我的學校作文15篇(優)

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我的學校作文，歡迎閱讀與收藏。

我的學校作文1

綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅葉綠，這就是我的學校——中牟文博路國小，一個充滿綠意的天地。我在這絢麗的世界裏學習、生活、快樂地度過每一天。

學校的花壇裏有許多植物，有月季，有玫瑰，萬年青，還有好多叫不出名字的花花草草。有紫色的，粉紅的，好生美麗。我的校園裏植物還有許多，微風吹來，花兒就像一隻只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，漂亮極了，使我彷彿在大自然中學習，使學習更加有趣。

教學樓位於中央，這是我們讀書、學習、學唱歌、學畫畫、學書法……的地方，教室裏桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽光透過窗戶照在教室裏，暖暖的，把教室照得十分明亮，是我的`學習更加豐富多彩。

我們的學校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學們迎着初升的朝陽，從四面八方來到學校，校門口老師微笑着迎接我們，花園裏，花兒在微風中擺動着婀娜多姿的身姿，國旗在風中飄揚着，好像都在說：“加油吧！同學們！”

“叮零零”上課了，同學們全神貫注地聽老師講課，老師總是想盡辦法給我們上課，我們學得特別輕鬆、特別愉快。下課了，大家在操場上跳繩、踢毽子、賽跑……操場上頓時變成了一片歡樂的海洋，叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲……此起彼伏，不絕於耳，匯成了一首歡樂的歌。

我們的學校還是一個充滿幸福的地方。當我們學習上遇到困難時，老師總是耐心地教導我們；當我們遇到挫折時，老師總是給予我們鼓勵；當我們沾沾自喜時，老師總是不斷地提醒我們不要驕傲；當我們生病時，老師總是像關愛自己的孩子一樣關心我們……同學們也像兄弟姐妹一樣，互相幫助，互相激勵，生活在這個大家庭裏，我們感到無比幸福！

我的校園真是美麗極了，我在這裏快樂地學習，健康地成長。我愛我的學校。

我的學校作文2

我的學校有一個美麗的名字叫千島湖鎮南山學校，也叫千島湖鎮第五國小，它是一座其極年輕而又充滿朝氣和生機活力的中心國小，它就座落在風景優美的千島湖鎮南山開發區內。

我的學校可漂亮了。只要一走進校園，只見氣勢雄偉的大門，寬廣標準的操場，錯落有序的新教學大樓，整齊劃一的運動場所，還有那路的兩邊一年四季都盛開着許許多多的花草樹木，讓你感到清新醉人、留戀忘返。那校園裏高高飄揚的五星紅旗天天向我們招手，指引我們天天向上。

我愛我的學校，因爲這裏是我們學習的樂園，玩耍的天堂，知識的海洋。我們每天高興地跳呀笑呀，快樂地讀書學習，從早到晚到處盪漾着童年的樂趣。

早晨，當第一縷陽光剛剛映入校園時，歡快的小鳥在盡情地歌唱，嬌嫩的鮮花在競相地招引，朗朗的讀書聲響徹着整個校園的上空，宛如正進行着一場精彩的交響樂。

白天，這裏靜悄悄地，偶爾只聽見清脆的童聲此起彼伏，同學們認真地聽講、專心地做練習、熱情地討論、愉快地對答。大家盡情地享受着知識海洋的.溫暖的甜蜜。

中午，學校裏頓時鴉雀無聲起來，同學們歡快地進入了甜蜜的夢鄉，安靜的環境讓同學們安心地休息，放鬆心情，以飽滿的精神來迎接下午的學習重任。

傍晚，放學了，同學們蜂擁而至，操場上頓時熱鬧起來，有打籃球的、有踢足球的、有跳繩的、還有跑步的。大家盡情地進行着各項體育運動，這裏便成了歡樂的海洋、幸福的樂園。還有那響亮的校園廣播散發着優美動聽的音樂，令我們陶醉，讓我們心情極時舒暢起來。

我愛我的學校，就像愛我的家一樣。我爲我的美麗的學校而自豪，並時刻努力奮鬥着。

我的學校作文3

來到這個學校，完全是一個意外。我從來沒有想過我會來到這個學校。但是命運就是這樣子的搞笑。以前的我還完全不知道有這所學校。你完全沒想過會接觸幼師這個行業。

記得第一次來這個學校的時候，還沒到這個學校，我就覺得這個學校真的是太偏太偏了，到門口的時候，我覺得這個學校的門好像很舊，但是往裏面一看，又覺得空間好像挺大的，往裏面走了之後，我發現教學樓還不錯。竟然被我看到了一頓粉紅色的樓。還從來沒有看到有學校用粉紅色，的房子呢。

