精選傳統文化作文集合8篇

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的傳統文化作文8篇，歡迎大家分享。

傳統文化作文 篇1

不知怎的，這幾日思想老往歲月深處走。時光的另一頭，一個個生動的小麪人，似一片片粉色的小花瓣，在無邪的童年裏晃個不停。

昔日的鄉村，人們安閒地在簡樸的歲月裏度時光，捏麪人的師傅一到，孩子羣就像炸了鍋，一個個揣着甜蜜的心思一下子圍攏過來，寧靜的村莊頓時捲起一層熱浪。捏麪人的師傅在村子裏停住腳步，一個個生動的小麪人直往孩子們眼裏鑽。紅紅綠綠的小麪人色彩明快，逼真傳神，姿態逗人。有的騰空，有的威凜，有的婷婷玉立，還有的特搞笑。一羣頑皮的小孩子看得心裏直癢癢。一個個愛玩的小孩子目光掃上幾眼，一個轉身便跑回家中。他們給大人要了零錢，一蹦一跳地又跑回來，圍成一團，嘰嘰喳喳，指指點點。有的說“關公”好玩，有的卻要個醜態豬八戒，我小時候讓師傅捏了一個白麪猴。只見師傅麻利地打開工具包，取出一根竹籤擺在那裏，又取下一小塊麪糰作頭部，然後在眼部貼兩塊白色面片，用撥子（即雕刀）壓出眼窩，點上兩個黑眼珠，白麪猴的小眼睛就做好了。接着師傅在面部貼一塊白色面片做嘴臉，用剪刀剪出口形，用撥子靈巧地將上下脣分開，用小磙子壓出個大嘴角，貼上尖尖的小舌頭，再用撥子扎出翹鼻，白麪猴頭就成形了。師傅取一小塊圓形面球開始做耳朵，技法嫺熟的他做得十分誇張，再從側面用小磙子壓出耳蝸貼在頭上，白麪猴頭就做好了。最後師傅做猴子身體，捏出腿腰和尾巴，作騰空狀，白麪猴做得栩栩如生，似在騰雲駕霧呢。我捧在手裏，在人羣裏跑過來跑過去，不停地向小朋友炫耀，別提有多高興了，說起來真是件忘不掉的事。捏麪人的師傅還給我捏了一個飛天的仙女，我天天拿着玩，上學的時候也帶在身上，下課時就玩上一陣子。那段時間裏，有傳神的麪人伴着我，生活充滿了色彩和甜蜜。

捏麪人也稱麪塑，它起源於民間，藝術性強，觀賞性高，地方特色鮮明濃郁。有的麪人風格粗狂，有的'極端誇張，有的又端莊細緻，極具美感和想象力。靈透的麪人可陳列觀賞，也可作爲盤飾，爲餐宴增色添彩，有的還可食用。捏麪人從遙遠的歷史中走過來，技法嫺熟的師傅取一塊配製好的麪糰，經捏、搓、揉、壓、切、剪，隨手便可將千姿百態的美呈現出來。在我童年的記憶中，那捏麪人的師傅本事真大，小朋友也天天盼着他們到村子裏來，因爲不管天上飛的，還是水裏遊的，師傅一使手法，一個個抓心的小麪人都能捏出來，我和小朋友的童年，增添了無窮的樂趣和色彩。

傳統文化作文 篇2

端午又稱重五。許多習俗也與“五”這個數字聯繫在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱爲長命縷。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過端午節要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、鹹鴨蛋黃、黃豆瓣包的糉子、雄黃酒。無論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫一個“王”字，還要佩帶五顏六色的香囊。

每適端午節，人們把房子打掃乾淨，在廚房裏灑上雄黃水，用來殺死毒蟲或防止毒蟲孳生。

關於端午節，還有一個傳說：屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到了貴族子蘭等人的反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放沅、汀流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，於五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之後，投汩羅江而死。屈原死後，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汩羅江邊去憑弔屈原。有位漁夫拿出爲屈原準備的飯糰、雞蛋等食物，“撲通”、“撲通”地丟進江裏。一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裏，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。後來，在每年的`五月初五，就有了龍舟競渡、吃糉子、喝雄黃酒的風俗。

