流行風作文

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的流行風作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

流行風作文1

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”最近，學校刮來了一陣“流行風”。就是這陣“流行風”，感染了校園裏許多同學。

這到底刮來了什麼“風”呢？原來是“偶像風”，只有打了“預防針”的同學纔不會被感染。

今天的課外活動課，班裏的同學都圍坐在一起，一團挨着一團，大家在激烈地討論着什麼，就連我也被“卷”了進去。突然，我們班的'調皮大王張展源走了過來。大聲說：“今天，我來給大家唱一首我偶像周杰倫的歌——《青花瓷》。”同學們一聽都來勁了，在張展源的帶領下，同學們也都情不自禁地哼了起來。還真別說，其實張展源唱歌的樣子也挺像周杰倫的。我還發現班裏許多同學都穿着明星同款的衣服，還有些同學總是說一些明星最愛說的話……整個教室就像明星俱樂部一樣熱鬧。

一“風”未平，一“風”又起。學校裏又颳起了“遊戲風”。

最近，同學們又玩起了橡皮泥。在一次課堂上，我正在玩橡皮泥，恰巧被語文老師發現。老師看到後，命令我立即收起來，下課再玩。老師走後，我又偷偷地玩了起來。老師似乎察覺到了我上課不專心，就讓我站起來回答一個問題，可是，我仍沉浸在橡皮泥的世界裏，樂在其中，沒有聽到老師的提問。老師走到我旁邊說：“好玩嗎？”我迅速回答到：“好玩！”猛地擡頭一看，原來是老師。我嚇得立刻把它收了回去。結果，老師罰我抄了一篇課文。

通過這幾陣“風”的來臨，我從中感受到了快樂，也得到了訓斥。明白了，身爲一名學生，還是學業最重要，不管再刮來什麼“風”，都不能夠深陷其中。

流行風作文2

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”當同學們還在背這首詩時，我們學校的一陣流行風已然悄悄來臨。

最近刮的這一股流行風是“陀螺風”，這股風是怎麼刮來的呢？是電影亦或是電視，不知何時起，總見男孩子人手一個陀螺，而且每個陀螺都有一個響亮的名字。

上課的`時候，總有人如坐鍼氈，雙手合十，盼望着下課；有的同學用眼神交流；有的同學用手勢商量，最後打一個OK的手勢以示明白。下課了，同學們一窩蜂似的跑出教室，男孩子手拿陀螺，緊張地看着對方，上緊發條，用力一抽，再順勢一拋，旋風般的陀螺閃亮登場。其中一個同學叫：“黑鳳凰衝啊，別輸給它！”另一個同學大喊：“暴旋飛龍撞它，別給它反擊的機會。”這時，女同學也來圍觀了，比賽的同學個個神氣十足，圍觀的同學也越來越多，只聽見“鈴鈴鈴……”上課時間到了，同學們無奈地如潮水般涌入教室。有的同學坐在課堂上還久久不能平靜，恨不得馬上放學繼續pk。我和同桌悄悄地用眼神交流：“放學後，祕密基地集合。”後面看到的同學心領神會似的，放學後也跟了過來。

我們來到祕密基地，三個人PK，又找了一個人當裁判。比賽開始了，“上啊，黑嚁虎！”我激動地說，“別輸給它，暴焰飛龍！”另一個同學大喊，“衝啊，冰羽鷹！”最後一個人也不甘示弱地大叫。

這股風忽然停了，因爲老師和家長害怕影響我們的學習，所以聯手沒收了我們的陀螺。

這就是我們校園盛行一時的“陀螺風”，一個有趣的流行風。“陀螺風”消失了，下一陣流行風又會是什麼呢？真希望它早點刮來。

流行風作文3

有陣風，它來的快，走得也快。大家知道這是陣什麼風嗎？哈哈，您知道也好，不知也罷，跟着我的腳步接着看，咱就能找到答案。

噓，開始颳風啦！

校園第一風

一日下午，同學們來到班裏，都在安安靜靜地幹自己喜歡的事情：看書、寫作業、複習功課……可是，這安靜卻被“小龍女”的一聲打破了：“誰玩兒踢毽子？”“我玩兒……”隨後，同學們一邊叫着，一邊一窩蜂地跑出教室，開始踢毽子了。隨後，每節下課，我們都會看到走廊上無論是男生、女生，胖的、瘦的，高的、矮的……都在做這項活動——你瞧，他們玩兒得可歡了！大家也快點參與進來吧！不然你可就out啦！

