善待他人作文

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的善待他人作文，歡迎大家分享。

善待他人作文1

過去電視劇裏有句臺詞：善待他人就是虧待自己。

而我卻要說：善待他人就是善待自己。

英國有句名言：“所謂以禮待人，即用你喜歡別人對待你的方式來對待別人”。中國也有着同樣的一句話：“贈人玫瑰，手有餘香”。簡單點說，也就是“你對別人好，自己不免也多少會得到點回報。”

曾經看過這樣一個故事：從前，有某人欠了別人一百兩銀子，對方看他可憐，便免去了他的一部分債，這人開心走出債主家，恰好碰到了一個過得比他還窮困許多的人，這人還欠着他一兩銀子。他便極其兇暴地對待那可憐人，要他立刻把那一兩銀子還出來，對方跪地苦苦哀求，這人卻不爲所動，一面拳打腳踢那人，一面威脅要把對方僅有的一點財物也剝去。這事被他的債主知道了，十分生氣，就趕去對他說：“他欠你的，我可以替他償還，那你欠我的，也請一併還給我吧，否則，你剛纔是怎麼待他的'，我也將怎麼待你。”不善待他人的人，生活也將以他對待別人的方式對他。

另一個故事說，有一所很美麗的房子，裏面還有個美麗的果園，果樹上結着滿滿的紅蘋果，附近的孩子們看到了都想吃，但是那房子裏住着一個很“自私”的老太太，對那些在院子周圍逡巡的孩子們，一直是非常兇惡小氣，使得大家連接近她的院子都不敢。但是有一個小姑娘卻是例外，她隨時都可以進出這所房子，並經常得到樹上的蘋果。而她以前和老太太也並不認識，爲什麼這自私兇惡的老太太卻不會對她發脾氣呢？原因就在於她每次都是笑着和老人打招呼，慢慢地也和老太太聊起天來，後來還能扶着老太太散步，這正是孤獨的老人所需要的。因而小姑娘也得到了老人的回報。後來，大家也學着小女孩去接近老太太，才發現她一點也不自私，也不是個兇惡的人，老太太的房子成了那附近孩子們的樂園。小女孩的好心融化了老太太心頭的堅冰。

學會善待他人，我們就總是能夠得到他人的善意。

這正如孟子說的：“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”

善待他人作文2

善待他人是一種情操，一種美德。善待他人不是懦弱，膽怯而是‘己所不欲勿施於人’的品質

我聽過這樣一個故事，有一個脾氣很壞的小男孩，每次發脾氣都上了自己的親人或朋友，也傷了自己。於是，她的父親就給了他一包釘子和一個錘子，要他每次發脾氣就在自家後院的後院的木樁上釘一個釘子。一開始的時候，小男孩要釘好幾個釘子，可後來，他發現控制自己的脾氣比釘子容易得多，於是他學會了控制自己的'憤怒，變得不愛發脾氣了。父親見此有建議他，若一整天都不發脾氣，就從木樁上拔下一個釘子。經過了好久，小男孩終於把所有的釘子都拔掉了。父親鼓勵她做的很好。但是木樁留下的諸多小孔。使木裝再也便不成原來的樣子了。當我們向別人發過脾氣之後，言語就好像釘子一樣，在人們的心靈中留下了疤痕、這就好比用到子刺向某人，然後再拔出來，無論你說多少次對不起，那傷口都會永遠存在他的身上，不會被抹掉。

其實，口頭上對別人造成的傷害與傷害別人的肉體沒什麼兩樣。因此，要從心地去善待他人有一位盲人在夜晚走路時總是提一個明亮的燈籠，別人很好奇盲人解釋道，我提燈籠並不是爲了自己照路，而是讓別人容易看到我不會誤撞我，這樣就可以保護自己的安全，也等於幫助自己。照亮了別人也就照亮了自己。同樣善待別人也就善待了自己。

