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開學新鮮事作文600

作文1.45W

以下關於開學新鮮事600作文範文精選7篇是由聘才網的小編爲各位編輯們整理收集的,希望能給大家一個參考,歡迎閱讀與借鑑。

開學新鮮事作文600

第一篇

光陰似箭,日月如梭,一個快樂的而又漫長的寒假過去了。每天開心事兒精彩不斷,但開學的時候快樂嗎?

開學了,學生們都提着大包小包上寢室,我的爸爸媽媽給我安置好以後,就和我揮淚告別,這是不快樂的事。但我對快樂生活的嚮往是永遠不變的。

收拾好心情以後,漫步在溫馨的校園裏,聞着花朵散發出的芬芳清香,心裏有一種怪舒服的感覺。“別跑!小凡,我要抓住你!”突如其來的聲音把我給嚇壞了。“喂,你幹什麼!”我憤怒地說。“玩兒抓人啊。”李棟不思其解地道。“抓人?好玩兒嗎?”我問道。“當然好哇!你不用問我怎麼玩,只要有一個壞人就可以玩!”李棟說。“好,我來!”我堅定地道。小凡和李棟迅速逃跑,我加速追趕,他們分開跑,我先挑跑的慢的追。

那就是小凡了,我唱着歌,故意氣他,我唱的自由自在。在追趕了一陣子後,小凡停了下來,猛烈的追趕使小凡不得不吐出“噗嚇噗嚇”的聲音。我卻不停下來,我朝着小凡的方向跑了過來,抓住他的衣衫,說:“我抓住了!”小凡就成了我的隊友,他說他先歇息一會兒,讓我先抓。我站了起來,看着李棟一副氣喘吁吁的樣子,我不由自主地笑了,今天,我終於要抓住有着獵豹速度的李棟了。我大步流星地向李棟走來,他想跑,可我一把抓住他的領子,我經受不住勝利的喜悅,大喊:“勝利了,我是最終贏家!”小凡和李棟向我投來羨慕的目光。

果然,這個開學日是快樂的,我喜歡最快樂的開學日!只要堅信每天都是快樂的,就一定會快樂的!

第二篇

又到了快要開學的日子,心情有些激動,一想到又要看到我可愛的同學時,就覺得很開心。這是第一次暑假特別希望開學。忽然發現,九年級了,時間過得真快,我距離會考越來越近了,呵,第一次體會到了“匆匆”的感覺。

憶到了,就收不回。想起了大家一起爲班級爭榮譽時,奮鬥的身影;組長爲我解決難題時的循循善誘;老師講課時的笑容。甚至是與同學發生爭執時生氣的臉龐,都讓我難以忘記。大家在一起兩年了,不得不說,真的是有感情了。有困難大家一起努力,勝利時一起歡笑,真是一起笑過,哭過了。想到這裏,就憶起了我親愛的班主任,她是一位年紀輕輕的女教師,雖說經驗少,但卻教給我們很多……她總是爲我們操心,軍訓的時候爲我們準備糖果,她害怕有人低血糖暈倒;運動會的時候,她爲我們吶喊加油,告訴我們友誼第一比賽第二;會考前,她一遍又一遍的說:“別緊張,放鬆做,相信自己,我們已經準備好了”;她有的時候就像個小孩子,和我們一起歡聲笑語,是我們的大姐姐;有的時候,卻又像個嚴厲的教師,抓住錯誤不放……終於,到了分別的時刻,你不再帶我們了,我們忍住了淚水,強顏歡笑,你卻又怪我們說:“別的班的學生都問我以後還在這學校裏麼,只有你們不說,不問,像個沒事人似的。”老班,不是不想問,而是害怕眼淚會涌出,無法收場。你教過我們:不論到什麼時候都要堅強。誒~~

