別了我的母校作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的別了我的母校作文，歡迎閱讀與收藏。

別了我的母校作文1

時光荏苒，屬於我的許多光陰在似水的流年中轉瞬即逝。一分一秒如手心的細沙，握不住，抓不緊，就這樣被風吹走。六年的國小生活，被無情的帶走。即將分別了，我親愛的母校。

細細數着日曆上不滿一月的晝夜，我腦海中漸漸浮現在母校的種種情景。回首往事，那些數不清的發生在母校裏的事情如一顆顆飽滿、流光溢彩的珍珠，閃耀着奪目的光芒。

母校，我曾在您的懷抱中盡情奔跑，在您的哺育中健康成長，在您的教誨中努力學習。您就像一位偉大的母親，讓我受到嚴格的教育，讓我養成終身受益的好習慣。我想，我會牢牢記住這裏的`一草一木，一磚一瓦，會永遠記住發生在這兒的事情，與這兒和藹的老師，友善的同學。

老師，我也忘不了您的諄諄教導，忘不了您耐心的把知識傳授給我的情形。橫、豎、撇、捺；加、減、乘、除……每一點知識的積累，都包含着您的汗水，包含着您那顆深沉的心啊。您是火柴，沒有蠟燭在逝去時留下的玉淚，沒有煙花在消逝時綻放的光彩。您只是用您那微不足道卻不可缺失的光芒，照亮了無數同學的未來。

和我走過六個春秋的同學們，我們曾一起度過六年的歲月。我們曾一起嬉戲過，一起玩耍；我們曾爲了班級的榮譽而奮不顧身，曾爲了母校的驕傲而共同拼搏……我們的友誼是真誠的，是永恆的，無需約定，不必承諾。因爲，最真的友情深刻於心，我們會永遠，深深的記住它。

母校，即將離別了，我感慨萬分。我想用風韻萬千的字魂來刻下您給我的回憶，想用復古含韻的音符記錄您與我的時光。但，沉默無言的告別，卻記住了光陰歲月，這纔是最好的吧。母校，六年的光陰，我將銘刻於心。

別了我的母校作文2

三年前，我穿着一身雪白的衣服來到了這裏，三年來，歲月在這身衣服上染下了許許多多鮮豔的顏色。

這匆匆過去的三年裏，我在學校生活中學到了很多爲人處事的道理，知道了做錯事要主動認錯，被人侵犯要寬宏大量……在這三年裏，我學了許多知識，知道了聲音是由振動產生的，利用黃金分割點將使人更美觀……

這匆匆過去的三年裏，我擁有了世間最美麗、最真的感情一一友情，她使我堅強、勇敢、自信，是她讓我在人生最低谷時振作了起來，是她讓我失敗了從沒掉過眼淚，是她充實了我三年的國中生活。

三年前，主席臺旁的榕樹還只是一棵小樹苗，足球場也只是由偌大的黃土地組成的而已。那時，高大的老師領着我們走進了新班級。每天，老師總是梳着烏黑順暢的'頭髮來爲我們上課，還時不時會在籃球場上瞄見他們矯健的身姿呢。

現在，主席臺旁的榕樹已長成了一棵參天大樹了，有的同學還在下面吃着冰棒乘涼呢！當初由黃土拼成的足球場也穿上了綠油油的新衣裳，有些同學躺在上面休息，有些同學在上面嬉戲打鬧。籃球場依舊是當初的籃球場，只是在那裏卻再也沒看見過老師們的身影。當走近老師時，才發現老師沒有我們高了，頭上還長了絲絲銀髮，額頭上也刻下了幾條皺紋。

