有趣的實驗作文

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的有趣的實驗作文，希望對大家有所幫助。

有趣的實驗作文1

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師快步走進教室，手裏還拿着一個玻璃杯子和兩張紙片。正當我們疑惑不解的時候，老師神祕兮兮地說：“今天我來給大家變一個魔術。”“啊，變魔術?”同學們一個個驚訝地看着老師。只見老師不慌不忙地開始變魔術了，老師把玻璃杯子裝滿水，在杯口上貼着一張紙片，把紙片按緊。接着，老師一隻手拿着杯子，另一隻手用手掌按住紙片壓住杯口，把杯子迅速倒過來。“一、二、三，見證奇蹟的時刻到了!”然後慢慢地放開按杯口的那隻手，杯子裏的水居然沒有流出來，就連蓋在杯口的紙也沒掉下來，同學們一個個驚訝得目瞪口呆。大家十分迷惑，就問老師：“老師，爲什麼一張紙片能讓杯子裏面水不會流出來呢?”老師和顏悅色地說：“只要杯中有一定的水，讓紙和水之間沒有空隙，那杯口不管朝什麼方向都不會漏出水來，因爲紙片外部受到大氣壓的作用，杯中內部氣壓小於外界大氣壓，水和容器之間和紙片形成的界面也會有張力，所以水就不會流出來。”哦，原來是這樣啊!

生活中處處藏着科學的奧祕，只要我們留心觀察、勤於動手，就會發現更多有趣的事情!

有趣的實驗作文2

“丁零零”第四節課上課了。王老師面帶微笑地走進教室，一本正經的說：“今天，我們舉行‘‘雞蛋撞地球’’的比賽。：”我們頓時炸開了鍋。：“安靜，出去排隊，去綜合樓。”王老師一臉嚴肅的說。

一路上，我們雖然有說有笑，但是雙手緊緊地抱着自己的寶貝，生怕有什麼閃失。來到目的地，我們隨着週中樾上了樓。我身子往下一探，哇！好高啊！我心想：這麼高，摔碎一個小小的雞蛋，不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？不禁打了個寒顫，趕緊往後退，其他同學也和我一樣，大家就這樣僵持着……

就在關鍵的時候，膽大的楊瀧宇身先士卒，第一個走到欄杆前，只見他雙手舉起“炸藥包”朝樓下一扔“砰”一聲，把同學們嚇了一跳，隨即全場爆笑，在楊瀧宇的帶領下，同學們紛紛把自己的雞蛋扔下來，真是槍林“蛋”雨啊。終於到我了，我來到欄杆前，緊張的眼一閉，手一鬆，小雞蛋掉了下去。然後，便聽到同學們七嘴八舌的議論開去，“這個降落傘做的真好。”“是啊！真像天仙下凡，”：“那白色塑料袋真像天女身上的白色綢帶。"老師發言了：“這個設計者真是太聰明，讓雞蛋做了一次免費的旅遊。”聽了老師的誇獎，我心裏比喝了蜜還甜。

我快步奔下樓，撿起我的雞蛋，解開一看：“OH，YES！我沒碎。”同學們聽見我的叫聲，紛紛跑來詢問：“你的雞蛋沒有破嗎？”我來不及回答他們，只是覺得一股興奮和喜悅涌上心頭。

通過這次實驗，我明白了，做什麼事都要有一顆愛動腦的心。

有趣的實驗作文3

今天下午，我寫完作業，呆着無聊，一直在思考一個問題“該玩點什麼呢？”我一下想到了《兒童科學套裝》這個玩具盒，裏面有很多的科學實驗材料和工具，我該做個什麼樣的試驗呢？我想那就做個色素的實驗吧！看看不同的顏色混合在一起會有什麼變化了呢？

我先拿了七個試管，裏面分別倒上同樣多的水。然後，每個杯子裏面加上一點不同顏色的色素。我用筷子把每個試管都攪拌了一遍，一下子試管裏的水就變成了各種好看的顏色，有紫色的、粉色的、紅色的、黃色的、綠色的、棕色的、藍色的，看着這些顏色我覺得實在是太美麗啦。