校園第二風

體育老師說：“明年三、四月份要開展運動會，各個項目都會有，明年新增了一項跳高，希望大家能踊躍練習！”好嘛，聽體育老師這麼一說，大家都開始踊躍練習了——一下課，同學們就會一窩蜂地跑出教室，只見練習之地排着長龍般的隊伍，一個接一個地練習跳高。那場面，可謂是熱鬧非凡！

這陣風，可是第一次刮進來呢！希望下一陣風能快點來啊！

校園第三風

不知怎麼的，前一段時間我們迷上了推鐵環。只要一下課，可是老師帶頭推呢！只見老師左手拿鐵環，右手拿鐵棍兒，左手輕輕地把鐵環滾起來，接着，鐵棍兒操控着鐵環的左右——好技術！看着老師如此輕而易舉地推鐵環，我們也想試試了！只見班裏綽號爲“高老莊”的傢伙學着老師的模樣，一手拿環，一手拿棍，那麼一推——唉，大意了！再來！就這麼一遍又一遍地重複着，終於，他“磨練”出了推鐵環這項本領。看着他學得有模有樣的.，我們便哈哈大笑起來。隨後，每當下課，走廊上就會傳出“呼啦，呼啦……”的聲音，原來是同學們推鐵環發出的聲音……

……

哈哈，相信大家已經非常清楚這是陣什麼風了吧——對，這就是校園流行風。

校園裏的流行風已經刮過來了不知有多少陣了，真期盼下一陣風。下陣風又能給我們的生活帶來什麼樣的樂趣呢？就讓我們共同期待吧！

流行風作文4

說起風，大家可能會想到颱風、龍捲風、風沙……但我要說的，不是風沙，不是颱風，更不是龍捲風，而是班級流行風。

一、尺子大戰 流行指數：☆☆☆

尺子大戰吸引着男生的眼球，不知不覺，它已經從403班轉到了我們班，一下課，男生們圍着瀋陽的桌子打轉兒，“威震四方——”隨着某男生的一聲大叫，尺子大戰被推向了高潮。“叮——”無情的下課鈴響了，男生們不情願地回到自己的座位上，可有些人仍拿出自己的尺子摸來摸去，好象捨不得和它分別似的。終於，這屬於男生的“迷戀”被老師發現了，於是，尺子大戰就這樣被逐出了我們班。

二、溜溜球 流行指數：☆☆☆☆

一波未平，一波又起，在尺子大戰結束不久，溜溜球便代替了它的存在，而它比尺子大戰還受歡迎，連女生也加入了，我也是其中之一，每天帶個溜溜球，下課鈴還未停，早已將它轉入視線內了。一次，兩個男生因一點兒小事爭吵起來，鬧得不可開交，最終竟以溜溜球比賽的方式結束了這場“戰爭”。

大家的興致還在一天天增高，可就是因爲一位神祕貴客的到來，它也被攆出了我們班。

三、小旋 流行指數：☆☆☆☆☆

自從宋雲超帶它來後，這位神祕貴客便鑽進了我們每個人的書包，它，就是小旋。有些“小旋迷”的書包裏還有三四個呢！小旋可以促進智力發展——它能變出各種各樣的形狀，如，圓形的.轉起來能變成手環；愛心形的轉起來能變成蝴蝶；方形的轉起來能變成書本……小旋拉開來有五六米長，彈來彈去，有着說不盡的樂趣。下課玩時偶爾打結，女生爲此哭哭啼啼，男生則毫不吝嗇，掏出錢爽氣地再買一個。

