【精華】國小國小生優秀作文400字彙總十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的國小國小生優秀作文400字10篇，希望對大家有所幫助。

國小國小生優秀作文400字 篇1

暑假裏，媽媽給我買了一個游泳圈。它是圓形，是黃色的，上面還有一些卡通人物，我可喜歡它了。

有一天，我拿着游泳圈去游泳館游泳。我“撲通”一聲跳進水裏，水裏冰涼涼的，舒服極了。這時候我想：穿着游泳衣真不舒服。於是，我把游泳圈給拿掉了。忽然，我感覺自己在下沉，連忙叫“救命！”這時候一雙小手伸過來把我給救了起來。她把自己的游泳圈給了我，說：“你好，我來教你游泳吧！你先憋氣，然後再把頭伸到水下，腿往後蹬，手拍打着。你先試試看。”我按照小女孩說的'去做，一不小心，我喝了好大一口水。垂頭喪氣地說：“看來我學不會游泳了。”她說：“別緊張，放輕鬆。又示範了一次。我看見她游泳遊得那麼好，心裏羨慕極了。我又再次信心滿滿地學游泳。我心想：這次可一定要成功啊！正在我想這句話的時候，不知不覺地遊了起來。我欣喜若狂，開心地說：“謝謝你！”她說：“不用謝。只要你努力就沒有做不好的事！”

今天，我學會游泳了，也懂得了一個道理。

國小國小生優秀作文400字 篇2

我們身邊有許多小能人，如：數學之星王梓旭，語文霸王高文心，英語狂人戴子剛。我最喜歡我們班的體育健將。

我們班有個體育健將，他不僅跑步好，跳遠還得過一等獎。他是一個成績良好，外貌平淡的小男孩，他叫陳佳潤，留着一個蘑菇頭，水淋淋的眼睛像兩顆閃耀的夜明珠，吸引人們的眼球。他的兩條腿可以說是劉翔給他的。

我記得四年級時，他參加了學校的體育300米長跑。經過幾天的訓練，他就代表我們班去比賽了。

“啪”的一聲，比賽開始了。“小劉翔”一開始就衝到了第一名，可是不一會兒第二名、第三名都追了上來。他們爭先恐後。到了拐彎口時，陳佳潤像被磁鐵吸住了似的.，貼着邊以飛快的速度，甩開了對手，身後形成了一條長長的霧龍。我們四（2）班扯着嗓門大喊：“陳佳潤加油，陳佳潤加油。”不一會兒，陳佳潤到達了終點，他向後一看，沒一個人影兒。

有一次，我跳遠，怎麼也跳不到2米。正巧，我碰到了陳佳潤，他很有耐心地教我跳遠的技巧。不一會兒，我試了一下，果然跳到了2米， 開心得一蹦三尺高。

陳佳潤是我們班的體育健將，他爲我們班立下了赫赫大功。我們都愛他。

國小國小生優秀作文400字 篇3

幾天前，爸爸的朋友從義烏給我們帶來了一隻身材魁梧的大公雞。它身穿一身黃黃的羽毛大衣，頭上戴着一頂紅色的王冠，那雙水靈靈的眼睛不停地眨着，真可愛！爸爸媽媽把公雞放在陽臺上用繩子綁住,準備留着過年吃。

我很牽掛公雞，常常到陽臺上去看它，有時它金雞獨立在“練功”，有時它仰天長嘯在唱歌，有時它把頭縮進羽毛裏睡覺，有時它用尖嘴梳理羽毛。

一天，獨自在家做作業的我忽然聽見了“喔喔”的聲音，是我們家公雞在叫嗎？它怎麼啦？我迅速來到了陽臺，大公雞見了我很驚訝，那趾高氣揚的樣子一下子沒了，它好象很恐懼，我一步一步地逼近，它一點一點地向後退，我看見公雞後退時不停地絆倒，因爲它的腳被綁住了，我的心頭不禁涌起憐憫之心，太可憐了。我決定幫助這隻雞。我走到欄杆邊，把栓在欄杆上的繩子一點一點解開，公雞目不轉睛地盯着我的手，我想它一定非常感激吧！繩子解開了，雞自由了，可說這時，那時快，雞像飛人般衝向客廳，糟了，我忘記關上陽臺和客廳之間的門了！我不知所措，驚恐地站在那兒，可我馬上鎮靜了下來，雙手緊緊地拉住繩子，把繩子一點點地往後拉，這樣，只差一步就能進入客廳的'雞被我拉回來了，我立刻把繩子緊緊地拴在欄杆上，生怕這狡猾的雞趁我不注意又逃到客廳去。