然而，有的人，拔一毛一粒別人的事都去做。曹操爲的天下，寧教我負天下人，休叫天下人負我?，挾天子以令諸侯。他不善?待別人。只是別人都離他而去。

善待他人，就是離人利己的事。生活的天地如此廣闊，我們沒有必要在彼此的摩擦中浪費生命，只有善待他人才會在和平自由的心境中，感受到人善待他人的幸福。

善待他人作文3

在生活中，我們作爲獨立的人，可以選擇漠視他人，做一個麻木，冷漠的人，我們甚至可以選擇做一個殘酷的人，但是我們一定要始終保持善意，善待他人，用善意去對待這個世界，用善心溫暖他人。

善待我們的家人。家人對我們的愛無疑是最無私的，我們好像與生俱來的擁有親人對我們的愛，從呱呱落地的那一刻開始，父愛和母愛就開始滋潤我們，給予我們這世界上最純粹，最偉大的父愛，母愛，但隨着年齡的增長，尤其是到了青春期，我們開始變得有些叛逆，開始認爲家人有時候是很讓我們煩躁的，然後經常對他們發脾氣，跟他們頂嘴，甚至什麼都要跟他們對着幹。

相反的，我認爲，我們最應該善待的人就是我們的家人，因爲他們對我們的付出是最多的。善待家人，或許與他們和睦相處就夠了，他們並不要求我們爲他們回報什麼物質上的事情，更多的是精神上的陪伴和理解。我們要與家人多溝通交流，多爲他們分擔一些事情。

善待老師。老師爲了我們的`成績也爲我們付出了很多，我們可以用平時良好的表現和考試時優秀的成績或者是進步來回報他們，善待他們，我想最重要的就是尊重他們，不與他們頂嘴，這是最起碼的尊重，另外，我們還要服從他們的任務，認真完成作業，聽他們的話，不要對着幹，不要善做主張，我想，這就是與他們較好的相處，善待他們了。

善待陌生人。陌生人雖然與我們沒有什麼交集，但是我們也需要善待他們，比如在公交車上，給老弱病殘孕讓座位，給迷路的人指路，這些我們的善舉會給世界添一點善意，只要每個人都多一點善意，這個世界將更加美好。

善待他人，也是善待自己，心懷感恩，心懷善意，去對待身邊的人吧，心懷善意，去對待陌生人吧。

善待他人作文4

大千世界五彩繽紛，人的性格也多種多樣，每天，同學們都會與父母。同學。老師。家人甚至是陌生人發生一定的聯繫，如何與他人相處呢？這可是我們日常生活中的一件重要事情，要學會與他人相處，必須要善待他人。

善待他人包含的內容很多，其中有學會理解。尊重。寬容。關心。幫助他人等。今天重點討論一下理解，寬容他人，其它的平時老師講得很多，這就不講了。

1.理解是愛。

每個人都有自己的情感世界，都希望得到別人的理解，也希望理解別人，假如你真誠地理解別人，會意外地發現你得到的理解要比過去多得多，而只希望別人理解自己，而不會理解別人的人，永遠不會如願以償。因爲理解是愛，愛是真誠而且是相互的。

但是，日常生活中，不理解的現象比比皆是，理解的分量是厚重的，孩子理解父母真心的愛，能給家庭帶來無限的溫馨和享不盡的天倫之樂，同學之間能相互理解，會給集體帶

來勃勃生機，增強集體的凝聚力，師生之間相互理解，就不存在代溝……，可見理解是一個座橋樑，是填平人與人之間鴻溝的石土。因而，在人際交往中，應學會理解，才能做到善待他人。這裏，我給大家講兩個真實的故事。

第一個：有個母親惦記着兒子的生日，一下班，馬上買了蛋糕就往家裏趕，半路上，知行車碰了石頭，蛋糕甩了，人也摔傷了。兒子見不到蛋糕，大哭大鬧，怪母親在同學們面前丟他的臉。母親也哭了，爲什麼呢？大家想想。

