萌芽的作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的萌芽的作文，歡迎大家分享。

萌芽的作文1

雨悄然無聲的來了，在水泥地上、樓頂上、雨傘上、車頂上都有他的足跡。“滴答、滴答……”好像永遠都不會停止。

打着雨傘走出學校的大門，環顧四周，見不着爸爸媽媽的身影。我心裏有點兒沮喪，走在路上，看見大大小小的水窪，彷彿照應出了我灰濛濛的臉。

一眼望去，對面來了一輛公交車，公交車上擠滿了人。我把雨傘收起來。傘上的露珠滴在車上。我握着把手，看見了學生、工人和老年人。公交車永遠瀰漫着一股不知何處來的悶熱。

此時，我的心情的'煩躁的。好不容易有了一個空閒的位子，他們都轉過頭去，示意我坐下吧。我明白了他們的意思，高興的坐下了。靜靜地想一想，真不應該，他們還都站着，我是一名少先隊員啊！豈能不顧他人而自私自利？到這裏，我愧疚的低下了頭。

公交車猛然停住了，車門敞開，上來一位面色蒼白，白髮蒼蒼的老奶奶。我想，一定要體現出我活着的價值意義，讓我內心深處的美萌芽、生長。

於是我對她說：“我不久就要到站了，請您坐吧。”當時我還有點羞澀。看見老奶奶慈祥的臉上露出一絲微笑，“沒事的，孩子坐吧。”聽到這句話，我的意志更加堅定，“不，您坐，我站着！”老奶奶終於坐下了……

下車了，我昂首闊步地走在回家的路上，眼前一片陽光。

萌芽的作文2

新學期的圖書共享活動又要開始了。對着滿滿一講臺孩子們爲班級小書架貢獻的書籍，我開始按照它們的高矮胖瘦分類，然後給它們貼上標籤，分門別類地送往書櫃……。

忙完了，我呼了一口氣。一會兒，班級裏的小腦袋們都朝書櫃涌過來了，嘰嘰喳喳地，個個眼睛都亮亮的。我連忙退到一邊偷笑：看吧，看吧，多認幾個字，多讀幾個詞。

緊接着，借書的孩子是那麼多，班裏的圖書管理員忙壞了。我又偷笑：借吧借吧，有借有還，再借不難。

可是，我的'煩惱又來了。瞧，那個淘氣包馬小跳被翻爛了，可是那本沈石溪的動物小說卻乾淨的躺在書架上睡覺。怎麼辦呢？

投影儀亮了，電視屏幕上映出了色彩鮮亮的書籍封面……

“孩子們，這是我最愛看的一本書，它的名字叫……”

“你想知道這些動物的奧祕嗎？那就看看我喜歡的書吧……”

“我給大家講講這本書裏最有趣的一段故事……”

講臺底下的孩子們，眼睛都是亮亮的，掌聲都是響響的……

而那本被冷落的書就變成班級裏最熱門的明星了！

春天，只是一個開始，愛書的種子纔剛剛開始萌芽!

萌芽的作文3

三月底了，春竟比以往來得還要早些，甚至，夏也吵着要上崗了。樓下小區裏，一顆桃花樹也隨着春風，春雨的到來吐出了新芽，一個個柔嫩的綠油油的芽兒都是一副弱不經風的樣子。

至於校園裏那顆已經存活了十幾年的櫻花樹，花開得甚早。三月底，似乎就落花了。暖風輕輕的.吹，那話就紛紛揚揚的落了下來，而如今，花瓣兒也成爲太陽的那種金燦燦的黃色了。前幾天，夏也耐不住性子跑出來玩。天氣熱得厲害，特別是一節體育課後，在這春暖花開的季節裏，竟也是滿頭汗水。

飲水機前長長的隊伍蠕動着，而幾位經不住熱的同學則瘋狂的跑去開風扇，在這充滿涼意的教室裏，我竟猛然感到一陣夏的氣息。可畢竟3月沒過，天氣再熱也沒有夏天的火辣，何況是春天呢。溫度很快在這幾天裏降了下來，烏雲也帶着怒氣霸佔了天空。電閃雷鳴，隨着雷公電母拉開的天幕，天河便如傾盆般降了下來。課堂中的我們不約而同向窗外望去，自然被老師臭罵一頓：“沒見過下雨啊，再看就讓你們出去淋雨!”