爸爸媽媽回來後，我把我與雞的鬥爭告訴了他們，他們都笑着說“啊，原來你和公雞進行了這麼有趣的鬥爭啊！”

國小國小生優秀作文400字 篇4

暑假的一天，我們一家一早出發去遊宋城。

到達宋城大門外擡頭看“給我一天，還你千年”八個大字一進宋城大門，就看到很多穿着宋朝服裝的人，就像一下穿越到了宋代一樣。隨着人流我們邊走邊看：有武大郎燒餅、古代船店、皮影戲等有宋代氣息的景點，又來到一顯身手的水上樂園：“勇敢者獨木橋”“勇走鏈條”“水上浮板”等項目，它們看似簡單卻不簡單，“勇走鏈條”需要手腳協調緊密配合，“水上浮板”項目感受了一下水上飄的功夫，想通過它人要注重靈巧和速度，我第一次順利通過，但第二次因別人阻擋自己也掉到了水裏變成了落湯雞，渾身溼透，但心裏還是很高興的，畢竟我也經歷了一次小冒險!

我們繼續往前走看到了一個名叫怪街的地方，這裏真的有怪事發生了，我們走進了斜屋橫屋和倒屋後整個視覺都被打亂了，斜屋裏人失去了平衡，老是站不穩到，倒屋就像自己感覺像俠客一樣可以上天入地飛檐走壁，還有隱身魔屋，像迷宮一樣分不清東南西北，創造它們的'人真是厲害啊！

我們吃過一些小吃就去看千古風情表演。先觀看了岳家軍金戈鐵馬英勇抗金的感人故事；緊隨其後的是煙雨西湖荷花盛開的美景，在這美景中演繹了白娘子和許仙歷經劫難的情感故事；隨着梁山伯與祝英臺的音樂響起，舞臺的時光隧道中出現了出現了故事的主角梁山伯和祝英臺，最後雙雙化身成蝶雙宿雙飛……。

節目結束後，我們戀戀不捨地離開了宋城，坐上了回家的班車，但是腦海裏還想着那句話：給我一天，還你千年！

國小國小生優秀作文400字 篇5

老爸，我想對您說：您辛苦了，您是那麼和藹可親，善解人意啊！

記得有一次，是個寒冷的'冬天，天空中下着鵝毛般的大雪。這一夜，非常地冷。我睡時忘了加被子，三更半夜被冷得直髮抖，於是我在牀上不停地哭泣。您聽到後，趕緊從暖和的牀上跑過來給我加了一牀被子。當時，我默默地告訴自己，我多麼想快快長大啊！這樣，我也能給您蓋被子了。

還記得有一次，天氣非常炎熱。我在家裏不停地喝冰水、吹冷風，您見了兇巴巴地說我幾句。我心想：您越說我，我就越要這樣做。就這樣，我連續做了兩天，後來感冒發高燒被送進了醫院。您來到醫院後，不但沒有罵我，還細心地照顧我。頓時，我眼睛裏的淚水悄悄地跑出來了。

老爸，您總喜歡和我們開玩笑說“等我老了，不知道誰來養我呀？”我總是第一個回答說：“我老爸頂天立地，怎麼會老呢？再說，等您老了，我不養您誰養您呀？”您聽了總笑呵呵地說“好！好！好……”

