原來這麼簡單作文(15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的原來這麼簡單作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

原來這麼簡單作文1

我曾以爲成功和我是遙不可及，每一次我都會因爲各種原因而無法堅持到底。在學滑板時，忍受不了不斷摔倒的疼痛，在練字時接受不了千篇一律的枯燥，直到那一次，我遇到了吉他。

當我第一次接觸吉他，我便已然放不下它，它那美妙的音色惹人喜愛，我捧着吉他，心中有說不出的愉悅，跟隨着老師的指令，我緩慢地移動着手指，小心翼翼地將雙手放在正確的弦上，頓時，弦的壓迫感油然而生，手指上感到了一陣一陣的痠痛，甚至頭頂上都滲出了汗，不停地反覆着這一個和絃。一節課下來，手指已經動彈不了，幾乎麻木了。淚水和汗水已經分不清了。

那天一回到家，我便倒在了沙發上，不停地揉搓着自己的手指，那一道道紅色的印記，似乎就像一個又一個的警告，要是想學吉他，這就是代價，我在腦海中盤算着，最終，憑着我對吉他的熱愛，不顧那刺人的疼痛，我堅持下來了，那時的每一天，我都帶着吉他：放學回家，寫完作業，無論多晚，我都會堅持彈上三十分鐘，甚至那一段時間裏的每一次旅行，我也帶着它，它已經融入我的靈魂裏了。這一切的一切，都是熱愛的力量在推動着我繼續努力。

轉眼間，我已堅持了三年，現在的我來到了國中，學業開始繁忙起來。而那一天，我回到家中，心裏悶悶不樂，窗外毫無忌憚地下起了雨。雨點打在玻璃上叮噹作響，使我心亂如麻。

那天晚上，已是深夜十點多了，但毫不例外，我又將吉他懷抱，輕奏和絃。此時吉他的'聲音是那麼嘹亮，似乎能穿過人的心靈，留下無比治癒的天籟，那幾串音符，猶如山間林中的一股清流，又似藍天之上的那一簇白雲。原來熱愛的力量是如此強大，堅持的回報是如此豐厚。

從那以後，吉他從此就未曾離開我的手邊。彈吉他，就像和一位摯友對話，每每都會有些興奮與新的快感，手痛又如何，學業繁重又怎樣，我一定要堅持，學會一門才藝，給自己的未來打個樣。

皇天不負有心人，現在的我已然成了吉他老手，指間流淌出一個又一個音符：那六絃宛若一個老者，傾訴着自己的心聲，四弦五絃好似中年男子，還在爲自己的家庭不斷拼搏；三絃猶如尚年輕的青年，爲了自己的未來而不斷努力；那麼一弦，二絃就好像年幼的孩子，有着大把希望，攜着手一同向前去。這都是我在不斷的練習與堅持中所感悟出來的。

原來熱愛就是堅持的動力，只有懷着一顆熱愛的心，纔會真正感受到：原來堅持到底這麼簡單！

原來這麼簡單作文2

最近老是聽到“幸福”這個詞。幸福？幸福？幸福到底是什麼呢？看着天空思考着，卻又不解的我，決定去尋找答案。

來到小路上的我，心情格外的好。空氣是那麼的清晰，天空是那麼的藍，溪水是那麼的清澈，深深的吸一口氣，感覺是那麼的舒服，那麼的棒！

彎彎的小路上，兩個小孩正在學習打羽毛球。雖然打得亂七八糟，但她們卻很努力；雖然累得滿頭大汗，但我卻看見了她們臉上那甜甜的笑容。

繼續沿着小路走，就到了大街上。長長寬寬的馬路，車子來來往往，川流不息。以爲熱心的國小生，正扶着以爲老奶奶過馬路。看到這兒，我就想起了以前我扶一位眼睛不好的老爺爺回家的時候，那位和藹可親的老爺爺對我說的話：“小朋友，不錯啊，真是個好孩子！”還有當時洋溢在爺爺和我臉上的`笑容，一一浮現在眼前。那是我第一次幫助別人而感受到的快樂，我想，那位國小生也感受到了吧！

走了這麼久，還是沒找到答案。本來想就這樣放棄不找了的，但又記起老師說過做事不能半途而廢，便又繼續往前走。

幸福啊，幸福，你到底是什麼呢？爲什麼會有這麼多人不懂你，又有這麼多人要找到你呢？忽然，一陣涼風拂過，拂去了清潔工人額上的汗珠，同時又扶起了笑臉。啊，真舒服！

一天就要過去了，我都還沒找到答案。失望的我坐在公園的石凳上，靜靜的看着太陽慢慢的下山。真沒呀！白天還是那麼毒辣的讓人不敢看的太陽，現在看起來，真是美得讓人想要永遠停留在這一刻。可是夕陽無限好，只是近黃昏。今天恐怕是找不到答案了，明天再找吧。