中秋節是我最期待的節日。因爲每年的這一天到處都充滿歡慶和團圓的氣氛，街上張燈結綵，人來人往，處處都籠罩在一片歡樂之中。

在每年的這天我們全家人會一起到外面吃團圓飯。爺爺會給我挾美味可口的菜餚，奶奶會給我一個帶有祝福的紅包，爸爸會送我一隻造型獨特的小燈籠。享受完一頓充滿歡笑聲的團圓飯之後，媽媽會拿出精心準備的月餅。有蓮蓉月餅、巧克力月餅、水果月餅，還有我最喜歡的冰皮月餅。看着那些香噴噴的月餅，我早已垂涎三尺了!

我給爺爺挾了一塊他最喜歡的蘋果味月餅。爺爺一邊吃一邊樂呵呵地說：“真好吃，真是甜到我心底啊!”聽到爺爺這麼說，我的心裏甜滋滋的。

吃完飯回到家後，我和同學三五成羣在樓下花園玩起了小燈籠，還做各種各樣有趣的遊戲，像老鷹捉小雞、貓捉老鼠、傳足球等等。我們玩得不亦樂乎!

真希望每天都是中秋節啊!

傳統文化作文 篇3

過年了，爸爸帶我和媽媽到奶奶家過年。我和奶奶一起包餃子，奶奶給我講了一個故事：很久很久以前，有一個叫“年”的怪物，居住在海底，經常吃村子裏的人，因此，村子裏人都非常害怕“年”。有一天，村子裏的人說：“今天是‘年’出來的.日子。”於是，村長請來一位高僧，來打敗“年”。晚上，“年”果然來了，但今天村子裏卻截然不同。原來，人們都把門窗關緊，把牛羊拴牢，每家都在吃“年夜飯”。這時高僧穿着一件紅衣服，拿着鞭炮走向“年”，“年”馬上逃走了，並再也不敢來了。這次回奶奶家，我又學到了一個新知識。

傳統文化作文 篇4

衆所周知，京劇是我國的國粹，是中華民族的寶貴遺產。我從小聽着爺奶奶在我耳邊唱他們最喜愛的阿慶嫂，自然而然地愛上了京劇。

正巧，我們國小也很注重傳統文化的教育，每次演出都少不了，我穿着戲服，畫上妝在舞臺上表演的身影。

可是有一次，正當我還沉醉在胡琴琴絃發出的清新悅耳的聲音時，“嗨！你今天唱的不錯，可你不覺得京劇這個東西太老套了嗎？現在都不流行這個了，你呀，還是算了吧！”隨後引起了一片笑聲，大家都用一種嘲笑的眼神看着我，我頓時按耐不住心中的怒火，扔下東西跑了出去。自從那以後我的心彷彿有些動搖了。

又到了春節，元旦演出。老師把我叫進辦公室說“這名單上怎麼沒有你呀？”我很努力的，不然自己顯的不耐煩，因爲太多人問我這個問題了。“老師，我不想唱了。”“爲什麼？你京劇唱的不錯啊！”“對不起，以後可能都不唱了……我沒說完，也不等她回答便轉身跑出了辦公室。跑到樓頂的天台上，漫無目的.的看着眼前的事物，自己也想不明白，爲何會是這樣。

過春節，一如既往地回到老家。大年三十，大家圍着大圓桌吃年夜飯，忽然聽到電視裏唱戲的聲音。不知是誰先說“咱也來一段吧！”說着，爺爺奶奶都興高采烈地站起來，“好！”馬上進入了場景，用京劇描述了紅軍長征時期的故事，我們都入了迷，眼前浮現出一幅幅圖畫：看到紅軍過草地時，我們神色嚴肅，他們捏了把汗，看到長征勝利，每個人臉上都是歡喜與欣慰！爺爺說：“說到京劇呀，那真是藝術中一塊經久不衰之地啊，你們小一輩的，一定把它唱下去。”我突然間意識到現在的流行音樂有它的風格。可這種傳統藝術的京劇是它們無法達到的一種感情和境界，它是這其中重要的一部分，是他爲日後的藝術奠定了基礎！而我要做的是傳承它，熱愛它，在現在火熱的流行樂中獨具一格，展現它與衆不同的色彩啊！