它還是我們的功臣，一次英語秀時，我們拿它做道具，還得了冠軍呢！流行風漸漸消失，又慢慢復活，一波接着一波，我希望下一波時，這風能是對學習有利的風，能是春風，是春天的暖風。

流行風作文5

哎！想趕個時髦可真不容易，我前幾天纔剛買了一雙直筒褲，還沒來得及穿呢，直筒褲就out了，現在就又流行蘿蔔褲了，這股流行風可真是來得快，去得也快啊！

這幾年的流行風可是一直沒停過，褲子和髮型可變得最快，平均每兩個月就換一種流行。

從上世紀九十年代開始講起吧！上世紀九十年代的褲子是闊腿褲，揹帶褲，這兩種褲子在當時可是相當的流行，人手一條，若是沒有哪還好意思在這時尚圈裏混，還好意思說自己潮？在當時泡麪頭是很潮的，泡麪頭故名思義就是頭髮像泡麪一樣是一個個的小卷，要是弄得好看就是法式風情浪漫小卷，要是弄得不好看就是炸毛了。

到了零五年左右就開始非主流了，男生一個個都把頭髮染成金色，銀色，穿件白色的無袖背心，褲子有幾十個口袋，最重要的是他們還化着妝，是閃閃發光的眼影，還用一縷頭髮將眼睛遮住，再蹬個帆布鞋，造型簡直是辣眼睛！女生也好看不到哪裏去，剪個厚重的齊劉海，像腦門上貼了塊西瓜皮似的，穿着個性色絲襪，鞋子又是厚底的'，走路起來一搖一晃的，他們hold住這種裝扮嗎？

到了一零年左右，畫風開始逐漸轉向正常了，不過男生們的造型還是有些殺馬特。男生梳一個小辮子，就是貝克漢姆頭，有些怪怪的，穿一身運動套裝，但還算還正常。女生開始留長髮了，黑長直加中分，開始穿緊身的牛仔褲和超短褲。

到現在，又開始流行闊腿褲，原因是可遮肉，揹帶褲是因爲顯嫩，蘿蔔褲是穿着舒適。而髮型是流行空氣劉海，空氣劉海不是當年《還珠格格》的造型嗎？看來《還珠格格》纔是時尚的帶頭人！頭髮長度在鎖骨那兒，或耳垂剪，就是在下巴那兒。但是襪子爲什麼是漁網襪，有種濃濃的夜店風，鞋子是小白鞋超百搭。

話說，這時尚圈可真怪，兜兜十幾年，又回到了原點。估計幾年後的流行風又成了零五年的非主流，殺馬特風了吧！

流行風作文6

自然界經常會颳風，東風、北風、颱風、龍捲風。可你見過流行風嗎？這可不是出現在自然界，而總愛出現在我的班裏。

遊戲風可是一波經久不衰的風。瞧！個個男生的書包鼓鼓的，都帶了一堆玩意兒衝進教室。這不“我的世界”風隨着遊戲風來了，男生們在那個花花綠綠的方塊世界裏玩得不亦樂乎。隨之而來的還有“史萊姆”印着世界人物的.畫片。但這波風一會兒功夫就被下一個“農藥”風給吃了，這“農藥”就是男生們玩的“王者榮耀”了。班裏的男生們功底可真“好”，這遊戲玩的，沒幾天這排位就不停地往上漲，那些排位低的人不服氣，就一直沉迷在“王者”峽谷裏，於是排位也不一會兒就上來了。我在心裏感嘆：你們這些男生要是把這勁用在學習上，我們班的成績分分鐘就可以提高了。學校裏禁止了玩手機，一堆堆“王者”畫片又來了。“吃雞”風和“人格風”也緊隨其後，“吃雞”風帶來一堆的東西，什麼狙擊、手、手榴彈、高壓鍋蓋、平底鍋、腎上腺素、醫療包、繃帶這些金屬的縮小玩具都來了，還帶着紅頂藍蓋的塑料空投。

