範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 作文

我的小發明作文通用15篇

作文1.69W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的小發明作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的小發明作文通用15篇

我的小發明作文1

當你做作業時,你還會因爲坐姿不正確傷到眼睛而煩惱嗎?你還會因爲碰到難題而絞盡腦汁嗎?你還會因爲季節的變換而影響你做作業的速度嗎?

此刻就由我來發明未來的書桌。將上方的煩惱一一解除。

未來的書桌是一個“護眼”專家,每當我們做作業做了一個小時之後,它就會自支變成一片大森林,使你琳琅滿目的綠色。它還會幫你做眼保健操,再配上高雅舒緩的音樂,讓你的眼睛得到充分的休息。

未來的書桌也是一名“教師”專家,當你碰到難題的時候書桌就像長了嘴巴一樣來教你正確的`方法,而且還會舉一反三,直到你弄懂爲止。

當炎熱的夏天,你是否覺得全身冒汗?當寒冷的冬天,你是否覺得手會顫顫發抖,從而導致寫字的歪歪扭扭,做作業的速度大大地減慢?不用怕,我發明的書早桌是一個“調溫”高手,它能夠根據季節的變化,和周圍的環境來調節溫度。讓你在一個最舒適的環境下愉快地學習。

我明白完美的夢想是需要人們用實際行動把它變成現實的,那就讓我們一齊努力學習科學文化吧,將來用我們的智慧來實現我們的夢想。

我的小發明作文2

我們每個人一開始都是一隻弱小的蝸牛,都是經過不斷地努力才獲得成功的。我也是如此。

在我的二十年後,我成功的發明了一臺能把任何東西完美複製的機器。複製品與原樣沒有一點不一樣。我發明的過程也是很艱難的`。一開始,我不敢拿什麼有生命的東西來實驗,我先拿一個蘋果來複制。過了一會兒,什麼也沒有,我只好把它改進了一下……現在是三代,我把蘋果成功複製了一遍,然後把兩個蘋果切開比較,它們不僅外形一致,連內部的顏色、味道都一樣。我準備再複製一隻狗,過了一會兒,一隻活生生的狗出現在我的面前。我激動地大喊:“我成功了!我成功了!”

可是,過了幾天,我發現了這臺複製機器的一個缺點:它太笨重了,我怎麼運走它呢?我又跑進了發明室,把自己關在裏面繼續改進。過了幾個月,我的機器變得只有手提包那麼大了,這次可不是要把需要複製的物體整個放進去,只需要DNA就行了。我的發明給許多瀕臨滅絕的珍惜動物帶來了生存的希望,爲許多器官衰竭的人提供了現活的器官……

我的發明轟動了全世界,因此獲得了諾貝爾發明獎。

這就是我偉大的發明。

我的小發明作文3

90後的我,心繫環保,關注地球的生態環境。我有一個偉大的設想,發明一種海綿車。

衆所周知,現在交通事故成爲人類的頭號殺手。爲了避免車輛事故的傷害,我根據碰碰車的原理髮明的海綿車非常方便、實用。下面由我來介紹一下。

海綿車採用納米纖維製作出類似海綿,但又比海綿堅固的.車身,車內採用的纔是很柔軟的海綿材質。控制很簡單,有四個控制區,第一個是自動導航,只要輸入去的地方就可以安全到達,還有一個服務控制你渴了就可以,輸入“水”這個字,後面就有一個機械把水端給你,當然還有許多服務。例如:空調、音樂等等,第三個使網絡、視屏、通訊。第四個很關鍵,就如果交通不暢通,你可以控制車人們就別想再用海綿車了飛天。

海綿車是不用加油的,只要有新鮮空氣,它就會有動力,帶你去任何地方。所以這一點,就讓許多人都“無奈”的去植樹了,如果不植樹就沒有新鮮空氣。那我們大家可以發揮一下無極的想象了,到時候,地球上到處是一片綠色,海綿車、人們都置身於地球這個大氧吧之中。

你們說我這個發明怎麼樣?

