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【精華】國小國小生優秀作文4篇

作文1.44W

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的國小國小生優秀作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】國小國小生優秀作文4篇

國小國小生優秀作文 篇1

不知什麼時候,我家屋檐下來了一位不速之客蜘蛛,它要在我的屋檐下安家了。

我看見蜘蛛那醜模樣,非常討厭。有一天傍晚,我正想用掃帚打掉它,爸爸看見了,攔住我說:蜘蛛是一種益蟲,它能捕捉蚊子等害蟲,是人類的好朋友!我放下掃帚,好奇地問爸爸:蜘蛛是怎樣捕捉蚊子的?爸爸說:我也不知道,你自己觀察一段時間就清楚了。聽了爸爸的話,我便觀察起來。

蜘蛛似乎總是白天休息,晚上活動。因爲我每天早上起來或者中午放學回來看它,它總是不在,留下空空一張網。網是怎樣織成的?我沒有機會看見,因爲爸爸告訴我,蜘蛛的網大都是在天亮前織好的。傍晚的時候,我發現蜘蛛又出來了,它沿着細長而柔軟的蛛絲爬到網中央。別看它樣子醜,但是在網絲上走動很敏捷,恐怕雜技演員也比不上它。

晚上,成羣的蚊蟲在空中飛來飛去。在燈光下,我清楚地看見一隻蚊子闖進了法網,一下子就被粘住了。蜘蛛飛快地爬過去,從尾部紡出絲線把蚊子牢牢地縛住。蚊子掙扎了一會兒便不動彈了,蜘蛛用牙咬住蚊子,咬來咬去,蚊子便屍骨無存了。看了叫人毛骨悚然。

我高興地把我的收穫告訴了爸爸,爸爸肯定了我的觀察。然後又笑了笑說:你千萬別驕傲,你知道的還很少。蜘蛛是怎樣織網的`,它是怎樣進食的?你還沒有觀察仔細。蜘蛛的網能粘住昆蟲,甚至是小鳥,可是它自己爲什麼能來去自如呢?

什麼!蜘蛛能捉住小鳥?

蜘蛛的種類數目繁多,自然界中蜘蛛有近四萬種。蜘蛛大致可分爲遊獵蜘蛛、結網蜘蛛及洞穴蜘蛛三種。蜘蛛主要捕食小昆蟲。水邊的狼蛛能捕食小魚蝦,捕鳥蛛能捕鳥,南美一種蜘蛛甚至能捕食小響尾蛇。澳大利亞有一種生活在灌木叢或草地上的黑蜘蛛,它的毒性極強,人獸或家禽被它咬傷,幾分鐘內便有喪失生命的危險。

聽了爸爸的介紹,我驚訝不已,原來我所知道的的確太少了。我以爲蜘蛛就是屋檐下的那個醜八怪,原來它比我想象的還要厲害。爸爸的話讓我明白了一個道理:探索科學不僅要仔細觀察,還要多看書,多查閱資料。

國小國小生優秀作文 篇2

在宇宙碎片形成地球時,地球之神也誕生了,他是個聰明的神,也是機靈的神,更是善良的神。

地球之神叫波爾,他在地球的天地之間幸福的生活着,有一天,他突然覺得一個人太孤獨了,他想造出更多的人和神,但是他不可以,因爲他不是宇宙之神,而是一個小小的地球之神,他在等待,等待着從另一個星球的神或人來到地球,他就這樣等,一直等了一萬年,一個美麗的女子來到了地球,波爾十分高興,熱情的招待了她,波爾十分喜歡那個女子,經過一番談話,波爾才知道,原來那個女子叫法月,是慧爾星球的`一個公主,因爲冒犯了她的繼母,才被趕出了她的星球,後來她們結了婚,生了一男一女,他們的兒子和女兒又結了婚,就這樣世世代代的接下去,地球上熱鬧了,法月又交大家怎麼生活,法月被封爲生活開啓之神,波爾又從人間選了幾個合適的人選做了神仙,神仙還和人們分了界,神仙在天上,人們在地上,人們是會去世的,所以又有了鬼,鬼就在地獄。