下課了，同學門興風的在雨中玩耍嬉戲，而此時的我正坐在窗戶旁側耳傾聽着屋外春雨的淅瀝，想象着夏天枝繁葉茂的情景。

萌芽的作文4

關心如寒冬中的春陽一般，煦煦和光灑在心扉；關心如荒漠中的一泉綠樣，沁涼的源水解決廣漠茫然間的暈眩。關心如人與人彼此構築的橋樑，回饋傳遞的媒介。

聽君一席話餘豁然開朗。一句最簡單的問候語，給人的不僅是表面上的溫馨，更是性靈上的.撫慰。以簡潔富感情的字句，道出對他各方面的關注，何嘗不是最神聖而光榮呢？任何人都希望在挫折中，能有這一劑精神上的鼓勵，爲何不愉悅的兌現這美好的意念呢？

憶起童稚時，曾因爲受他人之委屈，而緊含着辛酸淚水，卻不願在大羣廣衆下潰堤。當時有位摯友，站到我的身旁。“我相信你，一定不是你做的。還有，別再哭了！”他講的話至今我仍猶言在耳。

這一句打從心底浮現而出的真心，使我驀然回首，是荒漠中的甘泉，釋放我目中的冤枉，頓時在他掌心中淚沾襟。發現原來心底話說出來是如此美；原來充滿關心的情緒，可以讓人獲得無上的解脫；原來關心是能摧毀一切障礙的魔法！

人不免有煩惱的煎熬、悲慟的墮落。縱使如此，一句話的溫暖卻可以送達我們於愉悅的殿堂！

萌芽的作文5

小時候，曾聽老師說過植物的種子是一個“大力士”，放在哪裏都能破土而出。這天，我便拿了一粒種子來試驗。

我把種子放在很深的土壤裏，再用腳把它踩實，又從旁邊搬來一塊石頭壓在上面。我心想：這下我看你怎麼把石頭挪開，你力氣再大也不可能頂過它。我得意地走了。

過了一星期，我想起了那粒種子，覺得自己太殘忍，於是便將花灑裝滿水，拿到種種子的地方，正想將石頭搬開，眼前的一幕讓我懷疑自己的眼睛！

在石頭的旁邊，有一株小小的嫩芽靠在石頭上，那顏色多麼清新，多麼鮮活。片刻之後，它又開始挺起腰，伸展了枝葉，我手中的花灑倒了，水灑了一地，經過沐浴的小芽兒葉片上還託着一滴滴水珠，在陽光的照射下異常耀眼。

注視着小芽兒，我的視線模糊了，我不知道小芽是怎樣與黑暗作鬥爭，與命運鬥爭，他爲着陽光的照耀，雨露的滋潤，風兒的.吹拂，爲着達成它的生之意志，用自己頑強的生命力與困境鬥爭，壓力越大，動力越強。最終譜寫出了一曲浩然正氣的生命長歌。

萌芽的作文6

春天，是播種的季節。一顆顆代表新生命的種子在這花香四溢、生機勃勃的季節裏，被埋於地下……

在那個漆黑寂靜的世界裏，它飽受寒冷與孤獨，但它毫不氣餒，爲自己的夢想而勇敢的與黑暗對抗，在土中默默的汲取養分，靜靜地等待機會……終於破土而出，在地面上露出小小的嫩芽，它不斷的使自己變大，變強壯。真像是一個未見過世面的孩子，對外面的世界充滿好奇心。還來不及幹別的事情，只想多看一眼這個令它盼望已久的世界……

