實用的校園的樹作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的校園的樹作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的樹作文 篇1

在我們學校大操場的東北方有兩棵高大的梧桐樹。其中一棵高大一些，我們就把它稱爲梧桐樹哥哥，小的當然就是弟弟了！他們大約有四層樓那麼高大，哥哥要四個小夥伴手拉手才能抱住，而弟弟只在一旁害羞，因爲它只要三個就足夠了。

它們就像兩個威武的士兵，守護着我們的學校。遠看它們像兩把大傘，樹幹就像傘把，樹枝像傘的骨架，而樹的片片葉子像傘面一樣飽滿，不留一點兒空隙。近看梧桐樹的樹皮很粗糙，抹上去有一種凸凹不平的感覺，像石子路面，更像汽車的輪胎。

在我的心中，梧桐樹是我們學校最美的地方。

春天，梧桐樹開花了，花朵特別蒼翠欲滴。梧桐花吹着小喇叭，穿着雪白的衣裳，像一個白衣天使。風一吹，白衣天使紛紛下凡人間，同學們爭先恐後地去搶天上掉下來的禮物。

夏天，天氣特別炎熱，而梧桐樹下非常涼爽，同學們在梧桐樹下盡情地玩耍，有的'在跳皮筋，有的在踢毽子，有的在跑步……有了哥弟倆的綠蔭，同學們就不會被太陽曬得中暑了。

秋天，梧桐樹的葉子變成金黃的了。秋風一吹，梧桐樹葉像自由的天使一樣從天而降，落在地上，我們把它帶回家作標本。

冬天，北風呼呼地颳着，兄弟倆都變成了“光頭”。我們都認爲它們很醜，可是一下大雪時，樹上就變成了白色的海洋，樹下就變成了我們的遊樂場。

學校的梧桐樹一年四季陪伴着我們，是我們不能忘記的好朋友！

校園的樹作文 篇2

我的學校坐落於甸柳社區，所以叫甸柳一小。我們學校有許多樹，當春天來到之際我們學校就變成了“柳絮城”

剛到春天，柳樹露出點點嫩芽，它們就像剛出生的小寶寶，那麼稚嫩，那麼可貴，它們小小的，它們慢慢的長大，春雨過後，就只過了那麼一夜，它們就好像已經茁壯成長了。我們來到學校，第一眼就能看到了滿樹的綠色，想打哈欠，爲什麼呢？原來是柳絮寶寶來幫我快癢癢了，它們隨着風左抓抓，右撓撓，像一個個淘氣的小孩子一樣，一旦不小心，它們藏進了我們的`衣服裏，我們就會感到小蟲子跑到我們的衣服裏來搗亂了。

夏天，柳樹成蔭，柳條隨風飄動，像無數的仙子在跳舞。我們還會用柳條做一個花環。開心極了。

秋天，柳樹把“衣服”染成黃色，我們踩到落下的柳葉寶寶上，“嘎吱，嘎吱”，心裏感到十分輕鬆，因爲我們總覺得是知了在那裏唱歌呢。

看這就是我們學校那淘氣的柳絮，這就是我最喜愛的我們學校的樹——柳樹。

校園的樹作文 篇3

我的學校——郭守敬國小，坐落在邢臺市冶金北路，是一個遠近聞名遐邇的國小校。

夏天，當你一走進我們學校的大門，首先，映入你眼簾的是那一棵棵高大的風鈴樹。它枝葉茂密鬱鬱蔥蔥，像一個個綠色的大蘑菇，知了趴在樹枝上不停地唱美麗動聽的歌謠，小鳥高興的在樹上飛來飛去，“嘰嘰喳喳”的叫着，好像在說：“歡迎您！歡迎您！”

這一棵棵風鈴樹，像一個個高大的.衛士，爲我們站崗放哨。它春天爲我們帶來勃勃生機；夏天爲我們遮陰擋雨；秋天爲我們放飛翩翩起舞的金蝴蝶；在“北風捲地白草折，胡天八月即飛雪”的季節，它滿樹的“梨花”爲我們學校增添了一道亮麗的風景線！

這一棵棵風鈴樹，每年迎來一批批不懂事的孩童，送走了一個個優秀的中學生，它看着我們成長，它看着我們長大。

這一棵棵風鈴樹，又像一位位園丁，只有辛苦，只有奉獻，不講回報，您是多麼的崇高、多麼的偉大！

我愛校園的風鈴樹！我愛校園裏的“園丁”！

校園的樹作文 篇4

在學校北邊教學樓和南邊教學樓的花壇上都長着一排高大的松樹，我們經常在大松樹下做遊戲。

大松樹長得枝繁葉茂，枝幹很強壯，能承受很重的東西。

記得三年級的下學期，我買了一個很重的鐵球。玩的時候，鐵球不小心掉了下去，正好砸在大松樹上，那個鐵球比一個蘋果要重得多，但是，大松樹動也沒動一下，穩穩地托住了鐵球。

春天的時候，大松樹舒展着翠綠的枝葉，小鳥在上面歡快地唱着優美動聽的歌。

到了夏天，我們一下課就跑到大松樹下乘涼。擡頭看着樹上碧綠的松葉，感覺像在一把綠色的大傘下一樣舒適、清涼。

秋天一到，大松樹上的松葉由翠綠逐漸變成墨綠色，又慢慢地變成橙黃色，最後變成深紅色，才戀戀不捨地離開樹枝落在花壇上。這時的花壇像鋪了一層紅褐色的地毯，坐上去軟綿綿的舒服極了。

冬天來了，大松樹披上雪白的.外衣，像一棵棵高大的聖誕樹佇立在我們的校園，美麗極了。

我愛我們學校的大松樹，它陪伴我們度過了快樂的時光!