【精選】安全的作文四篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的安全的作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

安全的作文 篇1

交通安全與我們關係是非常密切，它就像我們朋友。日日夜夜都守在我們身邊，教育我們，勸戒我們。

生命是寶貴，人一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命一部分。現在因爲交通事故而死於非命人太多，難道他們不是死太冤枉嗎？

交通安全，應當牢記在心。更主要，要知道交通安全常識：首先，行人須在人行通道內行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道（斑馬線）；通過有交通信號控制人行橫道，須遵守信號規定；通過沒有交通信號控制人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑；有人行過街天橋或地道時，須走人行街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中護欄、隔離欄，不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

那麼，有紅綠燈情況下，該怎麼辦呢？不用着急，請看：綠燈亮時，准許行人通過斑馬線；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已經進入人行橫道可以繼續通行；紅燈亮時，準行人進入人行橫道。

只要你們把這些交通安全牢記在心中，那麼它便是你們最好最好朋友。它將永遠保護着你們，帶給你們幸福。

交通安全，我朋友。

安全的作文 篇2

“跑，快跑!”我用毛巾緊緊捂着鼻子，時不時還大聲喊着，“快點兒走，跟緊啦!”三樓的煙幕彈不斷釋放出紅色的濃煙，嗆人而氣味刺鼻，我們可不願意被濃煙俘虜，就像羣魚一樣，貓着腰，捂着鼻子，有序而迅速地跑下樓去，逃到了操場上。

11月29日下午，我們杭州市夏衍國小進行了消防演習，在老師的指揮下，大火濃煙之中，大家忙而不亂地從各個教室有序撤離。

演習中，最令人振奮的便是我校俞小俊老師扎着安全繩從二樓逃生到一樓的情景。我們站在操場上，親眼目睹了那緊張的一瞬間。

二樓失火了，濃煙四起，俞老師無處可逃，只好從二樓跳樓逃生。只見他紮好安全繩，緊緊地抓住欄杆，先哆哆嗦嗦地跨出了一條腿，緊接着躥上欄杆，又跨出了另一條腿。

“噢!”人羣中發出一陣陣驚歎。儘管俞老師有安全繩護身，但看着俞老師雙腿吊在欄杆上坐着的樣子，大家的心還是提到了嗓子眼上，有些膽小的女生甚至捂住了眼睛不敢再看。

俞老師彷彿也有些膽怯，抓着欄杆的手一時半會兒還不敢放開。消防戰士對着俞老師不知說了些什麼，俞老師抓着欄杆的手慢慢放開了……。

霎時間，空氣彷彿凝固了，全場鴉雀無聲，大家的`眼睛都死死地盯着俞老師，生怕遺漏了任何一個細節。消防戰士一點點地放繩子，俞老師一點點地下降，好像拘謹的蜘蛛俠。

“啪!”俞老師終於降到了地上，成功逃生。“成功啦!”“俞老師真牛!”操場上響起了一陣熱烈的掌聲，同學們情不自禁地議論紛紛，現場可熱鬧了。逃生演習結束後，消防戰士還介紹了乾粉滅火器，並教同學們現場使用乾粉滅火器。

這次消防演習，不僅使我學到了火災來臨時的應急處置辦法，也親眼見識瞭如何逃生以及如何使用乾粉滅火器，真是受益匪淺啊!

安全的作文 篇3

二十一世紀，隨着人們物質生活水平的不斷提高，公路上的車輛也越來越多，爲了保護駕車人和行路人的安全，我國的交通部門制訂了交通法規，然而有些人卻漠視了交通法規，有的疲勞駕車，有的闖紅燈，有的酒後駕車，有的超載，有的……於是一樁樁悲劇接連不斷地發生了。

這幾天，我在電腦和電視上看到過許多交通事故的圖片，真是觸目驚心，慘不忍睹。據統計，全國每年就有4000多名中國小生死於交通事故，多麼可怕的數字啊!一年就有4000多名天真爛漫的少年兒童悲慘地離開了美好的世界。同時給4000多個家庭蒙上了陰影，帶來了永遠的悲痛。我們牢記血的教訓吧!

安全對於我們來說是太重要了。然而許多人卻不把它放在眼裏，因爲司機的麻痹大意而斷送了寶貴的生命，又有多少人因爲橫穿馬路與來往的車輛搶時間而命喪黃泉……

曾記得電視上那被車禍奪取雙腿只能坐在大半個皮球中生活的小女孩嗎?她從此永遠失去了同齡人應該得到的'幸福和快樂，她多麼值得同情呀。我想：“如果肇事司機能把車開慢點，或許現在那位小女孩，正在和小夥伴們快快樂樂的玩耍着。或許那小女孩長大了後是個老師，能教多少孩子學習知識呀!或是個企業家，能帶領家鄉人民走上至福路。”

請廣大的司機朋友，爲了你，爲了他，爲了大家。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，提高自我保護能力，不要讓悲劇再發生我們這一個和諧的社會上。

我們要時時刻刻關注安全，要懂得交通法規，遵守交通法則，做個遵章守法的小公民。交通法規在我心中，生命安全在我手中。讓血淋淋的交通事故遠離我們，讓安全永伴我們。

安全的作文 篇4

每當我看着火紅璀璨的爐水，望着朝氣蓬勃、辛勤工作的同事，我總會情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩！然而，如果沒有安全的相伴相依，我們將無法感受和擁有這美好的一切！

哪一個企業不願興旺發達，哪一個家庭不願幸福美滿，哪一個人不願健康平安。安全就如一根七彩的絲線，把我們這一個個美好的願望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

安全是什麼?