老爸！您這些年不辭辛苦地工作，就是爲了撐起這個家。您太偉大了，我永遠愛您。

國小國小生優秀作文400字 篇6

秋高氣爽，正是戶外遊玩的好時節。思維訓練課結束，我們全家直接到了金橋公園，目標就是撈小魚。

金橋公園裏人很多，河邊的人更多，有的釣魚，有的撈魚，還有的看熱鬧。爸爸提前準備了魚網和魚餌，我們父子倆開始撈魚，媽媽則在河邊不遠的草地上鋪上野餐墊準備好水果，以備我們取用。

也不知是遊人太多餵飽了魚兒們，還是我們的魚餌不夠吸引力，我們的首戰並不順利， 爸爸揮網多次勉強撈上來了兩隻小貓魚。我則無聊地跑來跑去，看看別人的情況，順便也找媽媽吃些水果。

我站在河邊仔細看，魚還不少呢。這些魚好靈活呀，運動的速度好快，網還沒等下去，魚“嗖”地一下就遊走了。看來撈魚還不是件容易的事兒，我要試試看。拿起魚網對着魚迅速地甩下去。嘿嘿，一條小小魚上鉤了。我的興趣來了，將我的小魚裝入礦泉水瓶中，再來又網住了兩條魚，我朝媽媽比個勝利的手勢，媽媽趕緊把礦泉水瓶送了過來。越網興致越高，而且每網都有魚，爸爸稱我是百發百中。沒幾分鐘，我的礦泉水瓶裏就已經很多魚了。爸爸也禁不住拿起魚網，撒下魚餌， 不得了，爸爸釣上來一條10釐米左右的魚，是撈上來的'這些魚中最長的一條呢。

撈魚是樂趣，但是魚兒是離不開它們的生長環境的，在我們回家之前我將小魚又放回了河裏，還把魚餌一併餵給了它們，希望它們生活得開心。

媽媽說，爸爸撈的魚最大，我撈的魚最多。撈魚是件很有趣的事，只要堅持，一定能成功。

國小國小生優秀作文400字 篇7

教室的前邊黑板的上方，我們老師還特地送給我們四個大字“勃、搏、博、礴”，分別代表生機勃勃、奮力拼搏、知識淵博、氣勢磅礴。老師把他們裝飾在葵花中，更增加了這幾個字的含義。它成了我們班的班訓，我們也正是以葵花向上的精神爲追求的目標，正因爲我們學習葵花精神，終於成了學校的學習、文明、禮儀之班。我們葵花班也從此得名。葵花就成了我們班的標誌了。

我們班後面的.展示板上的四個大葵花，每朵大葵花的上面分別寫的是“我愛父母、我愛班級、我愛同學、我愛老師。” 這四個題目是同學們共同想出來的，題目下邊還有一張張笑臉，那是我們五十二名同學的照片，每一名照片都被鑲嵌在一朵小葵花裏，葵花鵝黃色的花瓣映襯着我們，我們真成了祖國的花朵了。

我們課桌右上角都有一朵大小相同的小葵花，站在教室的前面看每行桌子，最耀眼的就是那一行整齊的小葵花了。小葵花天天陪伴我們學習，如果你上課想搞小動作，小葵花仰着笑臉看着你，你立刻就能打消了念頭，；當你遇到難題想退縮時，小葵花向你送去自信的微笑。假如我們畢業離開母校，當新同學看到這些小葵花時，請你們要想到那就是我們五十二名同學，他會告訴你們，我們每個同學的學習故事和不爲他人所知的祕密。要保護好它，他會提醒、鼓勵、讚美你，他始終會用笑臉陪伴你枯燥的學習生活。請不要毀壞它，拜託了。

葵花奮力向上，永遠樂觀的精神，將激勵我們永遠向前！不管我到哪裏他都是我美好的回憶。

國小國小生優秀作文400字 篇8

熱情的夏哥哥走了，美麗的秋阿姨邁着輕快的步子來到我們的校園裏。天顯得特別高，特別藍。大雁從北方飛回來了，它們一會兒飛成“一”字，一會兒飛成'人”字，好像在告訴我們：“秋天來啦！”

