有趣的實驗作文(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的有趣的實驗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的實驗作文1

今天，在作文課堂上，我們做了一個十分有趣的小實驗鹽水浮雞蛋。我們準備的材料是一個雞蛋、一個杯子、一根筷子、一瓶水，還有鹽。準備好材料之後，開始做實驗了。首先，老師把水緩緩地倒入杯中。接着，將雞蛋放入水中，我想：蛋寶寶到水裏是全身碎骨呢？

今天，在作文課堂上，我們做了一個十分有趣的小實驗鹽水浮雞蛋。

我們準備的材料是一個雞蛋、一個杯子、一根筷子、一瓶水，還有鹽。

準備好材料之後，開始做實驗了。首先，老師把水緩緩地倒入杯中。接着，將雞蛋放入水中，我想：蛋寶寶到水裏是全身碎骨呢？還是安然無恙？老師手拿着雞蛋靠着杯壁，往下放。砰！老師手突然一鬆，雞蛋沒有碎，反而乖乖地在水中懶洋洋地躺着，但是沒有浮起來。

然後，老師把鹽放入水中，啊！雞蛋動了一下，可是還沒有完全地浮上來。

老師繼續加鹽，鹽像面紗一樣落到蛋寶寶身上。

最後用筷子快速地攪拌好，我發現水變得可白了，像純牛奶一樣，我都想喝一口了！雞蛋也浮上來了水面，露出了它那圓圓的'小腦袋，像睡着了一樣。

今天的實驗成功了，我也推薦同學們去試一試。這節課也使我體會到我們要多動手，要細心地觀察！

有趣的實驗作文2

邁着輕快的步伐，我們開始路我們新的一節課。課堂上老師讓我們做了一個有趣的實驗。

首先同學們聽說要做實驗，都很激動。有的同學很好奇，有的同學一直盯着老師，還有的同學迫不及待地坐在坐位等待。此時我卻看着神神祕祕地從包裏拿出一個杯子，一盒曲別針，一瓶水。“工具準備完畢，下面進行實驗。”

老師小心翼翼把水倒到杯子裏倒滿，又把曲別針一個一個地放進杯子裏，放了幾個後，老師死死地盯着杯子說：“算了吧，你們排着隊一人扔一次吧”我心不在焉，看到同學們都去排隊路，也排了個倒數。扔曲別針快的，慢的都有，可每扔一個水面都沒有動靜，也不見升起，大家臉上露出失落的表情，只聽老師說：“沒關係，讓我一把一把來吧”只見一把下去水稍微了一點，有一把，水面明顯往上升路。頓時，同學們臉上露出路快樂的.笑容，但曲別針扔完了，水卻沒有動靜。同時實驗也結束路。

從這個實驗中，讓我們大家明白路，學習是沒有捷徑的，正所謂學無止境。

有趣的實驗作文3

前幾天，我從媽媽的手機上看到一個信息，說：“維生素C具有還原性，利用這個功能還可以用於美白呢！”哇，這是真的嗎？我決定做個試驗證明一下，維生素C是否具有這麼強大的功能。

於是週六下午，閒來無趣，我便開始我的.試驗了。做這個試驗我們首先得準備一下材料：擀麪杖、攪拌棒、碘伏、2片維生素C和兩杯清水。準備好之後，實驗正式開始。

我們先將碘伏倒入其中的一杯清水中，並輕輕地將它搖晃均勻，使它變成黃色。然後將維生素C用擀麪杖搗成粉末狀，再把它倒入另一杯清水中，用攪拌棒攪拌融化。最後把含有維生素C的水倒入含有碘伏的黃色水杯中，令我驚訝、意想不到的事情發生了：黃色的碘伏水，變成原來的透明色了，這真是太神奇了！小藥片，大功能！

