有關五年級我的作文集合十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級我的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

五年級我的作文 篇1

我是個愛偷懶的小男孩，凡是能偷懶的事一般都會偷懶，下面我就講講我的“偷懶傳奇”吧！

一次上英語課，老師叫我們抄黑板上的.單詞，我一看：“哇，那麼多啊，我看來只能使用點計謀了。”我把較長的單詞縮短，少寫幾個字母，不然就不寫長的單詞。交了作業不久，我的詭計就被老師的“火眼金星”給識破了。結果嘛，只有苦笑着抄罰單的份了，看着同學們玩的那歡快勁兒，心裏真不是滋味，唉！早知現在何必當初呢？又一次，在抄家庭作業時，爲了快一點抄完就心想：反正我也能記住是什麼作業，少抄點也沒什麼。到了寫作業時，我把沒抄在本子上的作業忘得一乾二淨，第二天去叫作業時才發現同學的作業都比我多，這是我纔想起我忘記的那些作業，於是猛趕起來，雖然在在上課之前補完了，但字跡太潦草，還是隻有重做！還有一次數學考試，我爲了圖快，就沒有寫答語and單位，扣了不少冤枉分，真是搬石頭砸自己的腳啊！

我偷懶的事數不勝數，不過，我下決心要改掉這壞習慣！

五年級我的作文 篇2

我十分調皮搗蛋，雖然我有些優點，但總改不了這些壞習慣。奶奶說我是世界上最調皮的人，我覺得也對，因爲我有自知之明。我調皮還是有些樂趣呢！不妨來聽聽。

那年我才四歲，一天，奶奶帶我去商店走走。我看見比我大差不多10歲的'國小生在離樓下有四階梯是，就跳了下去，令我驚訝的事，這個小男孩竟然安然無恙。我想：我也要來試試。說幹就幹，我走到離樓下有五階梯，掙脫了奶奶的手，然後跳了下去。“啪”的一聲。我摔了個狗啃泥。“哇哇哇，嗚嗚嗚……”我哭了起來，頭上腫起了一個大包，我痛極了。把奶奶嚇得不知到要怎麼辦纔好……

都是因爲我好奇，纔會有這樣的結果，但人也要有好奇心呀！正確的說就是因爲我的調皮……

五年級我的作文 篇3

在這個大千世界，有這樣一羣人，他們默默無聞的爲我們付出着。他們是我最敬佩的那羣人。

每天早晨，天還矇矇亮的時候，我們都在睡夢中的時候，警察叔叔早就出來值勤了。每天我去上學時，就會看到警察叔叔站在街道上指揮着交通，正是因爲有他們的指揮。我們街道的交通才不會擁擠。那十字路口是他們揮灑的舞臺。他們每天默默地在這舞臺上跳着自己獨有的.魅力舞曲。

還有一些人，他們爲我們街道的環境付出了巨大努力。他們每天辛勤的打掃着街道的清潔。每天默默地在街道上面拿着掃把打掃着，他們在炎熱的陽光下，頂着列日工作，汗水滲透了他們的衣衫。他們在寒冷的冬天，在凌烈的的寒風中，那顫抖着的身影。就是他們。

他們每天辛勤的工作，爲13億國人解決了糧食問題，他們每天起早貪黑的，我們所吃的每一粒米飯都是他們辛勤的成果，我們所穿的每一件衣服，都是他們汗水的結晶。

他們就是我最敬佩的那羣人。一羣默默地爲人們付出的人。

五年級我的作文 篇4

20xx年是一個嶄新的時代，隨着時代的變化，科技也在不斷的發展。

我是一個全國著名的地質學家，平時喜歡搞點小發明。現在世界各地的環境污染越來越嚴重，毀林開荒盛行，人們只顧眼前利益，以致水土流失，土地沙化。這件事一直困擾着我，如何阻止土地沙漠化呢？經過無數次的實驗，我終於發明了一種特殊的種子，它是由種子和藥物合成的。我在沙漠中把合成的種子灑在地上，過了幾天，竟然從沙漠中鑽出無數個綠色的小生命，我興奮極了，我的實驗成功了！

試驗成功後，我和電腦管家安德魯開始了行動，我們坐着直升機連夜飛到了撒哈拉沙漠的中心地帶，到那時已是中午了，非洲的太陽火辣辣的，像一個大火球，陽光直接曬在皮膚上，就像用鞭子抽打般疼痛難忍。我們把合成種子灑進了沙地裏。幾天後，沙漠上長出了綠油油的小芽，小芽用它們頑強的生命力給沙漠帶來了勃勃生機。