如果把幾種不同的顏色混合在一起會有什麼變化呢？於是，我拿起了一個空的試管，分別把粉色、藍色和棕色倒在裏面，它們馬上變成了綠寶石色。我又把粉色和黃色混在一個試管裏面，它們馬上就變成了桃紅色，真是太奇妙了。

如果再把這七種顏色都混在一起會變成什麼顏色呢？於是我把它們混在了一個試管裏面。“啊”，我不由得驚呼，因爲它們變成了一種叫不出名字而且還超級不好看的顏色，醜得我都看不下去了，直接就倒進洗手池裏面，真是白費了我的心血啊！

爲什麼有的顏色放在一起可以混合成好看的顏色呢？而有的也不能。原來它們是有規律的，這就用到了美術課老師講的三原色。看來每個學科都要好好學習啊！這就是剛剛這個有趣的小實驗讓我懂得的道理。

有趣的實驗作文4

一個風和日麗的早晨，從我家的廚房裏傳來了驚歎聲，到底發生了什麼有趣的事情呢？原來是我在做“白醋泡雞蛋”的實驗。

我拿來了滿滿一袋的白醋，又拿了一個印有商標的雞蛋，還有一個透明的小罐子。我把白醋一股腦的倒進了小罐子裏，又把雞蛋輕輕的放入罐子裏，生怕把蛋殼砸碎了。

我剛剛把蛋放下去，雞蛋就立了起來，小的那頭浮在水面上，好像在叫：“救命啊！救命啊！”沒過多久，蛋就整個浮了起來，全身佈滿了小泡泡，我心想：這個雞蛋明天會不會炸開來呀。

第二天，我高興地衝進廚房，來看我的雞蛋娃娃。當我看見醋中的蛋時，我不禁大叫起來。只見雞蛋上的商標已經被泡了下來，和一些棕色的大泡泡漂在水面上，更奇怪的是，我的蛋在醋中變大了，變得比以前胖多了。我心裏忐忑不安，心想：完了，我的蛋是不是真的要炸開來了呀！

第三天時，我的蛋上有的地方顏色淺，有的地方顏色深。醋也變得更加渾濁了，但是雞蛋上依然佈滿了小泡泡。

四天後，醋比以前渾濁多了，蛋殼也奇蹟般的消失了。我把“蛋”取了出來捏了捏，很有彈性，像一個半透明的彈彈球，真是神奇。

爲什麼蛋殼會消失呢？爲什麼蛋殼沒了，蛋白和蛋黃不會流出來呢？蛋殼上的小泡泡又是什麼呢？我至今還不明白。

有趣的實驗作文5

今天在上課的時候，老師說：“同學們，如果我把一杯水上面放一張紙，把水杯倒過來，水會不會往下流”？同學們聽後都紛紛討論起來了，有的說，肯定會往下流，有的說，不會往下流。大家都很期待結果。

老師看大家都很期待，說不如我們來做個實驗吧，同學們都說：“好”。老師讓我們閉上眼睛，老師就像變魔術一樣，把所需要的變出來了，一個碗，一杯水和一張紙。

同學們立馬把老師圍的水泄不通，老師先把紙放在裝滿水的杯子上，同時數了三個數：“1-2-3-翻”，說時遲那時快，一眨眼的功夫，老師把杯子倒立過來，見證奇蹟的時刻到了，水杯裏的水沒有流出來，可能是老師有點緊張吧，手一直在抖，老師慢慢把手手挪開，可是水流出來了！第一次實驗宣告失敗！

第二次試驗開始，老師又準備好了材料，這一次老師好像更緊張了，不過動作明顯利索了很多，老師還差最後一步，同學們已經開始七嘴八舌喊起來了，有的說：”失敗，失敗，失敗！”，有的恨不得想幫老師把紙捂住，就在他放開手的一瞬間，水一下子又流了出來。