通過這個小小的實驗，我不僅證明了維生素C的還原性，而且明白了，每個實驗中都包含着大科學，我以後要多做一些實驗，多學一些科學知識。

有趣的實驗作文4

一張紙能對摺幾次，你想知道嗎？

老師在今天上課的時候宣佈了我們要做關於紙張的實驗，證明一張紙完全對摺不能超過九次。坐在我旁邊的唐晨曦說：“什麼？”“啊？”連我也同時小聲在那嘀咕。

做第一次實驗時，老師拿來了一堆紙，給每人都發了一張。結果，我們都費盡了九牛二虎之力也只是折到第八次，就沒有辦法繼續往下對摺了。

做第二次實驗的.時候，一個叫龔祖毅的男孩上來了。老師給了他一張報紙，他折呀、折呀，也只是折到了第七次。“哎，可真是太吃力了呀！”他說。“哎，我開始還覺得很輕鬆，原來其實一點都不輕鬆。”在下臺前，他把自己之前心裏所想的話說了出來。

第三次，一個叫李佐賢的男孩上來了。他拿着一張餐巾紙就開始對摺，可惜也只是折到了第八次就折不下去了。這時，老師說：“你們看，一張紙完全對摺，是沒有辦法對摺超過九次的！”

在今天的課堂上，我明白了一個小知識，就是一張紙完全對摺不能超過九次。

有趣的實驗作文5

今天上作文課時，我發現老師進教室時手裏拿着一個碗一個雞蛋一杯清水，還有一包鹽，這讓我們很疑惑。

原來老師要帶我們做實驗，實驗名字叫“會跳舞的雞蛋”。我們一聽都覺得這次實驗是不會成功的。

老師先將清水倒在小碗裏，接着放入雞蛋，雞蛋聽話地沉到碗底，我們說：“也沒有跳舞啊？”老師回答說“那是因爲還少了一個很重要的東西，那就是鹽。”老師放入鹽時，我們都跑到跟前觀看，我看雞蛋在碗裏面似乎在說：“你們不要這樣看着我，我會害羞的。”也像在說：“別再放鹽了！我都快被鹹死了！”老師拿起勺子在裏面不停攪拌。我問老師爲什麼，老師回答說：“這樣可以讓鹽快速融化。”最後終於成功了，雞蛋跳了起來。我們試着把雞蛋再按入水中，但雞蛋馬上又跳起來。我們異口同聲地問：“爲什麼會這樣？”老師回答說：“這是因爲鹽水的浮力比清水的浮力大。”

這次實驗讓我知道了科學就在我們的.身邊，我們以後要於探索，去發現生活中的無窮奧祕！

有趣的實驗作文6

聽說在盤子中滴入幾滴墨水，接着再在筷子的一尾沾上一些洗潔精，這個實驗是否真實有效呢？讓我們來試着做一下吧！

我們要準備的材料有：一支抽好墨鋼筆、一個盤子、一隻筷子，還要準備一些洗潔精。

我們先要把鋼筆中的墨水，擠入盤子中，把墨水攤勻，接着再在筷子的一尾沾上洗潔精，媽媽說，洗潔精必須多沾一點兒，爲什麼呢，我問媽媽，媽媽說，做完在告訴你我一邊想一邊做接下來的實驗。然後我將沾有洗潔精的.筷子放入墨水中，就會發現墨水真的會像那樣燦爛開。我興奮地叫起來，實驗成功了，我手舞足蹈的說。

我疑惑地問媽媽，媽媽爲什麼墨水像一個害羞的小姑娘，洗潔精要攻擊它似的，媽媽說，因爲洗潔精有淨化的能力，所以沒水會燦爛開，原來是這樣的，我恍然大悟。

媽媽，那麼洗潔精爲什麼要多滴一些呢？媽媽說：少放一點，你試一試，我做完之後發現原來把洗潔精少的一些墨水就會和洗潔精融爲一體，所以洗潔精要多放一些墨水纔會燦爛開，如果洗潔精放少了，墨水他就不回燦爛開。