第一次來來的充滿沒有把學校逛遍，但是報名倒計時，學校都是匆匆忙忙，因爲也是第一次住校，所以顯得，會有一些倉促。把家裏面屬於自己的能帶來的想帶來的，覺得有用的都帶來了。當時爲了這個事情，我爸還說我了，說我快把一個家給搬過來了。

因爲是我的第一次住校，所以顯得有點緊張。還有很大的事興奮。到了教室之後，我發現設施都挺好的。現在對於我的這個學校，也是我人生中最後的一個學校，雖然學習永遠不可以停，學到老活到老，但是，在正規的`學校學習也就只有這一間了。包括這裏所有同學也是我人生中最後的一批同學了。

在這個學校，我成長了很多，變了很多，雖然唯獨沒有長高太多，但是想胖很多呀。這就是我的學校，雖然套路多，但是對他的印象還是很不錯的，繼續加油吧。

我的學校作文4

我的學校依山傍水，風景如畫。

學校的旁邊流淌着一條河，河裏的水有時平緩如鏡，有時波濤洶涌。我最喜歡做的一件事就是爬上教學樓的頂層，站在護欄前遠遠的眺望。

我的視線隨着東流的河水，最終停在了模糊的邊界上。遠處朦朧間，城市裏的高樓大廈與山水融合成一體，那些遮擋住視線的霧氣爲我營造出了一個氤氳的仙境。

學校的教學樓是白色的，外形莊嚴大氣，教學樓背靠着青山，山裏的一草一木就像是吸收了學校裏的文學氣息般，就連長相都滿是文藝味兒。每天傍晚放學後，山裏的人就多了起來，有散步的，有想進來呼吸新鮮空氣的，也有來瞧一瞧這裏的老樹的。

我的學校不僅風景美，就連人也美。

校園裏的同學樂於助人、善良美麗。在放完假返校的時候，同學們大都手提着大包小包，在這時，兩手空空的同學們就會主動上前提供幫助。就是在這種小幫小助之間，校園裏的`氛圍無比的和諧友愛。

行走在校園裏，乾淨的校園，綠的樹、紅的花，我的學校可是模範型學校。學校裏的同學都極度愛護校園裏的一草一木，不僅同學們自己養成了不亂丟亂扔的好習慣，就連偶時看到地上有垃圾，也會主動彎腰拾起垃圾放入垃圾桶。學校校園裏的鳥兒也爲我們這種行爲而歌唱，嘹亮動聽的鳥鳴帶着喜悅從枝繁葉茂的樹間傳送而出。

我的學校是充滿活躍與激情的，下課期間，籃球場上的同學汗如雨下，可一張一張倔強的臉上都帶着讓人心驚的青春力量。他們矯健的身姿，在球場上自在的奔跑，這一幕幕都成了校園青春的回憶。

我的學校是獨一無二的，青山綠水環繞間是一羣朝氣蓬勃的少年。

我的學校作文5

“美麗的校園，我的家……”一首《美麗的草原我的家》不之是何時被同學們改成了我們的校歌。清晨，陽光微亮，早有一幫同學帶着歡聲笑語踏進了學校的大門。

你進校門就看見寬闊的操場，操場上有兩個籃球場、一個足球場，和一個紅色塑料做成的橡膠跑道，下課的時候，這裏就是我們的樂園，我們一會兒做遊戲，一會兒打籃球，一會兒跳繩……歡聲笑語充滿了整個校園！

在操場的正前方矗立着高高的旗杆，上面有一面高高飄揚的五星紅旗。操場的東邊是兩座教學樓，分別是國中部和國小部。北面是我們的舞蹈教室。同時，同時在上面的幾層樓變成了老師的宿舍。我們學校的食堂有一個好聽的'名字叫：沁馨園。

在我們國中部和國小部的交界處，有着許多名人的雕塑，他們分別是：諾貝爾、貝多芬、居里夫人、李白、王安石……

更有趣的是兩學樓後面還有一大塊屬於我們學生的實驗地，我們學校的陳校長爲了能夠讓同學們分辨農作物的種類讓我們親自播下種子，並且施肥。

最不可忘記的就是教室。我們的教室非常整潔，烏黑髮亮的黑板，還有一個電子白板，乳白色的電腦平臺。陽光透過玻璃窗直射進來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛……我們教室門外的長廊上面貼滿了我們精心設計的手抄報。