第二個：有個中學生看到媽媽變老了，身體也差了，想到是爲自己的成長付出的代價。她想在即將到來的“三八“節送一份禮物給媽媽。送什麼呢？無意中，她翻開相冊，看到媽媽年輕時美麗的.動人的形象，她哭了，她悄悄地把相片拿去放大，又鑲上一個漂亮的鏡框，“三八“那天，她把鏡框放在家裏最顯眼的地方。媽媽回來一看就哭了，女兒撲進媽媽的懷抱，感到媽媽的淚是甜的。

兩個媽媽都哭了，但箇中的淚水那個是酸的，那個是甜的，同學們心中早已清楚，第二個故事道出了理解的真諦所在。

善待他人作文5

今天老師佈置了一個作業:讓學生寫一篇幫助別人或者別人幫助你的文章。這個作業已經佈置好了，我立刻想起了九年級發生的一件事。

這是一個晴朗的日子，春風在颳風。我手裏拿着一張嶄新的試卷，邁着輕快的步子來到學校。我一踏進我們班，就聽到一聲大叫。爲了成名，我看到胡瑞傑每天微笑的小臉上佈滿了淚水。周圍有幾個同學好像在鼓勵她。她嘴裏不知道說什麼，袖子不停地抹眼淚。但是眼淚像碎珠子一樣掉下來，她的眼睛幾乎被淚水打腫了。他的同桌似乎在斥責和抱怨她。

看到這，我三步並作兩步，衝到她身邊，一邊擦眼淚一邊問她怎麼回事。胡瑞傑用充滿淚水的聲音說道:我...只是喝水...我...不小心噴了很多水...我同桌的.紙，太溼了，不合適。我該怎麼辦？...應該快好了，老師會批評我的。”“即使有我的論文，你也應該付錢。”他的同桌生氣地說。現在胡瑞傑哭得更厲害了，嗚嗚...哦，爲了這件事。我一轉頭，就想通了。我摸了摸口袋裏閃亮的一美元硬幣，但轉念一想，這是我媽媽給我的獎勵。今天還是想買...哎喲...哭，看她哭的多傷心！我不再猶豫，決定把這枚硬幣給比我更需要它的人。我拿出一枚硬幣，拉着胡瑞傑的手說:“別哭，有辦法的。“我們跑到學校門口的複印店，讓複印店的阿姨再給我們複印兩份。當我把一元錢交給複印店的阿姨時，我又看了看那一元錢的硬幣。它是如此耀眼和閃亮。當我把試卷遞給胡瑞傑時，她很快感謝了我。我說:“沒關係，大家都是好朋友！”她含淚的臉上露出了幸福的微笑。

雖然我爲別人做了一件小事，但我從中學到了:幫助別人，快樂。送一朵玫瑰，留下餘香。“開心，開心，我今天好開心……”我忍不住唱歌。

善待他人作文6

生活中，每個人都免不了與其他人接觸交往。個性是現代社會，你已不可能妄想歸隱山林，什麼遠離紅塵，什麼與世無爭，每人都會擁有一個廣泛的人際圈：同學、同事、家人、朋友、……。在與他人交往的過程中，總會伴隨着喜怒哀樂，一此摩擦與矛盾不可避免。而這些摩擦與矛盾，如果處理得好，則會使兩人感情更緊密，但如果處理不妥當或置之不理，則會影響兩人感情，甚至一發不可收拾。

所以，我們要學會善待他人。古人云：“將軍額上能跑馬，宰相肚裏能撐船。”古今中外，成大事者莫不胸襟開闊，氣度恢宏，所謂“量小非君子，無度不丈夫”。偉人亦如此，我們這些普通平凡的人又何嘗不能如此？

那麼，我們應如何善待他人呢？“天行健君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。”“厚德”是其一。古代儒家提倡以德服人，“以德治國”受到了封建帝王和百姓的愛戴與尊敬，古人就如此重德。德來源於每個人本身的`修養。林肯以德服人，鑄造了自己輝煌的人生，歌德以德待人，造就了自己偉大的人格。

