國小四年級觀察作文

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國小四年級觀察作文 篇一

觀察仙人掌

我養的這盆仙人掌的莖扁扁的，上面長了許多刺。我曾聽老師說，仙人掌是爲了適應沙漠的氣候，葉子才變成了刺，莖變得肥大而多肉，而且還長有許多毛。它的莖肥大就是因爲要雨季中儲存養料，旱季減少水分的蒸發。而我爲它這種“適者生存”的應變而震撼。

然而，更讓我震撼的是發生在暑假裏的一件事。

記得暑假時，比我大四歲的表哥來作客，不知怎麼的腳上長了個瘡，疼得他哇哇直叫，簡直可以說坐立不安。後來，媽媽不知從哪本書上找來個偏方：將仙人掌切下一塊，搗碎，敷在瘡上。我一聽，叫起來：“想切我的寶貝?沒門!”媽媽和哥哥做了好半天思想準備，我才答應他們切下一塊。過了幾天，表哥腳上的瘡果然消失了。我想：“這法子還挺靈，可我的仙人掌肯定要死了。”又過了幾天，仙人掌的“傷口”慢慢的幹了，癒合了，只留下一道白色傷痕。此時我不禁對仙人掌肅然起敬。

從此，我更愛仙人掌了。每當我看見那條白色的疤痕，就想起了它那捨己爲人的精神和它那頑強的生命力，我暗下決心，一定要向仙人掌學習，做個頑強的人，做一個對社會有用的

國小四年級觀察作文 篇二

觀察小螞蟻

星期天的早上，我來到了樓下的公園裏，我拿着一個法式品牌的小麪包，放在自己的嘴巴里，一口一口的慢慢地吃着，我一不小心掉了一點點的麪包屑，在我們的眼睛裏這是不起眼的東西，掉下就掉下吧，不過在小小的螞蟻中，這也是一樣非常寶貴的食物。

我忽然看見一隻小小的螞蟻在左看右瞧，似乎在挑地面上的麪包屑，可是他可能不知道到底拿哪一塊麪包屑，終於他看到了有一塊很大的麪包屑。它使用自己全部力氣，可是它的力氣實在太小了，只好回到洞裏搬大隊的其他螞蟻出來，一起去那地方，它們一塊到了那裏。那一隻小螞蟻叫了一聲“拿起”，大隊螞蟻齊心協力搬走了，高高興興的'回到了自己的洞裏。

第二天，我再來到了昨天的地方，看見那一羣小螞蟻還在搬麪包屑。我好奇的想：這些小螞蟻爲什麼一絲不苟地拿着麪包屑，原來它們爲了儲存自己的糧食。有兩隻螞蟻在打架。看到了，原來這兩隻是工蟻，這纔是我想了三下年級的科學書。

原來觀察可以增加自己的發現，羅丹說過：“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”我們一後一定要觀察事物，發現更多的有趣事情。我們一後一定要觀察事物，發現更多的有趣事情。