回到家，聽見媽媽同往常一樣說聲：“回來啦。”我也一如既往的應聲：“嗯。”感覺心情好多了。晚飯後，回到房間拿起數學書和本子，開始做作業。少時，簡單的題目做完了，還剩下幾道難題。可我最討厭的就是做難題目了，想了想，還是明天去問同學好了。剛想把作業放進書包裏，就看見了貼在牆上的六個大字“今日事，今日畢。”呆了一會兒後，就又拿起筆認真的思考起來。終於，半小時後，全部做完了，親不自禁的就說了一句：“好幸福啊！”剎那間，我感覺我已經找到了答案。幸福，就是努力做好每件事；幸福，就是助人爲樂後的笑臉；幸福，就是堅持不放棄；幸福，就是被人關心，愛護；幸福，就是成功後的喜悅；幸福，就是簡簡單單，平平淡淡……

我知道幸福是什麼了，幸福原來這麼簡單。

原來這麼簡單作文3

我曾學過拉丁舞。或許是入門較晚的緣故，我的基本功比別人差了許多，基礎的舞步也都沒有掌握。於是，在無數次比賽選拔時，我總是被一次又一次地刷下來。爲此，我曾被很多同學嘲笑。

第三個學期，我終於決定用實力來證明我其實也能學好拉丁。

我不再想方設法地偷懶，而是老老實實地練習基本功，努力將每一個動作都做到極致，竭盡全力想縮小與別人的差距；我不再像以前那樣在角落裏開小差，而是學其他同學那般圍在老師身邊，認真聆聽並觀看老師的講解與示範；課件，同學們都在椅子上聽聽音樂、分享美食、聊聊天，而不屬於任何一個小團體的'我則不斷地請教老師，希望可以利用短短的課間來彌補我的缺陷。

儘管如此，當同學們都可以獨立下腰時，我在老師的保護下仍然彎不下腰；當同學們能夠整齊地隨着音樂起舞時，我卻總是手腳不協調；當同學們在看過示範，經短短几次練習便能嫺熟掌握，我卻在多次練習後依舊會遺忘……每次放學後，我都會忍不住地抱怨：拉丁舞真的太難了，我付出了這麼多，卻得不到一點收穫。

直到那一課，老師讓我們自編舞蹈。當同學們如火如荼地討論該如何讓舞步更華麗優美時，我孤零零地在一旁揣摩每一個基礎舞步的相似之處。

很快，同學們開始一一展示。他們都避開了低級舞步，以不停地旋轉跳躍展示優秀的基本功。終於，輪到我表演了。

頂着壓力，我走到教室中央，跟着音樂節拍開始舞蹈。音樂響起的一刻，我彷彿處於雲端之巔，拋開了一切塵世喧囂，只餘那音樂，如流水潺潺，似樹葉沙沙，我的腳跳起了舞，停不下來了。旋轉、跳躍，留頭、甩頭，劃弧、並步，停不下來了！停不下這一支孤獨者的舞曲了！只有跳下去，跳下去，跳到最後！不知過了多久，直到最後一個音符躍然於耳中，我才停了下來。

看到同學們爲我鼓掌，老師也投以讚許的目光，我才意識到，我終於成功了！

自此以後，我也參加了大大小小的比賽，贏得了不少榮譽。

原來，拉丁舞也並不是如我所想的那般困難，只需要比常人多付出些時間、精力與汗水罷了。人生亦如此，在經歷磨礪後，驀然回首，便會感慨一聲：原來這麼簡單。

原來這麼簡單作文4

出遊期間，接到老師下達的任務：做一份與傳承有關的小報。乍看之下，題目範圍過於龐大了，但正值外出，正好藉此機會，做一次尋訪。

這次，一家人到了南京，古城牆斜面印着橙陽，母親攙着姥姥，慢悠悠地走在城牆下，我踏着青白的糙磚，飛奔於他們身前，手撫前人的建築工藝與設計傑作而讚歎不已，牆根一路向前，三兩聚着的老人，任時光在面頰刻下溝壑，愜意沐浴着昔日晚風的神情。卻與手指翻動的動作不符，我好奇，緊趕兩步，湊上前去看，只見十幾雙粗礪若身旁城牆的手，如梭飛舞。剪草，捆葉，修邊，扎線，三下五除二，成就一隻手指長卻精巧無比的草蚱蜢。

老人們身邊聚着他們的.孩孫，稚嫩的小肉手，笨拙地編着花草的小動物，碧綠的枝上，覆着薄薄一層金光，是斜陽，這是城牆根下特有的風景。

夜幕降臨，到了一個小鎮，墨色的屋頂把紫天紅燈劈成上下兩半，姥姥走累了，但嗅到鎮上空氣中瀰漫的米香，又來了勁兒，這回到我攙着她，一老一小，跟着熱暖的糧食甜味往店鋪尋去。

到了，是一家蒸米糕的小店，兩側皆是快餐奶茶，夾在其中的巨大蒸籠極其格格不入，但糯米的香，大米的甜，遮去了油炸食品的膩，獨這一家的自然風味鑽進我們心裏，姥姥前去和店主說話，我想，她肯定要嘗這兒時的味道，卻不想她在交流完畢後，直接進店洗了手，站在已出爐的米糕餅前開始加工，裹餡、散粉、搓團、切割，一氣呵成，我看得眼花繚亂，連聲叫好，她卻只切了三塊就收了工，又洗了手，包着米糕從店中走出，我連忙接過她沉重的包。