學校門口那扇鐵門已緩緩向我打開了，我的腳步也一步一步移向了那裏。

輕輕地我走了，正如三年前我輕輕地來，卻披着滿身的炫彩。

別了，我親愛的同學。拜別了，我敬愛的老師。拜別了，我可愛的母校。

別了我的母校作文3

別了，我親愛的母校。我輕輕的走了，正如我輕輕地來。什麼時候才能再回到您的身邊呢？在這裏我曾度過了六年美好時光，叫我怎麼捨得離開呢？

沒變，什麼都沒變，同學們熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變；但有變了，一切都變了。隨着時間的匆匆流逝，同學們都長大了，有的老師也己白髮蒼蒼。六年國小學習，六年的勤奮苦讀，六年的快樂時光……終於我從國小畢業了。

六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時光。六年來，我們不僅有成功，也有失敗。我們在失敗和成功中成長，從失敗的痛苦中、從成功喜悅中，我們學會了做人的道理。這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上直接學到的，而是在經歷了這六年的磨難和歷練之後，才懂得，才能學會。

人的一生中，有些東西可以忘卻，它們像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻是永遠也無法忘懷的，比如一次比賽、一次旅遊、一次班隊活動、一次生日聚會、甚至一道陽光，一片海水，都永遠徘徊、盪漾在我的心間。在這六年裏，我與同學們結下了深厚的情誼。我們的友誼之花比陽光更燦爛，我們的友誼之情比海水更深沉！六年來，我與同學們一起玩耍，一起學習，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經歷過失敗，更在失敗後又品嚐到成功的'蜜果；六年來，我們流過汗，流過淚，也流過血。而在這六年過後，我們終於可以對自己大聲說：我長大了！

別了，母校！

此時的離別是爲了若干年後的再相聚！那時，我將帶着自己成功的喜悅，帶着自己驕人的業績，再回到您的身邊—我的啓蒙學校，來報答您和老師對我的教育之恩！

別了我的母校作文4

別了，我愛的老師！六年來，您對我們的哺育無微不至。您用知識的甘露，澆開了我們理想的花朵；您用心靈的清泉，滋潤着我們情操的美果。語文老師爲我們提供了豐富的精神食糧，培養了我們的閱讀能力、作文能力、語言表達能力，教我們寫出工整的拼音字母，教我們認識漢字，寫出漂亮的大字；數學老師像變魔方似的，用+、－、×、÷這四個數學符號和10個阿拉伯數字，組合在一起，變幻出無數的算式，把我們這些天真、幼稚的孩子引入變幻無窮的數學殿堂，培養了我們邏輯思維能力；英語老師講課栩栩如生，A、B、C、D……這些字母在老師手中，變出各種各樣的單詞、句子，教我們理解短文，教我們背誦單詞，培養了我們口語交際能力。老師啊老師，你們總是默默無聞地工作着，爲培育祖國的新一代而努力，您對我們的愛深如大海，高如藍天。別了，我愛的同學！學校的運動會上，大家都曾爲班級的榮譽而努力；“六一”文藝演出上，大家都各自展現出自己的才藝。課上的積極發言，課間的打打鬧鬧，課後的互相關心，都一一在我眼前掠過。

同一個學校，同一個教室，同一個屋檐下，我們同窗六載，可是，現在即將面臨分別，心裏有些難過，有些不捨，但是，更多的還是信心。國小的終點也正是國中的起跑線，我相信，我們都會爲自己的`將來而努力，而奮鬥，對嗎？別了，我愛的老師！我一定不會忘記您對我嘔心瀝血的教導，好好學習，刻苦鑽研，在茫茫學海中，揚起知識的風帆！別了，我愛的同學！我們之間的友情我一定會銘記在心，直到永遠！別了，我愛的母校！我全心愛着的母校！

別了我的母校作文5

別了，我愛的母校，我全心愛着的母校！我一步一步慢慢地，艱難地走出母校的大門，看着大門旁邊那一行粗壯有力的大字“鎮海區中心學校”，我看着同班同學和老師們正在揮手告別，我的眼眶潤溼了，眼淚滴在眼鏡片上，鏡面模糊了，我有一種說不出的感動。

我慢慢地走着，眼淚卻已情不自禁地一滴一滴滑過面頰。因爲這是我的母校啊，我曾在這裏讀了六年的書，而六年之後我竟要離開這裏。我想不出任何一條理由來束縛自己的傷感。此時此刻，我的眼裏除了淚水還是淚水，我的心裏除了捨不得還是捨不得。