我的小發明作文4

20xx年,我發現樹木、水大量減少,垃圾卻越來越多,“我們人類命苦呀!該增加的減少了,不該增加的卻增加了!”我抱怨着,“怎樣才能讓水、樹變多呢?”這個問題我想了三天三夜,終於發明出了“隊”。

首先由它們的'頭領——樹苗機上場,我把5棵樹苗放進它的肚子裏,只聽“轟隆隆”幾聲,5棵樹苗變成了5000棵樹苗,我開心極了,把4000棵樹苗交給“植樹機器人”,“植樹機器人”帶着許多樹苗去了一座山,它4秒鐘就挖了4000個坑,又用4分鐘的時間把4000棵樹都種完了。這時它拿出我給它的通迅器對三說:“喂,三,快來一禿山。”“來了,來了!”這時三已經站在種植機器人面前了,三是一臺生產水的機器,它給小樹們用了“快速生長藥水”讓4000棵小樹變成參天大樹。“主人,主人,順利完成任務!”種植機器人向我報告,“嗯,你先休息會兒吧!”

“產水機”的工作還沒完呢!它又去了黃河,把黃河的髒水排了出去,又把清水放進了黃河,哈哈!黃河變成了“清河”了!

“掃地機器人”只要用30秒的時間就能打掃完一個城市,可是,人們每天都亂扔垃圾,我真擔心把它累壞了。於是,我又發明了“機器克隆儀“,還配了一個表,這個表雖小,五臟俱全。晚上,所有的機器都會變小,縮進,讓它們好好地休息。

“思思起牀了!“我睜開眼,原來是媽媽在叫我,唉?我不是在未界嗎?原來,這是一場夢呀!但我相信,只要我努力學習,願望纔會實現。

我的小發明作文5

昨日,我發明了一樣東西,它就是我的“望遠鏡”了。

我爲什麼要發明這個東西呢因爲,昨日吃飯的時候,飯桌上的紙巾沒有了,媽媽說:“言言,去你房間拿一個紙巾來。”我跑去房間,拿了一個紙巾,繼續吃飯,我邊想邊吃:只要我用紙巾筒做一個望遠鏡,就不用天天都向懿懿哥哥借望遠鏡玩了。於是,我準備了三個紙巾筒、剪刀、雙面膠、透明膠和一條繩子。

那該怎樣做呢我先把兩個紙巾筒黏上雙面膠,再用另一個紙巾筒黏起來,我一試,呀,不得了,這太寬了,夠不着,我就用中間那個紙巾筒剪短,可太厚了,我剪不了,就找爸爸,爸爸拿起剪刀,咔嚓,咔嚓,剪了好多,手都快堅持不住了,但他還是咬着牙,拼命地剪呀剪,剪呀剪,把紙巾筒剪得很小很小,才把它給我,我一試,哈哈,正適宜,我笑了,爸爸也笑了。最終兩步了,我先把繩子剪了一半,再拿其中一條試一試,再用透明膠把它黏穩,必須要繩子頭朝下喲!爸爸又拿了透明膠把兩側黏穩,這樣,我的“望遠鏡”就完成了。

這一次做手工給我很大的啓示,就是剪紙巾筒的.時候有點費力,最終還是成功了,耶!

我的小發明作文6

假如我是一名科學家,我會發明許多對世界有用的東西。我會發明人體機器,全身癱瘓的病人把頭移接到人體機器上,病人就有了活動自如的身體;我還會發明品德複製機,把一個優秀的人的品德作爲標本,再用複製繩綁到要複製品德的人身上,他可以自由活動,只要距離不超出複製繩範圍,幾分鐘後,這個人的.品德就會跟標本的一樣。

假如我是科學家我還要發明機器和平鴿,它散發出的氣體可以讓人喪失戰鬥意識,不會再去傷害別人;我還想發明一種環保過濾桶,分爲內桶和外桶,內桶置放在外桶裏,把污水倒進桶裏,通過內桶的處理系統進行特殊處理,幾分鐘後桶裏只剩下髒物了,再把內桶拿開,這時外桶裏裝滿了乾淨的水。

假如我是科學家,我還要發明一種環保造紙機,把廢紙放進去,機器就會把紙弄溼,然後攪拌成漿,再由合成系統把它們製成一張張的紙。

假如我是科學家,我還要發明······

沒有假如,我也不是科學家。但是我會關心生活、關愛地球家園;我會努力學習;我會一樣地對社會作出有用的貢獻。

我的小發明作文7

暑假裏,我做完作業,便給朋友打電話聊天。可是,這一聊就是兩三個小時,浪費了許多電話費。媽媽知道了便大發雷霆:“以後你不許給他打電話了,也不能在網上聊天”。我不滿地小聲嘀咕道:“不聊就不聊,等我在學校學英語,考個第一,那電腦就歸我”。“那也不行!”媽媽大聲喝道。“那我自己造個電話!”“你有本領就造嘛!”媽媽輕蔑地說。