開學的時候,多麼希望還能再看到你,多麼希望還是你帶我們,多麼渺小的願望,卻是那麼難以實現……

我們一定會在會考的時候,大放光彩,實現有您的承諾。

第三篇

三月一日是我們學校開學的時間,同學們早早到了學校,教室裏亂哄哄的,同學們見到好久不見的朋友,都高興的聊起了天。也有些同學在討論寒假出去玩時的見聞。雖是已進入三月,但寒冬的氣息還未退去,同學們的到來這讓寒冷了一個寒假的教室變得溫暖了溫暖了。同學們都在幹着自己的事情,誰也沒有察覺老師已經來到了班門口,老師進了門後,大喊一聲“安靜”,同學們以風一般的速度回到座位,拿出作業,坐好,等待老師的檢查。教室突然一下安靜了,安靜得可以聽見自己的心跳。老師的眼睛來來回回的掃了幾圈,說:“今天是開學的第一天,把你們的作業都拿出來讓我檢查!”早已拿出作業的同學們安安靜靜的坐在位置上,絲毫不敢扭動,老師便開始檢查作業,全班檢查下來總是有一些同學的作業沒有合格,便灰溜溜的不敢出聲。老師讓他們把作業補完,因爲纔可以報道,纔可以發書。

之後是大掃除,每個同學都使出吃奶的勁打掃教室,彷彿在跟每一張桌子,每一塊地磚說“好久不見”,每個人都是滿頭大汗,但沒有一個人說累,沒有一個人說不想幹了。

這就是開學的一天,有許許多多的新鮮事。我看到每一個同學都在成長,他們變得更加快樂,變得有責任心。你看今天的太陽也在誇讚我們呢!

第四篇

今天是星期一,一個上午過完了,中午回家吃飯的同學們排着隊走出了校門,我是在學校吃的,不一會兒,我聞到一股撲鼻的香氣,啊,那是中午的飯菜。吃完飯,就是午休的時間。老師坐在凳子上看電腦,同學們說說笑笑,玩得很開心!突然,我看到一個學生,拿着畫紙和畫筆,全神貫注地,似乎在畫着什麼……午休過的真快,但我一直有疑問,那個同學到底在畫什麼,是畫同學們開開心心的樣子,還是窗外那美麗的風景?

第一節下課,第二節是數學課,我們看見老師笑眯眯地走進來,一定有什麼高興事!之後老師說:“我今天收到了一件特別的禮物。”並拿出一張紙,是一張畫,她告訴我們這張畫是四1班李明畫的,我心想:“李明不就是中午畫畫的那個同學嗎。”老師說:“李明畫的我看電腦的樣子,還挺像,我開始問他,你爲什麼沒有畫我的脖子?你們知道他說什麼嗎?”同學們異口同聲的說:“不知道!”“他說的是,老師,您看電腦的時候,是縮着的脖子,我畫的是素描,素描是要把看到的畫準確。我一想,也對。你們覺得畫得怎麼樣呢?”我們說:“挺好的,還不錯嘛!”棕色的捲髮,兩個大大的眼睛下長着高高的鼻樑,紅紅的嘴脣。“很好啊!”我說。感覺老師挺高興的,上課一直在笑。

不過我真要誇誇李明,趁別的同學玩的時候,給老師畫了一張生動的畫像。

第五篇

那是我們班的開學事兒,在我們班,誰都知道我的漫畫技術最好。而在我們班上,依然有這樣的排名:我漫畫技術第一、研巴(外號)第二、曹操(外號)第三、曲奇(外號)第四。他們所說的研巴、曹操和曲奇都是我徒弟,雖然畫的不怎麼好。

就因爲這研巴、曹操兩個徒弟,所以在班上又激起了另一場“風雨”。研巴奇思妙想;曹操個性開朗,而這兩個“怪胎”聯合起來,那纔是真正的“超級怪胎”。

也許是他們想有一番作爲;也許是他們閒得無聊。居然想到了自己創漫畫!當然這也許對我來說不是多大的事,可是他們行嗎。之後我就被他們“拖下了水”。我想他們應該先要畫人物簡介,所以我就訓練他們畫人物的結構,再畫服裝等東西。而這樣的訓練不被同學的“火眼金睛”看到纔是怪事!於是,在班上就開始了自創漫畫的'旅程……

每個人一個星期最快也只出了一篇,從每個人的一篇中,我當然會選最好的一篇。可是,最後的結果卻是連我都沒想到的!——是曲奇。一個對畫畫完全喜愛,卻不自己動手畫的學生!