女生刮的風就比較和煦的。她們的手機裏安裝着充滿粉色少女心的“奇蹟暖暖”、“戀與製作人”，漂亮的印着穿着各種衣服的“奇蹟暖暖”的書籤。此外“快看漫畫”、“漫畫臺”“觸漫”等漫畫神器也是那些女生的手機必備。這種風連老師都管不住，我還是袖手旁觀，看看老師是怎樣降“妖”除“魔”吧國小！

幾乎次次流行風都沒有我的事，因爲我不跟那些即使到了備考時期還要遊戲來一局的男生玩，也不跟那些看着手機就犯花癡的女生玩，於是我決定去小店找東西玩，結果一不小心又讓我帶起了另一陣風。這風可真是“長江後浪推前浪，一浪更比一浪高”呀！

流行風作文7

風是空氣流通形成的，所以風是一陣陣的，校國流行風也是如此。

這陣風是從我們班淘氣的人——我這颳起的。紙賽車是我哥教我的，於是，我就把這股“風”在我們班流行起來了。我們班就熱鬧了起來，現在還隱隱的有人玩。

同學們上課拆紙，有的預備鈴打響，還趴在地上玩車，有的.在桌子上，用新折的賽“車”彈別人的“車”；有的躲在課桌底下，用紙車彈別人的腳。老師發現了，總是時不時的在窗旁望着我們，拿着戒尺準備打人。劉金升更高興了，有時在講臺上，用賽車彈人，老師的尺子都被打的一分爲二。我們班下課就跑去把公共場所給佔領了，還用賽車彈別人。

老師不得不用戒尺打人，可劉金升還在手工課上展現紙賽車，不管男女都玩了起來，看！有人還在中間攔車，有許多人都被攔下。我閉上一隻眼，在18度，力度70，彈了出去，打在別人腳下，差一釐米就被踩中，那個人抓起來了衝了過去，打在桌腳，彈打到牆邊，勝了。我和哥哥在陽臺上玩賽車，萬一彈不好，就會被彈下去，從三樓掉到一樓，很危險哦。

爲了讓這場流行風消失，老師採取了很多措施，如果搜到同學書包裏有彩紙，沒收，打手。

這流行風又傳到了別的班，全年級都流行。放學，我們幾個和別人“對戰”，哥哥用硬紙給我折，把別人給打敗了。

後來，我們班又颳起了許多風，但慢慢被別的風取代了。這真是“一風未停，一風又起”呀！

校國裏的流行風充實着同學們的課餘生活，它爲我們刮來了快樂，刮來了知識，我們樂在其中！有時，我們也要正確跟風，不要盲目跟風。

流行風作文8

一年四季各不同，我班也有不同的流行風。不信，請你慢慢往下看。

流行風之一

春天，天氣暖洋洋的。看，幾個男生拿這個放大鏡圍成一團，在觀察昆蟲呢！女同學則到處溜達溜達，邊談談天，邊散散步。一束陽光照射在我們頭上，真舒服！一陣春風拂過我們耳邊，真涼爽啊！聽，小鳥的叫聲多動聽啊！在這樣的天氣裏玩，真是一種享受啊。嘻嘻，這就是所謂的班級流行風之一：春日賞風景。

流行風之二

夏天，太陽火辣辣的。隨着天氣的炎熱，大家的情緒也高漲了很多。一到下課，幾個男生就大叫：“快來玩拍手遊戲！”頓時，男生們一起衝了出去。有的書掉到地上了撿都不撿就衝了出去，還有的作業沒做完就去玩了……總之各色各樣的都有。“啪”，“吧”，“咚”，雜七雜八的'聲音在我耳邊迴響。“哦，我贏了！”，“嘻嘻，再來！”，“來這個”……大家越來越激動了，女同學看着也想玩了，便也走了過去。這回就更熱鬧了。這就是鼎鼎有名的流行風之二：烈日玩拍手。