弱小且外貌醜陋的它遭受周邊花草的恥笑和排斥，但這事它都全然不放在心上。因爲它知道自己也會開出漂亮的花，結出碩大的果實。於是，自信的它又爲自己的新目標而不斷努力。

爲了汲取更多的養分，它把根深深的插入地下。終於在微風的吹動中，幼小的'身軀逐漸強壯起來……身上慢慢出現花蕾，開出鮮豔的花，花凋零後，又結出了誘人的果實……就這樣，一顆平凡的種子以它的毅力征服了大地，征服了世界！

溫暖的陽光灑在它的身上，讓它生成萬物中最耀眼的光環！

我們應該像種子那樣，無論遇到什麼困難，都要有堅韌的意志力和不服輸的精神，勇敢面對困難，用自己的智慧迎接未來挑戰！

萌芽的作文7

今年是中華人民共和國建國70週年，也是我們三年級學生集體邁入十週歲的一年。

老師說十歲是人生中很重要的一個年齡，學校特意爲我們舉辦了十週歲集體成長禮。其中有一個環節是讓我們在氣球上寫下自己的夢想，我寫下了一句話：考北京大學。寫完後，我知道我又大了一歲，應該更懂事了，我要爲我的夢想而努力。

在學校我經常跟我的同學們交談，我知道了中國高鐵--復興號的速度在世界上排名第一；中國多次發射航天火箭進入太空；中國蛟龍號載人潛水深度世界第一；還有上海的磁懸浮列車。聽同學們說這些，我忽然覺得中國好厲害呀！要是我也能爲中國做貢獻，該多好呀！每當我們唱起國歌的時候，我就感覺熱血沸騰，有一種看不見的激情鼓舞着我，並告訴我：中華民族強大起來了。

去年老師給我們看了中國詩詞大會的'視頻，原來古人們寫了這麼多優美的詩詞，我特別喜歡，回家後又把其他幾期都看了，我也跟着學了很多詩句。媽媽說，中國的文化博大精深，需要我們學習的還多着呢。

隨着一天天成長，一天天學習，不知不覺十年一晃就過去了。以前媽媽總是催促我寫作業，提醒我時間，可我都不以爲然。現在我也漸漸懂得了時間的寶貴，浪費時間就是浪費自己的生命。我們應該珍惜生命，努力學習，不錯過任何一個機會，將來長大了纔會有出息，才能更好地報效祖國。

萌芽的作文8

破損的牆角，突然有了一絲綠意。

一片小葉子怯生生地探出頭來，黃黃的，嫩嫩的，一條條葉脈清晰可見。它長出了第三片嫩葉。

還記得，這棵向日葵種子在機緣巧合之下，掉在了這裏。第二天，下了一整夜的雨，它的附近已是一片澤國，也就是在這一天，它醒了過來。它決定要破殼而出，生長壯大。

它從那一天的雨水中吸收了很多養分，它由此更加堅定了破殼而出的勇氣。它繼續努力着，第二天，第三天，……

第四天，它繼續吸收着養分，做破殼而出的`準備，它覺得自己就要破殼而出了，但是似乎還少了點什麼。

第五天，晴。太陽把最後的水分蒸發得一乾二淨，它吸收到了太陽的養分，它可以破殼而出了。

第六天，晴。它聚集了這麼多天來所有的力量，向外殼發起最後的衝刺，一點一點，又一點，殼的壓力已經到了臨界值了，再一點，再一點……殼破了，它高興地探出頭來。

之後的日子裏，它經歷了無數道難關，寒冷、乾旱、動物的啃食……它的根越扎越深，終於，在第一聲春雷過後的清晨，它探出了腦袋，嫩嫩的、綠綠的，青翠動人，如同雨後的一道彩虹，是春天最美的風景。

又經歷了許多風雨，它冒着隨時可能被孩子連根拔起的危險，生長着，根越來越深，葉子越長越大，有了第二片、第三片葉子了，它完成了目標，戰勝了重重難關，它戰勝了自我。

葉子都有自己的目標，並且去完成目標，更何況我們呢？