生命來之不易，世上的每兩個人能夠相識，皆爲緣份，所以，人與人之間的完美感情都來之不易，都經過了時間的考驗，所以，珍惜是其二，珍惜便是重視，友情親情感情等都是十分純潔，重視它們，重視每個有可能毀掉這些感情的矛盾，以寬容之心去諒解他人，化解矛盾。

總而言之，人與人交往過程中應善待他人，如果兩人中每人都善待對方，那麼兩人的感情將堅不可摧；如果兩人中有一個人善待他人，那麼兩人的感情亦會日久天長；如果兩人之間都不能善待對方，那麼兩人間就毫無感情所言，甚至反目成仇，所以，我們每個人都要學會善待對方，因爲：

——善待他人是一縷陽光，渺小卻可融堅洋；善待他人是一盞燈，微弱卻在不斷散發光芒；善待他人是一味藥，簡單卻可醫百症；善待他人是一杯茶，滋潤每個人心靈。能夠營造出溫馨社會氛圍！

善待他人作文7

讀了這篇短文，我有很多的感想。我們應該學習司機叔叔樂於助人的高貴品質與哥哥滴水之恩涌泉相報的美德。在生活之中，我們應擁有一顆感恩的心，對我們身邊的大大小小的事情充滿感恩，同時我們也要多多幫助人，做一個樂於助人的人，懂得感恩的國小生。人生在世，不可能一帆風順，每個人都會碰得到各種各樣的`挫折，我們很難獨自去面對，有時候需要別人的幫助，才能度過難關。英國作家薩克雷說：”生活是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。”生活要求我們用感恩的心去面對，正所謂“贈人玫瑰，手有餘香”，我們的善舉可以幫助到別人，同時也溫暖了自己。

我記得那是一個夏日，天上烏雲密佈，頃刻間，下起了傾盆大雨。一個小男孩坐在門口看書，遠處走來一個鬼鬼祟祟的人。他東張西望，彷彿在尋找着什麼東西。剛開始小男孩並沒有很在意，做着他自己的事情。那個男人確認周圍沒有大人的情況下，膽子也越來越大，慢慢地他的目的暴露出來——偷電瓶車。只見他跑到路邊的停車地方，走到一輛倒在地上的電瓶車前面，扶起來，搗鼓了搗鼓就開着走了。我本以爲那是他自己的車子，也沒在意。突然，男孩大喊：“有人偷電瓶車了”，剛好周圍有警察叔叔，警察叔叔飛快地追上去，當時那個人就慌啦！最後，警察叔叔將那個偷車賊撲倒在地，抓到了他。

車主聞訊趕來，向警察叔叔表達了謝意同時也誇獎了那個小男孩。小男孩說：“我只是做了自己力所能及的事情，能夠幫助到你，我很高興。”後來聽說車主給小男孩買了他想要的禮物。我羨慕他，羨慕他勇敢，羨慕他擁有助人爲樂的品質。

在這個人人爲自己的時代，多數人奉行少管閒事的原則，許多力所能及的事情也不想做了。我想說，我們心懷善意，才能被別人善待。當別人陷入困境，我們拉他一把；當我們陷入困境時，別人也會拉我們一把！

善待他人作文8

生活中常是這樣：對人多一份理解和寬容，其實就是支持和幫助自己，善待他人就是善待自己。如同中國有句古語說的那樣：授人玫瑰，手留餘香。

那我們就來說說寬容，寬容是一種理解、體諒、尊重他人的品性修養，寬容是一種豁達的、積極健康的人生態度。善待他人就是要寬容他人、原諒他人的錯誤。當然，這種原諒也並不是毫無原則的。

那我們又爲什麼要善待他人呢？這樣做又有什麼好處呢？屠格涅夫說：不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。誰能說自己是不配、不需要寬容的呢？可見寬容別人既是寬容自己啊！下面我就來講個故事，說說善待他人的好處。