雖然兩次水都流了出來，但是老師告訴我們，理論上由於大氣壓力的原因，裏面的水是應該流不出來的，但由於紙和杯口有縫隙或者其他因素干擾，我們實驗兩次都失敗了。

希望以後有機會再來試驗驗證，不管怎樣，今天的收穫可真不少！

有趣的實驗作文6

我從一本書上看見了一個“讓雞蛋浮起來”的實驗，於是我決定做一做這個實驗。

我首先準備了這個實驗的材料有一個透明的杯子，鹽，一個生雞蛋，一根筷子。開始啦！首先，我把雞蛋放入盛有水的透明玻璃種，咦？雞蛋怎麼不是浮的呢？是不是要用筷子攪一攪呢？接着，我用筷子攪拌裏面的水，雞蛋也隨着筷子轉動着。唉！雞蛋又慢慢地沉下去了呢。哎！看來攪拌不能讓雞蛋浮起來，然後，我在杯中放入一定的`鹽用筷子攪拌，可是雞蛋還是沒有浮起來，我有點泄氣了，我心想會不會是我的鹽放的太少了？於是我又往杯中放入大量的鹽，不停的攪拌着。攪拌可一會兒鹽都融化了。呀！雞蛋真的浮起來，並且橫着浮着，原來鹽也可以幫雞蛋浮起來。我非常激動！最後，我用手指把雞蛋輕輕按入水中，雞蛋一下子又浮起來。就像一個調皮孩子的臉蛋冒出水面，非常有趣。後來我上網查了資料，原來是因爲鹽水的密度大，所以雞蛋在鹽水來就浮起來了。

做了這個實驗，我懂得了，只要我們仔細觀察，就會發現科學祕密！

有趣的實驗作文7

星期天，媽媽拿來了一個空碗，一個裝滿水的碗和一根吸管。媽媽問我：“你有什麼辦法用吸管把水抽到另一個空碗裏呢？”

我想了想之前看的小實驗視頻，便動起手來。我先把兩個碗並排放在一起，再捏着吸管，把一端倒扣在裝滿水的碗裏，另一端倒扣在空碗裏，現在我就等它流出水來了！可等了好一會兒，一點動靜都沒有，咦，水怎麼還沒流出來啊？

媽媽見我犯難了，笑眯眯地對我說：“寶貝，你在做實驗的過程中落了一個最重要的步驟，就是吸管裏一定要裝滿水的呀！”我明白過來了。

在媽媽的指導下，我在吸管裏灌滿了水，然後用手指堵住兩端出口，小心翼翼地將吸管一端倒扣在水裏。哈，令我驚訝的一幕出現了：另一端在我鬆開手指的瞬間，水汩汩地流了出來！哈，別提我有多開心了。

空碗裏的水越來越多，我發現當兩邊的碗裏水量大致相等時，水就停止了流動。我的實驗終於成功了！

媽媽告訴我這是虹吸原理：因爲液體壓強和大氣壓強而產生的，位置高的液體壓強小於位置低的壓強，吸管中又有大氣壓的作用，水就從吸管中流了出來，這可真神奇呀！

媽媽問我：“你知道在生活中有哪些也是利用了虹吸原理的嗎？”我想了半天也沒有想出來，最後媽媽告訴我：“我們家就有一個現成的，就是馬桶。”我聽了，哈哈，恍然大悟。

大家也要動手多做做小實驗，相信你們也會和我一樣，通過實驗發現生活中的許多奧祕的。

有趣的實驗作文8

剛一上課，王老師跟我們說：“今天我們來猜謎語，謎題是：看它看不到，抓它抓不着，吃它吃不飽，人人不可少。”話音剛落，我的心中冒出兩個答案水和空氣，分不清是哪個，於是，遲遲沒有舉手。看着同學們一隻比一隻舉得高的手，心裏真不舒服呀！

第一問題還沒有想好，王老師又拋出第二個問題：“怎麼找到空氣？”我一想，方法真多呢，勇敢地舉起了雙手。果然，王老師叫了我，我站起來，清了清嗓子說：“拿二個杯子在空中一套，空氣就在裏頭了。”

“拿個塑料袋子往空中一甩，空氣在袋子裏了。”一位同學臉帶微笑。

另一個同學一邊說一邊表演：“來一個深呼吸，空氣就在嘴裏了。”

哇！我們找到了空氣！原來，空氣就在我們身邊，時時刻刻不分離。充滿期待的王老師又問我們：“你們能讓空氣走路嗎？”我們不約而同地搖搖頭：“不能。”