過了一段時間，沙漠變成了綠洲，頓時充滿了無限的.生機和活力，不久，樹叢中又出現了一條小河，河水清澈，連空氣也清新了。以前那種酷熱乾燥的風，變成了飄着清香、涼爽溼潤的微風。隨着沙漠綠洲的不斷擴大，吸引了城裏的人們，他們放棄了喧鬧的城市，在綠洲裏建起了房屋、農舍，昔日的不毛之地，如今充滿了歡聲笑語。

接下來的日子裏，我又去了許多國家，幫助他們把沙漠化的土地也變成綠洲。如今，世界各國的人們都注重環境保護了，我感到很開心。

五年級我的作文 篇5

誘惑無所不在，我的誘惑卻是自己。

午飯的時間到了，突然想起家裏頭沒人，只有自己在家，要自己做飯。

我走向米桶，打開蓋子，掏起一杯米倒入勺中，把米用水清洗，放入鍋中煮。

我慢步的走向菜園子，找到一種自己喜歡的蔬菜——白菜，我準備伸手去摘，可是看見白菜上全是髒兮兮的泥土，就把手下放了下來，蹲下來看了看白菜，心裏在想：我到底摘不摘啊？

“去摘吧，沒關係，摘了可以洗手，你不去摘，你的午飯只有白米飯了。”一個充滿正義感的人說。

“別去摘，你看它多麼的髒，你摘了就會把你的手弄髒的，雖然髒東西可以洗去，可是那髒東西已經印在你心裏了，你別聽他的，他只想讓你變髒。”一個充滿邪惡氣息的人說。

我還是猶豫不決，我還是別摘了吧，那人說的對，可是那樣我真的只吃白米飯了，對！我可以把它忘記，忘記了也就什麼事都沒有。我邊想邊覺得應該摘，不應該被一個邪惡的人誘惑，他只有讓我越陷越深的。我用手打掉了那個引導我的兩人。用手摘下那顆白菜，那時我的臉上還充滿着害怕。

但從我摘下那顆白菜時，我的希望也出現了。我迅速的把白菜洗乾淨，下鍋把它炒熟，再吵了幾個葷菜。終於可以開飯了，這頓飯我吃的特別香，不是因爲我炒的`菜好吃，而是因爲我戰勝了誘惑。

我通過自己做飯的事情知道了自己的身體中住着兩個自己：一個代表着正義，一個代表着邪惡。

只要你傾向邪惡，你將誘惑你，將你帶入歧途。我戰勝了邪惡的自己的誘惑，也學會了控制他，讓他不在以後的生活中出現。

五年級我的作文 篇6

清晨，是伴隨着一聲聲鳥鳴開始的。

“小雯，快起牀，上學要遲到了！”“哦，好吧。”我說。穿好自己最喜歡的校服——粉色連衣裙，按下飛行鍵，往校巴站飛去。

校巴站的人太多了。“龍貓，讓讓好吧！”“美國隊長，收起盾牌好嗎？”我無奈地站到了隊伍的末端，說“上學又要遲到了。”校車開來了，它是全自動無人的，還會有語音系統。大家一哄而上，找到自己的'座位坐下來。我也找到自己的椅子，它是淡藍色的，號碼閃着金屬的光澤。

我進入了教室，幸好大家都在早讀。教室的天花板會自動變顏色；椅子會自動升降……這些都不足爲奇。

上課了，上午有三節課，語文、美術、英語，語文老師是蜜兒，課堂很神奇，她用筆輕輕點一下黑板，黑板就顯示出這道題怎麼解。美術課上，仙女小叮噹教我們繪畫，她問我們想不想去看彩虹，於是，我們就拿上畫夾和筆，來到了戶外。我們打開畫夾，神奇的發現已經有了顏色板和顏料。“你們知道嗎？紅、黃、藍是三原色。”小叮噹說。

一上午很快就過去了，該吃午飯了。那裏擺放着一溜兒又一溜兒自動調節顏色和溫度的桌子。這張桌子非常奇妙，你點一下紅色按鈕，它會彈出一本菜譜；點一下綠色按鈕，它會替你結賬。