有趣的實驗作文7

今天，我和姐姐做了一個有趣的實驗。

我先準備好一條皮筋，一個杯子，一杯水，一塊紗布和一張卡紙。首先，我往杯子裏倒滿水，然後用皮筋把紗布固定在杯口上。最後，把卡紙放在杯子上，用手掌壓住杯口快速翻轉，當我小心翼翼地抽開卡紙的時候，水突然從杯子裏流了下來，我失望至極：實驗失敗了！我仔細檢查，原來是皮筋沒有固定好杯口，我決定重新做一遍。

這一次，我仔細地檢查每一個環節，認認真真地從頭做了一遍。功夫不負有心人，我終於成功了。抽掉卡紙，水竟然沒有從紗布流下來。

“這是什麼原理呢？”我好奇地問姐姐。姐姐耐心地回答：“空氣和水都有壓力，空氣的'壓力大於水的壓力，當杯子裝滿水後，杯子裏的空氣少了，外面空氣的壓力就大於杯中的壓力。這樣紗布通過外面空氣的壓力，很輕鬆地把水托住了。即使紗布上有很多小孔隙，水也不會流出來。”原來是這樣，我向姐姐投去了佩服的目光。

生活中有許多有趣的科學知識，只要用心觀察，努力學習，我們還會發現更多的科學奧祕。

有趣的實驗作文8

今天，老師帶來一個實驗，當小蘇打遇上白醋會發生什麼事情？爆炸？老師今天就揭曉迷底吧！

首先，請上今天的嘉賓：像麪粉的小蘇打，氣味刺鼻的白醋，拉着提琴的杯子。這兩種物質加起來，會有什麼變化呢？

充滿激情的實驗開始了，我在杯子里加入了似白開水的'白醋，在把這小蘇打也進到水晶殿堂款款飄入谷底。神奇的事情發生了，只見本來平靜地白醋與小蘇打碰頭後，一個個大小不一地汽泡一下子冒了出來，從杯底蜂擁而上，想到外面的世界去看看。又似過山車，直衝雲霄。同學驚歎不已，瞪大了眼睛，生怕眨眼那刻，奇妙的事卻不見了。

漸漸地，漸漸地，火山不再爆發，美麗的噴泉不再出現在教室裏，如退潮一般，不再蜂擁而上，慢慢地平靜下來，又如睡蓮一般開始睡覺，靜靜地在杯上等待下次展現自己地風采。

我看着這杯子，心裏鼓起勇氣，問起了老師：“老師，這是什麼原理？”老師溫柔地說：“小蘇打是一種化學名叫碳酸氫鈉地鹼性物質，而白醋的主要成分是醋酸的酸性物質，二者相遇，就會有“噴泉表演”。

原來科學如同空氣一樣，時時在身邊，只要我們去探索，去發現奧妙。

有趣的實驗作文9

雞蛋在水中會浮起來還是會沉下去呢，就讓我來告訴你吧。

今天，老師帶着我們做了實驗。材料有雞蛋、水、鹽還有透明，水杯等。

師將雞蛋小心翼翼地放在杯裏，雞蛋就像沉睡的小嬰兒一樣晃悠悠地沉了下去，老師將雞蛋撈了上來，往杯子里加了些鹽，並用勺子攪拌着，渾濁的水慢慢又清澈起來。老師第二次又小心翼翼地將雞蛋放了進去，雞蛋又沉了下去，我們嘻嘻的笑着“老師騙我們！雞蛋沒有浮上來！”機靈鬼說道：“那是因爲鹽分不夠。”老師又將鹽加了一些，攪拌着，一會兒，將雞蛋放了進去，終於，雞蛋像睡醒的小嬰兒一樣浮了起來。同學們叫着：“雞蛋浮起來了！”老師用勺子把雞蛋按了下去，雞蛋又浮了起來，彷彿在說：“不要把我按下去，我想看看美妙的世界啊，”