“來，爸，咱們唱一段！”我跳起來，走上前，熟悉的聲音迴盪在耳邊，迴盪在心裏……

傳統文化作文 篇5

輔導班裏的英語老師有個美國朋友，是個外教，正值寒假，老師把他領過來與我們互動一下，外教打扮的一身紅衣服，就跟自己是屬馬的一樣。一上課，他就一個勁的跟我們說他在西方聽中國有多麼多麼好，以及中國的傳統美德有多麼悠遠，中國人多麼質樸、善良，所以他便來了中國。而旁邊他的朋友英語老師沉默了好長時間，終於用英語對外教說道：你在中國住上幾天再下中國好的定論（中文翻譯）。外教把這句話當玩笑話聽，沒當回事兒。 外教與我們說他在美國聽說中國的傳統與美德是：新的一年裏，長輩都會給晚輩送壓歲錢，他那裏知道，在中國，一些孩子收到的壓歲錢最後都被家長通過各種手段取回了自己手中，而壓歲錢，卻有可能又是一種貪污受賄的手段，給孩子包個紅包買文具，卻包了足夠把全商店的文具都買一遍的錢。

外教與我們說他在美國聽說中國的.傳統與美德是：公交車的司機是會體諒他人的，公交車上是會讓座的，他那裏知道，一些中國的司機對晚到的乘客向車輛連連招手而連半分鐘都不願等。而公交車上即使老人摔的頭破血流，許多人也會置之不理，以爲老人又會藉此謀利。 外教與我們說他在美國聽說中國的傳統與美德是：本國的食品以及食品加工，即快速，又實惠，還美味。他那裏知道，中國的食品添加劑研發已經位於世界先進行業，染色饅頭、毒大米、皮革膠囊等食品已成爲中國特產，而在飯店，濫殺野味便不說，飯店服務員那句：你要的菜都馬上好了。這才符合中國謙虛的美德。 外教與我們說他在美國聽說中國的傳統與美德是：教育產業非常發達與先進，人人個個都是學霸，他那裏知道，部分中國的老師熱愛工作排名世界第一，常常以各種藉口來占課或拖堂，美其名曰：爲學生好中國的科考制度更是另各國學子垂涎欲滴，而中國的作業卻也是稱得上一絕了，這作業量常常是讓鄙人感到生不逢時。

外教與我們說他在美國聽說中國的傳統與美德是：銷售者、消費者與管理者相處的和睦，大街上一片井井有序的景象，他那裏知道，某些街邊小販的促銷廣告上寫跳樓大甩賣，最後一天，賣完爲止而一些城管與某些小販禮尚往來的事件也時有發生。 綜上所述，有一些確是真實存在的，雖然中國的社會有很多缺點，可中國還是有很多活雷鋒的，中國的傳統美德還是存在的，而中國特色的社會主義精神還是積極地，向上的。而我們現在要做的就是取其精華，去其糟粕，這樣才能不丟失中華民族的傳統與美德。 第三天，外教就因爲水土不服等原因回國治療了，在這之後，就再也沒來過。

傳統文化作文 篇6

弘揚中華傳統美德將會是我們奮鬥的目標，弘揚中華傳統美德將會是我們前進的目標。弘揚中華傳統美德，將會是我們努力的成果。

讓我們一起用自己的努力，自己的愛心，去幫助每一個需要幫助的人，做自己力所能及的事。即使是一點點在小不過的事。我們也會因此而自豪。因爲要弘揚中華傳統美德。一直弘揚下去，讓每一個人都成爲國家的驕傲。

用自己的愛心去弘揚中華傳統美德吧！相信自己一定行！未來的路將由你開闢，讓未來的夢想成爲現實吧！

中華民族悠悠5000年的歷史長河，閃耀着勤勞。智慧的中華兒女創造的璀璨文明。中國向來以“禮儀之邦”的美譽着稱於世。我們做爲21世紀的少先隊員，做爲新世紀的接班人，應珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產，繼承祖先們的優良傳統，讓禮儀洋溢在書聲琅琅的校園裏，讓禮儀永久地保存在中華大地。

