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一封書信作文

作文1.41W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的一封書信作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一封書信作文

一封書信作文1

尊敬的雨果先生:

您好!

我是一名來自當年被英法聯軍侵略過的中國的公民。今天,冒昧給您寫信,既出於對您的崇敬,也出於對您的感激。

首先,我想代表13億的中國人民對您道一聲謝,謝謝您能公正地看待英法聯軍“遠征”中國,沒有因爲民族主義情結而對強盜進行包庇,而是毫無畏懼地說出了公道話,發表了您內心真實的想法。您對圓明園的熱情讚美,對英法聯軍毫無人性的野蠻行徑的辛辣諷刺,對侵略者罪行的強烈譴責,對被侵略、被掠奪的中國人民的深切同情,都讓我們看到了一位偉大作家的高尚的發自內心的.正義感,以及身上散發出的深厚的人道主義精神。這些都讓我們中國人爲之震撼,爲之感動。謝謝您,親愛的雨果先生。這是發自每一箇中國人內心的最真誠、最真摯的感謝。

是的,圓明園是令我們每個中國人自豪的奇蹟,它是我們勤勞勇敢的中國古代勞動人民智慧和汗水的結晶,是中國五千多年文化藝術的最高成就。圓明園更是世界奇蹟,是萬園之園,它是屬於全世界人民的共同驕傲。

可是,就是這樣一座彙集了全世界奇珍異寶的偉大建築,卻招來了許多強盜貪婪的目光。1860年10月,是全中國人民永遠不能忘記的黑暗日子,野蠻的英法聯軍搶走了所有的藝術珍品,爲了銷燬罪證,喪失了人性的英法聯軍一把大火燒燬了圓明園。大火燒了三天三夜,曾令中國人民爲之驕傲、自豪的亞洲文明的傑作,被這一把罪惡的火,燒得蕩然無存。

奇恥大辱啊!耗費了兩代人的艱苦勞動、曾輝煌一時的圓明園,卻被強盜毀於一旦。清政府的腐敗無能,葬送了世界奇蹟——圓明園。如今圓明園的遺址正淒涼地向人們講述着當年那個悲慘的故事。這是一段令每個中國人都難以忘懷的歷史。

現在,中國人民站起來了!中華民族不再是當年受盡凌辱的民族。

在中國共產黨的領導下,新中國正一步步走向繁榮、走向富強。屈辱的歷史,深痛的教訓,無法從每個中國人的記憶中抹去,它們將是我們前進的動力。我們明白了一個道理:落後就要捱打!中國人將會用自己的勤勞、勇敢、努力和奮鬥,洗刷這段令人痛心的恥辱,續寫新的輝煌篇章!

尊敬的先生,請您和我們一起期待,有朝一日,中國又將會讓世界震驚,讓世人讚歎!相信吧,不久的將來,中華民族定會屹立於世界民族之林!

  xxx

  20xx年4月13日

一封書信作文2

尊敬的孔老夫子:

您好!

我是一名八年級的學生,晚輩所生活的時代距您已有千年,打攪您實在是不好意思,經過這兩年的語文和歷史學習,我對您也略知一二,感慨甚多。

大家都知道您主張“因材施教[注:因:根據;材:資質;施:施加;教:教育。指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。”,所以在您那,同樣的問題往往能得到不同的答案。

我印象最深的就是那次子路問:“聞斯行諸?”您說:“有父兄在,如之何其聞斯行之?”用我們的現代漢語來說,就是子路問您,聽到一件事,該馬上去做嗎?您便對他說,有父兄在你就敢貿然行動?

有父兄在,你就不請教請教他們?你不商量商量?上來就做,好像不合適。

子路走了,然後冉有又來了,他問您:“斯聞行之?”

