關於國小三年級觀察作文
我家養了兩條很可愛的小金魚,它們的眼睛是凸出來的,身上穿着紅色衣服,尾巴像拖着一把大扇子,美麗極了!
我每天都去觀察小金魚,只見小金魚鼓着大眼睛,在水裏悠閒地遊着……每次小金魚看見我來了,彷彿炫耀它們的游泳本領似的,遊得更加快活了。
可到了晚上,我再來觀察小金魚時,驚奇地發現它們呆在一個角落裏,眼睛睜得大大的,一動不動。我以爲金魚餓了,就去拿一些魚食給它們吃,沒想到小金魚看也不看,我生氣地撥了一下水,可是它們依然一動不動。
就這樣我觀察了好幾天,天天都是一樣。我覺得十分奇怪,就去翻書找答案,查找有關小金魚的資料。我終於發現了“祕密”,原來小金魚是在睡覺。書上是這樣寫的:金魚的眼睛裏有一層又細又透明的眼皮,它們睡覺的.時候把細細的眼皮閉上就可以了,所以眼睛看起來像睜開似的一動不動。
通過這件事我懂得了:碰到不明白的問題只要認真觀察,開動腦筋,虛心請教他人或動手查找資料,就懂得其中的道理。
國小三年級觀察作文(二)今天下午,我坐在院子裏的大樹下吃麪包,掉在地上一些麪包渣。過了一會兒,我看見十幾只小螞蟻圍過來搬運麪包渣,看着它們忙忙碌碌的樣子,我蹲下身子,仔細觀察起螞蟻來。
只見螞蟻們圍着那些大大小小的麪包渣,有的拖,有的拉,還有的推,有的背,十幾只螞蟻來回穿梭,忙碌卻不雜亂。不一會兒,那些細碎的麪包渣都被它們搬到洞裏去了,只剩下兩塊比較大的麪包渣,螞蟻們好像搬不動了。
哈哈,看來小小的螞蟻是搬不動這兩座“大山”了,當我正要起身走時,從洞口方向來了一大羣螞蟻。只見它們浩浩蕩蕩來到麪包渣前,自動分成兩組,兩組螞蟻分別圍住一塊麪包渣,使勁往洞口方向拖。前面的螞蟻使勁拉着,後面的螞蟻用力推着,慢慢地,兩座“大山”竟被它們拖進了洞口。
這下我震驚了,小小的螞蟻竟然如此聰明,依靠集體的力量,完成了這看似不可能完成的任務。
國小三年級觀察作文(三)今天晚上,我爲了寫《觀察日記》,特意到叔叔家看魚。
叔叔家的魚缸可真漂亮。那裏面有綠油油的水草,有海螺,還有一塊塊礁石。哇,魚缸猶如海底世界一樣。當然它的主人——魚就更多了,有燕子魚,斑虎魚,孔雀魚,金魚,清潔夫……小魚在自己的家裏自由自在的游來游去,好像一羣頑皮的孩子在追逐打鬧。
我問“小魚是怎麼吃食的?”叔叔二話沒說,拿起一把魚食往水裏一丟。它們一個個張大嘴巴,一張一合地搶着吃食。一條斑虎魚躲在灌木從中,好似在捉迷藏。清潔夫是個愛衛生的孩子,它總是不停地做清潔。哦!對了,小魚還會生病。你看,那條銀色的小魚剛生過病,現在還在長尾巴呢!魚的世界可真奇妙。
天己經很黑了,我和媽媽只好依依不捨地離開了叔叔的家。
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