原來，使雞蛋浮起來的是懸浮力，而浮力的原理是：當水分子小於雞蛋裏的`分子時，雞蛋就下沉，當加了許多鹽後，鹽水的分子大於雞蛋裏的分子，浮力大雞蛋就會浮起來。

大自然中還有許多奧祕，等着我們去探索呢！

有趣的實驗作文10

暑假期間，我到蘭州去玩。

一下火車，媽媽帶我去吃了蘭州特色小吃牛肉面，真是香。媽媽說要帶我參觀蘭州大學的生物實驗室，我期待很久了。吃完飯我就着急讓媽媽帶我去實驗室參觀。

實驗室在蘭州大學的一座高樓上，那裏面有許多實驗室。媽媽帶我參觀的是生物實驗室。在裏面工作的研究人員都穿着醫生一樣的白大褂。實驗室裏面擺滿了各種容器和儀器，有搖牀，高速離心機，電子天平，超低溫冷凍箱等等，我以前都沒有見過。搖牀上擺着各種瓶子，裏面有液體，不停的搖擺。離心機一分鐘能轉幾十萬次，真是神奇。

實驗室的叔叔在一個圓形的盒子裏用營養液培育植物，他們告訴我需要提取這些植物的單細胞基因，可以發現很多生物生長變化的.奧祕。有一個實驗室裏全部裝滿燈，像白天一樣，這是給植物進行光合作用。

實驗室的叔叔給我講了很多知識，我還不能都聽懂。我要好好學習，長大了也當科學家，探索自然的奧祕。

有趣的實驗作文11

銅絲怎麼樣就會發熱呢？想知道就跟我去我的學校這實驗室看一個究竟吧！

實驗前，老師拿出了五根二十公分的.銅絲，並讓我們摸了一摸。過了一會，老師說：“銅絲熱不熱。”同學們說：“不熱，很涼。”然後，老師把同學分成五個小組，也選出五個小組長；跟着又把五根銅絲交給五個組長，由他們分給每個同學。之後，老師說：“同學們，你們知道我爲什麼要把銅絲給你們嗎？”同學們說：“不知道。”老師說：“我是想讓你們做個實驗。”

第一個實驗開始了，老師說：“用手握緊銅絲，迅速地來回彎折多次。”我照老師說的去做，我彎折五次，我發現銅絲中間出現了一條細細的裂縫；我再彎折一次銅絲，銅絲就斷了。我高興地對老師說：“銅絲斷了。”

第二個實驗開始了，老師說：“左手握緊銅絲，右手捏着銅絲來回扯動多次。”我又照老師的來做，過了一會，我感到銅絲很燙，銅絲髮熱了。

實驗後老師講解說：“磨擦產生了機械能，機械能轉換爲熱能，所以銅絲就會發熱。”

實驗後我想：科學真有趣，我長大也要當科學家。我要研究能源的奧祕，找到一種沒污染的能源，讓汽車跑起來沒有黑煙，讓地球越來越清潔，人類生活在美好了環境中。

有趣的實驗作文12

藍藍的天上，大太陽照着地面，雲朵被太陽變成了淡黃色，知了不停的叫着，走在路上的人們幾乎沒有一個不拿傘的，偶爾有一絲微風，在夏日，給人們帶來一絲清涼。

我來到教室，看見老師拿出了兩個杯子，幾盒曲別針，說：“我們今天來做一個實驗。”老師拿了一盒曲別針，倒在桌子上，又把一個杯子交到了一位同學手中，讓她去接了一杯水，接着，老師讓我上講臺，把曲別針放到接滿水的杯子裏，我走了上去，拿起一枚曲別針，輕輕的，小心翼翼地把那一根根曲別針放到杯子裏，我看見水一毫米一毫米的上漲，我的心也一點兒一點兒的'往上提，就快提到嗓子眼了，還好沒有出“事故”，一盒曲別針放完了，水也還是安然無恙。老師又請了一位同學，她與我的表情一樣，很緊張，她呼吸也是輕輕的，生怕一動，水就會滿出來一樣，同學們都屏住了呼吸，瞪大了眼睛，因爲水高了好多，不過後來，水還是沒有滿出來。

