精選讀書節作文4篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的讀書節作文4篇，歡迎大家分享。

讀書節作文 篇1

一年一度的讀書節又到來了，不過今年我的心情卻與以往不同，因爲這次我們家被評爲了書香家庭。帶着這光榮的稱號，我跟爸爸被安排在主席臺對面準備領獎，坐在那裏，我有些不知所措，甚至有點緊張，東看看西瞧瞧，思緒飛來飛去，爸爸及時提醒我：“快看錶演吧，感受一下讀書節的氣氛。”我恍惚的思緒重又回到了現實。

舞臺上是幾個低年級的同學在吟誦詩句，他們穿着古代的衣裳，時而低聲吟唱，時而慷慨激昂，時而端坐讀書，時而翩翩起舞，在朗朗書聲中，彷彿帶着我們回到了唐朝的學堂……

最吸引人的要數三年級的表演了，他們表演的是《論語》，由高孔子（高坤扮演）當老師，同學們當他的弟子，弟子問孔子答，重現了當年孔子講學的氣派場景，高坤錶演的很到位，他穿着古代私塾老師的長袍，頭上頂着髮髻，邁着方步仰着頭，真的就像個私塾先生，家長們都說他表演的出神入化。在這濃厚的讀書氛圍裏，我也不由自主的搖頭晃腦，跟着誦讀起來，不知不覺融入了誦讀《論語》的`行列，相信很多同學也都跟着讀，因爲《論語》我們已經背的滾瓜爛熟。

終於到了領獎的時刻了，走上主席臺的時候，我激動萬分，腦子裏一片空白，不知道是緊張還是激動，領導給我發書的時候，我竟然忘了說謝謝。

一個下午，我都沉浸在喜悅跟感動中，在感受讀書節氛圍的同時，我深深地陶醉了，陶醉在朗朗讀書聲中……

讀書節作文 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

我是----

今天是讀書節，然而在我心中卻不存在讀書節。節日就像春節一樣，是個特別的日子，而讀書對我來說，就像每天呼吸一樣自然，已經成爲我生活中不可缺少的一部分。

在學校裏的朗朗讀書聲，是老師鼓勵和引導我們的功勞。老師不但授之以魚而且還授之以漁。這說明老師不但交給我們基礎知識還教給我們掌握基礎知識的方法，並講這些可貴的方法運用到我的`讀書生活中。總結中心思想，概括段落大意，聽起來普普通通的幾個字卻蘊含了讀書的精華方法。每當我在睡前讀書時總能運用到老師授予的方法。睡前讀書早已經成爲我的習慣，書裏的內容彷彿給我構造了另一個世界，我的眼界彷彿被讀書拓寬了。雖然我還不能走出我的家鄉看看外面的世界，但是我從書本里看到的世界，也滿足了我小小的心願。

讀書是我認識外界的一個窗口。對於大家也是有百利而無一害的。當然，讀書要讀好書！

最後，我呼籲在校的同學們，多讀書，讀好書！也真心的希望在坐的老師和同學們，讀好書愉快！謝謝。

讀書節作文 篇3

我是一個小書蟲，特別愛看書，每次媽媽給我買的書，我就像是在欣賞一場精彩的的電影一樣，三下五除二地就把它們看個精光。但是又不能馬上賣更多的書，所以我才常常盼望有一個讀書節。對！暑假時間長，7月1日有一個建黨節，8月1日有一個建軍節，那我們就定在7月8日吧。

每到讀書節這一天，大家都會把自己最喜歡看的書展示出來，給更多的人看，到時候琳琅滿目的書籍，讓你看個盡興，看個痛快。

那時大家還要舉行一有趣的活動，名字就叫“讀書大比拼”，這個活動一共有四關。第一關是在書本跑道上賽跑，途中還設有書本的'障礙，參加比賽的選手會毫不保留自身的力氣衝向終點去；第二關的規則是講故事，比一比誰講的故事又生動又有趣；第三關的主題是用番茄醬在一片一片的麪包上寫故事，比一比誰寫的故事最精彩；第四關是把自己寫的故事吃掉，這回大家只要放開胃口就行了。最後，勝利者可以得到有關大禮包，裏面全部都是好看的書，並得到“書王”的美譽。

啊！讀書節真好，你覺得我想象的“讀書節”怎麼樣？

讀書節作文 篇4

我最喜歡的是《假如給我三天光明》這本書，這是海倫凱勒寫的，她是一個又聾、又啞、又瞎的殘疾人，但卻能寫出這樣的名著，真值得我佩服。

她想得到三天光明，告訴人們要好好珍惜生命，在珍惜生命的同時要好好學習，學到更多的知識。使人生更有價值。在《新語文讀本》中，我最喜歡的是巫婆的故事，在那兒，想象的天地與人們，給予了生命，它們在我腦子裏玩耍。還有裏面的漢字王國，讓我懂得了漢字的奇妙之處，它們就像一個個小精靈，在紙上蹦蹦跳跳。裏面的猜字謎也讓我費了不少心思。它們像一隻只蝴蝶，在空中飛舞，它們是中華民族最珍貴的瑰寶，是我們中華兒女不能丟失的寶物。

《三國演義》裏，聰明的`諸葛亮，他神機妙算，機智過人。他上知天文，下知地理。能想出許多辦法。還有許多人物：關羽很勇敢，足智多謀。曹操奸猾，是個很有心計的人。

在讀書節中，我讀了許多書，書讓我得到了許多樂趣與收穫，我們要把讀書節延伸到我們讀書節結束後好好讀書，學到更多的知識，懂得做人的道理。