春秋宋國國相子罕，爲人寬厚，他家的南鄰是一家鞋匠，其住宅的牆彎彎曲曲地伸到他的.廳堂，子罕原想令其搬家。可是這家人在此幹鞋匠多年，一遷走，買鞋的老客戶就找不到新地址，鞋匠一家也就無法生活。子罕於心不忍，只好委屈自己。子罕家的西鄰地勢高，積水不停地流過他的屋房，既潮溼又不美觀，童僕憤憤不平，子罕也不讓計較。子罕的君子氣度遠播於外，楚國想攻宋，一聽子罕的寬厚仁慈，於是放棄了這個念頭。

寬容能征服人心，獲得他人的敬重和愛戴。這就是善待他人的好處，僅因爲子罕的寬容，僅因爲他的善待，竟平息了一場戰爭，可見善待他人的力量有多大！

或許你現在會問，那麼我們該如何去做到這點呢？下面我們就來說一說。善待他人首先就要做到寬容、原諒他人的過錯，不斤斤計較，諒解他人的難處，多關心他人。其次，把別人當作自己，像關愛自己，保護自己一樣去關愛他人。給予他人多一點的幫助關懷，少一點冷言冷語，我想再冷漠無情的人也會動心的。做到了這些，我想就很不錯了。

在追求成功的過程中，任何人都離不開他人的合作。尤其是在現代社會裏，如果你想獲得成功，就應該想方設法獲得周圍人的支持和幫助。只有你真誠地對待別人，對方纔會與你真誠合作。請記住這句話：善待他人也就是善待自己啊！

善待他人作文9

友善是一艘輪船，帶領我們駛向和諧的港灣；友善是一塊雪中炭，送給我們溫暖在心間；友善是一枚指南針，指引我們前進的正確方向……善待別人就是善待自己，我不由得想起了那至今記憶猶新、難以忘懷的一件事。

那是一個陽光明媚的下午，熾熱的太陽火一般的炙烤着大地，知了在樹上拼命地叫着。因爲我連續幾天感冒發燒了，所以一直都沒來上學。今天下午，我走進教室，班級裏像往常一樣熱鬧，同學們依舊笑容滿面、生氣勃勃。上課鈴聲一響，教室一下子安靜起來。終於等到下課了，同學們都紛紛地走出教室到操場上玩遊戲，班級裏一下子顯得特別冷清。只剩我一個人默默地坐在位置上補習作業，說實話，由於這幾天我沒來上課，發現自己有許多的題目都不會，只好呆呆地在座位上發愣了。

這時候，同桌帶着燦爛的笑容走進教室，她看到我在座位上發呆，知道我的心事後，就把課堂上老師講的內容，像“錄音機”一樣重新講了一遍給我聽。接着，她又耐心、認真地講解、詢問，儼然成了一位小老師。我非常專注地聽着，感覺到她的聲音是那麼柔和，語言那麼生動，內容那麼詳細。剎那間，我的眼睛溼潤了，喉嚨也哽咽住了，說不出話來，心裏卻充滿感激之情。

時間很快就過去了，她也講完了，衝我笑了笑，她那燦爛的笑容就像鮮花一樣美麗、動人，然後又蹦蹦跳跳地走開了。我望着她越走越遠的身影，總是覺得是那麼的高大。此後，我每當想起她那燦爛的笑容，心裏總是像喝了蜜似的那樣美滋滋的。那——應該就是友愛的`力量吧！

友善，是在你需要幫助時伸出手；是在你傷心難過時給予安慰；是在你失去信心時鼓勵關愛。友善，又是無私的陽光，照耀着我們的心靈。我相信，人世間有了友善，生活將會變得更加美好。只要人人都有一顆友善的心，人類的生活就會幸福、快樂、和諧！