在我看來，我們全校師生最喜歡的地方也就莫過於操場了。橢圓形的操場，上面鋪滿了塑料小草。晚飯過後我們就可以在操場上休息一下，老師們也坐在一起聊聊天

我們在這環境優美的校園裏，如飢似渴的汲取知識，六年的光陰讓我們從懵懂的幼童成長爲渴求知識的少年。

感謝母校給了我們知識，教會我們做人的道理，還給我們一個溫馨怡人的校園環境。

我的學校作文6

我在江陰市實驗國小上學，我們學校位於澄江西路南側，是一所美麗的學校。

一進大門，映入眼簾就是教學樓。教學樓可真漂亮。在陽光的照耀下，屋頂閃閃發光。教學樓外立面的顏色也很好看。有的塗成淡淡的黃色，有的塗成淺淺的藍色，還有的塗成粉粉的紅色……學校有很多幢教學樓，樓與樓之間有幾層是騰空的通道，好像是幾架懸在空中的吊橋，一行行的，顯得很氣派。

教學樓的東面是操場。小小的操場，功能很強哦！看，操場的下面有一個很大的場地。這個場地的南面用來停車，北面是乒乓訓練室。上層纔是同學上體育課的地方。操場是橢圓形的，看起來像一個巨大的盤子。操場可是鋪塑膠的，防止小朋友運動時摔傷。操場的中間是小型的足球場，外圍是一圈一圈的跑道。北面是練雙槓和單槓的地方，南面是籃球場。體育課，我們在操場跑步、打籃球、打羽毛球、玩雙槓、跳繩。放學的時候，我們就在操場下面的停車場等家長。

教學樓中間的'花園一年四季生機勃勃。春有玉蘭，夏有杜鵑，秋有金桂，冬有臘梅……我最喜歡桂花。每到秋天，桂花樹上開滿了桂花，小巧玲瓏，淡黃色的，一股濃濃的香味。輕輕搖搖枝條，便下起了“桂花雨”。桂花落在身上，聞一聞。啊，香味真是沁人心脾啊！

我們學校的每一個學生都自覺遵守在校常規。早晨，一進校門，就聽見琅琅的讀書聲。課間，同學們像潮水般涌出教室，學校頓時沸騰起來，有的跳繩，有的捉蝸牛，還有的踢毽子……玩得可開心了。上課鈴一響，同學們立馬進教室了，外面變得鴉雀無聲。

這就是我美麗的學校，我愛我的學校！

我的學校作文7

我現在就讀的學校叫鳳光國小，學校環境優美清靜，綠樹成陰，鳥語花香。

從學校大門進去，映入眼簾的是一棟四層的教學樓。我們繼續往前走，就走到教學樓的正中間。向四周看看，教學樓把我們包圍在中間，好像前後左右站着四個巨人，在歡迎各位同學的到來似的。巨人的腳下排着一簇簇鮮花，一陣陣清香撲面而來，令人神清氣爽。在我們的前方有一塊很大的玻璃幕牆，仔細一看原來是一面大鏡子，供同學們進校園後整理衣冠用的。

我們順着走廊經過幾次的.拐彎，終於到了走廊的盡頭，呈現在眼前的是兩個巨大的操場――足球場和籃球場。中午操場上很安靜，可是我彷彿看見了同學們奔跑運動的身影；彷彿聽見了他們的喊叫聲、歡呼聲。操場中間是升旗臺，五星紅旗在陽光的照耀下顯得多麼鮮豔！使我們的學校顯得多麼莊嚴！

我們學校有個書香園，很有特色。我們到書香園去散散步吧！

書香園裏有一個池塘。每到夏季，池塘裏都長滿了荷葉，開滿了荷花，魚兒在荷葉下自由地嬉戲玩耍。還有一些水草從水面探出頭來，好像在對水底的魚兒說：“上來玩玩吧！外面的世界很漂亮，好多學生在上面呢，他們是我們的朋友。”書香園種着許多花草樹木，最顯眼的還是一棵棵鐵樹，幾隻蝴蝶在鐵樹上飛來飛去，不肯離開。書香園裏還有用石頭雕刻的科學家、教育家和英雄人物。這裏優美清靜，真是個讀書學習的好地方！