您便果斷的對他說:“斯聞行之!”同樣的問題,您對兩個人有不同的答案。讓我和我的同學都百思不得其解。我們便繼續往下看,幸運的是,第三個學生西華跟我們有同樣的疑問。

我們不能問您,但他能問您。

您回答說:“求也退,故進之,由也兼人,故退之。”

也就是說,冉有這個人,生性怯懦,凡事猶豫不決[注:猶豫:遲疑。拿不定主意。,老往後退,他要聽見一件事,就要鼓勵他趕快去做。這叫進,給他一種前進的.力量。子路這個人,勇猛過人,什麼事都要超過別人,對他就要讓他謹慎思考,凡事掂量掂量再去做,要給他一種往下撤的力量。

這應該就是“因材施教”一個典型的事例了吧。每個學生都是獨特的,各有各的優點,所以照搬照抄,死板的教育是毫無效果可言的,因此在我們現代的課堂裏,老師們也主張對我們“因材施教”然而早在幾千年前您就已經做到這些實在是令人折服啊!

您是儒家的創始人,因此你爲我們留下了許許多多儒家經典,這裏面的儒家思想可影響了中國人的思想長達幾千年,至今還對我們的一言一行[注:每句話,每個行動。有着重大作用,像其中的《論語》,“溫故而知新”,“學而不思則罔,思而不學則殆”“發憤忘食[注:努力學習或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。,樂以忘憂[注:由於快樂而忘記了憂愁。”等等,都是我們現代生活和學習中的靈丹妙藥[注:非常靈驗、能起死回生的奇藥。比喻幻想中的某種能解決一切問題的有效方法。

能夠給您寫信,我感到十分榮幸,感謝您爲我們留下了無比巨大的文化財富。

  xxx

  20xx年4月13日

一封書信作文3

親愛的老爸老媽:

你們好!

這應該是我第一次認認真真給你們寫信吧,雖然以前也寫過信給你們,但我都隨便瞎寫了一通,而你們也無所謂地看着,有時甚至會拿我偶爾冒出的錯別字來嘲笑一下我。但這一次,我想真正寫一封信給你們。

都說中國的孩子不善於表達,都說90後獨立自我,其實根本不是這樣的。我不表達出這種感情其實是因爲我根本就沒有這樣的機會。試想,我如果突然對你們說:

“老爸老媽,我愛你們!”你們還不嚇死?說不準你們還以爲我又闖禍了呢!

其實我一直一直都很想說:“老爸老媽,我真的很愛很愛你們,當你們的女兒我真的感覺很幸運!”

從小,因爲老媽你要考職稱,我都是在外婆家和爸爸一起長大的。那個時候我們家應該說是很不富裕,於是星期六星期天和爸爸一起逛一元店、兩元店就是我最大的樂趣。雖然那裏面的東西大多是劣質產品,但我的`童年的樂趣卻有一半都建立在那些物品上。老爸老媽,其實真的很感謝你們,給了我這段快樂而又單純的童年!

後來,老爸換了單位,老媽的職位也在不斷升高,我們終於有了屬於自己的房子。而我在這時也開始上國中了。每個學期6500元的學費使我覺得給你們背上了沉重的負擔。可是老媽你卻和我說,與其等你們死後把錢留給我,還不如提前對我投資呢!但是當時的我並沒有多大的感受,只是覺得安心了不少。其實現在想想,也許那13000元對於你們來說可能真是一個負擔!

現在我又上了高中,卻還是要你們又花了30000塊。其實說實話,我的心裏真的很不開心,我真希望自己可以再考一次會考,成績可以有提高,但這明顯是不現實的。可是即使是我這樣的會考成績,你們仍然沒有罵我……

老爸老媽,回憶我也回憶完了,煽情我也煽夠了。如果你們看了上面的有些感動的話,那請你們把感動收好。因爲我下面這些話纔是真正想對你們說的:

老爸,你一直都喜歡玩電腦,自從我們家有兩臺電腦後你更是直接霸住了一臺。我不想說你貪玩,我只是想說,您老已經800度的眼鏡了,再照這速度玩下去,那絕對得奔千啊!還有,有事沒事別老是往耳朵裏塞耳機聽音樂,本來視力就不好,要是聽力再下降可咋辦?

