範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 作文

(優選)那是一首歌作文

作文3.15W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的那是一首歌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優選)那是一首歌作文

那是一首歌作文1

小區內有幾棵桂花樹,它們曾無數次挽住我流連的目光。它們就似一首歌,一首美的讚歌。

入秋後,花草凋敝,小區地面上滿是棕褐色的枯葉。桃花謝了,杜鵑花落了,梨花亦不見蹤跡。寒涼中,風霜搖落衆芳之際,唯有桂花傲然綻放。

那天放學後,我匆匆到家。我忽然想起什麼,打開窗戶,瞥見樓下桂花樹上若干淡黃色的小精靈婷立在枝頭。呵,這是桂花開了,我想。

我不由轉身下樓,來到桂花樹下細細端詳。只見桂花樹翠葉繁茂,亭亭玉立。樹幹高聳挺拔,條條枝幹向四周舒展。枝頭上盛開的桂花三五成羣地抱着,淡黃色的花瓣挨挨擠擠,一片片、一簇簇,在陽光下閃着輕柔的色澤。這色澤是桂花樹獨特的美,譜寫了一首美的讚歌。

一陣風吹過,桂花們便跳着、鬧着擠到了一處。有些乾脆調皮地從枝頭跳下,撲到了我的懷裏,沾得我滿身都是。我小心捻起衣襟上的一朵桂花,那花瓣柔軟,小心地包裹着瘦弱的花蕊。這時,我又被它的香氣所吸引。它可真香啊!它香冠羣芳,令人心曠神怡,令人久久迷戀。我彷彿感受到這清香飄向了高樓,飄向了十里八鄉,飄向了人間每一個角落。這清香是桂花樹獨特的.美,譜寫了一首美的讚歌。

“暗淡輕黃體性柔,情疏疏遠只留香。”桂花從不以炫目的光澤與濃豔的顏色取悅於人,卻能將濃郁的芳香飄向人間。小區內的這幾棵桂花樹就好似一首歌,一首美的讚歌。

那是一首歌作文2

這是一首歌,一首傳遞着堅強,勇敢,自信的歌

在我的生命有兩個自己,一個是自信,堅強不怕困難的我,一個則是膽小,怯弱的我。當遇到困難時兩個我便開始爭論了,有過放棄,有過退縮,有過堅持,久而久之,我便害怕面對自己了。我討厭自己的驕傲,討厭自己的膽小,討厭自己的退縮。可我也想繼續向前,我看着自己的影子,明白了。曾經的我是怎樣用我的心靈來雕琢一個精彩的自己,在這裏,我將演繹一個讓所有人都驚歎的.人生。

一個人如果沒有了財富,那麼他還有智慧,如果一個人沒有了智慧,那麼他還有勇氣,可是一個人連面對自己的勇氣也沒有了,那麼他真的什麼都沒有了。曾經,遇到困難時我放棄了,退縮了,因爲我不敢去面對,也沒有勇氣去面對生命中另一個自己我,她的勇氣和堅強使我不敢靠近。可是,她卻很善解人意,她溫柔的對我說 你,生活的主角,你需要考天賦好好去飾演生活的每一時刻,用自信去打敗困難,即使受到挫折,也不要自暴自棄,人生的到路很漫長,經歷一點困難又能算什麼呢。你應該爲自己的理想而奮鬥,爲了再次看到光明!

是啊,我不應該在退縮和逃避了,我爲什麼沒有勇氣去面對自己呢?我笑了笑,握緊手中的拳頭,大喊道;生命中那個但小,懦弱的我,拜拜了

我相信,此時此刻的我會有更大的勇氣去面對困難,面對自己!

有時候,一些激勵的話語就像一首歌遙,它會給你勇氣和智慧,然後在美妙的音樂聲中去超越自己!