我的學校作文8

我們的學校坐落在4A級景區南塘街附近，是一所花園式的現代化學校。

"唧唧—"一聲清脆的鳥鳴聲把人們喚醒了。人們睜開眼，迎來了這一天的第一縷陽光。

走進校門，高大挺拔的棕櫚樹舒展開茂密的枝葉歡迎老師和同學們的到來。"文明小衛士"也不甘示弱，挺直腰板，目視前方，時不時地行着隊禮，說聲："老師您好！"

穿過大廳來到操場上。操場外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍着天藍色的'水泥地，"天地一色"，讓人感覺無比舒爽。那湛藍的顏色，明亮地照耀着我們的眼睛，讓人覺得格外耀眼。邊上的小操場上，四個乒乓球檯整齊地排成一列，孩子們玩得不亦樂乎。金黃的乒乓球像一隻快樂的小鳥，飛到這兒，飛到那兒。在小操場的門口，有一棵香樟樹，像一名老兵一樣守護着校園。每年春天，它都會開滿黃花，爲校園增添一份芬芳。

操場後面是一個"祕密花園"。裏面有幾株芭蕉樹，芭蕉葉好大呀，大得似乎摘下來可以做地毯。花園裏還有一個小魚池，生活着許多小動物，數魚兒最多，它們搖着尾巴，快樂地在水裏嬉戲，沒有一個人去打攪它們。在出口旁，有一片翠竹，葉子綠得像翡翠。

從小花園走出來，來到一條乒乓球文化牆，再穿過大廳，來到一個展示臺，上面有一個大大的拇指。它通紅通紅的，上面刻着我們的校歌呢！

我喜歡我的學校，它就像一片原野，知識就像肥料，老師就像園丁，而我是一顆蒲公英的種子，我要在這兒發芽，成長，開出最美的花朵，結出最最豐碩的果實！

我的學校作文9

從國小畢業，我就準備進入一個陌生的學校，我第一次踏入國中是因爲要考入學考試，那時我的心情是既興奮又緊張，之後的新生訓練，讓我對這間學校，有更多的認識，也對它愈來愈熟悉，到現在我已經快要九年級了，這間學校的'每一塊地，我幾乎都去過。

這間學校的規模還真大，裏面有一座露天的游泳池，自己一棟的圖書館，而且有好幾棟大樓是學生的教室，一個大禮堂和一棟行政大樓，還有好多地方可以運動呢！每一次要上室外課時，我都要走好大一段路纔會到上課的地點，爲了上課時不要遲進教室，我都會在事先把，之後要上室外課時會到的東西，都先放在坐位上，這樣一下課，就不用和同學們爭先恐後的，到後面的置物櫃拿上室外課，要用到的東西。

但是，只要在某一節室外課的前一節下課，有老師晚下課，這時，我們都會想盡任何的辦法，讓老師早一點放我們下課，準備到其他教室上課，一下課我們就趕快把書拿好，找自己的鞋子拿到教室外穿好，用最快的速度到達教室，儘可能不要遲到。

我對這一間學校，從陌生到熟悉，還發現了好多到室外課，上課地點的捷徑，我對它愈來愈熟悉，也知道如果上室外課時，沒帶傘過去，又突然下雨時，走哪一條路，最不會淋到雨，所以對這間學校愈來愈熟悉，也發現了好多小祕密。

我的學校作文10

我愛我的學校，還記得當第一次來到這個學校，就不知不覺地愛上她了。因爲她每一天都是新的，每一天都是美的。

我可愛的學校——元江第四國小位於雲南省玉溪市元江縣的西北方向，一走進校門，就會看到一塊大石頭立在那，上面刻着人民衷心愛戴的毛澤東爺爺所說過的話“爲教育新後代而努力”。擡起頭來，一棟高大的教學樓呈現在你的眼前，它穿着一身湛藍的衣服，可容納二千多名同學。

教學樓的左邊是我們學校的綜合樓，綜合樓裏有計算機室，音樂室、儀器室、實驗室等等。教學樓後面是一塊足球場，足球場上長着嫩綠的.小草。教學樓右邊是籃球場，籃球場有六塊。

