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放風箏作文[必備15篇]

作文1.73W

在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的放風箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

放風箏作文[必備15篇]

放風箏作文1

寒冬臘月的冬天過去了,到了豔春三月的'春天了,話說兒童散學歸來早,忙起東風放紙鳶。這天,我就請了幾個同學跟我一起去放風箏。

我們來到一片綠油油的草地上,陳韓宇拿着風箏,我拿着線軸,心裏別提有多高興了。我大聲地叫着我說三二一放,你知道了嗎?他們異口同聲地說:明白了!我握緊線軸,調整好風吹的方向,和風的力度大叫道說:三、二、一、放!陳韓宇立馬鬆了手,我飛也似的狂奔,把線軸東拉西扯,可風箏像施了魔法一樣,不以爲然,一動不動。我漸漸地慢下腳步,輕輕扯,慢慢跑,風箏居然飛起來了。同學們在後面手舞足蹈,高興地叫着,飛起來咯,飛起來咯!

放風箏不僅讓我們玩得不亦樂乎,還讓我知道,做什麼事情都要耐心,不要衝動。

放風箏作文2

一天上午,陽光明媚,風和日麗,我和小夥伴們歡呼雀躍地來到公園放風箏。天空中飄蕩着各種形狀的風箏,有展翅飛翔的“老鷹”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,還有我說不出形狀的幾何圖形風箏。

我們帶着一隻燕子形狀的風箏來到一片空曠的草地上。它有一雙灰黑色的小眼睛、一對俊俏輕快的`翅膀,還有一條剪刀似的尾巴,好看極了!我準備和王騰合作。王騰先試了試風向,然後舉起風箏迎風站着。我拿着線軸一邊放線,一邊往前跑,旁邊的小夥伴高杭也跟着歡跳了起來。我一聲令下,王騰把風箏拋向了天空,風箏慢慢悠悠地飛翔。我看着風箏越飛越高,心裏別提有多高興了。突然,高杭大喊一聲:“你們快看,那邊有幾隻小鳥從遠處飛過來了,嘰嘰喳喳地叫着,好像在歡迎‘小燕子’的到來。”此時,我不知道該怎樣形容自己的心情。

我放眼望去,各種風箏都在天空中自由飛翔。我好開心,此時此刻好像覺得自己變成了一朵白雲,與風箏共舞。

放風箏作文3

春天到了,老爺爺出門一看天氣,暖洋洋的陽光照在身上,舒服極了,便打算出來放風箏。老爺爺找了好久,終於把風箏給翻了出來。

“啪”的一聲風箏被老爺爺展開了,這時旁邊的小孩看到了,都發出了“哇”的叫聲。爺爺說:“別隻知道玩手機,都帶上眼鏡了,跟着爺爺一起來放風箏吧!”其中一個小孩頭一扭,嘴巴一撅說:“這多沒意思。”老爺爺不理他們,把風箏往繩子上一系,接着迅速跑了起來,嘴裏還念着:“飛吧飛吧!我的'風箏。”一陣風吹來,風箏飛了起來,老爺爺高興極了,他的臉上洋溢着滿滿的笑容。此時風箏越放越高,孩子們再也不低頭玩手機了,紛紛仰起小腦袋看着空中的風箏,拍手叫好。

春天,是萬物復甦的季節;春天,是美好的季節;春天也是收穫快樂的季節。讓我們和老爺爺一起享受放風箏的快樂吧!

放風箏作文4

春姑娘踏着輕快的腳步來了。又是一個美好的早晨,晴空萬里。蔚藍的天空中飄着白雲,柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉,小草從地下探出了綠腦袋、小花露出了美麗的笑臉,李曉明看見這樣的景色便約了張麗和陳強去公園放風箏。

張麗拿着一個大大的漂亮的蝴蝶風箏。李曉明拿着細細的風箏線,逆風而行,後面的陳強舉着可愛的燕子風箏,跟在後面小跑着,這時,李曉明大吼一聲:“放!”陳強立馬鬆開了手。燕子風箏便飛起來了。一收一放,風箏一高一低,搖搖擺擺,好像在和雲玩遊戲。

張麗看着也好想放風箏啊,她大聲地說:“你們的風箏都放了,就我的還沒放,我也要放!”李曉明和陳強說:“好,我們幫你放!”李紅拿着細細的'長長的風箏,李曉明他們舉着蝴蝶風箏,來風時,陳強他們立馬鬆開手,只見“蝴蝶”越飛越高,不一會兒就成爲天空中的一個小黑點。

遠處還有一個小男孩在放一個飛機形狀的風箏。他的父母看着他欣慰地笑着,放風箏真有趣啊!