老媽,其實你的問題比老爸輕多了,就是一定要改掉嘴饞這個壞毛病。你吃我的薯片啊什麼的就算了,但少吃一點冰涼的東西,像什麼雪糕啊、冰激凌等東西。每次吃的時候都忘記拉肚子的“慘烈”情況了!

老爸老媽,真的很感謝你們把我帶到這個世界!老爸老媽,我永遠愛你們!

xxx

  20xx年4月13日

一封書信作文4

親愛的張婷學:

你好!

我叫鄔xx我是萍師附小六一班的一名學生。我想,我應該跟你差不多大。我性格開朗,愛好廣泛,我喜歡畫畫,看書,英語,做奧數。我有着一雙水汪汪的大眼睛。我的眼珠是黑色的,所以別人說我是個特別的女孩,我自己也是這麼認爲。其實,我不僅眼睛特別,性格也很特別,那是因爲我像個男孩,男孩喜歡放鞭炮,玩煙花,打架,淘氣。這些在我身上都能看到,可女孩兒的特點並不多。

我們雖然沒有見過面,但我願意以一顆真誠的心與你交朋友。你一定很奇怪我怎麼回知道你,其實是我們王老師告訴我們的。往事說,我們學校曾你你們學校辦過"手拉手"活動呢!那次活動舉得很成功,所以我們可以算是好友了!王老師還跟我們說過你們的學校只有孤獨的一棟樓,總共三層,每個年級只有一個班。你們學校也只有幾十個老師,全校的人數只相當一我們學校的一個年級。聽到這兒,我想你們的生活一定很艱苦吧!你們雖然沒有我們這麼好的科學設備,像電風扇,電視機,電腦。但你們有一顆熱愛學習的心。就算條件不是那麼齊全,但還是能聽見你們郎朗的讀書聲。這就是我對你們的讚歎。和你們比起來,我們是幸福的,但你們有是幸運的,爲什麼呢?你一定會疑問。因爲生活的條件會使你磨鍊出一份堅強的意志。俗話說"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"

張同學,你有什麼需要我幫助的嗎?我現在能力不大,但我會盡我所能的幫助你的種種困難。我還想邀請你到我家來,看看商店的熱鬧與繁華;逛逛新華書店的濃濃書意,那會讓你打開眼界,大飽眼福的;要是你覺得沒有意思,可以去玩一玩遊樂場的多姿多彩;在回家的路上,如果你累了,可以坐在公園的板凳上,一邊休息,宜賓啊觀賞公園的綠樹成蔭;我還可以帶你起參觀我美麗的校園,也許,我會是個很好的'導遊。夜晚,玩得很累了,你可以躺在我可愛的小牀上,我們倆一邊說悄悄話,一邊慢慢的入睡,進入夢鄉,你會覺得這一切是多麼的舒適啊!我還想去你們那兒嚐嚐香脆生活得酸甜苦辣。其實,我早就想過你們那種青山作伴,綠草作陪,日出而作,日入而息的日子。黎明看日出,黃昏看日落,夜晚坐在山頂上,一邊享受着月光,一邊數着星星。躺在綠草編織成的柔軟的草地上,柔和的晚風拂過我們的臉。那感覺真的很好!我說了那摩多,你一定有什麼要告訴我的吧!趕快回信給我吧!

祝:

身體健康!

天天向上!

願我們的友誼天長地久!

xxx

  20xx年4月13日

一封書信作文5

敬愛的母親:

您好!