流行風之三

秋天，天高氣爽。同學們各自帶來了跳繩，在大廳裏練呢！一有空，同學們就到大廳裏跳長繩，規則是我們自己制定，是獨一無二的哦！大家一跳起來就停不下來了，有時候非得旁邊的同學催了才肯停，有時候跳得滿頭大汗了還要繼續，鈴聲響了，還要再跳幾下再進教室……呵呵，這就是我們戀戀不捨的流行風之三：金秋跳繩樂！

流行風之四

冬天，大雪紛飛。雖然天氣冷了，但是我們的心情還是火熱的。同學們一個個穿得像大皮球似的，在圓廳裏玩起了遊戲。女生最愛玩的是換位子和踢毽子，男生最愛玩的是堆雪人和打雪仗。看，女生們玩得多開心啊，一個個都笑紅了臉。瞧，這邊的男生也不甘落後，堆得雪人跟真的似的。雖然每個人的身上都有很多雪，成了“雪雞”，但他們玩得那麼快樂。冬天彷彿是我們的天下，這也正是我們最愛的流行風之四：冬日自由玩。

流行風隨着季節而變，不變的是我們的笑聲。

流行風作文9

一年四季各不同，我班也有不同的流行風。

春天，天氣暖洋洋的。一大早，這些女生們便圍在一起編織綵帶。先買了許多根綵帶，等到心情不好時，或下課沒事時，便用那雙靈巧的雙手編織出一條條漂亮的綵帶。這個活，是女生都會。於是每天早晨，來的比較早的女生就圍在一起織，對綵帶可謂是“如癡如醉”。編完，大家又在一起竟相比美。這就是我班流行風之一：春日綵帶。

夏天，太陽熱辣辣的。同學們開始拍卡片。小夥伴們寫完作業，三五個聚在一起，找一塊人少的空地，跪的跪，趴的趴，還有的`盤坐在地上，也不管它乾淨不乾淨，全神貫注地看着卡，一掌拍下去，灰塵跟着飛起來，贏時歡呼，輸時悲哀！不過沒關係，可以重新放好再來……這種卡片的流行沒過多久就遭到學校的禁止，因爲有些同學爲此竟耽誤了學習。這就是我班流行風之二：烈日卡片。

秋天，秋高氣爽，不失爲玩溜溜球的好時機。圓圓的亮金屬，中間有一個凹槽，凹槽裏纏繞着絲線。右手拉着絲線的一端上下抖動，溜溜球上下轉動，還發出吱吱的響聲。這場流行風波不久就“流”遍了整個校園。而有的同學不惜多貴，買了一個超豪華的溜溜球。爲了阻止不讓同學們在亂花錢，學校規定玩溜溜球風波到此結束！這就是我班流行風之三：金秋溜溜！

冬天，北風呼嘯，冷颼颼的。女生們正起勁地跳着皮筋，一是爲了取暖，二嘛是覺得好玩。男生們閒着沒事幹，見女生跳得起勁，過來瞎搗亂。不過忙過之後，男生便“自力更生”——自己玩去了。這就是我班的流行風之四：寒冬皮筋。

不過，有的同學盲目的追逐流行，喜歡玩電玩，到網吧玩電腦，這樣很不好！校園裏的流行有很多，像踢毽子、跳繩那樣的流行既不耽誤學習，又能鍛鍊身體，還豐富了同學們的課餘生活。流行玩具不一定都不好，只要處理好學習與玩樂的時間，同樣很有意思，樂趣無窮。