下午，我們做了一個實驗：把一盆花入到花房溫室，再把一盆花放到戶外，讓自動灑水機每個星期澆一回，結果發現放戶外的花明顯枯萎了，而花房溫室裏的卻很好。

最後，我從夢境中醒來，才發現原來這是一場夢。不過在未來不久，也許我的夢可以實現。

五年級我的作文 篇7

一轉眼，我已經是20多歲的人了，我的人變了，家當然也變了。我已經有好幾年沒回家了今天，我抽出空來，回到我盼望已久的“新”家。

我踏上了回家的旅程，我在心裏想：家裏會變成什麼樣子呢？心想着想着我已經走到了家門口。

只見門口有兩個機器人，它們說：“請輸入指紋。”我把指紋按了上去。又聽見它們說：“指紋錯誤，你是小偷。”機器人立刻按動了門口的報警器。只聽見門吱扭一下開了。眼前站着的是我的媽媽。她對機器人不知說了什麼。機器人說：“對不起，我錯怪你了，你是這位主人的`女兒，請你輸入指紋，免得以後還攔着不讓你進，我立刻按下指紋。“保存成功”它們說，門吱扭一下開了。門口又有兩個機器人保姆，它們說：“歡迎你回到家，我們是保姆，以後有事只要叫一聲保姆，我們就會像救火一樣趕快到你身邊的。”我笑了起來，只聽見媽媽說：“趕快做一桌好飯，另外把她爸爸叫來。”它們說：“好的”。就立馬走了。過了一會兒，爸爸下來了，並且飯也做好了，一桌子非常豐富的菜，一共有六道，表示六六大順，第一道，是魚，第二道是雞，第三道是鴨，第四道是牛鞭湯，第五道是麻婆豆腐，第六道是回鍋肉，我吃着飯，想着我的房間會是什麼樣的？我立刻吃完了飯，上了我的房間，只見牀是席夢思的，牀頭有三個按鈕，第一個是報警器，第二個是空調，第三個是保溼功能，牀上有自動按摩的功能，枕頭在夏季立馬變成涼枕，在冬天變成比較厚的枕頭，晚上會專門有一個保姆在身邊，只要我把被子挑走了，它立馬把被子蓋好。

我未來的家就是這樣，一個安靜，祥和，永遠非常漂亮的家，這只是我未來家的一部分，比如說還有：花園、游泳池都專門有人看管，半夜有人的時候，按下了指紋，並且指紋沒有對，警報器會立刻響。半夜有人守在你身邊，不會讓你擔驚受怕。只要我永遠不會老，我的家也會向我一樣永遠都是那麼的漂亮！

五年級我的作文 篇8

在我的牀頭櫃上有一個小鬧鐘，你呀，可別看它小，它的作用可大了。它可以幫你計時，可以按時叫你起牀，還可以叫你按時吃藥呢。

說起小鬧鐘，還是我爸爸送給我的`生日禮物呢，當時我一眼就看中了它。它粉紅的外衣，肚子裏住着三兄弟，老大時針又矮又胖跑得最慢，老二分針比時針高一點，比時針跑得快，說到老三秒針，那是長得又高又瘦，跑得最快，和劉翔都有一拼。它們帶着一些道理給我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

每天早上六點鐘，它都按時叫我起牀，把我從睡夢中拉出來，如果我不醒，它就“叮、叮、叮”地響個不停，直到我按時起牀它才肯罷休。

它好像知道我怕黑，每天晚上關燈睡覺時，它的身體就閃爍着黃色的光芒，在黑夜中它的光芒特別耀眼。

有一次媽媽生病了，醫生說要讓媽媽按時吃藥，一天兩次。中午我放學回來，就忙着寫作業完全把媽媽吃藥的事忘得一乾二淨，只聽見一聲清脆的鈴響“叮、叮、叮”這才讓我想起媽媽沒有吃藥，可真虧了這小鬧鐘。

到現在，小鬧鐘已經陪伴我三年了，它已經成爲了我生活中不可缺少的夥伴，因爲它給我的生活添了色彩。

五年級我的作文 篇9

“歡迎下次光臨！”這不，我開了一間小店，大約有教室的四分之一。“大姐姐！我要一根波板糖！”又來小朋友了，我低下身，微笑着問：“要什麼顏色的？”

“彩虹的！”“給你。”“謝謝大姐姐！”