第一次這麼鄭重其事地稱呼您,是不是很訝異,畢竟我們的相處模式更像沒大沒小的閨蜜,而不是正兒八經的長輩和小輩。雖然經常吐槽您,調侃您,但您不知道的是,在我心裏,您是照進我生命的第一縷陽光。

身邊的朋友形容我都會用“樂觀開朗”這樣的形容詞,可我比誰都清楚,以前的我是有多陰鬱冷漠。自記事起,我便一個人,雖有爺爺奶奶的陪伴,但畢竟年歲已高,零溝通零交流,因此幼時的我便是一個叛逆的'孩子。您只有過年時纔回家,所以每年的寒假是我最乖的時候,因爲我天真的以爲只要我乖,您就不會走,我甚至恐嚇威脅您,要離家出走,要去給別人家當女兒……面對如此叛逆的我,您卻不責備不發火,反倒是增加了回家和打電話的頻率,後來我才明白,對於當時的您來說,從北京回一趟家,您需要從牙縫裏省下三個月的生活費;每週打一次電話,需要一天的飯錢……可您什麼也不說,就那樣,執拗的愛着我。

可年少的我哪裏知道生活的艱難與不易,國中時代的我更是變本加厲,翹課,說髒話,打架等等都是家常便飯。當時已經在北京拼搏了十幾年的您雖然已經有了一席之地,可爲了我,您選擇放下一切,回到完全陌生的故鄉。您不工作了,就安心在家陪着我,面對我的種種折騰和斑斑劣跡,您無數次地摟着我交談,在每一個深夜。雖然經常有人在您耳邊說:您這女兒,不打是不行了。可您從來沒有動過一次手,甚至吼過一次聲,哪怕是無數次您自己都急哭了。就這樣,磕磕絆絆地過了三年,我慢慢地被您如注的母愛溫暖了,原來的暴戾和陰鬱一點點消失,取而代之的是洋溢在臉上的自信與陽光,在這背後,只有我們兩個人知道,有多難!

順利深入大學的我遇到了喜歡的人,可由於地區問題和家庭問題,所有人都不同意,只有您問了我一句:“他對你好嗎”,我列出種種事蹟告訴您他很好,人品很好,對我也很好。您淡淡地說了句:“那就好,媽媽相信你有自己的判斷能力,爺爺奶奶和爸爸那邊我去做工作。”再後來,一切就忽然都變得順利起來,沒有了反對的聲音,滿滿的,都是愛與祝福。我想,那是您……

如今的我已爲人母,養兒方知父母恩,以前的我對您是感動是感恩更是感激,現在的我更是多了一份感同身受,原來,做母親,這般不容易!從未說出口的話今天也一併說了:對不起,母親,我愛您!

此致

敬禮

xxx

  20xx年4月13日

一封書信作文6

親愛的媽媽:

您好!

人們總會感嘆時光如梭,十幾年如白駒而隙。可是我卻不這麼認爲,我覺得過去的十幾年並不是眨眼一瞬,因爲有您——我的母親。您陪伴着我,留下了許多美好的回憶,所以在我的世界裏,時間彷彿過得很慢。

媽媽,謝謝您!是您教會了我說話。扶着我邁出了第一步!當別人都熄燈睡覺時,是您還在輔導我學習……

在這裏還要跟您說聲對不起。您還記得嗎?

四年級時,臨近期末考試了,我卻一點兒也沒有複習的樣子。您推開門,溫柔地說:“俞喆,去複習吧,明天就要期末考試了。”

我明知道您是爲我好,卻像一隻暴怒的刺蝟,不耐煩地答道:“複習什麼複習,明天就要考試了,今晚應該養足精神!” “可是你連書都沒看過。”媽媽您硬撐着笑臉。

“快走,快走,我要睡覺了。”我邊說邊關上了燈。

空氣一下子安靜了!媽媽,您當時一定像一隻受傷的小兔子吧,一不小心就被我扎得遍體鱗傷。媽媽,現在我已經讀五年級了,長大一歲再回憶從前,你明明是關心我,卻被我的.話深深地傷害了,我真對不起您啊!記得當時您無奈地搖搖頭,走出了房間,腳步聲一會兒遠,一會兒近……

上一學期,我參加了學校的運動會多項賽跑項目。在4x100米接力賽時,由於求勝心切,在我接過最後一棒即將到達終點時不小心滑了一下,我重重地摔倒在塑膠跑道上!頓時,一陣劇烈的疼痛向我襲來,老師和同學們都慌了,大家聚攏來,把我輕輕地扶起。同學們看到我,都露出了可惜的神色,我也感到很傷心,有些女同學甚至快哭出來了,因爲她們看到了我的一個膝蓋上磨破了一大塊表皮,鮮血直流。