流行風作文10

自從電腦這個傢伙踏入我家的家門後，一陣流行風就降臨在了我家。這陣流行風時而帶來"麻煩"，時而又帶來"方便"。

這陣流行風漸漸在我家蔓延開來：爸爸打牌，媽媽吵股，我打遊戲，奶奶聽越劇。就因爲這陣風，麻煩來了：中午媽媽玩電腦，下午我打遊戲，晚上爸爸打牌。這樣輪迴了一個月，電腦開始從廣告來警告我們，可我們卻視而不見，仔細一看，電腦得了以下幾種病：肺結核（鍵盤裏雜物多），腦炎（顯示屏灰多），得了這兩種病再加上整天疲勞工作，最終以休克告終，請來了專家才知道它中了木馬病毒，還要格式化，真麻煩。只不過如果它能痊癒，我就謝天謝地拉！等這場大病好了之後，引出了麻煩二：媽媽。爸爸。我。奶奶，吸取了教訓少打電腦。我們只要看見有一點灰塵，就"神經質"地把整個電腦擦得乾乾淨淨，你們說這煩不煩。

當然這流行風也帶來了"方便"。有一次我做預習作業，可課外知識不知道寫什麼好，這下子電腦幫了我的大忙了，我在百度搜索引擎上輕而易舉地就找到我要找的`資料，如果沒有它，我肯定又要苦思冥想半天了。它還能使我們的生活變得多姿多態，如"看電影"，玩遊戲。聊QQ，打電話。收發郵件等，數不勝數。在電腦上我豐富了知識面，瞭解了世界新聞，知道了我們中國五千年的歷史文明，讓我學習的重擔輕輕放下。

這陣流行風降臨在我家後，發生了許多事，它讓我們的生活快捷方便，豐富多彩。

流行風作文11

最近，我們班颳起了陣陣“遊戲流行風”。

首先颳起的是“鬥蛙風”。一下課，大家便三三兩兩聚集到一起，開始鬥蛙。教室裏、走廊內，處處皆有“激戰”的同學。瞧，他們眼睛緊緊地盯着自己的“青蛙”，食指輕輕在尾部一摁，隨即鬆開，“青蛙”便跳出很遠。鬥蛙最重要是技藝，同學們都爭相施展自己的“獨家絕技”，什麼“崑崙大彈法”呀、“汪星人獨門祕典”呀，都毫不吝惜地使出來，只爲爭奪“鬥蛙霸主”的名號。可由於“青蛙”隨處“安家”，嚴重影響了班級衛生，同學們只好“忍痛割愛”，將“青蛙”全部“放生”（扔進垃圾桶）。一場“鬥蛙風”平息了。

沒幾天，“賽車風”又以迅雷不及掩耳之勢“登陸”了，幾乎一夜之間，男生手裏都多了一輛賽車，他們專比誰最後留在賽場內，競相把別人撞出局。一個同學伏在地上，瞄準角度，給另一個同學的賽車重重一擊——只有車頭一點兒還在境內，可另一位同學一點兒也不擔心，他胸有成竹地使出必殺技——彈指神功，將那位同學的賽車撞出境內，大家都拍手叫好，這熱鬧的場面常引女生駐足觀看。

之後，我們班還颳起一陣“棋迷風”，什麼軍旗、跳棋、飛行棋都是受歡迎的主兒。當然，最受歡迎的還是象棋。同學們率領自己的“軍隊”“殺”過楚河漢界，在戰場兩邊“廝殺”着，嘴裏還念着：“我吃你一個炮！”、“看我將死你這個‘將’！”場面好不熱鬧。但由於下棋嚴重影響了我們的學習成績，李老師便下令“封殺”了棋族的'所有成員，同學們都揮淚向“象棋君”、“軍旗軍”告別…。

…

其實，我最希望班上颳起的是“國學風”，我們要誦讀經典，傳承文化，讓華夏文明在人類的歷史上閃閃發光；還有“漫畫風”，我也希望它能在我們班“登陸”，因爲我是一個“漫畫發燒友”，總希望在班上與別的同學“一較高下”，whataboutyou？

流行風作文12

popular，流行這個詞是一個善變的東西，總是飄忽不定。或許今天你還走在流行的前沿，可第二天你就落伍了。現在就讓我來指引大家來尋找流行這道美妙的光。

一、服裝類：披風

喇叭褲、牛仔褲、乞丐服……從七八十年代到如今的二十一世紀，流行服飾不斷地在改變，作爲新新人類的我們又怎能落後於潮流。與其等待，不如自己創造流行――披風。想必這東東大家都在電視上見過，站起來一蟀披風，酷毖了！誰說學生不能穿，讓我們穿着黑色披風再校園中大喊：“在我地盤這你就得聽我的！”