地球之神看見世界那麼幸福,和法月開心的笑了

國小國小生優秀作文 篇3

咱班,604,是我們生活了一個多月的班級。在這一個多月裏,我們班可是發生過許許多多的事情的,醜事、傻事、趣事通通都有。從四年級到現在,我們就被老師們認爲是全年級最差的一個班,不但學習成績比不上人家,就連各項競賽也都是最後幾名。比如:

10月9日,星期四,是我們學校舉行“班班有歌聲”比賽的日子。下午第二節課,我們拿着椅子來到操場,這時正是烈日當空的時候。有幾個同學沒坐一會兒就喊熱了,看他們這個樣子,好像根本就不在乎這場比賽似的。有一大部分同學都在那一個勁地說話,整個操場跟個菜市場那麼熱鬧。

大約過了十來分鐘,主持人上臺了:“……下面由401班的同學爲大家表演,他們演唱的是《精忠報國》。”音樂響起,接着,他們的歌聲也融入了這豪邁的樂聲中。

一開始,我是一點也不緊張的,因爲我們是最後幾個班,要等一段時間纔會輪到我們的。再看看同學們,一個個無所事事,只顧聊天,偶爾還會對401班同學的演唱評論幾句。“下面是501班同學的演唱……”一直輪到五(4)班唱的時候,我的心才漸漸地緊張起來,同學們的話也少了許多。

才一會兒,他們就唱完了。“接下來由604班的同學爲大家演唱。”我的.心怦怦直跳,音樂響起了,我們就繃着一張臉,唱呀唱呀唱,我感覺我們的聲音好像有點輕,大家似乎沒有一點唱歌的激情。唱完後,我們一屁股做到椅子上,心情也比剛纔輕鬆了許多。有的同學已經在議論哪班會得第一了。等所有班級唱完後,就是宣佈比賽結果的時候了。

王校長走上司令臺,向大家宣佈說:“6年級組獲得三等獎的是:604、602……”聽到我們班是最後一名的消息時,同學們看上去好像並沒有怎麼不高興,因爲這已不是第一次了,比賽得最後幾名可以說是我們預料之中的了,但我的心裏難免會有點失望。瞧!咱們604班,就這副德性!

國小國小生優秀作文 篇4

我家曾有一株綠蘿是媽媽從單位帶回來的,剛來的時候才僅僅有兩片葉子,小小的非常嬌嫩,後來經過一段時間的精心養護,它竟然長得枝繁葉茂。它的蔓是綠色的,葉子是黃綠相間水靈靈的,整體看上去阿娜多姿,賞心悅目,每當我緊張的學習之餘,我就擡起頭望一望它美麗的身影頓時感到輕鬆了許多。但是就在今年暑假的時候我們都不在家裏,把他放到了陽臺上讓陽光直射着它。

開學的時候,我們回來了,一看,啊!我的小綠蘿餓枝葉都枯死了,我當時心裏特別難過,都想哭了,正在這是我隱隱約約的在土裏看見了一個像針尖大小的小芽,白白的,細細的,柔弱極了。於是我就小心翼翼的扒開土,一點點的仔細看,終於我在一枝蔓上發現了一個小芽,我趕緊把它放在水裏,綠蘿於水即活,因頑強的生命 力被稱之爲“生命之花”

因爲它怕陽光直射它,所以我給它做了個紙筒把它罩起來。每天晚上我仔細觀察它長了沒長。突然有一天,我驚喜的發現它長出了一片葉子,有過了兩天我發現它又想出了一片葉子。我想:爲什麼小綠蘿不能讓陽光直射呢?我查找了一些資料,原來,綠蘿是喜陰植物,不能長時間讓太陽直射它,要不然它就會枯死的。

現在我的.小綠蘿已經長出了兩片葉子,我相信它以後會恢復原來的樣子變的枝葉茂盛的。

我喜歡小綠蘿,我喜歡它的清新,淡雅,我喜歡它的勇氣。我喜歡它的頑強生命力。