老師說接下來的200米400米就別參賽了。受傷這麼嚴重,不能再跑了。可是,我心裏真的很想繼續參賽,這可都是我很有把握拿第一的兩個項目啊!老師也看出了我的心思,但是又怕我萬一再摔一跤的話,膝蓋上那麼大一個血口子再添上新傷,豈不是要完蛋了?猶豫不決時,老師撥通了您的電話,您在電話那頭聽了我的訴說之後,知道我的內心,讓我自己做決定。媽媽,我知道您也很心疼我,但您的這個決定讓我頓時更多了一份勇氣和自信,我跟老師說剩下的項目繼續堅持。最後,我終於勝利了,不但得了第一,還刷新了校運會的記錄。媽媽,我知道,如果沒有您在背後給我支持和力量,我就會和這一塊金牌無緣了。

哦,媽媽!您的愛就像水,澆灌我心田的水;您的愛也是風,吹散我悲傷的風;您的愛更是一座山,一座可以依賴的山。我永遠不會忘記您對我的愛!

祝您身體健康,萬事如意!

xxx

20xx年4月13日

一封書信作文7

親愛的阿姨:

您好!

好長時間沒有見面了,洋洋的臉蛋還是那麼紅紅的麼

一直認爲童年的我實在太幸福了,既有爸爸媽媽的關心,又有阿姨的疼愛,甚至比公主還要快樂。

隨着時間的流逝,我慢慢地長大,你也將家安在了舟山,雖然我們只能在春節的時候開心地團聚幾天,但是我仍然時時刻刻地感受到您對我的牽掛,眼前不時浮現一起相處的幸福情景。

那一年春節,你因爲太忙而沒有回來。雖然家裏仍然和往常一樣很熱鬧,但我總感覺沒有了一種特別的聲音,那就是你的聲音。讓我總懷着一種特別的感覺。

你每年都會給我帶一份禮物,每年都不一樣,裏面都包含着你的心意!都那麼令人驚歎!連爸爸、媽媽都爲您的那份耐心和細緻而感動!讓我深刻體會了如何關心身邊的人和事!讓現在的'我一人獨處時,仍然會爲他人考慮,讓我堅信:距離並不是障礙,默默的關懷是無時不刻存在於人心中的……

不由得,我想起小時候,你給我買漂亮的衣服、褲子,陪我一起玩耍,聆聽你講述那感人的故事,使我站在講故事比賽的頒獎臺上時第一個想起了你……時間總是讓人感嘆,我們相隔兩地,我是多麼想與你見面啊!不懂事的我也曾埋怨過你,爲什麼要當我那麼依賴你的時候,你卻離開了我。後來,我才知道這是我爲成長付出的代價。

每當我穿上新衣服的時候,都會想起那件毛衣。那一次,你來信了!還有一件精緻的毛線衣!我激動得心都快要蹦出來了!我緊緊抱着這件毛線衣,感覺到了你的愛,一直溫暖着我的心頭。現在,那件毛衣因爲太小已經穿不到了,但是我依然好好地保存着,那一針一線的關懷是讓我感到如此具體啊!

我想回信給你並把我的感謝傳遞給你。但正當我提起筆時,竟不知從何寫起。要說的話實在是太多了,竟不知道寫些什麼,是因爲我已經學會了你身上的含蓄和矜持嗎

五年級的學業緊張而有趣味,在知識的浩瀚海洋中我感覺自己是多麼渺小,讓我既難過又着急。爸爸、媽媽的期望反而使我感到輕鬆。相信在老師們的指導下,我能優秀地完成五年級的學業。繼而升入畢業班,進入國中,跨入更高的學校……我會用自己的辛勤收穫果實,用自己的付出收穫成績!

院子裏的花兒是那麼鮮豔,掛滿一枝新綠的枝丫煥發着勃勃生機,想念你的心情慢慢瀰漫……

青春永駐,萬事如意!

xxx

  20xx年4月13日

一封書信作文8

親愛的媽媽:

您好!