“嚐嚐，我小時候就吃這個，是你曾祖母教的，甜。”姥姥付了錢，轉身把她親手做的米糕交給母親和我人手一塊。我輕咬一口，大米的鬆軟，和芝麻的甜化開來，帶着姥姥的笑意，悄悄落在心間，看着母親攙起姥姥的手臂，我感受到肩上依然挎着的姥姥的包的重量，那一瞬間我恍然大悟，原來不只是文化，這存於每個人心中的親情與孝，也是一種簡單，卻長期被忽視着的傳承。

城牆下老人的身影與姥姥重疊在一起，帶着簡練卻並不單薄的“傳承”的重量，我們攜手踏上歸途。

原來這麼簡單作文5

愛如陽光，驅散心靈的陰影；愛如春雨，滋潤受傷的心靈；愛如茉莉，平淡無奇卻又芳香四溢。

那年冬天，我讀五年級，學校要求住校，一週回家一次。在這個星期一，我媽媽讓我多帶一雙棉鞋子去學校，擔心我冷。而我偏不帶，反而和媽媽吵起來了。

到校之後，我看這天空的萬里無雲，晴晴朗朗，心裏開始抱怨媽媽：帶什麼棉鞋？這天又不冷。上午還挺好的，下午老天爺就翻臉了，下起了大雨。我感覺我的腳有點冷，於是一直把腳往桌子底下蹭。

好不容易盼到下晚自習，我像一隻深夜未歸巢的小鳥一樣疾速飛向宿舍，冒着寒風大雨，終於到了宿舍。到宿舍後，我看着這雙溼漉漉的鞋子，腦中突然浮現出今天早上與媽媽吵架的`畫面。現在我腸子都悔青了！唉！時間無法倒流。我眼角的淚水不禁流淌下來了，滴在腳下很快就打溼了一大片水泥地。

同學看到我哭，詢問原因後，便很快在牀底下找出另一雙鞋，遞給我，說：“別哭，有我！”我十分感動，但我不能接受，自己惹的禍應該自己承擔。同學硬是要把鞋給我，幾番推脫後，我還是沒有接受。同學一個微笑，說：“我們必須做點什麼吧！”同學的這個微笑瞬間給了我力量，我必須做點什麼，不能一直在這裏喪氣。他們說要告訴老師這件事，我說：“絕對不能，這麼晚了，我也不想讓大人送過來，家裏到學校距離太遠了。”

外面寒風呼嘯，寢室熄燈後，幾個同學突然跑出去。我也不知道幹什麼，然後躺着就要睡了。等到老師來查寢時，他們幾個纔回來。老師走過來給了我一個眼神，不知道爲什麼，我感覺那個眼神十分溫暖。隨後老師拿了一牀被子給我：“好好睡吧，彆着涼了。”我心中十分激動，很感謝老師。

明天一早，我看到我的鞋子多了兩雙。下面還有一張紙條上面寫着：讓你帶鞋子了吧，我給你多帶了一雙，怕你又弄溼了。天氣冷，照顧好自己。這是媽媽寫的。我猛然意識到：昨天半夜，在這麼冷的天，媽媽還給我送鞋子來。想着想着，我不禁流下了感動且愧疚的眼淚，愛就這麼簡單。

一個普通的微笑，一個平凡的眼神，一句樸素的語言……這讓我無限感慨，原來愛就這麼簡單！

原來這麼簡單作文6

從小我就害怕獨自一人待着，而黑暗更令我懼怕。大概五六歲的時候，媽媽便要求我晚上一個人睡覺，來培養我的獨立性。可是從小和媽媽睡慣了的我，非常害怕又黑又靜的環境，就只好找一切藉口拖延。最終，媽媽實在拿我沒有辦法，只好把我硬生生關在房間裏，關燈後，便離開了。

我眼前頓時一篇黑暗，什麼也看不清。窗外似乎能聽見幾只青蛙的鳴叫，“哇哇”聲在黑暗中顯得更加恐怖。我輕輕拉開窗簾，對面大樓的燈光透了進來。小區內高大的樹的.枝椏，被風吹得搖來晃去，而地上的影也隨之動搖，細看就好像是黑乎乎、來回跳躍的鬼影。

我嚇得趕緊把窗簾關上，又陷入了黑暗之中。我把小小的眼睛睜得滴溜圓，努力尋找黑暗中的一絲光明，企望它能給我帶來一些安慰。然而，無邊的黑暗卻如潮水般涌來。黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋不到光明。

心裏越想越怕，我飛快地用被子捂住了臉：也許這樣，我就不會想起那些令我害怕的東西了吧？我緊閉雙眼，身上還直冒冷汗。我感到衣服都粘在我的身上了，又不敢把被子掀開。“如果我把被子掀開，會不會有東西勾住我的腳呢？”我自言自語道，“可老師說世界上沒有鬼的呀！”我一邊做思想鬥爭，一邊考慮到要不要掀開被子，可炎熱最終戰勝了所有，我在心裏默數“1、2、3，開始！”“呼啦”，我飛快地把被子踢開，等待了幾秒鐘，什麼也沒有發生，反倒是一陣涼風吹來，使我感到無比暢快。