但是我終究還是跨出了母校的大門。我看到的是母校那健壯的輪廓：大而寬闊的操場，嶄新的教學樓以及四周高大挺拔的樹木。可是，走出了母校，我就永遠也無法用到它了，以前的一切將成爲了歷史。

別了，我愛的母校，我全心愛着的母校！

我不忍離了母校而去，更不忍在這個新時代中放棄自己未完成的學業而去。許多可愛的同學們正在吸收母校的老師教給他們的知識，正在以滿腔熱情學習着，戰鬥着。我這樣一走了之離開母校，真是一個罪人！

然而我終將在這個新時代中學習的.，我終將爲母校而努力，而貢獻我的身，我的心的。我離開母校，爲的是求得更多的知識，求得更好的學習經驗。暫別了，暫別了，在各年級學習的同學們，我不久將以更優異的學習成績來回報母校。

我這一走，是暫別還是訣別？千言萬語一句話”今天我以母校爲榮，明天母校以我爲榮“。可這一分別，是相當漫長的。當我拿着”大學畢業證書“歸來的時候，我希望母校變得越來越好，可以聞名全國，在母校中學習的同學們都是母校未來的人才……這是我的心願。

別了，我愛的母校，我全心愛着的母校！

別了我的母校作文6

別了，我的母校。這是我畢業之前，來見你的最後一面，但母校您請放心，在未來，我還會再來看您，再來看看過去的我和過去的時光。

曾幾何時，我和我的同學也聊到過我們的畢業，聊到我們要與母校您再見的時刻，那會兒的我們，嘻嘻哈哈說着許多“我一定會很開心”、“我纔不會想這裏呢”、“我一定走得遠遠的”這樣的話，但現在真正面臨着畢業時，心境已經完全不同了，那感受有了巨大的`變化，那些曾經說過的賭氣話，如今都變成了讓自己哽咽的話，“我們真的要畢業了”、“我們馬上就要走了”、“母校您要好好的啊”這些都沒能勇敢地說出口，卻也在我們同學的呼吸之間，瀰漫在空氣裏。

我親愛的母校，我曾因爲不懂事，早早想要離開您，如今真到了要離開的時刻，就連一草一木似乎都帶着我曾經經歷過的時光，讓我看一眼便眼眶溼潤，駐足片刻便開始了淚流滿面。您那一排連着一排的教學樓，已經深深刻進了我的腦海；您那曾經被我嫌棄了一萬遍的食堂，已經和着您做的伙食，成爲了我記憶中的味道，不管是好吃還是難吃，它們已經不會再被我遺忘了；還有您所養育的老師和同學，他們都已經成爲了我心中難以磨滅的痕跡，深深駐紮在了我的心裏。

啊！我親愛的母校，我該如何向您道別，又該如何再向您問好。我的母親不曾離開過我，但如今我卻要離開母校您了，您也像是我的母親，而我現在需要學會的是如何告別。

別了，我的母校。請您放心，您的一花一草，您的一人一樹，他們都會在我的心上繼續生長，促使我時常回來看您，回來想念。

別了我的母校作文7

離開母校已經許久了，卻還是忘不了，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣的熟悉，那樣的令我懷戀。

走進母校的校園，我的思緒如一輛逆行的列車，回到了那與母校曾經朝夕相處的日子裏。

還記得曾經在母校裏追跑，打鬧，上課還同老師開玩笑，母校就是我兒時的“樂園”。

走到操場上，梧桐樹是那樣的高大，挺拔。夏天，我們坐在樹蔭底下玩遊戲；冬天，我們用小手拍落他上面一層厚厚的雪花。

走到國旗臺下，擡頭仰望這五星紅旗在高高的旗杆頂上隨風飄揚，我的眼前又顯現出我們升國旗的場景，望着五星紅旗，右手敬禮，高唱國歌。

走過教室旁，彷彿又聽見了老師讀課文時的聲音，那是我熟悉的天使般的聲音；眼前又顯現出我們認真聽課的情景，老師拿着粉筆在黑板上寫着，同學們在書上認真地記着（筆記）。

走到演講臺下，又不由自主的想起了第一次演講時的.情景，那時由於緊張，我居然忘詞了，面對着臺下那麼多的人，我真恨不得馬上找個地縫鑽進去，可是，當我看見語文老師那鼓勵的眼神，我又重新拾起信心，講了起來。