善待他人作文10

每個家庭都有屬於自己的家規家訓，而我家的家規家訓不是寫在紙上，而是體現一個個小小的細節上。

有一次媽媽帶我去溫州比賽，那天是週日，街上的車特別得多。眼看着離比賽只有半個小時了，司機還用平常的速度開着，我急壞了，喊道：“喂，快點快點！”通過後視鏡，我看見司機的眉頭皺了一下，不過還是加快了速度。媽媽瞪了我一眼，什麼也沒說。

時間一點點過去了，一向耐心的`媽媽也着急了。我以爲媽媽也要喊了，沒想到媽媽輕輕地說了一句：“師傅，麻煩您能再開快一點嗎？”司機加快了一點兒，媽媽又說：“謝謝您。”我想，他不過只是一個開車的，媽媽爲什麼要對他這麼禮貌。

下車後，我還沒說出自己心中的疑惑，媽媽先開口了：“你剛纔怎麼能那樣？每一個人都是平等的，哪怕他給我們提供服務，我們也要尊重人家，不能看不起他。你要記住，要尊重每一個人。”聽了媽媽的話我慚愧地低下了頭，但是還是有些不服氣，就說：“難道每一個人都需要尊重嗎？乞丐呢？”媽媽說：“我給你講個故事吧！在媽媽小的時候，有一年大年三十，一家人一起吃年夜飯。一個飢寒交迫的乞丐來敲門，他說自己兩天沒吃東西了，求外婆給他一點兒吃的。媽媽走過去說：‘去去去，你身上這麼髒，怎麼進我家裏？’但外婆還是給了他一些吃的，讓他洗了澡，給了他一些乾淨的舊衣服。他走後，外婆對媽媽說：‘孩子，你要記住，要尊重每一個人，哪怕他是個乞丐，同樣有作爲人的尊嚴啊！’”

那天雖然我比賽遲到了，可是我學到的卻比賽得到的要多得多！外婆和媽媽說的“要尊重每一個人”，一直在我的腦海裏迴響。在人生的旅途中，這句話也常常充當我的嚮導，我將來一定也要把它教給我的孩子。

善待他人作文11

“人之初，性本善”這是大家耳熟能詳的一句話，它所說的是人本爲善。那麼何爲善？善即爲愛，敬重，關心，幫助……善是對待別人的一種形式，同樣也是自己收穫的財富。

想獲得別人的尊重首先就要善待別人，獲得別人的尊重就意味着大家的認同，只有大家認同自己，自己纔有發展的動力，有了動力進而就要努力，有了汗水進而就有了堅強的意志，有了堅強的意志再加上自己的付出自然就意味着成功。因此善是獲得成功的必要條件之一。劉備三顧茅廬，諸葛亮就是因爲劉備對自己的尊重對自己的善才答應劉備幫他治理國家，衝着劉備的善，諸葛亮出生入死並輔佐劉禪治理國家直至最後病死他鄉。由此可見善可以讓人爲善而奉獻自己的生命，善的力量足以震撼天地。

善待別人就是善待自己。這就好比富商向窮人捐錢一樣，如果富商把手裏的錢親自遞給窮人，並同他有好的握手，窮人則會感激不盡，心裏必然充滿無限感激，就如羅華庚的一句名言所說“人家幫我，永誌不忘”，富人自然也會這樣想“我幫人家，莫記心上”。反之如果富商在同窮人握手之後還用手絹擦拭自己的.手掌的話，那麼我想那窮人也不會要這自己尊嚴換來的錢，或許在外人人看來那位富人很善，但那只是虛僞的表象而已，真正的善是發自自己純潔的內心的，假如一個人只用表象來掩飾自己虛僞的內心，那麼這個人就是可悲的，因爲它必然卻上別人對自己的敬重，友愛與善。

善待別人就是善待自己，只有付出自己真摯無瑕的善才能獲得別人的認同，生命纔會有意義，纔會有溫暖的陽光來滋潤心田。在今天的社會裏，我們應該竭盡全力維護心中最純潔，最美的東西——善，因爲人本應善。