放風箏作文5

陽春三月的一天,風和日麗,藍天上飄着許許多多潔白的雲朵,有的像奔跑中的'小白兔,有的像乖巧的綿羊,還有的像甜甜的棉花糖。老師帶領同學們到體育場放風箏,大家興致勃勃!

我們來到了體育場,哇!體育場真是人山人海,熱鬧非凡!只見有的人在練單槓,有的人在跑步,還有的人在跳繩。來到一塊空地後,我迫不及待地將黃蝴蝶風箏組裝好。一陣風吹來,開始放風箏了,我對姐姐說:“三、二、一,放!”不一會風箏就飛到了高高的天空,越飛越高,好似要飛到雲朵上陪白雲玩耍。突然,一陣強風吹來,風箏像喝醉了的醉漢一樣栽了下來。我沒有灰心,又放了起來,這時風箏很是“聽話”,終於又飛了起來,像小鳥在天空中翱翔,我開心極了!仰面看去,天空中飛舞着各種各樣的風箏,有兇猛的老鷹風箏,有可愛的企鵝風箏,有小小的飛機風箏……天空變成了風箏的王國。

放風箏真好玩,我希望自己也能像風箏一樣在天空中自由自在地翱翔。

放風箏作文6

春天來了,百花齊放,世界像是披上了綠色的衣服,也是個放風箏的季節。

一天,吃過早飯我就和我最好的朋友小明去放風箏,同時可以放鬆一下學習的壓力,也可以呼吸一下大自然的空氣,

於是,小明拿着一個小狗的風箏,小明左手拿着線軸,右手牽着風箏線,一邊迎着風箏跑,一邊仰着頭看看天空中的風箏。小明的前方有一個拿着蝴蝶風箏的.小姑娘默默的站在一邊看我和小明放風箏,臉上露出了羨慕的表情。因爲她也想把自己的風箏放上天空,可是她太小了。不遠處又有一對父母帶着一個小姑娘也來放風箏,小女孩一邊後腿,一邊看看天空中飄着的三角形的風箏,那風箏的兩條飄帶就像小女孩的辮子,可愛極了。

放風箏是一件多麼有趣的事情。趁着春天的氣息,去放飛自己的風箏吧!

放風箏作文7

風一來,爸爸就把風箏一拋,我趕緊放線。不一會兒,風箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對爸爸說:“你看,我就說放風箏很容易的嘛!”他只好無奈地搖了搖頭,到旁邊拍照片去了。我還沒得意完呢!風箏就飄飄悠悠地落了下來。這是怎麼回事呢?嗯,肯定是風小了,再來一次!可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟,我開始沮喪難過了。這時,爸爸走過來,對我說:“放風箏,最重要的就是:風箏線如果有拉力,你就放線;如果沒有拉力,你就收線。用這個方法試一試,你一定能行!”我半信半疑地按照爸爸說的'做了。這一次,風箏果然飛了起來,越飛越高,越飛越遠。我成功了,我終於會放風箏了!

回到家後,我才知道:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,所有的事情都是“看花容易繡花難”啊!