她不僅僅是一個個標語，不僅僅是一次次善意的提醒，不僅僅是一些嚴厲的批評，也不僅僅是一篇篇孜孜不倦的教誨。安全是一種細節，是一種習慣，是一種對生命熱愛的體現！它蘊涵在父母飽含深情的話語中，蘊涵在妻子溫柔的笑臉上，蘊涵在兒女依依的期待中，它需要每個人時時刻刻提醒自己，從細微處做起，形成一種風氣，養成一個習慣，使安全的屏障不斷加強。它是希望、是寄託、是無數親人的期盼，它來自生命最本能、最真切的呼喚！

守護安全就是守護生命。?生命既堅強無比，又脆弱得不堪一擊。有時它堅若鋼鐵，硬若磐石，歷經滄桑磨難而依然傲立；有時又脆弱如一朵花、一片葉，經不起風吹雨打。用距離來衡量，生與死只有一步之遙；用時間來衡量，生與死只在瞬息之間。安全不僅是對個人負責，更是對家庭和親人的責任。

嚴抓安全就是創造效益。企業的`效益來自安全，企業的生存離不開安全。事實證明，只有嚴細抓安全，實現長週期安全生產，才能確保企業協調可持續發展。

安全在於細節。事故的發生有客觀的原因，但更多的卻是人爲原因造成的。不注重安全教育，不注重安全操作，不注重安全隱患整改，使得多少生命之花凋謝枯萎，多少幸福的家庭陷入不幸？“千里之堤，毀於蟻穴”。?要構築牢固的安全生產防線，必須奠定一個基礎，就是從我做起，帶動身邊的每一個人，從一點一滴的小事做起，築牢安全生產的每一個細節；要嚴格履行安全生產操作規程，嚴格落實安全生產的規章制度，用制度爲生命撐起一片藍天；要以高度負責的精神，切實加強員工安全教育、安全檢查和隱患治理，用多一分的付出，爲職工安全多提供一分保障，爲企業的健康發展提供安全支撐。

安全靠什麼？安全管理要靠實責任。安全責任，班組爲基礎。要層層落實安全責任制，切實將安全教育、查找整改隱患、事故調查處理、監督考覈等責任分解落實到班組，落實到每一個員工，羣策羣力抓實安全工作。安全責任，從班長抓起。班組長是班組的帶頭人，班組安全管理的成敗與否、成效大小，取決於班組長對安全生產的認識程度、掌握的安全知識和實際組織協調能力。爲此，必須重視和加強對班組長的安全教育工作。通過對班組長進行安全生產常識、安全生產現場管理和應急預案處理等知識的培訓，發揮班組長對員工安全示範教育作用。以班組長爲重點，向全體員工輻射。安全責任，人人有責。在安全生產管理中，要形成“人人爲安全，安全爲人人”的良好班風，樹立人人是安全員的責任意識，形成班組成員自我教育、自我管理、自我完善的良好氛圍，切實降低事故發生率。

安全管理要注重細化。安全生產管理涉及到方方面面、各個角落，只有不放過細小的細節，才能抓好安全生產的大事。要強調預防，以“要事前的預防，不要事後的教訓”的理念來進行安全生產管理。在日常工作中，要通過細察、細查，發現隱患，防範事故，堵塞漏洞。要不斷總結安全生產的經驗教訓，針對存在的問題，逐步完善安全管理責任機制、激勵機制、懲罰機制、監督機制等，建立安全管理的長效機制。

安全管理要重視文化建設。應着重培養員工的安全價值觀和安全生產的主人翁意識，營造良好的安全氛圍，逐步實現從“要我安全”到“我要安全”的轉變，使“安全是企業的最大效益”、“安全是員工的最大福利”的思想深入人心。不斷改進和完善安全管理指標，制定提高員工參與安全管理積極性的措施，將安全考覈指標同工資、先進評選、晉級等掛鉤，將剛性制度和人性化管理相融合。要持之以恆、常抓不懈地加大班組安全裝備和文化設施的投入，爲班組安全文化建設奠定堅實基礎。將安全教育培訓和文化娛樂有機結合而，在潛移默化中提升員工的安全知識和防護技能。

安全的傷痕還隱隱作痛，我們要牢記這血的教訓，時時刻刻將安全工作擺在一切工作的首位，用更多的時間、精力把安全管理做實做細，用安全的生產意識、安全的行爲方式，去堵塞百分之一的疏漏、千分之一的僥倖、萬分之一的偶然，將安全生產植入每一位職工的心靈，落實在工作的每一個細節中！

安全從你我做起，安全從細節做起。

願我們的企業蒸蒸日上，願我們的員工幸福安康！