折騰了半天，倦意已向我襲來。我呼了一口氣，抱起了被我冷落在一旁的布娃娃，又重新蓋好了被子。閉上眼睛，不一會兒我就進入了夢鄉，還夢到了好吃的糖果和小仙子呢！

第二天早上，當小鳥嘰嘰喳喳唱着歌時，我迷迷糊糊睜開雙眼，想到了昨晚黑暗發生的一切，感覺有些可笑，又有些激動：原來戰勝黑暗這麼簡單，原來打敗內心的恐懼這樣簡單！

推開窗戶，陽光涌了進來，明亮得有些晃眼。我舉起手，和樹上早起的鳥兒打着招呼。我要告訴它們，經過了漫長的黑夜，沐浴在陽光中的嶄新的世界，和告別了恐懼的嶄新的我，都是那麼簡單而美好。

原來這麼簡單作文7

友情，原來這麼簡單

友情，喝的是功夫茶，品的是茶道！朋友像香茗，讓人沉澱，使人堅強；朋友是生-命中永久的財富，真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水，茶水又碰到適合自己的人，這茶、水、人因緣而得以相逢，才使喝茶的時候給人的一種感悟就是這樣一種一直以爲自己可以不帶走一片雲彩，還是在絕望時，發現自己手中仍舊緊緊抓着雲彩的尾巴……

許多人總是把朋友當做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰壞了。所以有時候，明明對朋友很不滿，卻也不敢表達出來。害怕一旦表達了不滿，就會發生衝突；一旦發生衝突，就會傷害感情；一旦傷害感情，就會失去這個朋友，爲了一件小事失去一個朋友。

我曾經讀過一本書《夏洛的網》，是一本深入友誼的故事書：有一隻名叫威伯的小豬和一隻名叫夏洛的蜘蛛成爲朋友。小豬未來的命運是成爲聖誕節時的盤中大餐，這個悲涼的結果讓威伯心驚膽寒。它也曾嘗試過逃跑，但它畢竟只是一隻豬。看似渺小的夏洛卻說：“讓我來幫你。”於是夏洛用它的網在豬棚中織出“好豬”“查克曼的'好豬”等字樣，最後就改變了威伯豬的命運，而威伯豬也幫夏洛撫養了它的孩子，讓這份愛傳遞下去……

那些總是想看到你，也總是願意接到你打來的電話，可以跟你無拘無束地敘述自己的故事，卻從來沒有想過把自己的生命跟你聯繫在一起，爲你的憂愁而擔心，爲你的滿足而喜悅，爲你想要的一本書經常去逛書店，爲你突然患上感冒而焦急，卻從未考慮讓自己介入到你的命運轉折當中的人就是我們的朋友……

友誼可以促進競爭：當朋友間存在競爭時，應互幫互助，共同進步，這纔是真正友誼地體現。若兩個人因競爭而反目成仇，互相利用，互相陷害，那麼他們二人絕對不是朋友，存在的也不是真正的友誼。如果因競爭而失去了友誼，那麼他所失去的遠比得到的多……

朋友就像是你生命中的一盞燈，在你最需要溫暖的時候給你送來溫暖，沒錯，我們在逆境中認識了朋友，認識了他們的偉大。友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗過，纔會知道友誼的珍貴。

原來這麼簡單作文8

“哎呦！”伴隨“轟隆”一聲，我從牀上摔了下來，頭重重地砸在櫃子上，疼得我發出了“慘叫”。櫃子上的積木似乎也感受到我的疼痛，抖動起來，摔倒在地上。我把它重新放了上去，頂着朦朧的睡眼走向了洗手間，並沒有發現什麼異常。

吃過早餐，回到臥室。我再次“哎呦”了一聲(這次可不是肉體上的疼痛了，而是心靈上的)我的積木居然“骨折”了。我急忙去求助修理師老爸，可沒想到他卻雲淡風輕地說：“自己的事情自己做哦。”我拗不過爸爸，只好自己找對策。

不經意間，我瞟見了牆角的強力膠。對了！就用它把積木的骨頭接上吧！我把強力膠擠在斷裂處，爲了以防萬一，我用膠帶給他纏上了“繃帶”，就用橡皮泥打上了“石膏”。接下來就只需要耐心的等待了！過了半個小時，我滿心歡喜地打開“石膏”與“繃帶”，看到我的傑作，情不自禁地拍起手來，誰知“轟隆”一聲，積木的骨頭竟然又斷了！唉，真是空歡喜一場！

既然“粘接”法不行，那還有什麼辦法呢？看到對面大樓的工人正在焊接鋼條，我的腦袋裏靈光一閃：有辦法了，就用“焊接”法！徵得了父母的同意之後，我從茶几上拿來了打火機。“咔噠”一聲，打火機的火光映照在我的臉上，也映照在了積木上。我把火苗一點一點地挪向積木，近了！近了！在火光的照耀下，我清晰地看見關節兩邊的塑料正在融化，我趕緊把兩端連接在一起，關掉火，把積木放在窗臺上，爲它的“骨折”處吹氣。