造就造嘛!這不好說?我鑽進冰箱,咦?放在冰箱裏的紙杯呢?我左翻翻,右翻翻,就是沒有找到。難道它長了翅膀飛上天堂了?還是陷進沼澤下地獄了?就算它長腿跑了吧,反正就是沒紙杯了,這可難不倒我,我可有10元的`“私房錢”。用這10元買了一包紙杯,不但能造電話,家裏來了客人還能用它盛水喝,真是一舉兩得。我準備了兩個紙杯,又從媽媽的衣櫃裏翻出一團毛線,在兩個紙杯上打了兩個洞,用毛線把兩個紙杯連接起來,一個放在朋友家,一個放在我家。如果朋友要說話,就拉一拉毛線,把紙杯捂住口就可以說了。而我用耳朵對準紙杯,就可以聽見,這樣不僅不讓費電,還能聽見對方說話,真是一舉兩得。

我高興地想,我真聰明,長期存在一定會成科學家。這時媽媽走過來說:“你真棒!”我故做謙虛地說:“一般一般,世界第三!”這時朋友也從那邊傳來了話:“我也來沾沾你的光,和你一塊分享你這部電話。

我的小發明作文8

我發現每次值日的時候都能拾起幾塊橡皮,幾隻鋼筆,也沒有同學認領他們,要麼上交給老師,要麼扔到垃圾桶裏了。這些文具雖然很舊了,但還是可以使用。發現幾次類似情況之後,我在想:“我們班級能不能建立一個認領箱呢?”這樣不僅讓同學們可以應急所用,還充分發揮廢舊學具的利用價值。

我對認領箱的外觀是這樣設計的,用舊的'紙箱做外框,外面用彩色紙包裝起來。裏面可以分三類,第一類放鉛筆、水筆和鋼筆;第二類放橡皮和尺子;第三類放課本課外書籍。當同學們上課發現書本橡皮忘記帶了,可以去無人認領箱尋找,這樣大家不用當心一時沒學習用具使用,是不是很方便呢?

平時同學們一起維護管理,給鉛筆削細,橡皮擦等文具歸類。給大家都體會一下當維護管理員的感受與辛苦。

希望大家平時不但愛護自己的文具,而且要養成良好的整理學具習慣。要保管好文具,雖然大家都不缺少,但是也要愛惜它們。因爲都是爸爸媽媽花錢買的,節約是中國的傳統美德,我們要繼續發揚傳承下去。

我的小發明作文9

晚上,我做完了作業,睡在牀上,看着那無聊的電視。不一會兒,我沉沉的閉上了眼睛,香甜的睡着了。

過了一會兒,我彷彿來到了21世紀,那時候我已是一位著明的發明家,我發明了許許多多的東西。比如:冷熱變換衣啊、自動黑板擦啊、笑話機器人啊、更衣機啊等等。你可別小看冷熱變換衣,它的本領可大了,它可以讓你不生病,因爲它有着特殊、奇特的功能哦!如果你在冬天要去上學,你可以穿上它,只要你按一下左肩的`紅按鈕,冷熱變換衣的內部便漸漸發出一股熱量,讓你暖和起來,就像一臺熱空調一樣;

如果你在夏天要去上學,也可以穿上它,只要你按一下右肩的藍按鈕,它的內部便漸漸發出一股冷氣,讓你涼快起來,當然,這熱氣和冷氣也可以調節,你說它的本領大不大啊?哦,對了,忘了告訴你:它不但不用裝電池,而且對人體也沒有危害。自動黑板擦的本領也不小哦!在學校裏是老師的好幫手。當你要擦黑板時,就說:“金子,銀子,不如我的寶鑰匙。”

只見一道紅光直閃而過,不但黑板上的字就不見了,而且擦得乾乾淨淨,你說它有多麼神奇?笑話機器人可以給人類講許許多多的笑話,也就是幫人們調節心情的機器人,而且它講的笑話是無限的。更衣器可以幫人更衣,當你累時就可以讓更衣器爲你更衣,這樣你可就省力多了。“叮呤呤,叮呤呤……”鬧鐘響了,我從夢中醒來,“啊!原來是一場夢啊!”