二、遊戲類：盛大新遊戲

玩過網遊的無人不知盛大，盛大的遊戲從來都是站在風口浪尖引領着時尚，從泡泡堂最高70萬人同時在線到冒險島的80萬再到前不久熱血英豪全區全頻爆滿，加上傳奇、神蹟登一些大型的3D遊戲，盛大可以說是有史以來最成功的遊戲代理商，它的每一款遊戲都會“引無數玩家竟折腰”。浙江的成績有什麼理由讓我們不期待它的下一款遊戲？是3D還是2D，是武俠還是格鬥或是休閒類，是英俊的造型還是絢麗的招式，無不讓人充滿可望。因此我們堅信，盛大的下一款遊戲必將在網絡上掀起一股流行風。

三、音樂類：JJ林俊杰

從劉德華到如今的'小天王周杰倫，都是曾紅遍大江南北的歌星，然而音樂的潮流變的快，I belive，JJ林俊杰的音樂必將成爲新一代的流行。從出道時一炮走紅的《樂行者》到紅極一時的《江南》再到如今預售量都達到10萬張的新專輯《編號89757》，JJ的唱功越來越棒。特別是《江南》在亞洲的銷量更是達到220萬張，有人稱他爲未來華語樂壇的銷量保證，比起周杰倫的同期水瓶有過之而無不及。“當夢被埋在江南煙雨中，心碎了才懂”、“躺在星空下的草地上，心事全都攤開讓你快拿”……這些歌詞我們早已爛熟於口，作爲JJ的歌迷，讓我們信心十足地期待JJ崛起爲華語樂壇新一代小天王。

流行風作文13

在這個充滿了流行的時代裏，學校也颳起了一陣又一陣的流行風。說起我們班的流行風，三天三夜也說不完，一會兒是同學錄，一會兒是悠悠球，一會兒是打卡，一會兒是看《阿衰》，這股股流行風給我們帶來了許多有趣的事。

就說這個學期吧，班裏剛轉來的林明傑同學買了一本同學錄，其他同學也跟風似地紛紛買了各式各樣的同學錄，裏面的內容大都是“星座”、“偶像”、“專長”、“喜歡的顏色”、“留言”等，同學的留言非常豐富，什麼“學習進步，天天向上”，“友誼天長地久”啦；什麼“天天開心，百事可樂”，“夢想成真，前程似錦”啊……好像我們就要面臨畢業，各奔西東。過了兩個月，林明傑同學轉走了，這股風也就淡下來了。

有一段時間，悠悠球在班級大肆風行。你看！男同學一個個把那手中的小球玩得可真是出神入化、花樣繁多，什麼“上下翻滾”，“急速旋轉”，還有什麼“睡眠”等等，叫法一大堆，每個動作被他們玩得爐火純青，動作跟動作之間銜接得天衣無縫。再瞧瞧那施展技藝的高手，眼神更是目不轉睛，直盯着下面飛速旋轉的小球，一個翻身，然後輕輕一抖手腕，整個球便像溫順的鳥兒一樣又回到了他們的手中。我羨慕得不得了，也忍不住買個了悠悠球學了起來。可以說，幾乎是一週之間，全校的同學都被悠悠球這股旋風迷上了。後來，學校從安全的`角度出發，禁止玩帶有危險性的悠悠球，我們只好在家裏過過癮了。

而現在，打卡風潮好似一股熱浪，襲捲了整個校園。教室裏不時傳來“啪啪”的聲音。一開始，一些男孩子在瘋狂地玩着。緊跟着，女孩子們也忍不住了，不顧矜持，不顧形象，同男孩子們一起肆無忌憚地玩起手中的精美卡片。儘管老師一再強調不允許帶卡片到學校玩，但還有一些同學躲在樓梯口等角落偷偷地打，被老師逮住了，就自認倒黴，乖乖地交上卡片，接受老師的批評。

