跳,擔心如果回答得不好,就影響我們學校、影響我們班,教師會說我。上臺之後,我拿起話筒,感覺自我說話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫,我說我們選的葉子是松針,我如果把松針放在我們組的葉畫中,就能夠組成人的身體了。我回答完之後,下頭的校長們都笑了。我猜他們是笑我說的有意思。主講教師說我回答得很好,於是我就回到了座位上,緊張的心境也隨之放鬆了下來。

這次展示課,雖然我很緊張,可是我回答問題的'效果還不錯,說明了我很勇敢,也有本事回答教師的問題。以後我再也不怕錄課了,我要進取回答教師的問題。

同學們,什麼事情會讓你們的心兒怦怦跳,你們最緊張的時刻是什麼快來和我分享吧。

我的心兒怦怦跳作文6

當學期快接近尾聲時,學校舉行了一場“詩詞好聲音”展示活動,我很榮幸地成爲本次活動的展示選手。

早晨,陽光明媚,我哼着歌早早地來到了學校的報告廳,已經有許多同學在這時等待了,看着這多的同學,我有些緊張,心裏怦怦跳,心想:我上臺會不會出醜呢?會不會突然記不住臺詞呢?會不會話筒突然失控呢?正想着,比賽不知不覺開始了。

首先是一二年級的.同學表演,看着大家的表演我的心絃繃地更緊了,“嘀嗒”時間很快過去了,終於輪到了我,我從陸辰煊手中接過話筒氣宇軒昂地走上了舞臺,“嗖”聚光燈聚集到了我身上,我的臉“唰”地一下紅了,我連忙調整呼吸,開始了我的表演。進行到了一半,不知是爲什麼,我的手不聽使喚了,心兒又在怦怦地跳,我心裏安慰自己,終於完成了表演,博得了大家的掌聲。

這次比賽我得了一等獎,以後再登臺表演時,我相信我會表現更好的。

我的心兒怦怦跳作文7

星期五晚上,我偷偷地走出了我家大門,我聽說走夜路很恐怖,尤其是一個人,我想試試自己走夜路的感覺,我走上了黑暗的道路。

開始走着走着,心裏覺得沒啥恐怖的,因爲燈很亮,行人很多,但是走着走着,走路燈不那麼亮了,行人也少了,有股冷氣在身後,就像在冰箱裏一樣,我的手不停在抖,心想:“等會兒別來個黑影。”突然一個黑乎乎的東西彈了過來,“誰……誰在那?”我下的說話都哆哆嗦嗦了,看來這個傳說是對的。

“沙沙”,是風吹草叢動的聲音,我小心翼翼的'走着,但是老走不快,因爲我的腳抖個不停。我終於看到燈光了,總算是長舒了一口氣,“啪”燈忽然滅了,頓時我的心提到了嗓子眼兒,“救命啊!鬧鬼了”我這一聲把好幾個人都叫了過來。

大家都過來了,這時我的家人也過來了,我撲進媽媽懷裏,像小寶寶一樣。

後來我才知道黑乎乎的身影竟然是貓,“沙沙”聲音,也是貓跳到草叢的聲音,而燈自己滅了,竟然是停電!我到現在才恍然大悟。

我的心兒怦怦跳作文8

想必大家都有過那麼幾件難忘的事情,有的是高興,有的是傷心,還有的是害怕。我今天要說的是我第一次被狗追的`經歷。

我從小就怕狗,不論是大狗小狗都怕,每次看到它們我都躲地遠遠的,可是俗話說的好,怕什麼來什麼。那是好幾個月前的一天放學後,爸爸接我回家,來到小區門口,爸爸讓我先回家,他說要去超市買點東西。我一個人揹着書包,哼着小曲晃晃悠悠地往家走,殊不知危險已經悄悄的逼近了。也許是我的第六感也感受到了危險的氣息,我猛地一回頭,發現一條大黑狗正在我的身後五、六米處,齜着牙、瞪着眼、一臉兇相地望着我。我的心頓時提到了嗓子眼,心臟加速跳動,呼吸也停止了,臉也憋得通紅。怎麼辦?我眼角四下一掃,糟糕,一個人都沒有。完了!我的手開始發抖,腳也不聽使喚了,眼看就要癱倒在地。突然,這隻狗向我走來,我再也控制不了了,嚇得拔腿就跑,一邊跑一邊回頭看,果然,它還在追我。媽呀!我大叫了起來,眼淚都快掉下來了,眼看大黑狗就要追上我了,突然爸爸出現在我的面前,他抱起我,一腳把大黑狗踢到旁邊的草叢中,大黑狗慘叫了幾聲,夾着尾巴一溜煙地逃走了。

爸爸後來告訴我,看到狗後,不要慌,不要跑,更不要去招惹它。我記住了爸爸的話,以後再也沒有被狗追了。雖然這件事過去了半年之久,但是至今想起來我仍然心兒怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文9