啊！敬愛的老師，真的謝謝你們心甘情願做一個園丁，默默無聞地教書育人，而最後，你們卻不求回報！這不正是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的精神嗎？

啊！親愛的同學們，謝謝你們伴我走過六個春夏秋冬，六年的同窗，六年的朝夕相處，真的讓我收穫了太多的友誼，我們以堅固的感情爲基礎，早已如同親兄妹，不是嗎？

啊！寬容的母校，您伴我成長，看我長大，如今，我已不再屬於母校，但，我會永遠把母校深深地刻在心裏，永遠忘不了母校的恩情！

別了，我最最親愛的母校！

別了我的母校作文8

窗外，風吹動樹葉……

“這道題該怎麼做啊？用三角函數還是勾股定理？”阿黃正拿着一道數學題像數學課代表請教。“兩種方法都可以，但是三角函數更簡單，只用兩步就可以做出來了。”烏龜慢條斯理的說。

現在我們每天的生活就像白開水一樣無聊…。每天7點45分開始上第一節課，10點結束最後一節晚自習。整天和書本、試卷打交道，語文、數學、英語…。.

還有20天就要會考了，我的國中生活就快要畫上一個句號了。才知道，原來這就是時間。三年前，我們都還那麼小啊，矮矮的，一下了課就到處亂跑。而現在，考試佔據了我們所有的時間，個子長高了，但是笑容卻少了。記得當初剛進國中的時候，我只有1.52左右，現在1.63了！呵呵，還是時間這個催長劑…。.

眼睛一閉，再睜開，一天就過了，甚至都沒有感覺。真的好不捨，真的不想離開…

我們的20xx級5班，一起去野炊，一起參加合唱比賽，雖然在上學期我們永遠的缺席了一個同學……

時間，劃破青春的臉，現在終於對這句話有了深刻的理解。當初，我們是多麼希望時間能快點過，巴不得跳越國中直接去念高中，但是當時間走到這裏的時候，我們都沉默了…。

不管將來走到哪裏，身在何處，我依然是大河國中的'一份子，永遠都是！唯一能爲母校做的，就是好好努力，考上好的高中！

別了，我的大河國中，別了，我的20xx級5班！

窗外，樹葉打着旋兒，落下…。

別了我的母校作文9

從一年級天真幼稚的我剛進入國小的大門，到現在成熟懂事的我將要離開國小，升入國中。這段時光匆匆的離我而去，我不禁開始回憶我在母校的六年時光。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我第一個想到的就是老師，而老師中讓我印象最深刻的就是教了我們六年的班主任兼語文老師——沈濤老師。沈老師最有標誌性的便是那一頭濃密的黑色捲髮和那副小小的眼鏡。沈老師本身就是一位兒童文學作家，所以教出來的學生的文筆自然不差，但這不在於我的'老師是位作家，而是在於那一節節生動有趣的作文課。那些作文課使我無法忘記，比如那熱熱鬧鬧的“跳蚤市場”，那歡聲笑語的“三二一木頭人”，那十分有趣的“守護雞蛋”都讓我無法忘懷。

是誰每天都陪伴你，和你一起攻克難題？是誰和你一起歡笑，和你一起嬉戲打鬧？又是誰伴你左右，和你一起漫步在喧鬧的操場。他就是——同學。同學們也陪伴了我六年。在這些日子裏，我們有許多的趣事。比如最喜歡打籃球的男生們，他們一個個健步如飛、揮汗如雨，那個籃球一次次被拋向空中，一次次進入籃筐，又一次次的被男生們的雙手拍打，真是美好的課間啊。