那是一首歌作文3

當黑夜慢慢來臨。當冬雪目送去最後一絲餘暉。當寒風吹動那生機盎然的枝條。

那是一首歌,開始唱響,剛勁、頑強。冬梅——傲雪頑強,一首頑強拼搏之讚歌。在漫漫冬夜,寒風綽綽,孰不知生命的氣息卻悄然在那矗立枝頭的小小花苞裏醞釀,直至開放。對於嚴寒的肅殺,毫不畏懼。對於北風的呼嘯,傲立枝頭。對於顏色單一的冬日,用自己微不足道的身軀點綴着大地。不與百花爭豔,更不與綠葉媲美,只是在那寒冷而單一的冬天,在枝頭慢慢綻放,又悄然消逝。那是一首歌,頑強而拼搏。

當一席炎風拂過。當烈烈炎日代替了暖暖春意時。當絢麗彩虹架在天空時,那是一首歌,開始唱響,清純、悠揚。

荷花——“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,在炎炎夏日,爲那單一的.湖面點綴幾抹粉和綠。一首人生讚歌。微笑着看待一切,與烈日對峙,和炎風共舞。不與百花爭豔,靜靜立在湖中,在蓮葉的裝扮下,更顯得優雅、高貴。那是一首歌,清純而悠揚。

當四季之風拂過大地,當春將接力棒傳給夏天時。當冬與秋共舞之際。那是一首歌,不斷唱響,正直、剛勁。

竹子——每增高一節,都做一次總結。經歷過多少春暖、夏炎、秋涼、冬寒。只爲那一次的開放。一首大自然的讚歌。不在春暖花開時爭豔,不在綠樹濃蔭時顯擺,也不在落葉枯黃時驕傲,更不在白雪皚皚時退縮。只是在那裏站着,只爲那一次的開放。那是一首歌,正直而剛勁。

世間萬物都有那一首歌,只要你細心去觀察。

品味生活,細品苦澀清茶。

那是一首歌作文4

曾經,我們都很天真、很善良,每天都對未來有美好的遐想……對於未來,我們是未曾思考過的。認爲一切都是好事,一切都會過去。我們也從來沒有想過人的生命的短暫……那是一首歌,一首充滿生命力的美麗的歌。

不知什麼時候開始,我們開始思考過去的事情,也開始感到生活的煩惱。對生活與學習都有了自己的.想法,爲了將來而不得不去努力學習,直至自己的目標……那是一首歌,一首奮進的歌。

長大了,我們開始自己賺錢,自己混飯吃,但會有自己的成就感,也有人生的第一桶金。爲了自己人生完滿,我們去拼搏、去努力工作,去追逐自己的目標。爲了人生我們盡力工作。那是一首歌,一首激情的歌。

當我們老去,回顧一生時,會感到欣慰、歡愉、悲傷、嘆息。雖然自己不願死去,但是生命的盡頭正在離自己越來越近,自己的同伴、朋友、親人,在此時對自己都更重要,仇人,敵對者也都會忘懷。當自己快到盡頭時,會對自己的下一代說出未圓的使命及希望。當自己死後,會在天堂或地獄看着自己的下一代繼續完成自己的心願……那是一首歌,一首令人感到回味無窮且令人傷感,但又有一絲絲希望的動人曲目。

那是一首歌作文5

人生是什麼?悲觀的人說,人生如水火。樂觀的人說,人的一生就是進行嘗試。而我認爲,人生是一首壯麗而又浪漫的歌。人生是一首歌,一天就是一個音符,一月就是一節,一年就是一段。其中的每一個音符都是人生最最真實的寫照。

高音符號

人生是一首壯麗而又浪漫的歌,高音符號灑落在未完帶待續的五線譜中,高潮接連不斷,俯拾皆是。難道不是嗎?一次考試的成功,一場比賽的勝利,一次努力的結果……這些生命中一絲一抹的光輝,照耀着我們的人生,照亮了我們前進的道路。人生之歌因高音符號而壯麗浪漫、流光溢彩。

低音符號

人生是一場壯麗而又浪漫的歌,但是僅有那些高音符號,那些接連不斷的高潮,再壯麗的歌曲也會變得單調。自然那些低音音符也緊密地團結在我們生活的周圍。一次測驗的粗心,一場比賽的失利,一次放縱的教訓……生活中的低音符號或許擊垮了自己的信心,但是我們應牢記,風雨之後就是彩虹!爲了成功,風雨中的`這點痛算什麼?擦乾淚不要怕,至少我們還有夢!

休止符

人生如歌,終有完結。人生如歌,結局有好有壞。好的結局需要一生的奮鬥纔可能得到,壞的結局卻觸手可及。是重於泰山,還是輕於鴻毛?這是一個問題,需要我們用一生的時間來追尋、探索。最終,休止符將會如何,只有自己明白……

人生跌宕起伏,有好也有壞。人生五花八門,各不相同。人生到底是什麼?我想那是一首歌,一首壯麗而又浪漫的歌!