我們班的流行風颳來了一陣又一陣歡樂的笑聲，使我們的校園生活更加精彩，真不知道下一個流行風會是什麼呢？

流行風作文14

不知怎麼一回事,只經過了一夜我們班的男生全都玩起三國卡。

只要一下課，大家都爭分奪妙的去玩三國卡，男生們一邊打卡一邊還大聲說話。他們就算老師來了，都不怕。有的人甚至都忘了把作業交給老師。

而且，這些人在上課時也拿出來玩。老師一氣之下就命令玩卡的人從此都不準玩，看到一個就沒收一個。可是這樣雖然暫時壓制住了我們的激情但是又過了一會兒趁老師不在的時候，又開始玩。老師一來的時候我們又在玩的地點“僞裝”起來。我在旁邊看着，心裏有一種想玩卻又不能玩的心情。不過只能跟別人借卡玩起來。

有一次在上體育課的時候。跑完步了以後老師宣佈解散了之後。男生們就各自找玩伴。有的在打卡的時候不玩假的了。開始玩“賭博”導致了有的.同學卡太少，有的同學卡太多，還有的同學不多也不少，甚至有的人原來一大堆卡，轉眼間賭了幾局，就變成窮光蛋了，身無分文。還有的以前是個貧農，現在變成了百萬富翁了.

回班後老師坐在教室裏,這些男生膽大起來了,竟然無視老師的存在.這下好了,老師氣沖沖地走了過來生氣地說:“你們膽子可真大呀！竟然無視我的存在呀！你們的卡呢？嗯？都給全部交出來，不準有殘餘的卡！並且跟我到辦公室裏來！

好了，清靜了富翁變成了窮光蛋大家都全部身無分文了。下課後還要到辦公室裏面捱罵。我在旁邊暗暗慶幸自己虧好沒買卡和打卡。要不然真是賠了夫人又折兵了。

可是沒想到又過了一段時間，我們在放學時又玩了起來。

這也真是“野火燒不盡，春風吹又以生”呀。

流行風作文15

最近，不知怎麼回事，我的校園出現一股流行風，用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”形容，是再恰當不過了。

自《中國好聲音》開播以來，周杰倫導師這股流行風迅速刮開了，他刮到學校來，肆無忌憚的颳着，奪走了同學們那顆火熱的心。現在同學們，紛紛換上了新衣服，新衣服上隨處可見的就是周杰倫的經典動作。

瞧，周杰倫的歌迷又三五成羣地簇擁在一起，李瑞竟拿起鋼筆當做話筒。那耍酷的表情，那騰飛的`眼神倒和周杰倫有幾分神似，李瑞唱出了周杰倫的經典名曲大串燒《青花瓷》+《菊花臺》+《雙截棍》+《告白氣球》……在李瑞的感召下，從獨唱到十個人一起唱，過了一會兒竟變成全班大合唱。

那陣風剛過，又有一股流行風颳來了，這就是“頭上生草風”。真是“一風未停，一風又起”呀！這個感染力可就大了，比杰倫風更厲害。看操場上、走廊上，每個人頭上都會生出小草，這也被稱爲“賣萌神器”。這股“風”可以說是龍捲風形成的一個巨大漩渦，每一個人都深陷其中，像打了預防針似的我也深陷其中，無法自拔。其實，這種“賣萌神器”就是一種頭飾，由兩片葉子的“豆芽草”到現在的卡通小公雞，現在呀，“兩片豆芽草”已經一去不復返，被“卡通雞”所取代了。

這種校園流行風給我們帶來了快樂，但是也讓老師和家長害怕了，他們沒收了我們的“賣萌神器”。我也認爲，這股風也該停停了，我們的學校似乎就沒有風平浪靜的時候，真不知道下一個“流行風”會是什麼，要是我們學校颳起一陣“閱讀風”該多好啊！

我渴望校園生活豐富多彩。