【推薦】四年級學生作文300字集錦五篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的四年級學生作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級學生作文300字 篇1

春天到了，天氣晴朗，風和日暖，正是我們最喜歡的日子——放風箏季節。

我和爸爸媽媽吃完早飯，拿着蝴蝶風箏，開着小車，向大草原奔去。一路上，我觀賞着街上那繁華的景象，慢慢的就來到了一望無際的大草原了。爸爸首先向我和媽媽提出了挑戰：“我們看誰方的風箏最高，誰就是冠軍！”我和媽媽積極應戰：“當然沒問題了。”

我觀看着天空中各式各樣的風箏：有金魚擺尾、有老鷹展翅、有小花兒開放……着五顏六色、千姿百態的風箏有高有低，隨風飄動，和天空中的白雲繪畫出一幅美麗生動的畫。

“來啊！”我正看得入迷，被媽媽的'呼喚聲驚動了，我想起我們也是來放風箏的。我和媽媽拿起蝴蝶風箏，爸爸早已開始放了起來。比賽開始了，我們沒見爸爸的風箏飛在藍天中，只見我們的風箏越飛越高，風箏開始左右擺動。我跑了起來，風箏呼扇起了翅膀，準備飛得更高、更遠……

這一天，讓我忘記疲勞，感覺到了更加有趣！

四年級學生作文300字 篇2

大家好，我是推銷員黃子益，我今天要推銷的是憤怒的小鳥飛機。

大家請看，這款飛機上面有兩層螺旋槳，頂上還有一個平衡儀，下面有一個球體，上面印着可看的.卡通圖案——憤怒的小鳥。它底部裝有智能偵測感應頭、充電接口、飛機電源開關按鈕和智能感應信號接收器呢！它有紅、黃、藍三種顏色。

現在我來演示一下怎麼操作它：打開包裝，把飛機和充電器拿出來。飛機先要進行充電才能飛行，充電時，飛機亮紅燈，表示還沒充好電，當充好電時，燈就會來。注意：充電時不能打開飛機，要不然電會充不進去。飛機已經充好電了，我們將飛機控制器拿出來，按一下飛機的開關按鈕，讓飛機保持平衡，然後摁一下飛行控制器，飛機就起飛了，現在不需要你操控，它檢測到障礙物會自動上升，如果你不想玩了，再按一下飛行控制器，飛機隔3秒之後會掉下來。這款飛機非常耐碰而摔，機翼怎麼折也折不斷，而且室內、室外都可以玩耍，不受天氣影響，特別是晚上飛行時閃爍着超炫的彩燈，顯得格外耀眼。

怎麼樣，這還不夠讓你心動嗎？現在買只需30元！只需30元！快來搶購吧！

四年級學生作文300字 篇3

我喜歡的小動物，最喜歡的小動物要數我家的那條小黑狗了。

我家的小黑狗可逗人喜歡啦！一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個白點，頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長，像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，好象時刻在>傾聽着周圍有什麼動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺着，像一個免費清潔工呢！更逗人的是它總翹着潮溼的鼻子向着我，像一個生病的.孩子，看起來似乎很可憐，其實，我知道它很想和我玩。在向我發出邀請呢！

小黑狗的性情很溫順，很通人性。我和它相處久了，產生了感情，它好像很理解我。每當我生氣的時候，它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動，似乎想陪我度過那難過的時間；我高興的時候，它就會圍着我跑來跑去，“汪汪汪”地叫着，很討人喜歡。

小狗的經歷危險也有幾次。第一次是掉進了河裏，幸好被人發現拉了上來，餵給它吃藥，不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次，幸好也被及早治療，才

得脫險了。從那以後，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物無毒。後來，我家的狗再也沒中過毒。它夠機靈吧！

我喜歡我家的小狗。我希望它永遠伴隨我左右，陪我快樂成長！

四年級學生作文300字 篇4

我們的家鄉正在飛速的發展，等到二十年後它會變成什麼樣呢?我想一定會非常的美麗，而且非常的豪華。

如果我長大以後離開家鄉，二十年後再回來，也許我會很驚訝：這還是我的家鄉嗎?我是不是走錯地方了?真是個美麗的地方啊!高樓大廈拔地而起，街道兩旁鮮花盛開、芳香撲鼻。原來的小商店，現在都變成了大商場、大超市，裏面擺放着各種各樣的商品，真是應有盡有。我走上了街道，驚奇的發現，咦，街道上怎麼沒有汽車啊?人們怎麼不用走路，想去哪裏就去哪裏呢?我仔細觀察了好半天才弄明白：原來汽車都在天上飛呢!它們使用的是新型的燃料，沒有一點污染，街道修成了電動車道，根本就不用走路，我感嘆道：“真是太先進了!”

再往前走，來到了居住區，一排排整齊的'別墅小樓，座落在綠蔭樹下、奇花異草之中。我記憶中的臭水溝、髒水塘，變成了清澈見底的小河和美麗的湖心公園。河水緩緩地流着，不時還游來幾隻紅色的大鯉魚，啊!真是美極了!公園的廣場上人山人海，熱鬧非凡，人們在這美麗的環境中陶醉，生活在這裏真是太幸福了!

這就是我想象中的家鄉，也是我的理想，爲了二十年後能夠把它變成現實，我要加倍地努力學習!

四年級學生作文300字 篇5

調查方式：問卷調查，搜索資料，實地採訪等。

調查結果：

第一問題：國小生上網的目的都有哪些？

大部分國小生上網的目的是玩遊戲，獲得一定的休息放鬆。一部分同學上網目的是看網頁、查資料。其中男生上網的主要目的是玩遊戲，女生上網主要目的是聊天。

第二問題：國小生一週裏的上網時間有多少？

大部分上網時間還是在週六週日兩天，一部分學生是每天晚上放學回家就可以上網，普遍每天上網時間在兩至三小時。

第三問題：國小生如何看到網絡的利弊？家長如何看待？

大部分國小生覺得網絡很時髦很先進，上網很有趣。家長們大部分擔心國小生受到不良信息影響，擔心孩子身心健康遭受負面影響。

第四問題：國小生上網途徑都有哪些？

大部分同學家裏就有電腦可以上網，一部分同學選擇去親戚家上網，一部分同學選擇用智能手機等方式上網。

第五問題：網絡的`弊端有哪些？

很多網絡遊戲當中充斥着暴力、血腥內容，正處於心理生長期的學生接觸這類遊戲很容易產生不良思緒，對於學生的身心健康發展危害很大。