那是一首歌作文6

聽,旋律響起,人們舞動雙臂,臉上盪漾着笑容,那裏是不是有一首歌……

——題記

轉眼,國慶60週年即將到來,振奮人心的時候即將到來,人們心中的激動和祈盼是可想而知的,國慶60週年代表了什麼,象徵了什麼,讓我告訴你——那是一首歌…

日本侵華是前奏,奏響了整個樂曲的開頭;然後就是井岡山起義,開始譜寫了這生命之曲的奏章,平定內亂是歌曲的`高潮,振奮人心的去破;掃蕩內亂,是歡快的尾曲。看!像不像一首歌,一手用十幾年譜成的“歌”!

我們爲了紀念這首歌,設立了國慶節,這歌裏有太多的“音符”被後稱爲英雄,也有很多“低音響”被後人稱爲狗熊。整個歌曲悲壯有力,使人聽了常常哭泣,有時咒罵不已,那是一首永不過時的歌,永遠被後人敬仰讚賞的歌,那是一首時代之歌。

今年我們將迎來那首歌創立60週年的日子,讓我們翹首相視,豎耳傾聽歌曲訴說的悲壯,傳頌的事蹟,讓我們一幕一幕的在心中憶起,那裏告訴了我們多少英雄人物的事蹟啊!

60週年前,歌曲創立的那一幕,即將呈現在我們眼前,給予我們的打擊是過目不忘,繞樑三日那般深刻,教給我們的是不屈不撓,永不服輸的狂傲性格,我們體會到的是英雄人物英雄事蹟和悲壯的歷史之歌。

讓我再來俗說——那是一首歌,一首永不過時的歌……

歷史歌曲,我們銘記心間;國恥我恥,我們永念不忘。

——後記

那是一首歌作文7

你,來一下辦公室。老師突然對說。我做錯什麼了嗎?我帶着疑惑去辦公室。看看你的作業本。老師似乎對我有點失望。我錯了好多題,我再看看題目,都是不該錯的錯了。你說說,按你的水平來說,這些題目是不會錯的,這些都是最基礎的'。你最近的狀態不對啊,期末到了,你自己調整一下。哦。我輕聲回了一句。

走出辦公室,唉,又被老師叫了,這是第2次了。我也覺得最近態度沒端正,可是我也想在這最後關頭衝刺一下,但是不知道什麼原因,就是這樣鬆懈。可能是壓力太大,或是學習太累了。這一次,我下定決心,不論什麼原因,都要努力,認真。

上課,我全心合意地聽課,認真做好每一個筆記,下課,我也不和朋友鬧了,只是安靜地休息,晚上,作業寫好了,還要看書,寫其他的練習。我拼搏了,我的對手就是自己,我是第一次這樣認真,這樣努力。考試將近,我把做過的練習整理後,仔細看每一個錯誤,還有不懂的,就和同學討論或者問老師。考試到了,我做了充分的準備。考試過後,我輕鬆了許多。拿到成績後,我很高興,即使並不是高分,也還不錯,進步了許多。但是真正的原因是我拼搏過,努力過。

拼搏,那是一首美麗的歌,它帶給我快樂和成功。

那是一首歌作文8

夢想中是遙不可及,是不是因該放棄;花開花落又是雨季,春天啊你在哪裏?

——題記

青春就如同一曲美妙的旋律,伴隨着我們的成長,它時而平緩時而激昂,我們歌唱着,唱出屬於我們的旋律。

青春的第一樂章是激情。剛剛步入國中的大門,面臨着新朋友的接觸與老朋友的歡聚,我就像是一隻旋轉着的小陀螺而朋友們就像一條條小鞭子,來回抽打着我。我旋轉於各個聚會中,樂此不疲。

青春的第二樂章是歡樂。我們嘻嘻哈哈地參加着學校的活動,沒心沒肺的。我的七年級是多彩的,就像是搖滾樂。

青春的.第三樂章是優雅而不失節奏,勁爆卻不失分寸的。它就是一支爵士樂。八年級,我們沉浸在來回忙碌的上課的堆積如山的作業中。課課都要複習:文科就是永無止境的反覆以至於那段時間我閉上眼睛都是桃花源記;理科主要是方法和計算能力,剛開始我的因式分解學的不太好在一張張的練習的影響下,我一看到數學卷子就能本能的反應出公式法的三步。