教室裏又是一片緊張的氣氛……

原先是考試結果出來了,大家都盼着能有個好成績,我也不例外。張教師說話了:“同學們,這次班上的最高分好像是96,下頭我來報一下各位同學的分數。”

“沈某某,90分;孫某某,87分;張某某,95分;邵某,92。5分……”同學們一個個上講臺拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好,我的.國慶節就“泡湯”了。

不一會兒,就到我了。“朱某某,96。5分。”我聽了,真不敢相信,因爲我是目前分最高的,所以,我“刷”地一下子衝到了講臺上,高興地將卷子拿在手裏,一看,哇!真的是96。5分!我真想大喊一聲,可這是在上課,於是,我只好一蹦一跳地的走回了座位。

教師講完卷子後,我發現教師在“一龍一豬”這個成語上打了個差,於是,我就在成語詞典中找出了這個成語,拿給教師看,教師就又給我加了0。5分。過了一會兒,我又發現一處標點教師沒給我扣分,我就讓教師又給我補釦了1分此刻我變成96分了。

可是,我還是考了全班第一名,心裏仍是甜滋滋的。

我的心兒怦怦跳作文10

我從小就天不怕地不怕,但如果一聽到“激流勇進”這四個字,我的心兒就怦怦跳了起來!

記得我六歲那年,媽媽帶我去方特遊樂場玩。遊樂場裏有很多遊玩的項目,排隊人數最多就數“激流勇進”。好奇的我也拉着媽媽衝過去排隊。

終於輪到我們了,可前腳到後腳就害怕了,坐在車上,擡頭往上望,好高啊!可是後悔已經來不及了,我只能硬着頭皮穿上雨衣,我的腿像鐵一樣重!

“哐當”一聲,車發動了,慢慢地沿着軌道往上攀升,我的心也不由緊張地提了起來,怦怦跳個不停。到達最高點的時候,車突然停住了,我竊喜地想還好還好。可沒過一秒,出於意料地車開始飛速地往下衝去,我覺得就像在虛空裏一樣,但是隻能緊緊地握着把手,緊閉着眼睛,不停地喊着啊……啊……然後車一下子衝到了水裏,濺了丈高的水花,濺了我和媽媽一身。再開口說話時,才發覺我和媽媽的嗓子都喊啞了。過了許久,我的.心兒還是怦怦直跳!

現在,每當我回想起這件事,我的心就怦怦跳,看來玩激流勇進,還是需要勇氣的啊!

我的心兒怦怦跳作文11

“撲通撲通撲通……”我的心好像要跳出來了!“啊呼,啊呼!”我的心感覺到大象在跳,真難受啊!

——題記

小雨落下,我感到會有什麼不好的.事情發生。到了沁園春作文班,同學們都和和往常一樣,但我心裏總是不踏實。

上着課,珊珊老師邊比劃邊教我們,突然珊珊老師一臉嚴肅:“考試。”班主任把試卷發了下來,我很害怕:“啊,爲什麼怎麼考試呀?”此時我的心七上八下,不知所措,它撲通撲通地跳着。看到試卷後,我的心叫得更加的厲害了,“撲通撲通撲通……”我的心好像要跳出來了!“啊呼,啊呼!”我的心感覺到大象在跳,真難受啊!可我只能靜下心來做,思考片刻後我就想到了,寫完給老師後,我出去玩了,表面上很開心,但心裏十分難受。

到了發試卷的時候,我內心有點期待,同時又有點擔憂。剛開始我的心跳的很快,但隨着老師一個一個的發試卷,我覺得不緊張了,叫到我的名字時,我上去拿着試卷看了一眼,發現只有25分,內心一頓沮喪。這時候珊珊老師擡起手來:“這次同學們最高分只有50分。”我放下心來更正後,把試卷放到袋子裏,以後我要好好學習,再也不想經受這怦怦心跳的考試了。

我的心兒怦怦跳作文12

星期五下午放學,媽媽突然對我說:“寶貝!我有一個好消息和一個壞消息,你要先聽哪一個?”媽媽這種神祕的語氣讓我倒吸一口涼氣,原來,好消息是媽媽要帶我去吃麥當勞,但壞消息都讓我和身旁的人大吃一驚!吃完東西后拔牙。

吃完飯後,媽媽帶我直奔醫院,路上我膽戰心驚,是不是牙醫都手握大鉗子,像冷麪殺手……不知不覺我們已經來到牙科,那個醫生果然和想象中的一樣,當我在心裏重複這句話時,媽媽早就把我推到醫生面前,醫生把我的嘴左看右看,終於說:“小朋友,你要多刷牙啦!你的牙齒都快被蛀蟲吃完了,所以牙拔掉!”一聽到“拔”這個字時,我的眼淚“啪嗒啪嗒”落了下來,但又迅速憋了回去。牙醫準備好鉗子,水管,鑽頭,麻醉針幾樣工具的時候。我大氣都不敢出,只聽見鑽頭在我嘴裏“呲呲呲”地響,我渾身直起雞皮疙瘩,接着,醫生拿起又細又尖又長的針塞進我嘴裏,打在牙齦上。這時,口腔裏真正感覺痠疼痠疼的.,好不容易纔從魂飛魄散中回神過來。最後,醫生就用鉗子把磨牙拔掉了。

從醫院出來,我成了缺牙吧。真是提心吊膽的一天啊!