放風箏作文8

春天到了,微風把花的香氣散發到地球的每一個角落。這麼好的天氣,能去放風箏該多好啊!我提議去放風箏,於是我和媽媽就拿着“蝙蝠俠”去永安公園放風箏。

到了永安公園,景色好美啊!有花、有草、還有高大的樹木,小鳥在枝頭嘰嘰嘰喳喳的叫,好像在說:“歡迎你的到來!”誰叫我跑的快呀!自然而然跑、拉線的任務就歸我了,媽媽負責拿風箏, 我先拉住風箏線,叫媽媽幫我拉住風箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風吹來,我連忙拉着線跑起來,在風的帶動下,我一邊放線,一邊拉拉線,蝙蝠俠就徐徐升起,風箏飛得越來越高,我彷彿看到蝙蝠俠在和周邊的.小鳥在開開心心地玩耍,眼看就要第一名了,我拼命的放線,頭仰望着天空目不轉睛地看着風箏“終於第一名了”我歡呼着,只見嗖的一聲,風箏的線斷了,看着心愛的蝙蝠俠越飛越遠,我傷心極了,但它的背影卻留在了我的心中。

放風箏作文9

今天陽光明媚,微風習習。公園裏十分熱鬧許多人都在放風箏!

就這樣小紫約小綠、小紅去公園放風箏。他們來到了公園,發現天上已經有很多風箏了,他們迫不及待的把手裏的風箏放出去!小紫和小綠拿着個可愛的小鳥,小紫說:“小綠,你拿着風箏的線頭,我拿着後面,這樣就可以放出去了。”小綠說:“好的.,我已經準備好了。”他們配合的可真好,一轉眼風箏就飛上天了。但是這個風箏,還在往上繼續飛。好像風箏,要去找天上的仙女玩呢!旁邊的小紅着急了,便說道:“你倆別光玩兒,快幫我放上去,不光是我着急,我的“小蝴蝶”也着急了。”小綠和小紫說:“好好好,馬上過來。”不久,小紅的“小蝴蝶”也飛上了天。遠處有一個小孩子的三角風箏放不起來,但是小孩子並沒有放棄,卻一直堅持。他的爸爸和媽媽在旁邊爲他加油,小孩子更加有耐心,不一會兒就放起來了,旁邊的爸爸媽媽很爲他高興。

時間過得可真快,一眨眼就黑了,這一天真是快樂的一天。

放風箏作文10

週六,爸爸帶我去老鋼管廠旁的空地上放風箏,我特別開心。

我不敢放,爸爸說:“沒事的,你只要左手拿線團,右手拽着線向前奔。”我照着他的話做,可是,跑了一會兒跑不動了,我放慢腳步,風箏也飄飄悠悠地落了下來。

第二次,爸爸說:“你舉着風箏的`尾部,我來跑,一會兒你就鬆手。”看着爸爸把風箏放上了天,我覺得他好厲害。我的公主風箏在空中隨風飄揚,三條長尾巴拖在後面,彷彿要把小公主拉回來似的。我迫不及待地衝上去拿着線團繼續狂奔,哪知頭頂上有幾根電線,我還沒來得及收線,風箏已經卡在路邊的樹上了,考驗爸爸能力的時候到了,只見他拼命地拽線,費了九牛二虎之力終於把風箏拉了下來。

最後,我們跑到鋼管廠裏去放,回家後,我腰痠背痛,心裏依然很開心。

放風箏作文11

一個星期天的上午,小明和小紅約好去郊外放風箏。

他們來到郊外,看見地上開滿了五顏六色的野花,長滿了碧綠的.小草,心情很愉快!

他們一手拿着風箏,一手拿着牽引線,慢慢地逆着風跑起來,不一會兒,風箏就在半空中展開美麗的翅膀。

小明看到天空有各種各樣的風箏,有金色的花蝴蝶風箏,有機靈的小蜜蜂風箏,還有最引人眼球的蜈蚣風箏,它有許多腳,正迎風舞蹈。不一會兒,風箏越飛越高,小鳥看見了,也爲它翩翩起舞。

時間不早了,他們不得不收起了風箏,依依不捨的離開了。

放風箏作文12

在陽光明媚的中午,小明約了小剛和小紅一起在公園放風箏。天上的風箏可真多啊!有的是魚一樣的'風箏,有的是燕子一樣的風箏,有的是蜈蚣一樣的風箏……這麼多風箏在天空中飛,看着讓人眼花繚亂。