今天,我靜靜地坐在書桌前給您寫下這封家書,您一定很意外吧。從我蹣跚學步、牙牙學語到如今,我成長的過程中,一點一滴的進步都是您用心呼喚、用愛澆灌的結果。

進入國中,正值青春期的我讓您操了不少心。有段時間,我與好朋友鬧了點小矛盾而失和,因此產生了心結,整個人沒精打采,聽課效率極差,導致成績不斷下滑。英語本是我的強項,同樣也開始漏洞百出,我對自己失去了信心,簡直糟糕透了!我本以爲您不知曉我的學習狀況,可誰知您已察覺。但您以爲我是進入國中不適應造成的,那天您與我談話,我沒把實情告訴您。一天天過去,我開始陷入一種憂鬱的消極情緒裏,看不到周圍一切美好的事物,周圍人對我的關心、照顧不但不感恩,似乎還產生了牴觸之心。就這樣,我好似無頭蒼蠅四處亂竄,整天無所事事,一切的事情好像都不盡人意。

那天晚上,看我做好作業,您就坐在書桌前開始與我談心,問我是否遇到了什麼不開心的事,國中學習上是否適應,我忍不住一股腦地全告訴了您。當我與您說出來時,我瞬間感到如釋重負,輕鬆了許多。沒想到您並沒有責怪我,而是告訴我:“只有努力去做,纔會知道結果如何;努力去做遠比胡思亂想要強得多。”這句話使我受益匪淺。睡覺前,您又對我說:“好的心情,好的睡眠直接影響第二天正常的學習生活。從今天晚上開始,十點鐘前睡覺,睡前喝一杯蜂蜜水。”我按照您說的思路和方法試着過了幾天,感覺精神好了一些,但效果不大明顯,對學習的熱情依舊不高。

您看在眼裏,於是,又利用週末時間,帶我出去玩。讓我放鬆心情的同時,告訴我:“正處於青春期的你,如果太在意他人的眼光,就會迷失自我。一件事情的對與錯,首先應遵從自己內心的想法,如若所做之事遭到很多人反對,就該反思這事是不是有問題,想清楚了再決定要做與否。當然,不必過分在意他人的看法,遵循原則,做到無愧於心就好。”我點了點頭,慢慢領會您所說的話,再想想自己:有時是不是太過自我了?過後不久,您又告訴我什麼樣的`人可以志同道合,什麼樣的人可以成爲朋友,與人相處應該大度、寬容、想人所想、換位思考……您的話如春風細雨滋潤着我的心。

那天回到家,我細細地想了想,忽然明白:是啊,我爲何如此不開心?朋友失去了可以再交,風景錯過了可以再看,但是學習落下就很難補上了。時間過去了就不再回來,唯有珍惜時間、珍惜現在,好好學習纔是最重要的。我必須做自己生活、學習的主人,在最好的年紀做最有意義的事情!好好努力,讓自己的學習生活步入正軌。

媽媽,我會銘記您的教誨,牢記您的良苦用心。接下來的日子,我會用我的實際行動讓您看到我一天天的成長。

  xxx

20xx年4月13日

一封書信作文9

親愛的姐姐:

您好!今天給你去信主要有兩方面的原因,一是因爲你我分手已是兩三週,我真有點想你!二是因爲學校最近組織開展廉潔教育活動,並要求積極開展“爭當廉潔小衛士”書信賽的要求,我想把我的所知與所想與你談談!有不妥之處還請你指正!

