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【熱門】介紹傳統節日作文三篇

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在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的介紹傳統節日作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】介紹傳統節日作文三篇

介紹傳統節日作文 篇1

小朋友們你們喜歡吃糉子嗎?你們知道端午節爲什麼吃糉子嗎?這得從端午節的來歷說起。

說起這來歷,這裏面還有一段小故事呢!屈原原是楚國的大夫,因爲楚懷王被其它國家的國王騙去害死了。楚懷王的兒子,公子子蘭繼承了王位,屈原一心想替楚懷王報仇。但是,大臣們總是在楚王面前說屈原的壞話,使楚王疏遠了屈原,於是屈原被趕出了楚國。屈原流浪到了一個小村莊裏,村子裏的人們都很同情屈原,但是有一天,屈原覺得願望難以實現,自己不被新的楚王理解,於是就跳江死了,村子裏的人聽說了,都划着小船去救屈原,可大夥撈了很長時間都沒有撈上來。於是,他們就往竹筒裏灌滿大米扔到江裏面,以免魚兒吃掉屈原。

後來人們把劃小船改爲賽龍舟,往竹筒裏灌米改成包糉子,人們還把屈原投江那天立爲端午節,用以紀念屈原,端午節就這樣一代代的流傳下來了。

介紹傳統節日作文 篇2

6月24日上午,冷泉國小全校同學在老師們的組織下舉行”迎端午”活動。

活動第一部分是瞭解端午節的來歷,同學們坐在教室裏,觀看者端午節的紀錄片,同時廣播中還就端午節的一些知識,設計了問題,同學們機制靈敏的回答着問題,歡聲笑語充滿了每一個角落。

包糉子活動拉開了帷幕,學校準備好包糉子的食材,專門供學生包糉子。這時,學校電視臺也播放出包糉子的視頻,同學們積極性都很高,認真地模仿着電視上的.方法窩葉,放米,捆繩一個工序也不馬虎。

大家說着、笑着、比着,沉浸在濃濃的溫暖氣氛中,一個小小的糉葉和糯米在大家手中翻轉着,一點點的變化着,鄭龍龍的快樂包進了一個個香噴噴的糉子裏,雖然一個個奇形怪狀的,但依然阻擋不住濃濃的糉香。

中午,糉子煮熟了,同學們每個人都分到了幾個糉子,歡聲笑語又一次散滿了每一個角落。

在一片歡樂和諧的氣氛中,迎端午活動是結束了。通過這次活動,大家瞭解了有關端午的知識,收穫到了一個個美味的糉子的同時,也品嚐到了自己動手實踐的快樂!

介紹傳統節日作文 篇3

滾滾激流,兩千多年後,那一天成了傳統節日——端午節,大家包糉子、划龍舟,用各種方式來紀念這位偉大的愛國詩人。

傳說屈原投江以後,當地人民怕屈原的屍體被吃掉,便駕舟奮力營救,因有競渡風俗;並把人們常吃的食品扔到水中致祭屈原,漸漸演變成了我們所熟悉的食物——糉子。

而現在,我們過端午節仍然免不了要吃幾隻糉子。糉子有不少花樣,有南北之別,東西之分。南方常用紅棗、花生、鹹肉等混在糯米中製成,也多見不雜別的食品,而去品味糉葉的清香的;北方多以棗、果脯等作爲糉子的餡心。小小的糉子,似乎已經成了中國傳統的象徵,在人們心中佔據着一定的位置。

雖然端午節的來歷之諸說紛出,而以紀念屈原說影響最爲廣泛,而且我們所熟悉的習俗也都跟屈原有關。由於屈原的人格偉大,詩藝超羣,人們也願意把這一紀念日歸之於他。

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