我的小發明作文10

昨天上午,我做完了老師所交代的作業。打算去廚房泡一杯奶茶喝喝,剛進廚房,便看到以前用來去廚房煙的風車還在,也不知道怎麼的,我腦子裏面突發奇想,是不是可以把風車的風原理加上馬達,做出一輛車來。

將計就計,我事先把要用的材料準備好。到今天上午,我到儲存室裏面拿出了一個小的長方體,然後用小刀將裏面鑿空,做出了一個放電池的地方,我把事先準備好的電池先放進去看看夠不夠,再經過加工。可是輪子怎麼辦呢,儲存室裏面完全沒有適合的輪胎,我在儲存室中左轉轉右走走,終於發現了三個相同大小的正方體,美術老師說過,圓形是由正方形切割而成的。我把小刀鬧出來,心靈手巧的'按照比例把正方形消磨好,花了我一大半個鐘頭,終於三個輪胎和輪軸作完成了!我把昨天準備好的馬達和支撐風車的長方體準備好,把電池連接的鐵板和線連接起來,可是開關忘記準備了,這事又讓我苦悶起來,剛巧,老爸這個救星迴來了,我急急忙忙把事情說了個一清二白,爸爸笑了笑,從我小時候的玩具裏面拆出了一個開關,我二話不說,拿過開關,用兩個螺絲固定住了,我放下手上的工具,點下開關,風車飛速的轉動了起來……

從這件事情之中,我明白了,突發奇想是創新的一大好處!

我的小發明作文11

上星期教員給咱們佈置了一個小義務,那就是應用廢舊物品來製造一個小作品,教員對咱們說:“我相信同窗們會做得一個比一個好!”下課了,同窗識我:“吳若銥,你預備做什麼必修”我悄然一笑說:“還沒有想好呢必修”

下午放學回到家,我飛快地寫完作業,不假思索地想了起來……做什麼好呢必修在我腦子亂哄哄的時分,姥姥放在牀邊的那些碎布頭讓我突發靈感,於是我向姥姥要來一些不同色彩的布,姥姥滿腹狐疑腸看着我,“你要這些布幹什麼必修”“等我做好我的小製造您就知道了”我笑咪咪地說。我想,我必定能行!

首先進入預備階段,我用剪刀剪下了布娃娃的腦袋、身材、衣服的輪廓,用捲曲的毛線編好頭髮,預備好裝璜用的耳環、項鍊和頭花,還有針和線,好了預備任務所有就緒;接着進入了縫紉階段,後來我總是把針縫錯位置,還會偶爾扎到手指頭,然而慢慢地針線和我越來越相熟,很快地實現了娃娃的身材和服裝的`縫製;最後是裝璜階段,我給娃娃縫上了明亮的眼睛和鮮紅的嘴脣,用預備好的耳環、項鍊和頭髮點綴一番,哈哈,一件完美的藝術品降生了!

經過製造娃娃讓我知道了原來廢品也可能變成愛不釋手的寶貝呀!我想,請大家和我一同爭當“環保小衛士”吧!

我的小發明作文12

每次打羽毛球,有時一不小心就會把羽毛球打到樹上去,這時候,就很難把羽毛球從樹上拿下來。使勁地搖樹吧,可不知到什麼時候才能把羽毛球搖下來。用梯子吧,可要是一不小心,就會從梯子上摔了下來,後果就更不堪設想。於是,我想發明一個能伸縮自如,帶有一個能抓住羽毛球的簡單機器的製作。說幹就幹,我挽起袖子,開始工作了。

首先,要製作一個長達15米,可以自由伸縮的竹竿。我找來了兩根粗細不同的竹竿,不過,小的那根竹竿的直徑一定要與大竹竿中間空缺部位的直徑相等。現在,把大的那根竹幹中間掏空,這事可簡單了,只要在小竹竿的末端用鐵絲緊緊幫捆住一把鋒利的刀子(注意:做這個環節時需要家長陪同。),這時,只要把捆着刀子的一頭伸進大竹竿裏,使勁地旋轉,不久就可以掏空了。接下來,就是要把大竹竿和小竹竿固定起來,但又要想拆開就能拆開。我絞盡腦汁地想,可想來想去都沒有想到一個好辦法。突然,我的`目光被我被桌上的一個機器人吸引住了。對啦!可以從我的機器人中拿取零件,可是——這可是我剛買回來不久的限量版機器人呀!但是,爲了大衆的利益,我咬定了牙根,狠下心來,把我心愛的機器人給拆開,從裏面取出了兩個大小不一的小零件(不知道叫什麼名兒來)。我把從玩具裏拆除出來的兩個小零件分別裝在兩根竹竿上,這樣,兩根竹竿就可以固定在一起了,如果不用的時候,還可以把兩根竹竿分開,到用的時候再接在一起。