在不遠處的地方,小明看見一對父母帶着一個小孩在放風箏,看着風箏飛得這麼高,他們開心地笑了起來,那笑聲遠遠地傳進了小明和小夥伴的耳朵裏。於是,小明和他的小夥伴也開始放風箏。小明拿着線,小剛舉着風箏站在他後面,他們慢慢地向前跑着。一陣風吹來,小明連忙回過頭對小剛說:“放!快放手!”小剛把手一鬆,風箏就隨着風搖搖晃晃地飛上了天。正當他們歡呼雀躍的時候,風箏突然開始往下落,小明急忙抖了抖手中的線,風箏又漸漸地升高了。小明又放了些線,一邊慢慢地跑,一遍輕輕地拉,還不時回頭看看風箏。風箏聽話了許多,乖乖地“乘風破浪”,越飛越高。

小明和小夥伴們高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風箏,而是他們自己。

放風箏作文13

陽春三月,郊外的草地一片勃勃生機,瓦藍瓦藍的的天空像一塊大大的幕布,純白的雲朵在天空中玩耍,這正是一副“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的場景。

遠處有一家三口的溫馨畫面,小朋友的`爸媽幫他把五彩三角風箏放飛在了空中,小朋友小心翼翼地控制着風箏線,讓他的風箏在空中高高飛翔,爸媽注視着遠方放飛的夢想!

近處小男孩站在坡上高舉燕子風箏展翅飛翔,另一個男孩拉着風箏線往坡下跑,邊跑邊說放,風箏就平穩地放飛在了天空。旁邊的小女孩邊跑邊學邊爲他們加油。臉上露出了甜蜜的笑容。手捧着自己的蝴蝶風箏不捨的放出去。

天空中活潑的金魚風箏,調皮的蜈蚣風箏,雄偉的老鷹風箏,它們唱着“又是一年三月三,風箏飛滿天,牽着我的思念和夢幻,走回到童年……。

放風箏作文14

今天,陽光明媚,微風習習,我和小夥伴們一起來到草地上放風箏。

天空成了風箏的舞臺!瞧,紅紅的金魚、展翅翱翔的老鷹、兇猛的大蜈蚣、穿着黑色晚禮服的小燕子這些小動物們一同在天上游戲着。我被一個蜈蚣風箏吸引住了,它是紅色的,又長又粗的身子扭動起來像被人揮舞着的`鞭子。

看着天上的風箏,聽着人們的歡笑聲,恨不得馬上加入他們的行列。我和陽陽急忙拿出風箏,我抓着線軸,向前奔跑,陽陽用手高高託舉着風箏,在後邊跟着我,“三二一,放!”我大聲地喊。只見陽陽的手向上用力一推,我絲毫不改怠慢,不斷拉動手中的線繩說聲:“起”。燕子便揮動着它五彩斑斕的翅膀,向天空飛去,越飛越高,遠遠看去就像一隻可愛的小螞蟻在覓食。我和陽陽注視小燕子在空中翩翩起舞,臉上漾出了甜蜜的笑容。

風姐姐用無形的手託着風箏,讓風箏越飛越高。我想:要是我能像風箏那樣在天空中自由飛翔,那該多好啊!

放風箏作文15

今天天氣晴了,萬里無雲,我們全家一起去放風箏,一路上我們有說有笑,小鳥在唱歌,小樹在招手,小花在點頭,小草在鞠躬,一切都是那麼生機勃勃。

我們來到了綠草如茵的大草坪上,我們到那兒時,已經有許多人了,形態各異,五彩繽紛的.風箏把未來的天空填上了色彩,有栩栩如生的老鷹,色彩鮮豔的孔雀,蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛,看着這熱鬧的場面,我已經忍不住了,拿起風箏就跑。前幾次,我怎麼放都放不起來,十分着急,這時媽媽告訴我:“風箏得逆着風放,才能放起來。”我恍然大悟,原來是這樣。我站在原地,感受風在哪個方向,找準方向後,我把風箏舉過頭頂,快速奔跑起來,漸漸我把線軸固定好後,慢慢放線,風箏越飛越高,我向天空望去,風箏好像融入了天空,成爲了天空的一部分,左晃右晃,都快要把我帶起來了。

放風箏真有趣,只希望下週也是一個大晴天,那樣我就又可以出來放風箏了。