善待他人作文12

一個人活在這個世界上，就每時每刻都在同這個世界聯繫，每時每刻都在同周圍的人打交道。那麼，學會如何與他人相處，學會如何善待別人，是我們每個人一生中都在學習的東西。

老師要依靠學生的學習才能成爲一名好老師；學生要依靠教師的教育才能成爲對社會有用的人；老闆要依靠員工的工作才能完成經濟活動；作家則要依靠讀者的閱讀才能成爲大作家。從這個角度來看，做事離不開他人的支持。如果你想獲得成功，就應該想方設法獲得周圍人的支持和幫助。那麼，怎麼才能得到他人的合作呢？答案是與人爲善。只有你真誠地去對待別人，別人纔會心甘情願地與你合作，在你遇到困難的時候挺身而出。

戰國時代的名將吳起很懂得與人爲善就是善待自己這個道理。《史記》中載有一個關於吳起的故事：他愛兵如子，深得士兵們的'愛戴。有一次，一個剛剛入伍的小兵在戰爭中負了傷，因戰場上缺醫少藥，等到打完仗回到後方時，那位小兵的傷口已經化膿生疽。吳起在巡營的時候發現了，他二話沒說，立刻蹲下來，用嘴爲那位士兵吸吮傷口、消炎療傷。那位小士兵見大將軍竟然如此對待自己，感動得熱淚盈眶，說不出一句話。其他士兵們看了，也深受感動。而那位士兵的母親聽說了這件事後，卻大哭起來。大家都以爲她是感動而泣，可她卻說：“我是在爲我兒子的命運擔心呀！你們有所不知，當年，吳將軍也曾爲他的父親吸吮過傷口，結果他父親感念吳大將軍的恩情，捨生忘死英勇殺敵，最後戰死在沙場上了。”從另一個側面可以看出，正因爲吳起如此善待士兵，所以士兵們個個英勇善戰。

學會善待他人，就是學會了如何善待自己。善待他人就是等於善待自己。

善待他人作文13

友誼是一艘船，引領我們駛向和諧的港灣；友誼是雪中的一塊炭，給我們心中的溫暖；善良是指引我們走向正確方向的指南針...善待他人就是善待自己。我不禁想起一件事，至今記憶猶新，難忘。

那是一個陽光明媚的下午，大地被熾熱的太陽火烤焦了，樹上蟬絕望地叫着。因爲感冒發燒好幾天了，一直沒來學校。今天下午，我走進教室。班級像往常一樣熱鬧，學生們仍然面帶微笑，充滿活力。當鈴響時，教室突然變得安靜了。終於下課了，同學們都走出教室去操場上玩遊戲，班級一下子變得很冷清。只剩下我一個人靜靜的坐在座位上補習功課。說實話，因爲這幾天沒來上課，我發現很多問題都解決不了，就這麼坐在座位上發愣。

這時候，我同桌滿面笑容的走進了教室。當她看到我在座位上發呆，知道我在想什麼的時候，就像“錄音機”一樣，把老師上課說的話又跟我說了一遍。然後，她耐心細緻的講解和詢問，成了一個小老師。我用心聽着，覺得她的聲音好柔和，她的語言好生動，她的內容好詳細。剎那間，我眼眶溼潤，喉嚨哽咽，說不出話來，心裏卻充滿了感激。

時間過得很快，她說完朝我笑了笑。她燦爛的笑容像鮮花一樣美麗動人，然後她蹦蹦跳跳地走了。她越走越遠，我看着她，總是覺得自己很高。從那以後，每當我想起她燦爛的笑容，我的心總是像喝蜂蜜一樣快樂。那——應該是友誼的.力量吧！

友善是在你需要幫助的時候伸出援手；是在你難過的時候給你安慰；就是在你失去信心的時候鼓勵愛情。友好無私的陽光照耀着我們的心。我相信世界上有了友誼，生活會變得更好。只要每個人都有一顆友好的心，人類的生活就會幸福、快樂、和諧！