我的心兒怦怦跳作文13

“砰”門被關上了,媽媽走了。這是我第1次一個人晚上在家,心裏不禁有些害怕。

我半躺在沙發上,看着電視。突然,廚房門被“咚”的一聲關上了,我頓時一驚,手裏的遙控器掉在了地上。誰在那裏?家裏怎麼會有人?會是小偷嗎?要不要去看看?這時我的心就像十五個吊桶打水——七上八下的。去了吧,又怕遇到不乾淨的東西;不去吧,又控制不住我的好奇心。就這樣我思考了三四分鐘,最終還是決定去看看。到了廚房,原來是因爲窗戶被大開着,一陣風吹過纔會把門帶上的,我吊着的心終於落了地,終於可以安安心心的'看電視了。但不久後,發生了一件更加詭異的事。我正在看着動畫片,但放在閣段的八音盒不知道爲什麼響了,播放了貝多芬的《致愛麗絲》。這樣我原本就很害怕的,心情更加急促了,本來是手動開關的八音盒卻自己響起來了,這怎麼可能呢?我再次胡思亂想起來。正在我神油之時,門又被咚咚咚的敲開了,一聲聲把我從胡思亂想中拉回了現實。

這麼晚了,到底會是誰呢?一連串恐怖的事讓我的身體止不住的發起了抖,冷汗都出來了顫顫巍巍的下了沙發,打開門一看原來是外公過來了,真是虛驚一場啊!

我的心兒怦怦跳作文14

我有許多讓我心怦怦跳的事,那次真的心砰砰跳了好多次。那天,我們老師生氣地拿着卷子走進教室。老師把試卷一扔到了講臺上,怒目圓睜地說:“怎麼才18個人考100,你看二班都有22個人考100,你們想氣死我呀!”聽到這話,我的汗毛都豎了起來,心dou要提到嗓子眼,懷裏像揣了只兔子,我的心突然“怦怦”地加快了跳動速度。老師生氣地拿試卷說道:王華100,焦天100,郊爲100……100分的沒有我,90分、80分、70分的也沒有我,就連60分的也沒有。到了最後,我臉白的像張紙,我的`腿直瑟瑟發抖。我請求佛祖保佑我能考100分,老師高興地說:“王乃晗100分,書寫也非常好。”我一聽高興地dou要跳起來。我覺得我媽媽一定會表揚我的!

放學回家,我彷彿看見小花一個一個都笑着說:“你考得真好。”大樹摟着我說:“你考得那麼好,媽媽一定會表揚你。”小草一個個都高興地對我跳舞。到了家,我媽媽給我做了好吃的,還表揚了我,我高興地跳了起來。

這次考試,可真讓我的心兒怦怦跳啊!

我的心兒怦怦跳作文15

很多時候我的心都會劇烈地跳動:上體育課跑了步吃力,開學競選班幹部緊張,做錯了事挨出了“洋相”心慌……可這次的心跳不一樣。

上課鈴響了,教師捧着上次的試卷面無表情地進了教室。大家立刻安靜下來,眼睛都盯着教師手中的卷子,各個坐直了身子等着快點發試卷,我的心裏就像有人敲起了小鼓,“怦怦……”唉,千萬別考砸了!

教師雙手撐着講臺,目光把全教室掃視一遍後,然後指着幾位同學,不緊不慢地說:“來,你們幫我把卷子發掉。”隨即一張張考卷落到各位同學手中。考得好的同學,笑眯眯地看着自我的卷子,舉起了勝利的手勢,嘴裏還說“耶!”,好不得意。考得不好的同學則低着頭,愁眉苦臉﹑垂頭喪氣的樣貌,甚至流出了痛苦的'眼淚﹑抓着頭髮扯。

當卷子發到我桌子上時,我的心跳更加速了,只聽見“怦怦”的聲音,臉上更是緊張得鼻尖冒出了汗。我又忍不住偷偷地看了一眼卷子——呀,88分,僅有88分!我的心涼了半截,隨即又像打鼓一樣:我該如何向爸爸媽媽交代呢?我該不該把卷子給他們看呢?到底是給還是不給呢?頓時,我的心裏充滿了無數個問號。

試卷最終發完了,教師開始評講試卷,可我的心裏就像十五個吊桶打水——七上八下,晃晃悠悠的,不知教師講了些什麼。