可能你會說:“廉潔”對我們國小生來說,可能扯不上邊,但坐下來靜靜的想想,我也給“廉潔”下了個小小的解釋:“廉潔,就是不奢侈浪費,並以身作則同一些鋪張浪費現象作鬥爭”。在這裏我要給你講一下我在網上看過的一位記者寫的日記,他說,他因公到法國,他在法國的朋友爲了給他接風,在當地的一所大飯店裏宴請他,山珍海味樣樣俱全。吃完飯準備走時,坐在他們邊上吃飯的幾位法國老太太攔住了他們,讓他們把吃剩的飯菜打包。他的一個朋友隨口說了一句:“這是花我們的錢,管你們什麼事”,法國老太太很氣憤地說:“花的雖然是你的錢,可浪費的`是我國的糧。”我說,這位老太太太偉大了,太值得我們學習了,假如我碰到類似的事,我也一定要向這位法國老太太那樣做。

網上還有一則故事,說是我們的偉大領袖毛主席曾有過一雙襪子連穿了三年,換過兩次襪底,他老人家蓋過的一條毛毯,也不知用了多少年,上面的毛已基本掉光,差不多成了一個麻袋片了,他是買不起嗎?不,他是捨不得買!這古今中外鮮明的事例,不值得我們國小生反思嗎?

“廉潔”對我們國小生來說,就是不奢侈浪費,並以身作則同一些鋪張浪費現象作鬥爭。

同時,我還看了這樣一個故事:明朝時代,周新擔任司法按察使。一天,有人給他送來一隻烤鵝,他堅決不接受,但送禮人已經出門了。於是,周新叫家人把烤鵝掛在屋子後面,以後凡是送禮者,他就讓家人領着送禮人去看那隻烤鵝。

想想,在過去的學習生活中,我就有過這樣的事:老師讓某個同學批默寫作業,我發現自己錯了,便給批作業的同學一些小恩小惠,讓他裝作沒看見,批自己全對,以此來逃避老師的懲罰。

現在想想,這種做法是不對的。如果不及時改正這種錯誤的,僥倖的心理,就會鑄成大錯:長大後,一碰到難以解決的困難,就想到用賄賂的辦法解決,要是被查出,輕則懲罰,重則坐牢。姐姐你在學習中有過這樣的經歷嗎?

我們是祖國的棟樑,是祖國未來的希望,好習慣只有從小養成,才能做個對社會有用的人。姐姐讓我倆從現在開始比一比看誰做的好?好嗎?

好了今天我們就談到這兒吧!下次見面詳談!

此致

敬禮

xxx

  20xx年4月13日

一封書信作文10

爸爸:

您走了快十年了,不知道您過的好不好,我們在您走了之後搬了兩次家,真的是苦了媽媽,媽媽還是很堅強的熬過這一段日子,而我們現在也過着穩定的生活。

這封信讓我很難下筆,每寫下一個字,心情就更是複雜,我每天努力不想起你,一直試着抹去對您的任何認知,但,我始終辦不到。大家常問我,會不會思念您,我只能騙大家,因爲我始終無法逃離您對我設下的牢寵,每當想起您,我發現我又變的更懦弱了。

我常問自己,愛您還是恨您?愛您給我那麼多,恨您讓我失去了更多。小時候對您的離開顯得很麻木,時間的增加,也讓我對您的思念倍增,或許是我更懂得愛,或許,是我對您的防備一點一點的慢慢鬆懈了。

忽然我想起了今年清明的事。您的牌位依然沒變,旁邊的白花依舊純白,好像我們不久以前纔來看過一樣。您永遠只停在那邊,從沒回來過,從來不回來……我看着您的名字,發現漸漸看不清,但我只知道,在當時我的淚水只是不顧一切地往下墜落,我看了旁邊的姐姐、媽媽,他們也不禁紅了眼眶。

我的記憶中,沒有任何有關於您的記憶,怪的是,我卻還是那麼想念你,只能看着照片,想像您在我身邊的樣子。有一次我把您的吉他不小心將琴絃拉斷了,媽媽心急如焚的拿去修理。我看見的是媽媽心靈上的傷口,那個無法癒合的傷口,又開始隱隱作痛,因爲媽媽比誰都想念您。