善待他人作文14

常常聽人抱怨，人情淡漠、真情難覓……

或許是我容易滿足又經歷的不夠深遠，抑或是我比較幸運接觸的好人又比較多，纔不至於有那麼多痛徹的領悟。

然而，昨天的一件小事，讓我怎麼也擺脫不了被冰鎮的感覺，寒心至極。

週六加班，我上的是中班。

下午到市區辦完了事情，在外面吃了一些東西后，便騎車趕往公司，提前半個多小時到班上。

換好衣服時，突感肚子不適，急忙跑到衛生間，不巧的是，裏面的紙沒了，而另一個格子間裏有人蹲着，我便敲敲門，說道：“隔壁的哪位師傅幫幫忙，給我遞些紙來啊。”

敲了一遍，沒有反應，就是沒有一丁點的反應！

我當着是跟我開玩笑的，便再敲了敲，兩遍、三遍，格子間裏燈光打下的人影一動不動，還是一點反應都沒有！

哪怕是答應一聲有或沒有，我都不會責怪！

然而，裏面的`人依舊不應一聲。

我當時的肚子鬧得疼，實在沒法，趕緊返回換衣間，取自備的餐巾紙。

……

後來，我自然知道那位朋友是誰，他也是那個常常抱怨社會不公、埋怨別人不夠友好的一個分子！

我不管別人如何招惹你了，我只想問：你這樣待我，要我怎樣待你？！

其實，在我們文明的外資單位議論這樣一件讓人臉紅的小事，我還真怕弄髒了清淨、污損了文明吶。

但是，看似讓人嗤之以鼻的一件小事，卻還是讓人明白了另一個道理，要想抱怨少，自己先做好！

當然，金無足赤、人無完人。我們管不了別人怎樣對待自己，但我們應該能做到善待別人吧？

原北京大學教授、著名國學大師季羨林先生曾經說過這樣的話——好多年來，我曾有過一個“良好”的願望：我對每個人都好，也希望每個人都對我好。只望有譽，不能有毀。最近我恍然大悟，那是根本不可能的。

聽了季羨林先生的話，我便釋然，損毀別人的要那樣，只好隨他去吧。

善待他人作文15

善待是什麼？善待是一種寬廣的胸懷，是一種美德，是一份高尚的情操，它就像一縷縷陽光；照耀了他人，也溫暖了自己，贈人玫瑰，手有餘香，善待他人，就是善自己。

善待也是一種理解，老師和同學之間也要相互理解，這樣我們才能在輕鬆愉快的氛圍中更愛學習，掌握更多知識，比如我們老師，就很理解同學，認爲小孩兒就應該有一個快樂的童年，不給我們施加壓力，只要我們課堂上能夠掌握所學知識，就不會留太多家庭作業，還有，我們調皮淘氣的時候，老師也不責罰我們，但是，只要在學習上馬虎，偷懶兒，那麼老師就會嚴厲地批評、指正，儘管我們當時有一些小怕，但事後，我們都能理解老師的良苦用心。她是爲了我們將來着想，爲我們人生負責，所以我們相處的很融洽，在這充滿愛的班級裏，我們快樂成長。

善待是不拘小節，心胸闊達，它可以是善待身邊任何人，不論是朋友還是仇敵，一顆仁義之心最終成就大業，我印象最深的'是《三國演義》中桃園三結義的劉關張三兄弟，劉備後來雖然被漢獻帝加封爲皇叔，但卻依然不忘結義兄弟，不顧皇叔的身份，吃住仍同關羽、張飛一起，關張二人十分感動，於是鐵了心追隨劉備一生一世，這便有了被後人世代傳頌的佳話——關羽“身在曹營心在漢。”其實善待的簡稱就是“仁”，劉備正是以仁爲本，常懷仁愛之心，才使蜀漢帝國能屹於三國之中，使皇權得以延續。

人生路上，善待他人，就是善待自己，幫助他人同時也幫助了自己。不要因善小而不爲，送人玫瑰，手有餘香。那麼我們世界會更加美好！