第六篇

今天是星期四,不知不覺開學第一週就要從我們的指尖流走了,就像那沙漏中的沙,不會再回來;就像那小河中潺潺的流水,是不會倒流的,它就這麼永遠的流逝在歲月中。

開學前四天,我看到的、聽到的也是不少呢!可這些全是我們應該反思的事情,而並非要發揚得事情,也許是我觀察得不夠細膩,也許是真的就沒有發生過讓人有意義借鑑的“壯舉”,只有那些“反面教材”:

第一件就是在英語課上打架的事了,這事可真是鬧得“沸沸揚揚”的呢!我們女生之間的一些八卦也總是聊起這件事,這件事的“主人公”就是邢程和張俊竹了,據他們周圍的人說,他們剛開始只是吵架,吵得面紅耳赤,不知是爲什麼突然打了起來,居然開始互掐對方了!許是太生氣了,用勁過大,兩人的臉似乎都變成了紫紅色,王老師看見了趕緊大聲呵斥,可他們卻旁若無人一般,繼續掐着,吳旭然和老師一同上去拉開他們,這才平息了一場“戰爭”。

哦,還有一件事,就是大家在走廊裏,那些男生在追逐打鬧時,有時會撞倒一些來四樓的低年級的小弟弟、小妹妹,撞倒不說,竟還若無其事的繼續跑,而旁邊的人竟也無動於衷,就算是小弟弟小妹妹摔倒擋住了走廊,他們也會邁過去,連看都不看一眼。

難道他們的心天生就會如此冷酷無情,像是冰一樣沒有一絲溫度嗎?答案是否定的,是身邊人們的舉動,讓他們在潛移默化中改變了自己的本性,使他們認爲只有這樣做纔是對的,這是在他們還無法分清是非時種在他們心底的種子。如今,經過了身邊事情的灌溉,已長成了一棵參天大樹,已深深地紮根在了心底。

身邊這些不好的事情,我們一定要引以爲戒,堅決杜絕這些不良風氣,出自己微薄的一份力!

第七篇

今天我早早地來到了教室,教室裏還沒有人,無聊!我眼珠子一轉便想出個鬼主意來。

女生們陸陸續續地來到教室,我便找她們商量我的“超級整人”計劃,她們都拍雙手贊成。開始準備了,先將窗簾拉上,燈關上,並在門口的玻璃窗上貼兩張厚紙,紙上留一個小望孔。以便觀察“敵情”。以最快的速度建起了我們的“堡壘”。接下來準備武器,門上放顆骰子,還在門把手處繃了根皮筋,只要有人開門,皮筋會立刻彈出,骰子也會同時掉下來,砸中開門的人的頭,同時在場的所有女生都尖叫,製造緊張氣氛。我們全都躲起來了,有的在桌子底下,有的在椅子後面,還有的在電視機後面,我嘛!最機靈當然是在門後光榮任“哨兵”一職。一切就緒只等“敵人”上門。

噓!來了。我用手示意大家,大家飛快地又互相傳遞了一個做好準備的眼神。我心裏暗暗發笑:“楊傑呀!楊傑!今天算你倒黴喲!”楊傑的手剛拉開門,皮筋彈中他的手,同時骰子掉下來砸中頭部,所有的女孩從各個的角落蹦出來尖叫。楊傑一副呆若木雞的樣子,好半天都沒明白怎麼回事,等反應過來,摸了摸頭,跑掉了。大概是怕我們再整他,就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。接着,我們又用同樣的方法把另兩個男生整的很慘。

不好!老師來了,沒空說了,我們得趕緊收拾戰場。教室的一切又恢復了平靜。

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