校園裏，楊樹的葉子漸漸變黃，一陣陣清涼的秋風吹來，偶爾會飄落幾片樹葉，像一隻只美麗的黃蝴蝶。松柏穿着厚厚的、油亮亮的衣裳，依然那麼青翠，遠遠望去，像一座座綠色的寶塔，又像一位位威武的士兵。米蘭花也開了，小小的，顏色是淡黃的，花苞米粒般大小，散發着淡淡的清香。這時，菊花是最受歡迎的，它得到的顏色最多，有紅色的'、淡黃的、雪白的......朵朵菊花千姿百態，有的完全綻放了，像小姑娘那美麗的笑臉；有的含苞欲放，像一個個嬰兒的手掌；有的還是花骨朵兒，像一個個小絨球。操場上的小草依然那麼可愛，還是綠綠的，只是在草尖上帶有一點兒黃色，就像帶着一頂小黃帽，在秋風中不停的搖擺着，好像在和同學們問好。

秋天的校園真美麗，我被深深地迷住了。

國小國小生優秀作文400字 篇9

我的家在文定苑，這裏有許多生機勃勃的無花果樹。

春天來了，無花果樹披上了碧綠碧綠的衣服，長出了猶如小手一樣五瓣的葉子。到了夏天，無花果樹的葉子更加鬱鬱蔥蔥了，葉子裏結出一個個小巧玲瓏的無花果，無花果樹們的形狀都好像大蒜頭兒。咦？無花果樹的小花骨朵呢？那只是我們肉眼看不到罷了，其實，我們吃的就是無花果的花，哈哈！你們都不知道吧！下面就來看一看吧！

淘氣了好一陣子的無花果娃娃慢慢地長大了，三個一羣五個一夥，好似在說悄悄話呢！無花果妹妹可愛美了，先是換上了青綠色的`裙子，好像覺得太單調了似的，又穿上了綠中透黃、黃中透紅的襯衫，最後套上了紫色的外套。熟透了的無花果高興地笑了，有的笑得一搖一擺都站不穩了，有的甚至笑破了肚皮，露出了一粒粒小小的籽兒，這些無花果娃娃不慌不忙地扒開嫩綠的葉子往外張望，向人們報告着成熟的喜訊。

這時，我剝開外皮，只見一粒粒又紅又亮的籽兒緊緊依偎在一起，咬下一口，又甜又香，頓時，甜味一下子就涌進了我的心田裏。無花果還可以治咳嗽、嗓子痛……你們可不要小看無花果樹呦！

國小國小生優秀作文400字 篇10

五年級教我的語文老師姓黃。黃老師有着一頭美麗的中長髮，一張小小的臉，一雙充滿威嚴的眼睛。她是我很敬佩的'一個人。

黃老師是年級的領導，做的工作要比其他老師多得多，可是，老師對我們的學習也很嚴。比如：

每次早讀、午寫同學們做得不好，說給老師聽，老師都會在第一節課裏“教育”我們，大道理小道理講了一大堆，可是，同學們依然無動於衷：依然是老師來時聽話，老師不在時“氣人”。老師看到同學們這樣，就自己來“抓”人，抓到的要罰抄、做運動，跑步，老師說：“這樣既有益健康，又能教訓人，多好啊！”

輪到老師值日是，老師總會早早就來，這樣好多同學都不敢玩耍了。

老師每天都要抄題，多的，少的都抄，害得同學們有苦難言。但是，這樣，也就讓我們的考試更好了。

我在前幾年級的時候，一直認爲老師應該不同於尋常人，所以我對老師總那麼尊敬，卻一點都不敢接近老師，總是顫巍巍的在遠處注視着老師。是黃老師顛覆了我的想法。

一天，我正在上體育課，忽然，有人跟我說老師教我，我走到老師在的房間，進去一看，我對那時老師的感覺是：溫暖，平常，仁慈。老師也像媽媽那樣平易近人，那時我清醒了：原來老師也是平常人。

也許別人覺得我這樣的述說不能達到你們心中好老師的標準，可對我來說，每一件都能夠使我對她產生敬佩之情。