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有趣的生物實驗課作文

生物2.93W

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的有趣的生物實驗課作文,歡迎大家分享。

有趣的生物實驗課作文
有趣的生物實驗課作文1

“生物”這個名詞對於剛剛闖入國中校門的我來說,算得上是一新鮮物。我對她充滿了憧憬與好奇,生物課是怎樣的呢?這不,在學校的生物實驗室裏,我們經歷了一堂難忘的生物實驗課。

說來慚愧,我雖屬女生,但身上卻沒有女孩兒天生的細緻與乖巧,相反,大大咧咧是我的天性,馬馬虎虎更是我的“至愛親朋”。然而,“生物實驗”是講究科學、邏輯、精準的,是容不得半點差錯的,否則差之毫釐,謬之千里。所以,在我看到那有序擺放且陌生的實驗工具、儀器時,我真的有點暈,準確的說,是拿不準。儘管揣着老師的叮呤與囑咐,但我的思緒還是有點茫然,雙手還是有點哆嗦。突然,我瞥見了被我放在角落裏的生物書,呵呵,我有了!

這次試驗主題是探究洋蔥鱗片葉表皮細胞的結構,讓我們通過實踐來親自揭示其中的奧祕。翻着教科書,再一次擬定實驗步驟,看着周圍手忙腳亂的同學們,我不由陣陣竊喜。合上書,定了定神,決定下手了。

看花容易繡花難,真要自己動手並非易事,我小心翼翼的按照既定的步驟給洋蔥分割、切片,仔細的挑選,只是一不小心洋蔥汁嗆得我淚眼朦朧,我雖起步晚,但不大功夫就追平了其他同學。現在就等着我上顯微鏡前“一飽眼福”了,哈哈,想想都美。這也算苦盡甘來吧。

咦?這是什麼?黑的、白的、透明的;如巖牆壁壘、似水波漣漪,各種花紋在規律中交叉、牽扯、延伸,形態各異,讓人不禁拍手稱趣。再定睛遐思,顯微鏡裏彷彿都是一個奇妙的微觀世界,在這被縮千倍的世界裏,我彷彿駕駛着宇宙飛船在這個多姿多彩的世界裏遨遊。

隨着如夢般的鈴聲,我的思緒戛然而止——實驗課結束了。探索未知世界的奧祕,科學嚴謹的作風是這節生物實驗課所帶給我的啓迪。

有趣的`生物實驗課作文2

我們迎來了第一次實驗課。在週三老師說時,大部分同學都已經迫不及待的想去上生物實驗課了。

週四到了,同學們迫不及待的心情被激發了一般,紛紛跑了出去,只有幾個同學知道還有眼睛保健操沒有做。這時,一個人大喊:“還有眼睛保健操沒有做!“大家紛紛又回到座位上。有幾個同學看着我的旁邊,哦,原來是李冉喊得,大家看看李冉又回到座位上,好像在說這次多虧了李冉提醒,否則,我們班就被扣分了。

第三節課了,同學們飛快的跑到了生物實驗室。剛到實驗室時,同學們興奮着:“我們想坐哪兒就坐哪兒!”但老師一聲令下:“按班裏的位置坐。”“啊,旁邊的人又沒有變啊!”我在心裏說。

老師發下來了玻片,一個是人血圖片。一想到人血圖片,我不禁打了個寒顫。我和同桌迅速按書上說的完成了對光。第一次,我們觀察,李冉說:“我看到了兩個細長的東西。”我也去看時我發現我能控制這個東西,我向左它向左,我向右它向右。我仔細一看這個東西,不是生物而是我的眼睫毛。哈哈哈,我在哪兒大笑。到後來,張樂濤說:“我看到了。”同學們都議論着說:“他爲什麼這麼快?”好多同學都議論紛紛。

接下來,好多同學都說:“我也完成了。”我和同桌卻什麼也沒有看見,我們去請教已經完成的,但依然什麼也沒有完成。