青春在我的眼裏像是一首歌。先是平靜中的激情只想這樣呆在家裏陪着我的貓咪,七點的晚餐我約了自己;再是在歡樂中的瘋狂小小的人兒啊,假不正經啊,嘻嘻哈哈我們窮開心!最後是努力中的堅持,常言道不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

那是一首歌,一首動聽的歌;那是一首歌,一首風格迥異的歌;那是一首歌,一首會一直傳唱下去的歌。它存在我深深的腦海裏,我的夢裏,我的心裏,我的歌詞裏。

那是一首歌作文9

愛無聲,卻能給人溫暖。溫暖,是黑暗中的一盞明燈。是真情的接力棒。是沙漠中的一股甘泉。它,譜寫着生命的真諦,如同一首歌,深入人心,沁人心脾。

母愛,是人間最爲真摯的情感。也是溫情最好的流露。孩提時代,在一個黑暗的雨夜,一聲轟鳴把我從睡夢中驚醒。我驚惶的叫着媽媽。不一會兒,一雙溫暖的大手將我抱起。躺在媽媽的懷裏,一股暖流沁入我的心田。無論窗外風雨如何的`肆虐,無論雷聲怎樣的轟鳴,對於我,就是一首哄我入睡的催眠曲。

小時候,只要有媽媽的陪伴,即使在睡夢中,也能無所畏懼,所向披靡。如果說母愛是成長的動力,那麼老師就是成長的墊腳石。

老師擁有一顆金子般閃閃發光的心,是人格的榜樣,是我們前進的路上爲我們指明方向的路標。

深夜,星星倦了,眨着眼睛。月兒困了,鑽進雲層。但,老師的窗內,還亮着燈。筆尖在昨夜本上奔跑,字裏行間,留下了一個個愛的音符。課堂內,粉筆在黑板上跳躍,撒下了點點白雪,直至最後,全部化爲了一片片的粉末。但老師的關愛就如同它在黑板上的字跡,永遠印在了心裏。教師的話語,她們的講解,構成一篇優美的樂章。

世界因溫暖而永恆,人間因愛而多姿多彩。讓我們把愛的接力棒傳遞到每個人的手中,令我們的地球村充滿溫馨。譜寫更爲動人的樂章!

那是一首歌作文10

我的心裏一直迴盪着這一首歌,它向我展示了大地的美麗,那是美麗的四季之歌——題記

春。看着冷寂了一冬的樹枝上冒出綠色的小眼睛,腳下的土地也漸漸冒出那小綠芽,我知道,那是大自然在奏歌,奏響了一首生命的生機和活力之歌。在綠色中,小鳥們嘰嘰喳喳,在樹上嬉戲着。啊!多美哪!這是生機勃勃的生命進行曲。

夏。這是大自然譜寫的.奔放的旋律。我們心裏繚繞的是夏天的氣息,夏夜的餘音。我常在夏日的夜晚仰望天幕,繁星閃閃,流螢點點。月光中,置身於繁花中,置身於芳香裏。多麼美好的夏日圓舞曲!

秋。到了秋天,天高雲淡,“碧雲天,黃葉地,秋色連波”,“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”。秋天,心曠神怡,讓思緒飛到藍天,與鳥兒共舞,在金黃的背景中體會秋的魅力。

冬。最美的是清晨,那是大自然鳴奏的婉轉的旋律。早上出門,天未亮,空氣中帶着清朗,最喜歡腳踏落葉“沙沙”的感覺。多麼動聽的聲音,使冬日的早晨顯得格外寧靜,讓我體會到獨處的快樂。

我,深愛每一個季節,深愛每一個大自然的傑作。讓我們一起傾聽這動聽的歌聲,珍惜每一個季節,珍愛這美麗的大自然。

那是一首歌作文11

有一首歌關於奶奶,媽媽和我的故事。

奶奶有一臺老縫紉機,木頭已經泛黃,鐵皮也不在光彩,一用就響起了那熟悉的旋律:“咯吱——咯吱——咯吱……”