我喜歡四小，不僅喜歡校園的美，而是校園裏到處充滿愛。

老師對同學的愛是無微不至的，無論是在冬天時對我們說一聲“彆着涼了”，或是在大掃除時親切地說“休息一下，別太累了”。雖然這些關愛是微不足道的，但是已經深藏在我心中。老師溫暖的話語就像陽光、甘露和春風一樣，滋養着我們，給予我們知識。同學的友愛更是令我難以忘懷，雖然有時我們之間會有一點點小爭吵，但是在我需要幫助時，他們就會給我力量。記得有一次，我在體育課的一個小測試上遇到了困難，同學們鼓勵我，給我打氣，還把他們的決竅毫無保留地告訴我，使我順利通過了測試，獲得體育全優的成績。

我愛我的學校，更愛撒滿了歡聲笑語的校園，這裏留下了我們成長的腳印，奠定了我們堅實的基礎。祝願學校變得越來越美麗。

我的學校作文11

提起我的學校，我得好好寫寫它，它可是我成長路上的第二個“家”。

走進高大的校門，正面和右邊兩棟是教學樓，左邊是行政樓、報告廳和食堂。什麼？你說這些好像和別的學校沒什麼區別？那你就錯了！

我們學校最特別的地方就是隨處可見的書架：在教室、走廊、樓梯口旁邊等拐角處都有着整齊的書架，裏面擺放着五花八門的圖書。下課或休息時，同學們可以隨時隨地在圖書角看書。大家聚在一起讀讀書，不時地小聲交流着，是不是很有意思呀！

看完書，我們該運動一下啦！在教學樓的後面有一個很大的運動場，有塑膠跑道、足球場和籃球場。同學們可以跑步、踢足球和打籃球，今年我們還在那裏舉行了拔河比賽呢！運動場上留下了我們爽朗的笑聲、歡快的足跡和晶瑩的汗水。

運動完是不是有點餓啦，來我們的食堂吃飯吧！告訴你們一個小祕密，我們學校食堂的飯菜乾淨又美味。有大雞腿、宮保雞丁、肉末燉雞蛋……都是我愛吃的，Yummy！

老師們也都和藹可親，比如我們的班主任曹老師，對班上的每一位學生都很好。每當我們遇到了不懂的問題，她總能耐心地教導我們。除了課本中的`知識，她還教我們做人的道理和培養我們的能力。語文老師張老師，是一位非常幽默的老師，讓我們在快樂中學到知識。對了，他的字寫得特別漂亮，還擅長電腦和攝影，真是多才多藝呀！

這就是我的學校——青陽縣第三國小，一所非常棒的學校！它教會我們“做最好的自己”，我可喜歡它了！

我的學校作文12

學校，是我們成長的天堂；學校，是我們學習的樂園；學校也是我們通向社會的橋樑。

我的學校座落在太原市漪汾橋東，緊靠少年科技城。學校的大門很小，如果你不注意，是不太容易發現這裏還會有所學校。

如果適逢上下學時，你來到我的學校，首先映入你眼簾的便是身披綬帶的值周生們，他們不論嚴寒酷暑，都會準時到校，認真檢查進入學校的同學們紅領巾、小黃帽和胸卡的佩戴情況，並在值週記錄本上做詳細記載。他們一絲不苟、認真負責的身影在校門口形成了一道獨特的風景線。

走進過廳，牆上展覽的各種版面保準令你眼花繚亂。“追夢星空、羣星璀璨”是我每次走過時都會駐足觀看的。看，照片上的同學們笑的多麼燦爛。我好羨慕他們啊！他們，因爲多才多藝，所以有機會站在各個舞臺上。我也要全方面發展，也要爭取做個多才多藝的好女孩。

走出過廳，就來到了操場上。每當上課時分，朗朗的`讀書聲就會從雪白的教學樓中傳出；而等到了課間十分鐘時，嬉戲聲、打鬧聲就會溢滿了整個操場。

教學樓前，是主席臺。在主席臺紅色地磚和綠色牆體的映襯下，那銀色的旗杆和旗杆上迎風高高飄揚的五星紅旗顯得格外神聖與莊嚴。

教學樓的牆面上，“用放大鏡尋找每一個孩子的閃光點”這幾個紅色大字非常醒目。它是我們學校的辦校總值，也是大家的教學理念。

這就是教我育我的學校。我爲我的學校驕傲，我爲我的學校自豪。我愛我的學校，不論是現在，還是將來。

我的學校作文13

在我心中馬小是神聖的，馬小是偉大的。馬小擁有她那美麗的風景，擁有她那光輝的歷史。我愛你——馬小！

我愛馬小！美麗的風景使人陶醉。在新綜合大樓前有一條小河，小河上跨着一座小橋，小橋彎彎的像一個月亮掛在小河上，四周綠樹成蔭。這不，食堂旁邊又開出了一條小河，小河清澈見底，河底鋪滿了鵝卵石。河裏許多金魚游來游去，小河旁邊還有一座假山呢！這可給學校增添了一道亮麗的風景線。在挺拔的教學大樓的東側，羊腸小道錯落有致，美麗極了！