最後,就是要製作一個機器手腕。

我的小發明作文13

我想發明一種神奇的眼鏡,它有着和普通眼鏡一樣的顏色,但是它又和普通的眼鏡不一樣,因爲它是由太空中最輕的塑料製成的。

它就像空氣一樣,幾乎沒有重量,所以,你不會感覺到鼻樑有壓力。有的同學說,那這種眼鏡這麼輕,會不會被風吹走呢?你不用擔心,因爲當你戴上這種眼鏡的時候,它已經自動開啓了超輕系統,不會被風給吹走。這種神奇的眼鏡還有識別系統,如果別人想偷可是偷不走的,因爲當別人想要偷走它時,它就會自己加重體重,只有它的主人才能拿走它。晚上睡覺的時候,眼鏡會收縮成一個很小的分子。這種眼鏡的上面還有多種按鈕,有的按鈕是用來看電影的,只要你說出你自己想看的電影,它就會自動播放。還有的按鈕能讓眼睛自動隱形。 我想發明這種眼鏡給老人和近視的.人用,這樣它們就可以看清楚這個世界了。我真希望未來會有這樣的技術。

老師評語:你想發明的這樣眼鏡很神奇:它有很多功能:看電影、防被盜等,它還是由最輕的材料製成的這樣就可以減輕戴眼鏡者的鼻樑的負擔,可看出你也是一個樂於爲他人着想的孩子。

我的小發明作文14

在一寧靜的夜晚,小鳥睡了,小雞睡了,大地也睡了……只有我一個人兒獨自在燈下做我幻想中的文具盒。

我找來硬紙、剪刀、尺子、雙面膠等,開始了我的奇妙設計。它是長方形的,長18釐米左右,高4釐米,寬6釐米外部左邊是一對和平鴿,頭上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的,一雙紅眼睛,自由轉動着,它的右下角有兩朵綻開的小紅花。內部分三層,上層有課程表,左邊有燈、鏡子,中層安裝起削筆刀、音樂盒,底層放有尺子、剪刀和筆。

它的`用途可真了不起,可以指導我們寫作業,燈照着我們學習,每當我想睡覺的時候會自動發出悅耳的歌聲,使我重新振作起來,它用電池,也不要插電,吸要在它的底部放一張紙就可以了。它有防盜功能,只要有別的人拿它,就會被觸電,只有用主人的指紋才能打開或拿動它,還可以飛起來,它可以自動收拾文具。

有了它不會忘記帶學習用具;有了它晚上陪我放學回家;有了它不要用檯燈,拉開開關,燈剎地亮了,我可以在下面全神貫注的做作業。我真喜歡我自己的發明創造—萬能文具盒。

我的小發明作文15

我們在寫字的時候往往要寫一些錯別字,要改就得把橡皮在舌頭舔一下,把寫錯的字擦掉,我也看見其他同學也和我一樣,這樣很不衛生。爸爸媽媽常常批評我,可怎麼辦呢?遇到要改的字,“舊病”復發了。

一次,我隨爸爸到銀行取錢,看到銀行的`阿姨在數錢時總要先再一個盒子裏點一下。我問爸爸:“這是怎麼回事?”爸爸說:“這個盒子裏浸的是海綿,數錢時手指先在上面蘸一下,才能數得快,既方便,又衛生。”我又問:“爲什麼要用海綿呢?用一個盒子裝水不行嗎?”

“用海綿的意圖是沾水時不給沾得太多。”爸爸說道。這是我才明白了其中的道理。接着說:“我也要弄一個這樣的盒子,寫了錯字,就用橡皮擦在盒子裏蘸一下,再也不用舔舌頭了。”爸爸立馬豎起大拇指,說:“好!你這個想法真好!”

回到家,我找了一個小瓶蓋,剪了一個比瓶蓋稍小的海綿,在水裏浸了一下,裝進蓋子裏。我用鉛筆、水筆各寫了幾個字,用橡皮擦在海綿上蘸了一下,很快就將字擦掉。我高興地跳了起來,並給它取了一個名字叫“擦字水盒”。

自從發明這個擦字水盒,我的文具盒裏就多了一個小夥伴。它只佔文具盒小小的一角,用時可放在文具盒內,也可拿出來,十分方便。我還把我的小發明介紹給其他同學,受到老師和同學們的稱讚。

標籤:小發明 通用