後來,媽媽戴着頂針,扶着布料,踩着踏板,“咯吱——咯吱——咯吱……”開始了她的演奏生涯。說起那時的布料來路可不簡單:不是從自家穿不來的衣服上扒下來的,就是從當年爸媽朋友的女兒那兒轉移過來的。或許那時的日子比較艱難,媽媽的衣服一做好,我就迫不及待地把它套在身上,在爺爺奶奶、叔叔嬸嬸面前好好炫耀一番。在鏡子前照來照去,多個角度欣賞媽媽的傑作。

再後來,我長大了,媽媽的.手也變得蒼老枯瘦,沒法再給我做衣裳了。而我,也不願意再穿媽媽做的花衣裳——在我眼裏,媽媽做的衣裳是這麼老土,那麼單一,和我衣櫃裏的那些名牌服飾遜色多了。

又過了段時間,那臺破舊的老縫紉機被放在角落,上面全是灰塵,死角還結了蜘蛛網,我突發奇想,用抹布把老縫紉機擦乾淨,裹上線,學起了縫紉。我坐定,努力回想起媽媽縫紉的樣子,然後學着媽媽的樣子,手持布料,腳踩踏板,可是,看似簡單的縫紉是那麼的難控制,“咯吱——咯吱”突然,踩空了,線也散落一地。這時,媽媽回來了,看着我鄭重而又手忙腳亂的樣子,露出了驚訝的表情:“你要學?”

現在每到星期六的時候,你總能從我家裏聽到那熟悉的旋律“咯吱——咯吱——咯吱……”

那是一首歌關於奶奶,媽媽和我的故事。

那是一首歌作文12

歌聲,世界上最美妙的聲音,給人以最好的享受。千言萬語總能編織成一首動人的歌,敲擊人們內心最深處,最敏感的地方。

植物——低聲部

大自然中,各種各樣的植物,讓人眼花繚亂,而它們總在低低地吟唱,讓人們的節奏慢下來,給人一種放鬆舒適的感覺,在忙碌的生活中能輕鬆一會兒,舒展全身,植物彷彿就是合唱中的低聲聲部,雖然沒有多大聲音,沒有中高音部的澎湃激情,但是最讓人感到放鬆,感到愉悅。

只有懂得美,會欣賞的人,才能聽到它們的歌聲。

動物——中聲部

生機盎然的動物正如合唱中的中音部,使人上升到另一個更激情的'境界。數以萬計的動物生活在地球上,每天都有不一樣的聲音從動物界裏傳出來。鳥兒的高吭,猛獸的咆哮,草食動物進食的聲音。許多聲音,我們是聽不到的,只能感受着。

有喜歡的聲音,有討厭的聲音,無論喜歡或者討厭,它們都存在着。

它們是高音部的鋪墊。

人類——高音部

人類是地球上的主宰,萬物之靈,他們所創造出來的東西看起來如此的神奇,而人類每天工作的聲音是和唱中的高聲部。工廠的機械聲,道路上的喇叭聲,以及學校裏的讀書聲,都是人類所創造出來的。而這些,正是大自然所沒有的高聲部。

聽到的各種聲音,聽不到的任何一種聲音,我不再想。

只是我最不想聽到落淚的聲音。

那可能是一隻老虎,也可能是一隻野山雞,生命最後的叫聲。

愛護地球吧,最想聽的美妙聲音,將永遠飄着。

那是一首歌作文13

童年,是一首兒歌。

伴隨着洋溢的笑容,母親總是爲我們操勞。還依舊記得二年級放學時,天下起傾盆大雨,你像木頭一樣地站在校門口,雨打在你肩上,溼了,不痛。我跑了過去問你爲什麼不到樹陰或商店裏避雨,你笑了笑說怕我找不到你。我的淚,隨着雨聲流下來。

聽起來,很動聽,很美妙!

少年,是一首搖滾樂。

年齡的代溝使我和你,沒有了交談的話題。我想“超越”,你想“平凡”;我希望“激烈”,你希望“平淡”。自此之後,便成了“陌生人”。那天,我沒帶鑰匙,回不了家。用小靈通給你打了一通電話,說是我沒帶鑰匙,你說你會晚些回來,就掛了。無家可歸的我便在鄰家的姐姐家看電視等着你回來。也許是我看電視太過專注,或許是你粗心大意,誰也沒有發現對方“近在咫尺”。直到9點半,我才恍然想起你們可能在找我。掏出那已被我遺忘許久的小靈通,未接電話竟高達二十多個。噢!下次再也不要調靜音了。趕緊急急忙忙地回撥電話,傳來的是你焦慮的聲音……

聽起來,酸酸的,甜甜的!