一分鐘之後……

“大功告成！”正想表達我激動的心情，我突然想到了上次慘痛的教訓，便收回了我的手。見已經成功，我小心翼翼的'將它重新放在了櫃子上。正想走，我卻聽到了輕微的“咔嚓”聲，“不好！”我大呼不妙，想要伸出手去挽救，可爲時已晚，積木又斷了。看來“焊接”法也失敗了。

“這可怎麼辦？我的‘錦囊妙計’可都用完了。”“不，還有一個。”老爸看到了灰心喪氣的我上前鼓勵，“你忘了嗎？孔明可是給了趙雲三個錦囊哦。做事要多方面思考。”“多方面思考……啊！有了！”經過老爸的點撥，我恍然大悟。既然壞掉的東西修不好，換一個不就行了嗎？何必白費勁？真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”啊！我立即爲積木“開了刀”，把它的“關節”替換成了新的零件。

修好後的積木閃閃發亮，重新站在了櫃子上，嶄新的關節在陽光下閃耀着光芒。

成功原來這麼簡單！

原來這麼簡單作文9

一聽說要去美國當地學習兩個星期，我的心中不由得一緊。曾經的我以爲，做機器人是那麼困難……

不捨地和母親告別後，我踏進了教室。映入眼簾的是一個個陌生的面孔，他們熱切地用英文交流着，我不敢和任何一個人打招呼，只是低着頭默默地找了一處空位坐下。開始上課了，老師在臺上演示着我們要做的機器人，我嘗試去聽清楚老師說的每一個字，可他口中不斷蹦出我從未聽過的生詞讓我應接不暇，以至於他講完了，我也對要做的任務懵懵懂懂。

老師一給出指示可以去拿器材了，同學們便刷的離開了座位，去臺上選取要用到的電腦和拼裝機器人的材料。我也跟着上去，仿照着他們拿了些東西，回到了座位。從未有過玩機器人經驗的我看着桌上散亂的器材一籌莫展，我看看旁邊的同學，都已經開始在電腦上敲起代碼，設計起機器人來。我僵坐在座位上，加利福尼亞州的夏天本就透着幾分秋天的涼意，而現在的我卻感道周圍的空氣更爲冰冷，我焦慮地搓着手，想舉手問老師，卻擔心老師無法理解，便又把手放下。

哎，做機器人怎麼就這麼難呢？

正當我垂頭喪氣之時，一雙溫暖的手碰了碰我。我扭頭一看，是一個白皮膚的女孩。她用英文問道：“需要我幫忙嗎？”沒有一個生詞，且語速緩慢，我很快就理解了她的意思，連忙點點頭。她拿起她的電腦，把每一句代碼所代表的意思告訴我，確保我聽懂後，又拿起裝機器人的零件，一個一個地介紹給我聽，有時遇到我不懂的生詞，她就停下來，拿出一本小詞典，翻給我看中文意思。經過她的講解，我逐漸明白了老師的意思，也開始試着自己做起機器人來。

下午放學時，我已經將我的'作品完成了，當我的機器人成功工作時，我激動得跳了起來：原來，做機器人那麼簡單！

那個女孩也笑了，朝我擊了個掌，用不算標準的中文說道：“你很厲害！”我擺擺手：“你更厲害！你可是我的老師！”她笑得更燦爛了，空氣彷彿也因她的笑容變得溫暖起來。

之後那個女孩調去了其他班，而我也不再爲交流感到苦惱，遇到不會的單詞，我總敢於提問，聽不清他人話語時，我也會請他們再複述一遍，而那個機器人我一直留着，不僅因爲那是我的第一個作品，每當我看到那個機器人，我總會想起，在異國他鄉，在我最無助的時候，一個女孩用她的行動，溫暖了整個加利福尼亞的夏天。

原來這麼簡單作文10

待那漾着暖意的風，拂過臉頰的時候。體育會考也就近了。

很少碰過籃球的我，居然要繞杆、投籃、返回。忐忑地拿起籃球，拍了起來，只是模仿着幼時拍皮球的方式，機械的拍着，小心翼翼向前邁。生怕籃球從手心中逃走。那籃球卻不聽使喚，絲毫沒有向前走的意思，調皮地在身邊不斷徘徊，身子已經向前，而球卻停滯在原處。只好將身子退回去，再一步步向前，不經意間碰到腳上，球便迅速彈開，滾到一旁。老師握着我的手，示意着要五指張開，手心觸球，推動球的中下部，使其向前走。

學着老師，手向前推球，球快速地向前，我總得跟在後面追它，卻總是控制不好球的速度，出了界。第二次時我總結經驗，默唸：控制好球，控制好球。”繞過杆時，便停止加速，跑到白色圈邊，立定，穩住，準備投籃，手向上伸，球再一拋就行了。可是，偌大的籃筐裏，卻始終擠不進那個球，飛過籃筐，從另一側落下；有時瞄着籃筐正中間投，身子不協調，球的高度不是高、就是低，直接落下。

