【精選】新鮮事作文3篇

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的新鮮事作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

新鮮事作文 篇1

別看街上那些穿着中山裝的老年人一幅老古董樣。其實，在這羣人中有的心中還藏着一顆年輕的心、時尚的心、愛美的心。

我的姥姥就是個天天穿着土布衣，甚至連手機都不會用的老太太。今年暑假我到姥姥家玩，舅舅帶着表妹也來了，並且還給姥姥帶來了不少禮物！一大堆花花綠綠的衣服讓人目不暇接，眼花繚亂。可姥姥卻不像我這樣，雖然是高度老花，但一眼就相中了一件色彩鮮豔的真絲襯衫和一雙黑得發亮得皮鞋。姥姥拿起來左看右看，滿眼歡喜。舅舅開玩笑地說：“媽，您敢穿這衣服出去嗎？”姥姥擡起頭，一本正經地說：“怎麼不敢？”說着就走進房間裏，換上了新衣裳，昂首挺胸、風風光光地走出來，簡直是玉樹臨風。全家人就象劉姥姥進大觀園般在驚奇。姥姥站立在我們中間，慢慢轉了好幾圈。大家都讚歎不絕，惹得姥姥心花怒放。

一直默默坐在旁邊的姥爺，這時也忍不住要發言了。只見他抖抖中山裝，拿起有着歷史價值的老菸斗，摸摸鴨舌帽，搖搖頭無奈地說：“你看你這花花綠綠的樣子，讓人見了我的臉往哪擱呀！”姥姥纔不理會他，自顧自地欣賞着。姥姥看家裏人都欣賞過了，便打開門往樓下走去。這時老爺急了，大喊道：“回來，換身衣服。”姥姥假裝沒聽見，一個勁地往樓下走。

在院子裏，有許多老太太在乘涼，但一眼望去卻都還是清一色的.藍布衫。姥姥這不平凡的穿着，可把院子裏的老太太們嚇住了。過了好一會纔回過神來。接着發出一陣陣驚訝和讚歎，都圍過來欣賞姥姥的新衣服。平時並不出衆的姥姥一下子成了衆花之首。那些老太太們一會兒看看她的黑皮鞋，一會兒摸摸她的新衣服，再看看自己身上的土布衣，簡直就是無地自容，對姥姥又是佩服，又是羨慕。

我們在家裏等着，只聽見門鎖一開，姥姥和樓下的老太太們都上來了。姥姥就像一羣丫鬟簇擁着的麗人，可真是衆星捧月啊！姥姥拿出舅舅帶來的新衣服說：“你們選吧，讓大家都打扮得漂漂亮亮，讓我們老年美女也變成城市的風景線。”

現在的老年人也和年輕人一樣花枝招展，這都是改革開放的巨大力量，經濟搞活，放飛美麗。

新鮮事作文 篇2

這些日子來，我們村的新鮮事接二連三、層出不窮：先是七十二歲的藩奶奶做了新娘，再是八十歲的葛大爺學會了騎三輪車——而今，這新鮮事又輪上我家了。

事情的主角是我奶奶。奶奶今年已八十有五了，斗大的字識不了幾個，卻挺喜愛新鮮事兒。

一個星期前，爸爸請人在家裏安裝了一架電話機，奶奶覺得很稀奇，站在電話機旁，又是看，又是摸的，見我爸爸在話機數碼上按來按去，她心裏也癢癢的。到了晚上，扔奶興沖沖地說：“我家的電話剛安上，下午就響了。‘嘟嘟——’過了一會兒，又‘嘟嘟——’響了好幾下，挺好玩的。”爸爸問：“哪裏來的電話?”“我不知道。”“那你沒接嗎?”“怎麼接?”爸爸告訴她說：“如果再有電話來，等響了兩三下之後，您就拿起話筒，一頭對準耳朵，一頭靠近嘴巴，問他是誰，找哪一個，有什麼事情。”奶奶聽後，高興地說：“是這樣，以後我倒真的要試試。”

“嘟嘟——嘟嘟——”

一天中午，我們全家人都在吃中飯，我家的電話鈴響了起來。爸爸的屁股剛離開凳子，扔奶卻早已站起身，並小跑着走向電話機。“咳!怎麼不說話?”“您的話筒……”“嗯，有了有了。”奶奶自己已將話筒調回了頭，“你是……好的`好的。”“咔嚓”一聲，奶奶放下話筒，走到爸爸身邊，神祕地說：“是找你的。”爸爸走過去，又轉了回來。原來，扔扔接了電話後，將話筒扣在電話機上了。爸爸告訴她，如要叫別人接電話時，不能將話筒扣到話機上，而要放在話機旁。奶扔點點頭：“我記住了，以後一定不會出差錯了。”

前天下午，我放學回家。剛跨進門，扔奶就時我說：“你的朋友澤英來電話了，要你把那本作文什麼的書借給她……”說着說着，大概因爲興奮，奶奶的臉紅了起來。

奶奶終於學會了接電話!

奶扔也會撥打電話了——自然也頗費一些周折的。

奶奶，一個八十五歲的農村老婆婆，能夠使用現代化通信工具——電話了，你說新鮮不?

我們村的新鮮事多着呢，卻不知“花”將落誰家!

新鮮事作文 篇3

假如你用兩隻眼睛以獨特的視角去觀察，你就會發現在校園裏有無窮無盡的新鮮的事情。

這回，我們班出現了一件新鮮事。

往日，不愛學習英語，更不愛動腦筋的某某同學竟在這次英語期中考試取得了88分的優異成績。

我們班同學聽到這個成績時，都驚訝地呼喊了起來：“88分！88分！這簡直是個奇蹟！”老師也表揚了他，他自己也非常滿意地笑了起來。我想：他此時一定很驕傲，肯定會想別人炫耀自己取得了優異的成績。

可是，我們幾個女生偏偏就是不信，非要把他的英語試卷拿來分析：筆試部分畫直線，他畫成了曲線。又一算老師沒給他改錯分。我去們向他投去崇拜的`目光，忙裝成記者的樣子，把書卷了卷，放在他嘴邊問：“請問你是怎樣取得優異的成績的？是怎麼複習功課的？難道你不知道你這個成績已經讓全班上下都沸騰起來了嗎？”只見他兩眼緊閉，像要快哭了似的。我想：他一定非常激動，你看他激動得都快哭了。可是，不但不見他回答我們的問題，而且嘴巴還緊閉着，好像不想把“祕方”傳授給我們似的。我想：這也驕傲的有點過分了吧！想着想着，我們其中脾氣較壞的女生忍不住了，便衝上前去，指着他說：“你知不知道，你如果告訴我們‘祕方’讓我們成績提高，就不僅會讓我們班提升名譽，還會使我們班的成績名列前茅啊！”他被感動了，可是，他卻說了一句：“我編的。”那位女同學一聽便僵住了，好像在想：什麼？我大費周折地給他說了這麼多，得到的卻是三個字：‘我編的。’就在大家下巴快要掉下來的時候，他卻哈哈大笑起來：“哈哈！終於騙到你們了。其實啊，這是我早起晚睡認真複習的結果。”大家恍然大悟！

在我們學校裏，不只是我們班，還有一年級，二年級，三年級，四年級，五年級都發生着同樣的事情。同學們，你們不覺得這是校園裏的新鮮的事情嗎？