我愛馬小！光輝的歷史如夜空繁星，這是老師和同學們共同創建的碩果。就在去年，我們學校被評爲“實驗國小”和“武進教育質量二等獎”的喜報傳來的時候，那一刻，我們整個學校都沸騰了，大家那喜悅的.心情是無法形容的。聽沈老師說，還有已經畢業的葉曉丹同學也爲我們學校爭了光，拿了個“電腦比賽全國一等獎”回來，大家臉上都樂開了花。其實，遠不止這些，我們學校的乒乓在武進也是數一數二的呢！不信就去我們學校的走廊看看！什麼“團體第一”、“女子甲組一等獎”……這些榮譽蜂擁而來，我們學校的實力超強！

我愛馬小！不是用嘴說，而是用心去愛。馬小讓我懂得了做人的道理，馬小鼓勵我去開拓知識的新輝煌。哦，我愛你——馬小！

我的學校作文14

剛進學校時，操場還是水泥路，要是不小心摔上一跤，就會蹭掉一層皮，弄得滿身塵土，讓人苦不堪言，我可是深受其害。

教學樓的電視機也相當令人難受，被安置在一個角落裏，坐得稍微遠一點的同學都看不見屏幕。

春去冬來，花開花落無數，我們學校裏的銀杏樹，也從“愣頭青”變成了“壯實青年”，我也從懵懂無知的“小豆包”成長爲了兩千多學弟學妹的學長了。我的母校座落於蔡家崗鎮的兩江名居國小，在這幾年裏，也經歷了多次蛻變

某一年開學後，我們的學校變成了“雙胞胎”，原來的兩江名居國小分成了一小和二小。我在兩江名居第一國小，這裏有知識的海洋立愛樓、美食聖地五味樓、“健身俱樂部”大操場和小操場。

特別要提的就是我們的大操場。爲了防止像我這樣的“齊天大聖”“大鬧操場”時受傷，新操場特意重新裝修，鋪上了柔軟的塑膠，紅綠相間，紅色的是跑道，綠色的是足球場。在上面運動、玩耍可帶勁了，摔下去簡直“毫髮無損”。（當然，還是不能太“板”）而且，操場周圍新種了好些樹木，放眼望去，校園更加的生機勃勃。

升級後的操場讓同學們更加的'嚮往，只要一下課，操場上總能傳出許多歡呼聲和笑聲，此起彼伏，從來沒有間斷過。一年一度的運動會可是所有同學心目中最快樂的時光，那時無論是參加比賽的人，還是觀賽者都可以感受到運動的激情。

這就是我的學校，它變得越來越好，我也在這裏變得越來越好。

我的學校作文15

我們的學校是我們讀書的地方，如果沒有一個好的學校環境，我們讀書就會受到很大的打擊，就不能好好地授課，所以我們的學校一定要有個好的環境，好的本質。

今天就讓我來講述一下關於學校的一件真人真事的事例給大家分享一下吧！

還記得那天是星期日，炎熱的夏天，帶動了許多人都拿着帽子，雨傘都跑去廣場涼快，但是我發現廣場裏有許多人都集中，我就好奇走進去看一下，原來是教育局所搞的'一個活動，是講述我們做爲學生的理想中的學校是怎麼樣的，我就在想，我理想中的學校是怎麼樣啊？我就拿了一張填寫表，就很自覺地寫起了建議書，我就覺得：“學校是我們讀書的地方，我們六年或者三年裏生活的地方，所以學校就像我們的親人似的，所以環境一定要好，每個同學都要自覺地保護好我們的學校。學校裏體育設施一定要飽滿，不能夠存在短缺的狀況，因爲同學們平時讀書都已經非常辛苦了，如果沒有健身運動的設施，那麼我們做爲學生的身體沒有了保障，所以健身設施一定要飽滿，還有教室方面的東西，一年四季都要有個舒適的環境，有空調，有風扇，這樣纔會保障我們學生的健康問題，還有圖書館，裏面的書籍一定要新，不能夠太舊。

我的理想中的學校就是這樣子的，不知道大家的理想學校是怎麼樣的？