老師跑過來指出初學者，投籃要打籃板球，對準籃板上正方形的右上角。在通過反彈，進入框內。”老師邊說邊示範，舉起了籃球，手指支撐住籃球，雙腿微曲，再向上一蹬，手臂猛地由彎曲再伸直，球便自然打到籃板小正方形角上，再一反彈，完美落地，再彈起，雙手接球，返回。連貫的動作，協調的肢體配合，單一的投球點。無奈的搖頭，如此高標準的`動作註定和我是無緣了，只有羨慕的份。扭頭，望向另一側正在努力練習的好友，她雙腿微曲，擡頭，目光專注地瞄準的那個點，再一墊腳，球從手中飛出，落在籃板的中間，再躍到一側的籃筐上。旋轉了幾圈，最終還是落在了籃筐裏，再落下。在落下的那一瞬間，她笑了，長舒一口氣，而我卻笑不出來。

我在心中暗想：她可以，我爲什麼不行呢？”。果斷地拿起球，側過身子，扭動腳尖，雙腿彎曲，球舉過頭頂，手腕向裏翻，向籃板小方寬的一角打去。或是是因爲力度不夠的緣故吧，球在空中劃過一道弧線後，僅僅落在了小方塊的中間一側，然後迅速的彈出。跑去，雙手接過球，拍打着，再次盯住那個點，伸臂，翻動手腕，手保持在空中，使球順着手臂的方向飛去，乾淨利落，擊中那個角，再反彈落到筐內，落下。

捧着球，望向好友，目光相遇時，嘴角不自覺地溢出一抹微笑，是籃球進筐的微笑嗎，或許更是因爲彼時的超越吧。

其實，超越也就那麼簡單。

原來這麼簡單作文11

圓明兩度昆明劫，鶴化千年未忍歸。——題記

1860年，北京城內，陰雲密佈。兩個強盜闖入了大清的國都，燒殺搶掠，無惡不作。他們帶着無數金銀珠寶歸去，留下的，卻只有痛苦。

今年暑假，我有幸和父母一起去了北京。北京的街道人來人往，十分繁華，不禁使人流連忘返。但當我站在圓明園的門口時，歷史的閘門突然打開，一段塵封的歷史如潮水般涌了上來。

走在昔日繁華無比的圓明園中，我不禁思緒萬千。那一堵堵石牆見證了這裏的繁榮，也見證了這裏的衰敗。望着那一段段斷垣殘壁，我的腦中突然浮現出了一個場景：裝備精良的英法聯軍如強盜般衝進園中，大肆搶奪着這裏的奇珍異寶，個個懷中都有價值連城的寶物。一時間，我心中憤怒不已。

這時，我忽然看見身旁有一顆古樹。它的枝幹十分粗大，如盤虯臥龍般。它猶如一個老態龍鍾的老人，枝幹十分稀疏，幾乎只剩下光禿禿的枝幹，這好像它花白的.鬍子。它的身上有幾道刮痕，興許是頑皮的強盜留下的吧。我心裏想着：這棵樹真了不起，它是怎麼在紛飛的戰火中存活下來的呢？

這顆老樹應該很孤獨吧，偶爾只有幾隻小鳥會來看望它。它就像一個慈祥的老爺爺，同它們講着故事。講的什麼故事呢？我也不知道，可能關於圓明園的故事吧。它時而激動無比，滿腔義憤，渾濁的老眼露出精光；時而情緒低落，無精打采，重重地嘆幾聲氣。也許，它也在爲圓明園而惋惜吧。

老樹筆直地挺立着，在陽光的照耀下顯得高大筆直，猶如一個忠於職守的戰士。望着它高大的身姿，我若有所思。我彷彿看到了它在風雨中仍然挺立着，任雨水擊打着它的身軀；我彷彿看到了它在烈日下仍然挺立着，任驕陽灼燒它的身軀。

我忽然恍然大悟：這顆樹靠的不就是它的堅定執着嗎？是啊，就是這麼簡單，只要有着一顆堅定執着的心，就一定可以戰勝所有艱難險阻。大樹在紛飛的戰火中挺下來了，那麼我也可以戰勝這些挫折，爲建設祖國而獻出自己的力量。

我豁然開朗，下定決心要做一個堅定執着的人。望着那顆傷痕累累的大樹，我笑了。

原來，就這麼簡單。大樹向我書寫了圓明園的屈辱，我也要堅定執着地書寫出一個富強的中國。

原來這麼簡單作文12

原以爲兩點一線的生活埋沒了我的情感；原以爲分數至上的世界裏，讓我的心變得木然；原以爲每天泡在題海中的我，變成了“冷血動物”。沒想到，擁有那星星點點的感動原來那麼簡單。

夜空下的感動，細小又細膩

聒噪的蟬鳴不斷響起，夏夜裏陣陣襲來的熱風讓苦苦思索的我多了一份浮躁。面對眼前的難題和密密麻麻幾大頁的草稿紙，即使再有新的思路，有些失落的我也不願再去嘗試，埋下頭，希望能逃脫題海。隱約聽到了開門的聲音，擡起頭，與你像月光一樣清涼柔和的目光相遇，你說：“早點睡吧，身體重要。”便輕輕關上了門。燥熱的空氣中，你剛放下的冰水還能騰起絲絲涼氣。我知道，這是一個女人最細膩的情感，這是一個令所有兒女都感動的瞬間。母親的關心，簡單的感動，一如夜空中最亮的星。

