留守不孤單作文
在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的留守不孤單作文,希望能夠幫助到大家。
留守不孤單作文1
我是一個留守孩子,爸爸媽媽都在蘇南打工。去年暑假,爲了能和外公在一起生活,我轉到了鎮中心國小讀書。
開學了,我怯生生地來到陌生的教室。我後排的兩個同學便小聲議論:“看,來了一個插班生,穿得那麼土。”“鄉巴佬!”聽到這話,我不得不把頭埋得很低。家裏窮,你們爲什麼要嘲笑我?活動課時,我躲在校園的角落裏,情不自禁地哭起來……
爸爸媽媽,你們什麼時候回來?我想你們,我要回家。每當這時,一個親切的聲音在我的耳邊響起:“這不是新來的辛隆同學嘛,你怎麼了?”呀,是張老師!我一下子撲在張老師的懷裏,頓時心中的委屈化作了決堤的淚……從此,張老師不但是我的語文老師,還成了我的代理“爸爸”。
一次,我夜裏着了涼,高燒不退。張老師看到我在課堂上憔悴的.樣子,連忙把我帶到了陳濤醫院,掏出了他自己的醫療卡……在一個星期天,家裏只有我一個人。突然,門開了,是張老師。他親切地對我說:“孩子,洗衣服累了吧?老師來幫你。”望着張老師在我家忙裏忙外的身影,我彷彿覺得爸爸真的回來了。
我是一個留守孩子,平時沒有媽媽的疼愛,爸爸的關心。是您,親愛的張老師,您無數次的幫助使我這個留守孩子也得到了關愛,學會了堅強,擁有了幸福。那點點滴滴的瞬間,時時刻刻都在溫暖着我的心房,激勵着我成長。
留守不孤單作文2
我是一個留守的孩子,父母在外打工,我寄住在我的大伯家中,雖然他們待我很好,但我卻常常思念遠在異鄉的父母,不時還有幾顆冰涼的淚水滴到我的腮邊,手背……
讀三年級時,我來到這個新的學校,感到是那麼的生疏,沒有一個認識的老師和同學,沒有一個熟悉的地方……這像是一場夢!我感到所有的眼睛望着我,是那麼詫異,讓我不禁毛骨悚然。但漸漸我發覺,老師與同學都很關心我,其中有一個叫向海洋的同學。我們都住在譚老師家中,一起吃飯、一起上學、一起睡覺……記得有一次,我們吵着要睡一起,最後終於如願以償,每次睡覺,我們躲在被子裏把電筒開着,說笑話、談心事、做遊戲,有時就會被譚老師抓到。
我們的性格都很剛烈,時時會發生矛盾。但每次都會化干戈爲玉帛。可是有一次我誤會了他,那是一次做作業,我們坐下來後,我告訴他我有一個很酷的變形金鋼,說着便拿出來在他面前晃來晃去,他眼睛瞪得雪亮,似乎特別喜歡。接着我們做起作業來,“做完了!”我說,我在口袋裏摸了摸,“呀!我的.變形金剛不見了。”我懷疑是向海洋拿的,吼道:“你把我的變形金鋼藏哪了?”向海洋沒說什麼走了,我往地上一看,原來在地上,我多次請他原諒但都沒用,這樣過了幾天,他流鼻血,我細心幫他,我們都笑了。從那以後我們的友誼更深了,更加形影不離了。
在這裏,我要感謝所有關心我的人,特別是向海洋。是你們,讓我覺得留守並不孤單。
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