“那讓我們來做個實驗吧！”話音剛落，大家蜂擁而上，圍到了實驗桌邊。

只見王老師二隻手各拿了一個杯子，左手將杯子一斜，裏面裝滿了水沉進水底。接着拿出第二個杯子倒扣在水面上，緊緊地按着，原來杯子裏裝滿了空氣。兩個杯子移動着，身體一斜，一個杯子含着另一個杯子，就像一對戀人在接吻。哇！噗噗，那個裝滿水的杯子裏冒出了許多泡泡，水一點一點地下降了。

我想：“水去哪裏了呢？”再看看那個空杯子，水慢慢地上升了。兩個杯子都懸浮在水中，徘徊着。

哇，空氣真的會走路，真是太神奇了！我回家也要試一試。

有趣的實驗作文9

今天一上課，劉老師神祕地說：“今天我們一起做個實驗。”一聽說要做實驗，同學們立刻精神百倍，紛紛猜想：這會是什麼樣的實驗呢？大家充滿好奇和期待。

只見老師的講桌上放着一張潔白的紙，一把普通的剪刀和一把塑料直尺。看到這些，我心裏不由地嘀咕着：做實驗不是應該用一些瓶瓶罐罐嗎？這些也能做實驗？我的心涼了一半。劉老師先把那張紙折了三下，然後麻利地把它剪成了碎片。接下來，劉老師笑盈盈地問：“同學們，如果把尺子放在紙片上面，紙片能被尺子吸起來嗎？”同學們異口同聲地說：“能！”說完，劉老師把尺子放在紙片上面，紙片紋絲不動，同學們都不好意思地笑了。這讓我們明白了做事情不能光靠想象，要看事實。

第二次實驗開始了，劉老師問：“怎麼樣才能讓紙片被尺子吸起來呢？”一個同學說：“可以把尺子在桌子上磨一會兒。”另一個同學補充道：“還可以在頭髮上或者毛衣上磨一會兒。”劉老師試了試，果然，紙片像磁鐵一樣吸在了尺子上。這下教室裏可熱鬧了，同學們有的自己做起了實驗，有的在七嘴八舌地議論着，還有的跑到老師那兒做起了實驗。

實驗後，劉老師給我們講解道：“這種現象叫做摩擦起電。”並且給我們列舉了許多生活中其它摩擦起電的現象。

這真是一個有趣的實驗！

有趣的實驗作文10

今天我們上了一節有趣的習作課。

剛開始，老師給我們放了一段視頻，有人在死海的海面上躺着看書，並沒有沉下去。我們都很驚訝！老師問我們：“你們知道爲什麼嗎？”我們搖搖頭。老師說：“就讓我們一起來做個小實驗吧！”

我也跟着老師做實驗！我叫來媽媽，在媽媽的幫助下，準備實驗要用的東西：一杯清水，鹽，一根筷子，一個雞蛋。我先拿來盛有半杯水的杯子，又拿起雞蛋，把它放入水中，這時候雞蛋沉到了杯子底部。我又接着往杯子裏放鹽，並且用筷子攪拌，雞蛋還是沉在杯子底部。然後我繼續加鹽，用筷子不停的攪拌，讓鹽快速地融化，這時候雞蛋還是沉在杯子底部。我又繼續加了幾次鹽，並快速攪拌，讓鹽融化。最後一次，鹽全都融化之後，我停止了攪拌，水慢慢平靜下來，這時候我看到雞蛋浮了起來。我非常的激動，我們的實驗成功了！這就是“雞蛋浮起來”的實驗！

那鹽水爲什麼能讓雞蛋浮起來呢？老師笑着解釋道：“剛開始，水的浮力小於雞蛋的重量，所以，就會下沉。加了鹽以後，鹽水的密度變大了，浮力也就變大了。一旦鹽水的浮力大於雞蛋的重量，雞蛋就能浮起來了。”通過這一次的小實驗，讓我懂得了雞蛋浮起來的原因，也明白了人爲什麼可以浮在死海的海面上。