人的一生,五個階段,童年、少年、青年、中年、老年,每個階段是一首歌,我經歷了兩個階段,而當我回首聽回,每次聽來,有汗水、有淚水,是那無窮的愛。即使不知道未來怎麼樣,我的`一生已經譜寫出一首歌,作曲者正是您,我的母親!因爲您的愛正是一首歌,一首無言的歌!您用愛譜寫了人世間最動人、最優美的旋律,在我的心中永遠唱響,越唱越響亮!

那是一首歌作文14

用歌喉唱出的歌聲固然動聽、悠揚,但那用人生譜寫的歌聲更令人難忘。

——題記

茫茫大雪,探尋身影已經很難,誰還在大雪中靜靜等候呢?

那是誰?走近時才發現是樓下賣燒餅的一對夫婦。妻子穿着掉色的厚厚的棉衣,雙手凍得通紅,手上長着許多凍瘡,又紅又腫的,有的地方已經裂開口子。丈夫的頭上裹得嚴嚴實實的,一層又一層,瘦瘦高高的個子。在他們的身邊有一個破舊不堪的做餅的爐子。

7點多,原本寧靜的街上逐漸有了來來往往的人羣。不知不覺間,燒餅鋪子面前已經排滿了隊伍。兩夫婦配合相得益彰。他們的雙手一直飛快地運動着,女的擀麪,男的貼餅,演奏着一首熱情的'勞動之歌。

有一次,我有幸買到他們的燒餅。燒餅上的芝麻均勻密佈,咬下一口,甜絲絲的,似乎有無限的滋味。回頭看看那對普通的夫妻,我不禁想起自己的父母。爲了生活,爲了我,他們也在城市的某個角落辛苦地工作吧。

我曾經聽過這樣一個故事:有一對聾啞夫婦,他們的屋子裏總是傳出悠揚的歌聲。人們很是好奇,便去詢問原因。那對夫婦艱難地打着手語說:“我們只是爲了讓你們聽到歌聲。”人們頓時說不出話來。多麼善良的夫婦啊!

世界上有多少這樣善良而又可愛的人啊!他們用自己平凡的生命譜寫出一首首激動人心的生命之歌。儘管有些簡單,甚至曲不成調,可終究是他們用自己的人生全力譜寫的,不是爲自己,而是爲他人。

那是一首歌作文15

一道彩虹是一首歌,是太陽唱給雨點的歌;一陣清風是一首歌,是天空唱給雲朵的歌;一朵浪花是一首歌,是大海唱給魚兒的歌;一片楓葉是一首歌,是楓樹唱給土地的歌。

聽人們說,花開有聲。我便在春天的清晨跑到花叢中,去聆聽花開的聲音。試過幾次,卻從沒有聽到過任何聲音,我開始嘲笑自己的天真,幼稚。

那次去姥姥家,看到一盆奇特的'花。它的葉子呈針狀,而且一年四季都是綠的。我觀察它好久了,卻從沒見過它開花。姥姥說:“這是曇花,開花的時間很短,而且大多在夜晚,從買來到現在,我也沒見過它的花呢!”我想,花開就是爲了讓人觀賞,何必在夜間才悄然綻放呢?可越是這樣,我越要看看它的花。

之後的幾天,我沒事時就去看看曇花,看看有沒有花開的預兆。終於有一天,我看到花枝的頂端冒出幾個小小的花苞。

花要開了,在今天晚上。我想,這天晚上,我終於看到了期待已舊的曇花。開始,花瓣只是稍稍舒展,後來慢慢張大,伸開,像一把慢慢撐起的雨傘,大約半個小時,一朵潔白的花呈現在我眼前。

那是一朵怎樣的花啊!有着孕育了好久,無法形容的美麗,比那些匆匆盛開的草花華麗高貴,又比富貴的牡丹更加穩重典雅,而那種潔白無比的顏色,又給曇花增加了一種柔和,令人感到親切。

我一動不動地注視着它,因爲它太完美,我擔心一走開它就會消逝。

此刻,我分明聽到了花開的聲音--那是一首歌,一首曇花爲自己唱響的生命之歌。