剛纔那位小朋友是我的常客，叫蘇盼，幾乎天天來買。哦，對了，我開的是家糖果店，叫“絲絲水晶”取這個名字希望吃到我的糖後，每個人都甜絲絲的。我的店是淡黃色的，中間是水晶小閣樓，專門賣新品糖果，兩旁是透明的水晶的小櫃子，放各種各樣的糖果，最裏面就是我的收銀處啦！天花板上掛着棉花糖和節日用的棒棒糖！

剛剛開店的時候，許多小朋友都來，可是有好多家長不讓買，說是怕蛀牙，生意好冷淡，沒有人買只有小朋友眼巴巴地看着。哎，怎麼辦呢？這樣我的心願不就實現不了了嗎？

他們不買糖是怕色素，怕蛀牙，恩，我知道了！我把店關了兩天，把糖全部分給其他商家。這兩天裏，我把自己關在屋裏，研究了很長時間，終於，做出一種糖果，不會長蛀牙，反而會治蛀牙，色彩是全天然食用色素。

我又開張了，擺放還是一樣，只不過糖果換了而已。還是與往常一樣，好多小朋友來看，但不買。我微笑着說：“各位家長請放心買本店的糖，每一個都是我親手做的，不加人工色素哦！”“那還是會長蛀牙啊！”“這糖不僅不長蛀牙，還防蛀牙，治蛀牙呢！不信，我請一位長了蛀牙的小朋友來試試！”我拿出一顆玻璃似的珍珠糖，看着小朋友們。突然，有一位穿着紅色連衣裙，戴着紅色的帽子的小女孩舉起手，從人羣中膽怯地走了出來，她吃完糖，小臉上滿是欣喜，說：“謝謝大姐姐！我的'蛀牙真的好了，我叫蘇盼，以後會常來的！”聽了這話，小朋友吵着要買糖，家長也一臉驚奇，尤其是盼盼的媽媽，檢查了一遍盼盼的牙齒，呆呆的說：“真的是真的！”這句話還沒說完，家長已經開始搶購！我高興的望着快樂的孩子們走出店門，欣慰的笑了。

其實，做生意是要真誠待人，服務大家，還要有技術和智慧，具備了這些，你的小店一定紅火！

五年級我的作文 篇10

三月，我漫步在田野裏，感受春天。

田埂邊的最後一片積雪融化了，冬天我和小夥伴一起堆的小雪人也不知不覺消失了，只留下一截做過她鼻子的胡蘿蔔，她大概是被大地媽媽喚回家了吧，還是又調皮地藏到其它地方讓我看不見了？

風，夾着一股泥土的芳香；水，潺潺地流；鳥兒，嘰嘰喳喳得歡快地叫着，到處一片生機盎然。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”柳樹柔美的身姿倒映在水裏，偶爾有柳絮從臉頰上拂過，輕輕的，軟軟的。

過了初春以後，又是一個截然不同的景象：“草色遙看近卻無”偷偷探出頭來的小草密密鋪滿大地，五顏六色的不知名的小花點綴在其中，好像是給大地悄悄地披上了一件美得無與倫比的'淺綠底色的袍子。

“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”春天的雨是柔和的，時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙如霧的倩影。飛濺的雨花彷彿是琴絃上躍動的音符，輕盈的燕子優雅地穿梭在斜風細雨中，共同演奏出屬於春天的旋律。

春雨過後，花兒相繼開放，嫩黃的迎春花、粉白的杏花、雪白的梨花，嬌豔的桃花、濃郁的花香撲面而來，辛勤的蜜蜂飛來飛去，忙得不可開交。風輕輕吹過，便下了一場‘花瓣雨’我情不自禁地伸出雙手，捧幾朵落花在手心裏，鼻子湊到跟前，深深的聞着花香，感受春的味道。暖暖的陽光照耀大地，油菜地裏泛着金黃的色澤，從遠處看，就像是鋪了一地金子一樣。走進油菜地，彷彿自己也穿上了一身黃金做的衣裳。等金黃的油菜花開完，春天也就快結束了吧！

我在想，我喜歡春天的什麼呢？是柔柔的春風還是綿綿的春雨，是金黃的油菜花還是鮮嫩的綠草地，是辛勤勞動的蜜蜂還是會唱歌的小黃鸝，是白天溫暖的太陽公公和晚上溫柔的月亮姐姐？

春天讓萬物復甦，帶來了新的希望，也帶給我們心中對一切美好事情的嚮往。這，就是我眼中的春天。