夕陽下的感動，溫情又溫馨

姥爺不言不語，任憑姥姥苛刻的指責和無理由的火氣，莫名其妙的都撒在他身上，姥爺說：“你姥姥這兩天晚上失眠，心情不好。”我想攔住姥姥，姥爺卻說：“讓她說出來吧，只要她高興就好。”姥姥似乎也意識到了什麼，轉過身去，默默地低下了頭。夕陽的餘暉斜射在他們的銀髮上，與他們對視的目光交織成最溫馨的世界。時光彷彿也被這相濡以沫幾十年的愛情所動了，在這一刻悄悄停留。姥爺拿來紙巾遞給姥姥，誰都沒有說話，他們手牽手慢慢的在夕陽下行走……互相的包容，簡單的感動，一如夕陽中最亮的光。

書香中的感動，飄逸又精彩

天地間白茫茫一片片，銀裝素裹，雪掛枝頭，冬夜清冷悠長，伴着清茶的.芳香，隨着墨香引領，我與文字的對話越發精彩，文字的海洋中，讓我體味到了不一樣的飄逸與感動。鮮活的文字，瀰漫在我周圍，墨香氤氳，我只感覺書的精髓化作甘甜的泉水滋潤我的心田。夢迴大唐，我與李白一同賞月作對，跨越國界，我與羅曼·羅蘭共同領略偉人的氣魄。那一刻，我品到書香樸素而華麗，清淡而濃郁。深深地陶醉，簡單的感動，一如天空中最純的雪花。

雨從檐角下落，風在窗外穿行。車水馬龍的市井繁華，被理所當然的關在門外，只願將輕煙細雨留在心底，尋找無人問津又十分簡單的感動。

原來這麼簡單作文13

那是星期一的早晨，我匆匆地去洗刷飯盒。要知道，時間就是生命！贏得時間就能提前完成作業，有更多的時間看看書。教室裏還有一大堆作業在等着我趕去與它們“約會”呢。可今天也不知怎麼了，水池邊的人比平日裏不知多了多少倍。難道佈置作業都是全校統一的嗎？我開始煩躁起來，怒火也一點一點地升了起來，整個人成了一座一觸即發的火山。

終於按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準備往裏鑽。過五關斬六將，歷經千辛萬苦，我總算擠到了水池邊，心中長吁一口氣馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意，更無暇考慮身後那擠作一團粥的人羣，我開始了洗刷。三下五除二，大功告成！轉身只覺身體往左一歪，一腳踏進了池前的污水中，左手也按到了水池裏，更可惡的是臉上被濺上了髒兮兮的油水，我成了不折不扣的落湯雞！怒火衝上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，是個一年級的小男孩。我狠狠地瞪着他，真恨不得把他大罵一頓，可我怕違反紀律，沒敢大吼，就那樣兇兇地盯着他。也許是我的樣子有點嚇人吧，那個小男孩竟有些不知所措了，兩隻手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅着我。見我不作聲，他知道大事不妙了，結結巴巴地說：“對對不起，我我不我不是故意的。”說着眼裏泛起了點點淚花，亮晶晶的'。突然，我好像從這點亮光裏看到了自己。那是我剛人學時，也是在水池旁，碰到了一個三年級的大姐姐。那個大姐姐比我現在還慘，那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉。我嚇壞了，一時間連句對不起的話也忘了說，只是愣愣地站着，等着挨一頓劈頭蓋臉的臭罵。可她並沒有罵我，而是衝我笑笑，問我有沒有磕到。那一刻，我是多麼感激那個大姐姐呀，甚至還覺得能生活在這樣一個學校真幸福。

那麼現在的我是不是有點兒可惡呢？我不自覺地眨了眨眼，讓笑容綻在臉上，雖然有點勉強。“沒關係。”我脫口而出，這下輪到小男孩詫異了，嘴巴張得大大的，似乎不相信這是真的。看到他這副模樣，我不由得笑了，真心的。“真的沒關係，剛纔我是嚇唬你的，逗你玩呢！”他似乎相信了，也衝我笑了笑，兩個小酒窩也跳了出來，真可愛！“來，我幫你洗吧！”我溫和地對他說。“不用了。你還是先把腳”他似乎有點逗，頑皮地看着我那隻還泡在水裏的腳。“啊！”我立刻擡起了腳。雖有點兒尷尬，但我仍然很開心。回到教室，作業做得出奇的順利。

這件事情已經過去了幾年，但仍是我充滿感慨：原來，寬容這麼簡單。

原來這麼簡單作文14

只有啓程纔會到達理想和目的地，只有拼搏纔會獲得輝煌的成功，只有嘗試才知道原來這麼簡單。

我曾經看過光豔的舞臺上一位青年，拿着一個精緻的樂器葫蘆絲，手指輕輕浮動，吹出婉轉美妙的曲子讓我不禁陶醉。一個夢想便在我心中萌芽，我也想學爲此努力。

剛拿到葫蘆絲，笑意便從嘴角溢出來，輕拂過長長的主管，細膩光滑，略有一些皸裂清秀，竟還能聞到木料淡雅的香，彷彿置身於雨林、漫步在落葉上、感受自然的氣息。圓潤的葫蘆上還鑲着一塊水潤的白玉做成的'吹嘴，看得我的心直髮癢。