同學們，生活中藏着許多我們不知道的科學知識，就讓我們一起用心去發現去探索其中的奧祕吧！

有趣的實驗作文11

星期三我們學習了課文《蜜蜂》，法布爾爲了驗證蜜蜂是否具有辨別方向的能力，特意做了實驗。我也想像他一樣，通過實驗獲取知識，得到樂趣。

週末到了，老師佈置我們自己動手做項小實驗。我通過查找書籍，發現了一個既有趣又有意義的實驗一陽指。我決定了，就做這項實驗。

我迅速到廚房找到實驗要用的材料：一杯清水、一瓶胡椒粉、一瓶洗潔精，還有一個乾淨的盤子。我先把清水慢慢地倒入盤子裏，再把胡椒粉均勻地灑在水面上，就像在水面鋪了一層薄被，清水慢慢變渾了。最後，我小心翼翼地擠了一滴洗潔精在右手食指上。現在，激動人心的時刻到了，我輕輕地將食指點向盤子中央，奇蹟立刻發生了：水面上的胡椒粉迅速向周圍散開，就像抱頭鼠竄的壞蛋一樣四處逃跑。一盤渾水中央部分瞬間成了清水！啊哈，怪不得這個實驗的名稱叫“一陽指”，這一指頭下去，威力可真大呀！

洗潔精爲什麼能讓胡椒粉散開呢？我在書上找到了實驗原理：水有表面張力，胡椒粉本來是均勻的散在水面上的，當把沾上洗潔精的手伸進盤子裏時，洗潔精破壞了水的表面張力，水就帶着胡椒粉散到了盤子的周圍了。

俗話說：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”，只有自己動手實驗得出的結論，纔會深深地刻在我們的腦海中，成爲真正的知識。這真是一次有趣的實驗！

有趣的實驗作文12

今天我和媽媽在家裏做一個實驗，實驗的名字叫鹽水浮雞蛋。我在想鹽水跟普通的水有什麼區別？水怎麼能讓雞蛋浮起來呢？爲了解開這些疑問，我決定和媽媽嘗試做這個實驗。

首先媽媽準備了兩個杯子和兩個雞蛋，然後一個杯子裝清水，另一個杯子裝鹽水；接着媽媽把一個雞蛋放進清水杯裏，雞蛋立馬重重地沉了下去；我把另一個雞蛋放到鹽水裏，結果雞蛋也沉了下去。“咦？不是說能浮起來嗎？”我滿心疑問。媽媽說：“可能是鹽放少了。”說着媽媽便多加了一些鹽，緊接着雞蛋像一艘潛水艇一樣浮了起來。我又高興又疑惑，高興的是實驗成功了，疑惑的是爲什麼會這樣呢？

後來，我在書上找到了答案。原來一開始雞蛋受到水的浮力小於自身的重力，所以就下沉了，加了鹽後，清水變成了鹽水，鹽水的密度比清水大很多，這樣一來，雞蛋受到的力也就隨之變大，所以雞蛋就浮起來了。

生活中的科學無處不在，科學源於生活，只要我們勤於探究，就會發現很多的現象都有科學道理呢。

有趣的實驗作文13

今天，我上網查資料時，不經意間看到了一個名叫“讓水中的雞蛋浮起來”的有趣的小實驗，這個實驗所需要的材料：雞蛋、玻璃杯、水、鹽、和小蘇打家中都有，於是，我便萌生了做這個實驗的想法。

我馬上準備材料，材料準備齊全後，實驗要開始了，不知怎麼回事，心竟然怦怦怦地直跳，我深呼吸了幾次，努力讓自己的心情平靜下來。我首先將水倒入玻璃杯中，不能倒得太滿，大半杯就可以了，如果太滿了待會兒放入雞蛋後水就會溢出來。然後，我把雞蛋小心翼翼地放入水中，邊放心裏邊祈禱：雞蛋、雞蛋千萬不要碎。只聽“撲通”一聲，還好，雞蛋沒有碎，安全沉入了水底，一動不動的，就像一個沉睡的小寶寶。接着，加入小蘇打，輕輕地攪拌了一會，雞蛋依舊沉在水底，沒有一丁點的變化。最後，該往水裏加鹽了，我慢慢把鹽灑入水裏並不停地攪拌以使鹽快速溶解。這時我心裏想：“這已經是最後一個步驟了，雞蛋到底會不會浮起來呢？”我的一眼一秒都不敢離開水底的雞蛋，剛開始時，它一直躺在杯底無動於衷，後來隨着鹽的不斷加多和不停地攪拌，雞蛋竟然真的浮上來了，這真是太有趣了，就像變魔術！