現在，有許多同學追求名牌。高檔。華麗的衣着。在我的班級裏，就有許多同學穿着名牌的'衣服向同學們炫耀，或對一些衣着不時尚的同學進行比較，以此滿足自己的虛榮心，但我認爲國小生最重要的一點就是快樂學習，而不是與同學進行一些攀比。我們國小生只要着裝得體，符合學生身份就可以了，我們應用禮儀，知識來完善自己的形象，而不是用時尚，華麗的衣着來衡量自己的形象。

同學世朝夕相處的親密夥伴，更是攜手成長的友好同路人，我們對待同學，應該做到：互相尊重，互相幫助，互相愛護。同學之間如果有矛盾，多進行自我反省，不要把錯誤推向別人。它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡。互相理解，寬容待人，才能使班級更團結，友誼更深厚。我們要對每一個同學都給予尊重，與周圍的同學和睦相處。

讓我們挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，無負於這教育我們的美麗校園，讓我們爲這“弘揚中華美德，構建和諧社會”，去追趕形象的春潮，沐浴禮儀的陽光吧！

家應該都知道，現在中國面臨一個很重要的問題——越來越冷落自己國家的傳統文化。

傳統文化作文 篇7

我一睡醒，就聞到了糉子的香味，我馬上想到今天是端午節。我趕緊穿好衣服，起牀吃早飯。我迅速地把牙齒刷好，臉洗好，興奮地跑向餐桌，只見：一桌子上滿是糉子，大大小小，有我最喜歡的肉糉、紅棗糉……還有其他像白米糉、豆沙糉……我高興極了，立即叫奶奶幫我煮三個小糉子、一個大糉子，我一說完，奶奶就拿着糉子進了廚房。不一會兒，糉子就煮好了，奶奶把糉子慢慢地端出來，我馬上跟了上去，先從盤子裏拿了一個小糉子，迅速撥開糉子皮，一口氣把一個糉子吃了下去。

吃完早餐，爸爸媽媽一起帶我去常熟看賽龍舟。一到常熟，運動員們已經準備好了，只聽見一聲槍響，運動員們奮力向前劃，般頭的運動員在奮力擊鼓。“一、二、三，比賽結束”。最後一條船也到達了終點。我樂不思蜀、流連忘返，爸爸媽媽拉着我回了家。

這真是個美好又精彩的`端午節。

傳統文化作文 篇8

中華文化是從身體內部向外部生髮的生命源頭文化……當身體逐漸透徹的情況下，傳統文化的精髓會從內心自然的流露出來。

在實踐貴生恩師傳授的身心意行合理和五式養生術的過程中，身體從外向內轉換與蟬變的過程中，對生命的理解也逐步深入內在，於是更加歎服聖人的智慧，更加感恩貴生恩師的教誨。

“君子應務本，本立而道生。”對於這句話，以前只是從字面上理解，根本不知內涵是爲何？何爲君子？中醫講心主神明，心當位，心爲主人，用心做事，用心做人，用心面對自然等等，身心意行合於社會、自然，此人才能稱爲是一個真正的君子。

真正的君子行於天地之間，敬畏天地，樸素自然，從事人事，作於細小，不離中，身心是中，身心是根本，尊重生命，敬天愛人，萬物共融，

“君子坦蕩蕩，小人常慼慼。”君子是大我，光明磊落，空明自在。當身體的變化依次從皮毛——四肢——五臟六腑——中脈——骨髓——中心——身心一元的變化過程中，身心意行合不斷深入，心和意統一的精度更加準確，身心空性，自然坦坦蕩蕩。

相反，當身心不開的時候，觀念和外來的信息當家，身體處於割據狀態，人格自然分裂，做人處事沒有完整的意識，這就是小我，小我當家，憂慮重重，也就慼慼我我的.。

當身心求證進入中心，身心一元的狀態下，也就明白了“精忠報國”的內涵。一個人的身體已經整體劃一，也就是說，這個人的身體已經差不多都是精純的精氣了，自然能對自己的身體國傢俱有駕馭的能力，不僅能造福於身體，而且能造福於國家人民了。

傳統文化講：修身、齊家、治國、平天下。社會的一切作爲，都應該是以人爲本，珍愛生命。一個人想擔當一定的社會責任，就必須具有身心意行合的身體，唯有如此，才能造福於國家、社會和人民。