坐在桌前，光是將手擺正就花了不少時間，小拇指要勾在副管上！”老師，又一次地提醒。樂器上本就三十釐米長的管子，此時卻讓我感覺相隔千里，各個手指分開許多距離，副管上的銅片硌得我的手指發白，咬在吹嘴上的牙也不禁打着寒顫。原來有的新鮮感也開始消退，隨之而來的是手上的勞累，學葫蘆絲真有這麼難嗎？我是不是該放棄呢？

沒過多久，手便開始有些微顫，雖然我此刻提醒着自己，但長管還是慢慢往下沉。老師見了便依舊豎起它那隻小教棍敲敲我的手，我便一個機靈，復擡起坐正。光是姿勢就練習一個月的時間，怎麼辦？我不能放棄，我一定可以！

隨後的日子裏，每當我看到密密麻麻的音符直逼我的眼，不禁有些爲難，怎麼辦？我的夢想還要繼續追下去嗎？別人行我也行，是的，我一定要努力跟着老師一步一步學，拇指輕按在下面的孔上，別緊張，放鬆，不要吹得過猛，輕放食指，快速移動，輕輕放，懂嗎？”我點點頭，一次不成功，兩次、三次，多少個夜深人靜的夜晚，我與黑夜相伴與星辰對眼，因爲我心中的有美麗的夢。

終於有一天，老師激動地對我說，有一場表演要不讓我試試，緊張之餘沒按捺住激動欣喜，我興奮地同意了。

表演那天我做足了準備，深吸兩口氣，微笑走上舞臺，微風輕拂過我微紅的面頰，端正姿態便開始表演。我吹的是《月光下的鳳尾竹》，跳躍流暢的音符從管中不羈的流淌，場下無比地安靜，只有悠揚舒緩的樂聲在場內環繞。微眯雙眼看見的是觀衆們陶醉的眼神，我嫺熟地撥動手指，撩撥起復落下，彷彿在樹林裏那一叢蔥鬱的鳳尾竹，在微風吹拂下輕輕搖曳；又如皎潔的月光下葉縫間漏下斑駁的樹影，編織出靜謐美好的夢。一曲終了，雷鳴般的掌聲響起，我就如鳳尾竹那樣平凡而優雅，給自己一個華麗的轉身。

月光如水，我知道：原來只要努力付出一切，都這麼簡單。

原來這麼簡單作文15

種子只有破土纔會見識成長的艱難；雛鳥只有踏出巢穴方能領略飛翔的不易；少年只有走入社會才能發現世事的複雜。我也曾以爲照顧剛出生不久的小表妹十分容易，而後來才發現，原來，沒這麼簡單。

春節時我在老家見到了躺在小木牀上的妹妹。她身上的衣服潔淨如新，亮亮的眼睛好奇地盯着我，兩隻小拳頭在胸前亂舞，十分開心。我在心裏不由得暗暗讚歎老姨照顧得好。不一會兒，寶寶尿了，老姨麻利地換上新尿布，小木牀又變得乾乾淨淨。“原來照顧寶寶就這麼簡單啊！”我心想。

恰巧，第二天家裏大人有事出門，留下我一人看管小妹。這有何難？見了老姨動作的'自如，我堅信我會做好這簡單的工作。

他們走了，自信滿滿的我給小妹蓋好被子，看着她安靜地睡了，就自己去寫作業。可椅子都未坐熱時，就聽見哭天喊地的聲音。我急忙扔下筆，拖鞋都顧不得穿就奔向臥房，頓時一陣惡臭鑽入了我的鼻腔——綠色的排泄物把剛纔還乾淨的褥子弄得到處污穢。我屏住呼吸走近小牀，輕輕擡起寶寶的腿，卻又換來一陣哭聲。我三下五除二地抽出褥子，又付出了代價——污穢被甩的到處都是。處理完這些，我急急趕回爲她換尿布，笨手笨腳的我試了好多次才弄清楚了它的正確使用方法。當我最終換上新褥子和尿布，洗乾淨手後回來看她時，尿布又一次溼了，我一下癱坐在地上，苦不堪言。見老姨輕鬆地安撫好小妹，我沒想到這工作卻真的不簡單。

休息過來的我從地上爬起爲小祖宗衝奶粉，見奶瓶內的固體粉末漸漸溶解成爲溶液，心中也有一絲自豪與感動。見小妹抱着奶瓶一下一下快樂地吮吸着，我終於長長舒了一口氣。

十五年前，媽媽也是這樣照顧我的吧？在我一次又一次弄溼尿布的時候，她是否也覺得艱難呢？在我深夜嚷着吃奶的時候，她有沒有些許不耐煩呢？一定是沒有的，親情可以沖淡一切煩惱。

其實，我本應早就發現它的不簡單，幾根白髮，日益增多的皺紋不就是它給媽媽留下的痕跡嗎？但是作爲母親，她沒有絲毫的怨言，從一個襁褓中的嬰兒到比她高的大小夥子，她的目光中只有疼愛。可是無論如何，愛子的不易也奪走了她的年輕。

原來，愛一個人，真的沒這麼簡單。