後來，我左思右想這是什麼原理呢？我實在想不明白，決定上網查一查資料。原來鹽可以增加水的浮力，雞蛋有了更多的浮力，就漂起來了。

今天通過這個小實驗，我學會了一個科學小知識“鹽可以增加水的浮力”。

有趣的實驗作文14

今天，我們在高博做了一項有趣的實驗，叫做”靜電實驗”，讓我們知道了靜電吸附的原理。

我們準備了塑料筆、碎紙片等，萬事俱備，只欠東風。不一會兒，我們的靜電實驗就開始了

我拿着塑料筆，一個勁兒的往頭上摩擦了一陣，便試了試，只吸了一片準備好的碎紙屑。我雖然有些灰心，但還是很快就又開始嘗試着。因爲，能得到第一名，可是有積分獎勵的呢！再看着別人，有的吸到了兩片，有的也只吸到了一片。於是，我的內心又變得十分着急，怕到老師那裏一片都吸不起來。猶豫了一會兒，我終於鼓起勇氣去老師那兒試了。忐忑中，我拿着那根在頭髮上摩擦過幾百遍的塑料筆，放在碎紙屑中迅速的拉開，竟然一下子吸了兩片起來。我開心極了，有了信心和經驗，繼續摩擦了幾次後，便迫不及待的試了試，又吸起了一片。我一共吸了三片紙屑了，這對於我來說是一個不錯的成績了，我喜滋滋的坐到位置上等待着老師宣佈我的名次。不一會兒，所有人都吸完了，我是第一名，得到了兩分積分，我的心裏樂開了花！

可靜電究竟是爲什麼會使紙片吸附附在筆上呢？哦，原來是因爲當一個帶有靜電的東西，靠近另一個不帶靜電的物體時，由於靜電感應，沒有靜的電物體內部靠近帶靜電物體的一邊，會產生與帶靜電物體所攜帶的電荷。相反，極性的電產生相同數量的同極性電荷，由於異性電荷互相吸引，就會表現出靜電吸引現象，這是靜電吸附原理

靜電實驗真好玩，有時間我要經常玩！

有趣的實驗作文15

今天，我和弟弟在家一起做了一個實驗“不同的水，不同的蘋果顏色”。它呀，就像小故事大道理那一般神奇，那是怎樣神奇？就一起來聽聽我做的實驗吧！

我們需要準備的材料：一個完好無損的蘋果、兩碗清水（自來水或燒開了的水都行）、食鹽。一切準備就緒後，我們就按實驗步驟正式開始了。首先，先把蘋果對半切開，分別放在兩碗清水中；接着，在其中一碗水裏放上兩勺鹽；然後，靜靜等過半小時後，再仔細觀察。按步驟完成後，我們就心急如焚地等待奇蹟。

半小時後，沒有放鹽的那一碗水裏的蘋果是土黃色的，而放了鹽的那一碗清水裏的蘋果仍是潔白如初，非常新鮮。這是怎麼回事呢？我覺得，不知道原理和道理的話，實驗做了也是白做。於是，我跑去廚房問媽媽。媽媽解釋道：“因爲那半邊沒有放鹽的蘋果，在接觸空氣時就被氧化了，所以變成土黃色了。另半邊放了鹽的蘋果依然是那樣潔白如初，是因爲鹽有防腐爛和殺菌的功效。你看，生活中人們都用鹽來醃肉，如果肉腐爛了，那該多可惜啊。你試一下放了鹽和沒放鹽的蘋果味道看看。”我試了試，放了鹽的蘋果味道酸酸的、甜甜的，很好吃。而沒有放鹽的蘋果味道淡淡的、澀澀的，真難吃。原來水果里加適量的鹽還能增加甜味啊，看來我又漲知識了，哈哈！

這真是一個有趣的實驗呀！這個實驗不僅讓我們收穫到了快樂，還發現了食鹽是我們生活的好幫手！同時，我們也明白了“生活處處皆學問”的道理！