校園裏的每一束花、每一片草、每一棵樹都是我珍貴的回憶，它們襯托着朗朗書聲的教學樓，讓校園生活豐富多彩。還記得有一節科學課，老師帶我們來到了幾棵小樹前，我們每個人都帶着一支鉛筆和一張紙，我們將描繪出這些可愛的小樹的樹皮，我將紙輕輕貼上，慢慢地塗了起來，我生怕它疼了似的，輕手輕腳。還有籃球場旁那些隱藏的的四葉草，一些女孩子挑選了幾片乾淨些的四葉草，在衣服上抹抹，就放進嘴裏，那是酸酸甜甜的味道…......

唉！別了，我母校的一切，我將永遠把你放進心裏。

別了我的母校作文10

時光流逝，日月如梭。轉眼間三年的學校生活即將過去。剎那間，我已是要步入社會的一員了，在老師的辛勤培育和教導下，我被一個有名的公司錄取了。

母校，這是多麼親切的詞，我曾經在這裏度過一段美好的時光。兩年間，我在這裏面走過了每一分、每一秒，在這裏留下了我許多美好的回憶，我渴望不要離開，然而，兒女大了總要離開父母，獨自出去闖蕩，我不得不與母校告別！

傾刻間，我感到了時間的寶貴，在這裏我學會了做了的道理，學會了怎樣與人相處、怎樣做一個自信的我，怎樣走上那個展示自我的平臺，懂得了，平凡的社會中有着許多不平凡的事，但是，爲了實現自己的理想，我必須選擇社會，由此從社會中學習，在工作中學習，但是，從學校步入社會是個很難的過程，一下子從一個學生變成了一個打工仔；從一個被家人寵的小孩變成了自立自強的大人；由一個無憂無慮的我變成了爲生活奔波的人。想到這裏我害怕了，害怕被別人埋沒，害怕沒有人關注。

也許，這是每個即將步放入社會的學生共同的想法。長大吧，長大吧，我也應該長大了，不能永遠在母親的懷裏依偎。是該讓我去爲另一片天地而奮鬥的時候了。

母親—沒有你，我的人生將怎樣？沒有你的'關懷，沒有你的教導，沒有你的辛勤勞動，哪裏有我們的今天。你是我們的驕傲，我會爲你自豪。

謝謝你—母校，養育了我，給予了我智慧，給予了我生命中最重要的動力。而現在的我卻無聲無息離你而去，去開創屬於我的一片新天地，母校，我感謝你，並深深的祝福你：明天更美！

別了我的母校作文11

時間過得可真快，轉眼間國小六年級也將畢業了，我不僅捨不得同學和老師，更是捨不得陪伴了我六年之久的母校。

雖然已經過去了四年，但是母校還是我剛來的風采。那時候喜歡後操場的花，雖然花在校外處處可見，但我格外喜歡其中的一株。上操場很大，有兩個籃球場，說來也苦了我們的籃球老師，喊啞了嗓子也在爲我們上課，老師好像沒變，又好像老了很多。

想想學校裏那些有意思的事，比如：那棵叫“李臻老婆”的樹、那個關於六樓爲什麼被封的傳說、更有公認的班草、當然最有意思的還是最常聽的次次第一名的“別的班”，這要從何說起呢？，每一次只要沈老師走進教室板着臉，那我們大概就可以知道她下一句話要說什麼了，一定是：“你們看看別的班，一點聲音都沒有，就你們班最鬧！”除了這些也還有很多好玩的事情……

在母校中，最懷念的、最不想失去的、還是我們那一班的“瘋子”。在這個“六（6）瘋子班”，也叫“六（6）菜市場”的的地方，有一個全班都不太喜歡的.同學，有一個負責搞笑的人，有幾個看男生打籃球喜歡尖叫的女生，還有一個最捨不得的人。