老師說，水的表面有張力，將水分子緊緊的扣在一起，如果有水分子要掉下去了，中間的水分子就會死死的拉住它，那水分子就掉不下去了。哦，原來是這樣子啊，真是一個有趣的實驗。

有趣的實驗作文13

今天，第二節課的語文課，是寫有趣的實驗這篇作文。鄧老師拿來兩杯水和一個雞蛋，鄧老師說：“都是白開水，它們有什麼特別之處。”鄧老師問道，同學們都說沒有特別之處，然後，鄧老師說：“一個雞蛋放進水裏，會不會沉下去？”有一位同學說：“會。”另一位同學又說：“雞蛋尖的'那裏放下去，就不會沉，圓的放下去就會。”這爲同學說完，鄧老師就先把雞蛋尖的那裏先放在水裏。

結果，還是沉了下去，然後，鄧老師就把雞蛋圓的那裏放在另一杯水裏，沒想到，居然浮了起來，我們都很驚訝，然後，鄧老師吧尖的圓的都放在另一杯水裏，都沉了起來，有一些同學說：“雞蛋肯定是有問題，我們都沒檢查過。”然後關睿同學忍不住就用手指沾了一滴水，再舔一舔，她說：“鹹的。“這是唐家偉同學說的，鄧老師說：“知道爲什麼雞蛋會浮起來嗎？因爲半杯鹽的重量比一杯水重，所以，放在鹽水裏的東西就浮起來。”

我們終於知道爲什麼雞蛋放在水裏會浮起來了，所以，我們要好好學習，發現更多的知識，爲祖國獻出貢獻。

有趣的實驗作文14

今天，老師上課前做了一個實驗：把一袋胡椒粉和一袋鹽巴攪拌均勻了放在盤子裏，再讓他們分離。

實驗的過程是這樣的：老師先拿出了一個盤子，接着在盤子裏倒上一包鹽巴，再倒上一包胡椒粉。然後，用筷子小心翼翼地把它們攪拌均勻。老師拿起一把塑料勺子在一件舊衣服上用力地摩擦十分鐘，把勺子靠近盤子。結果讓我嚇了一大跳，胡椒粉就像一個個調皮的`小男孩一樣，一直不斷地往勺子上面跳；但是，鹽巴卻像一個個乖巧的小女孩，呆在盤子裏一動也不動。後來。把勺子往鹽巴那邊靠，鹽巴也變成了一個個調皮的小男孩，他們也不斷地往勺子上面跳。

這到底是爲什麼呢？我非常認真地想了幾分鐘，終於想通了。原來是因爲勺子在舊衣服上摩擦的時候會產生靜電，所以胡椒粉和鹽巴纔會像調皮的小男孩一樣被吸起來。

這真是一個有趣的實驗！我思考，我開心！

有趣的實驗作文15

我無事可幹，便看着星星，看到一顆閃亮的星星，我忽然想讓星星飛到牆上，不對，飛到天花板上去，爸爸來了，說他知道怎麼做，起初我還不信，但不做怎麼能知道是真是假。

我興奮地拿出事先準備好的小盒子和釘子，在盒子蓋上打了幾個洞洞，然後在蓋對應的方向剪了一個大洞，最後我把手電筒插在大洞上。我用興奮和懷疑的眼神望着爸爸，爸爸神祕的笑了，當我打開手電筒，光寶寶們從小洞洞裏跑到天花板上，真像我再黑夜時看到的星星。我看呆了，其他“星星”在休息，根本沒有一絲要出來的意思，我興奮的.心情淡下來，爲什麼有的“星星”肯從洞洞裏鑽出來，有的不肯呢？我邊看星星邊問爸爸，爸爸賣起冠來，讓我自己去發現，我只好打開手電筒又關上。我突然發現手電筒的光是直線傳播，而我打的洞洞有的是在手電筒發光的範圍內，有的在範圍外，所以外面的洞洞照不上光，“星星”就出不來了。

這個實驗可真有趣。