【必備】寫同桌的作文合集5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的寫同桌的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫同桌的作文 篇1

一談起同桌，也許每位同學都有一段與他（她）的往事，可是，我的同桌可不一般，不信的話，那就聽我慢慢道來：

我的國小生涯一共經歷過四個同桌。一年級的同桌是我幼兒園是的摯友，剛入學時，我們都還是一些牙牙學語的小孩子，但她可不像我們這麼幼稚，她那張嘴可真是厲害，一口蹦出一個笑話或者歪點子，常常把我們惹得捧腹大笑。和她的時光，甭提有多開心了。

二年級的同桌也是一個女生，挺十全十美的，每當我遇到困難是她也總是二話不說的幫助我。她的學習成績特別好，這使我羨慕得兩眼發直。

三年級的同桌是個男生，這是我上國小以來第一次跟男生做同桌。遇到這個想陷害我的`傢伙，學習成績下滑不講，還經常被語文老師K得很慘。他每次上課前就故意問我幾個十分古怪的問題，等我開口回答時，正巧被語文老師發現了，老師以爲我上課不認真，大怒，而他則躲在座位下面偷笑，我呢？也只能被領去當“門衛”了。週記大全

四年級的同桌沒什麼可形容的，就只能用一個“豬”字來描述。首先，你一看他那身材，你就會知道真正的“豬”是什麼樣了，其次，他學習成績也不好，笨得想頭“豬”，跟這樣的人做同桌，真是“蒼天不助我也”哎！

怎麼樣，聽完了我講的同桌，你有何感想呢？

寫同桌的作文 篇2

從國小到現在，不知換了多少同桌，但她卻使我改變了。

她是我上國小時的同桌，長着一雙不大的眼睛，頭髮短短的有些發黃，兩片嘴脣薄薄的，面頰上有幾顆雀斑。總之，她相貌平平。

一天下課，我看見她正在做作業，便走過去，故意捅了一下她的手臂。本來，我只是想和她開個玩笑，讓她把字寫錯而已，沒想到她的鋼筆在紙上一戳，隨即在她的手指上留下了一道長長的傷痕，血一點一點地溢出來。這下我可不知所措了，好半天才語無倫次地吐出了幾個字：“對……不起……”她眼裏含着淚水，抽泣着說：“沒關係，下次注意一點就行了。”我注意到了她的目光。那是怎樣一種目光啊，飽含着真摯、信任和一絲淡淡的哀愁，這目光令我終生難忘。

又是一個課間，她找到我，支支吾吾地說想借我的鋼筆用一用。當時，我正同別人玩得起勁兒，不想去拿，便隨口說：“沒帶，忘在家裏了。”聽了這話，她失望地走開了。

下午，老師說要進行單元測試，我發現我的`鋼筆竟不翼而飛了，怎麼辦？難道是上天對我的懲罰嗎？我想向她借，但又不好意思開口。

正當我急得不知所措的時候，一枝筆從天而降。擡頭一看，是她遞過來的。我紅着臉問：“筆給了我，那你用什麼呢？”她笑着說：“沒事，我還有圓珠筆呢。我剛纔還以爲傾斜角上午是在騙我呢，真對不起，我錯怪你了。”聽了這話，我的臉一陣發熱。握着這枝筆，我似乎覺得它有千斤重。

從這件事後，我漸漸改變了對她的看法，我發現她有許多優點，她對每一個人都是熱情真誠的。她使我改變了許多，變得樂於助人。

寫同桌的作文 篇3

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會想起，曾經最愛哭的你……”

這首歌大家一定都會唱，我每次聽這首歌就會想起我的同桌。雖然她並不是一個長得漂亮的女孩子，但她心地非常善良，樂於助人。她是一個好學生，也不驕傲，所以我們都很喜歡她，願意與她接近。記得有一次，我坐在座位上做作業。做着做着，一道題目把我給難住了。我不管怎麼想都沒有想出解答這一道題目的.方法來。

正在這個時候，我的同桌看見我正在冥思苦想，就對我說：“怎麼？有題目做不出來了？”我說：“是的，喏，這一道我不知道怎麼做，你做好了？”她說：“我做好了，我來教教你吧！”說完，她就耐心地教起我來。由於我弄不懂着道題目的意思，所以她對我講了半天，直到我都不耐煩了，她還是一樣的講解。終於我懂了她才放心地離開。這時，我對她說：“謝謝！”她說：“不用謝！這是我應該做的。”

我真爲有這樣的一位好同桌而高興。還有一次，我們要上電腦課。我忘了帶鞋套。我正急得不知怎麼辦好，她出現了。她見我着急的樣子，忙問我：“你怎麼了？”我說：“我忘了帶鞋套了！”她二話沒說便向其它班級跑去。她熱情地幫我借了兩個班級才借來了一雙鞋套。這時，我感動地想，同桌，你真好。她就是我的同桌―一個樂於幫助同學的人！

寫同桌的作文 篇4

我的同桌叫張揚，今年八歲了。他是一個沉默寡言的人，但他也有搞笑的一面。

張揚是我班出了名的大胖子，他的臉胖乎乎的，連腮幫子也是鼓鼓的，一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開玩笑說：“你爲什麼長得這麼胖呀？”他總是笑着不回答。

我上課的時候，總是喜歡和同桌講話，所以老師把我的同桌換成了張揚，因爲張揚是我們班最老實的'同學。記得有一次，在上語文課的時候，我對張揚說：“你能和我玩一會嗎？”可是張揚沒有回答我，我又說了五遍，他才說：“上課要認真聽講。”他可真是一名守紀律的好學生。

下課的時候，他又露出搞笑的一面。他喜歡扮小丑，走路時搖搖擺擺的還做鬼臉，把我和同學們都逗得前仰後合哈哈大笑。他真是個讓人快樂的開心果。

我很喜歡我的同桌，因爲他上課認真聽講，守紀律，下課的時候給同學們帶來輕鬆和快樂。我要向他學習。

寫同桌的作文 篇5

記不起是幾時，他成了我的同桌，從那天起，戰火不斷硝煙四起。可能是因爲我們“生辰八字”不合，雙方常爲一點雞毛蒜皮的小事而大動干戈，吵的烏煙瘴氣，而勝者往往是他…有一次，早已作完功課的他，津津有味的看着漫畫。“教授，請教一個問題。”被功行課難住了的我說到。“當然可以！”他擺出洋洋得意的'樣子，“不過得叫我一聲哥哥。”我極不情願的的叫了一聲，誰叫我有求於人呢？沒想到他仗勢欺人，要我叫他100聲，我心裏默默痛罵他，瞪了他一眼不再理他。“你是天才天生的蠢才，叫1聲乘100不是嗎？”自認倒黴，真是拿起棍子打自己－疼也罷。 同桌的他，是一個你笑着對他說話卻惹你生氣你生氣卻逗你大笑的男生。