對了，還有一些不知從什麼地方停來的順口溜：故事、心事、家務事。今天又考試。出版、翻版、限量版，看我幹嘛看黑板……

一年級時聽說六年級下學期的暑假沒有作業，就一直期待着，但是真到了六年級又很想回到一年級才相遇的時候。我們在一起瘋了六年，走過25555節課，十二個學期，最後只留下一張畢業證。

九月，教室裏會坐滿人，但卻不是我們了。青山不老，綠水長流，祝我們後會有期。

別了我的母校作文12

漫長的國小生活即將結束了，掩卷沉思，感慨萬千，一時間許多美好的畫面像潮水一樣涌向我的心頭，不必說教室裏回想過我們悅耳的朗朗讀書聲，也不必說操場上我們曾留下嬉戲玩鬧的腳印，更不必說每年春遊秋遊時同學們的興奮放飛自我的激情。這些美好而難忘的回憶，已經成爲人生的收藏，他揮之不去，將永遠鐫刻在我記憶的深處

別了，母校。是您給了我們一個優美，良好的學習環境，是母校嚴謹的學紀，先進的學風給了我們戰勝困難的勇氣和力量。在母校的學習過程中，我們遇到很多困難與挫折。其中的酸甜苦辣我們都有所體會，所以我們應該感謝我們的母校。

別了，老師。在我朝夕相處的老師們老師，對我的這個恩，讓我永生難忘。老師讓我發揮自己的'能力。爲班級學校服務使我一次一次的超越自我，首先感謝沈老師，是您教教導我做一個踏實守己勇敢的人。也很幸運碰上老教學經驗豐富，動之以情的楊老師，是他讓我獲得許多數學知識體會到學習數學的樂趣。也很幸運的成爲了英語發音標準認真負責的彭老師，的學生在您惠人不倦的教學下我終究在五年級以100分的英語成績還您了一個驚喜。謝謝您因爲你的教導您的給予，纔有今天的我也是你們使我們在母校學到了很多書本上難以學到的東西。讓我們知道什麼是無私執著敬業什麼是關愛六年來我們私人之間的關係比山還高比海還深。

別了44個親愛的同學們。在六年的時光裏我們一同成長一同學習互相幫助。有鬧過有哭過有笑過那深厚的同學情永遠銘刻在我的心中。

時光匆匆一切太過匆匆，相聚是緣分離別也是爲了更好的出發。桃花潭水深千尺不及母校。對我情最後我將說別了我的母校。

別了我的母校作文13

春夏遇見秋冬便有了四季，知識遇見紙張便有了課本，而我遇見我的母校，便有了那六個幸福的春夏秋冬。

有幾乎六年的國小時光裏，發生過很多的事都讓我依依不捨，被沈老師罰抄，被楊老師打差，走在腳下的塑料地板，那滿是綠的花臺，還有那一棵伴隨我們每個季節都在變色的梧桐樹。只要一想就全都是滿籮筐的回憶，可又一想再有兩個月就要離開這裏了，還真不是滋味啊！

在這幾乎六年中至今還映在我腦海裏的一件事便是與一根樹枝有關，在中午休息時我正和同學們在操場上玩抓人時，我一股腦的.向着花臺衝去，只聽“咔嚓”一聲，我的右臂忽然感到一絲絲的疼痛。我擡頭一看，原來我把一根樹枝給撞斷了，只見這根樹枝成Y字形，上面還有幾個剛出生的小嫩芽，而地上則還有着幾片被撞掉的樹葉，可惜的是等我離開了這校園便再也不會發生這種事了，如果有那也不可能是被我在母校撞掉的那一根了，唉……

就在那一瞬間我徹底的慌了，連忙把樹枝撿起來，像做賊一樣偷偷摸摸的走到後操場的花臺那，生怕有老師看把我給罵一頓，然後把我的壞事給告到沈老師那裏。想到這我手裏的樹枝變得像燙手的山藥，我清楚地意識到這樹枝不能留，於是當到了小花臺時我便一下把樹枝給藏在了那花臺的草叢裏，還好沒有老師看見，我輕輕地在心裏嘆了口氣，第二天那小花臺就被圍起來了，真是天助我也，可是現在我卻高興不起來，因爲到了別的學校時就沒有在腳下在塑料地板，那棵梧桐樹，那一根樹枝，我多想再看幾眼這根樹枝，可它卻不在了。