有一次我在某一篇文章看到這一句話:“你給了我最多,但同時讓我失去最多。”這句話說的很正確,真的是感同身受,這就如同我和您之間一樣,您給了我那麼好的`家人、完整的四肢、聰穎的頭腦;而您也讓我失去了父愛、堅強、完整的家庭。這又讓我想到,我曾想過,沒有您與擁有您之間,最大的差別,同時握有什麼?缺少什麼?當我沒有您時,我握有您託付給我的責任——照顧媽媽、姐姐的責任;握有您遺留給我的力量,還有那麼無形的勇氣;但我卻失去了完整的家庭、溫暖的問候、照顧和對很多事的抗壓力。而當我擁有您時,看似是十分完美,但多了您,也許我會沒辦法將很多事做的那麼好,就如:“在逆境成長;在順境退化。”

我待過了無數沒有您的晝夜,每天看着豔陽升起、落下,一天又一天,這是封沒有標明地址的信,希望它能寄到您心裏,裏面每一劃、每一撇都代表我對您的思念,也許您看到了,或許沒看到,也無所謂,因爲您始終知道我愛您,只需要這樣就足夠了。我愛您,爸爸。

祝:事事如意。

xxx

20xx年4月13日

一封書信作文11

親愛的金教授:

您好!

我是一名高三學生,大學聯考在即,我本該老老實實的坐在教室裏發奮的,可我實在不能哭泣的龍圖騰視而不見。

您力挺取消“龍圖騰”,這真的讓我很不解,也讓我對“教授”這個詞有了新的見解。所謂“教授”,就是國家教育一些高才生,而這些高才生授予自己“改歷史,改傳統”的權利。

如果您認爲“龍”可以從字面上來理解的話,我想我對您的名字有一個新的解釋,還望您聽後勿生氣。首先,我從您的名字裏看出,您是一個超級“崇金主義”者。難道不是嗎?你的名字中包含了四個“金”字,從前到後從左到右,除了金錢還是金錢,而且名字暗示了你要全力以赴的得到金錢。其次,我認爲將你看作是金錢的化身也是有依據的。另外,如果有人把您的名字理解爲金錢,你會怎麼想呢?你會因此而更改您的名字嗎?我想您應該不回改吧。當然,我相信您的父母給您取名是一定賦予了它很深刻的意義,而不是象我們所想象的那樣。

正如你的父母給您取名一樣,我們的祖先把“龍”作爲我們中國的代表,是因爲“龍”是團結、吉祥、歡樂、力量、與騰飛的象徵,但由於您們的另解,“龍”變成了獨權的象徵。如果您不會更改您的名字,那我想我們也不應該更改“龍圖騰”吧。從另一個角度去說,幾百年,沒有一箇中國人會對“龍圖騰”產生懷疑,而您們作爲國家的棟樑,竟然會因爲西方的“dragon”而提出要取消“龍圖騰”,這真的很讓我們很失望。

您認爲中國的圖騰不像美國鷹和俄國熊那麼具體可見,對龍的解釋可能很多。那麼,我想請問:您聽說過中國歷史上的名家有誰懷疑過“龍圖騰”嗎?西方人又有誰提議讓我們取消龍圖騰了嗎?再者,龍以蛇爲主體。以魚鱗爲龍鱗。以魚尾爲龍尾,以獅頭爲龍頭,以鹿角爲龍角,以鷹爪爲龍爪,蘊涵着中華各民族相互融會團結的歷史。難道我們還能找到什麼更好的東西來作爲中國的圖騰嗎?各國有各國的特色文化,我們不能以“促進中西的交流”爲藉口而取消龍圖騰。現在,需要我們做的是:讓世界瞭解我們的.龍,還中國一個真正的龍。

金教授,我真的不希望老祖先留下的東西在我們這一代消失,也不希望後代罵我們無能。作爲龍的傳人,我想你也不希望中國幾千年的光輝歷史消失在我們這一代吧。我們在呼籲:還中國一個真正的龍吧!請尊重歷史,尊重我們的祖先!

金教授,真的很抱歉。我本無意冒犯您,可作爲中國人,作爲龍的傳人,看着哭泣的龍圖騰,我的心好痛啊!

  xxx

20xx年4月13日

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