我捨不得離別這根樹枝，捨不得離別那個地板和梧桐樹，更捨不得離開沈老師楊老師和各位老師，與那剩下的四十四個同學。

唉…………

別了我的母校作文14

別了，我愛的母校。六年來伴我成長的母校。如今，時間似流水般逝去，六年的光陰眨眼過去。

別了，我愛的母校。記得一年級時，我被您的美麗所吸引。潔白的教學樓下，是鬱鬱蔥蔥的花草樹木。操場上，勤勞的大哥哥姐姐們把您打掃得乾乾淨淨。雖然不大但十分整潔的'教室，令我興奮不已。

別了，我的母校。到了三年級，我在您的教導下開始懂事了。那時，您把我吸引信的，不僅是美麗的景色，還有豐富多彩的課外活動。音樂、美術、科學，綜合實踐……一項項有趣的課程吸引着我們。校園生活一下子變得那麼活潑令人嚮往。

別了，我愛的母校。如今，我升入了畢業班。令我吸引的，不是您的美麗，不是您的課程，而是您帶給我們知識的海洋！從生活習慣到學習方法，從學習技巧到如何做人。您認認真真，一絲不拘地教育着我們！從稚氣的娃娃到懂事的少年，您一直陪伴着我們一點點的成長，看着我們一點點的進步……

別了，我愛的母校。這六年來您給我帶來的榮譽數不勝數，從課外到課內，從校內到校外，每一次比賽，您都會給予我信心和鼓勵；每一次失敗，您都會帶給我安慰和自信……

別了，我愛的母校。您的教誨我都一一記在心上。您放心，我一定不會辜負您對我的期望，因爲您是我永遠的驕傲與自豪！

別了我的母校作文15

歲月如流星般穿過我的心靈，如詩如夢的國小生活與我揮手告別。這一刻，我無法形容自己的心情，回首往事，如品一杯清茶，如吟一首小詩，如唱一首好歌。啊，母校！當我踏入你的大門時，還是一個年幼無知的孩子，可當我走出你的懷抱時，已經成爲一名滿懷抱負的少年。校園裏，昔日那並不起眼的花朵，此時卻覺得格外豔麗迷人。我輕輕的撫摸着小花，心中有種說不出的感覺。夕陽下的小草，彷彿鍍上了一層金邊，顯得格外迷人。花的香，草的色，讓我暫時忘記了離別的痛苦。別了，母校的一花一草。不知不覺又走進了教室，回想以前教室裏琅琅的讀書聲，這寬敞明亮的教室滿載了多少知識：語文、數學、品德……簡直稱得上包羅萬象。啊，母校的教室，是您讓我揚起遠航的.船帆，給我力量，給我智慧，我感謝您！站在教室裏，昔日老師那熟悉的身影浮現在眼前，是您教我們學拼音，讀課文，寫規範字。多少個日日夜夜，您不辭辛苦爲我們批改作業，多少個朝朝暮暮，您婉轉清脆的聲音吸引着我們渴求知識的心靈。老師，您付出畢生的心血，培育祖國的花朵，讓我們健康成長，讓我們懂得知識是無限的，是快樂的；老師，您是慈母，您是嚴父，辛勤地培育我們；老師你是一架永不生鏽的播種機，爲我們播下知識的種子；老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人……親愛的母校，

如果我是一位畫家，我將繪畫出母校最美的景色；

如果我是一位詩人，我將用最好的詩句來抒發我對母校的熱愛之情；

如果我是作曲家，我將用最美的音符爲母校譜寫一首讚歌；

如果我是一位作家，我將用最美的句子寫出我對母校的愛戀。

別了，我愛的母校！